有關學習雷鋒作文彙總7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

學習雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”每每這首歌在我耳邊響起，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——“雷鋒”，他是一個共產主義戰士，但他不怕苦、不怕累，樂於助人，勤儉節約的品質值得大家學習，現在是三月春分已過，三月的日子所剩列幾，馬上要奔向新的四月了！

所以，我們更要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴着春風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。

奶奶在我兒時對我説：“雷鋒出身貧困家庭，學也沒上幾年，但他熱愛讀書，在他寫的《雷鋒日記》裏也有不少的好詞佳句，這也都在於他讀書多，知識廣，我們都應該向他學習！”。

現在，我們已上六年級了，我們長大了，但是“雷鋒精神有沒有人去認真發揚呢？”這要畫個問號，自從我校申校長要我們在這美麗的三月向雷鋒學習，我就知道“雷鋒精神”依舊存在，雷鋒就像在我們身邊的榜樣，他做的每一件事都微不足道，但他依然不停地去幫助他人，不求回報。

在三月的一個週末，我回到老家，與夥伴們展開了祕密行動，我們要在春光洋溢的“雷鋒月”也為家鄉做好事！

我和夥伴們成羣結對的拿着工具開始認真幹起來，有草地的地方都隨處可見一塊牌子“請不要踐踏它，它也有尊嚴”，我們還整理了草坪，澆了水，讓每個小草都昂起頭，路上，我們又看見了隨處可見的垃圾，像白色塑料袋、易拉罐、雪糕棒、廢紙團……這些都是危害環境的“殺手”啊！我們不怕累，彎彎腰，撿起它們，放進揹簍裏。

眼看垃圾越來越少，我們都很欣慰，雖然滿頭大汗，但看見我們周邊的環境越來越好，我們的心裏，像吃了蜜一樣甜！

回去的路上，我們看見了一個黑色錢包，沒有多想，就馬上跑進派出所，交給警察叔叔。我們拾金不昧的這一舉動，讓警察同志對我們也是刮目相看。雖説我們小小年紀，但懂得了做人要厚道，那天，我們唱着歌，興高采烈的回到家。

雷鋒叔叔，你永遠都是我們的好榜樣，我們也會像你一樣，多做好事，為他人服務，做個積極向上的優秀學生！

學習雷鋒作文 篇2

説起雷鋒這個被無數中國人傳頌的英雄，小個子的普通軍人，從未上過戰場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句經典的雷鋒名言代代相傳。在當代，許多的人踩着雷鋒的腳印繼續走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現了許多可歌可泣的模範人物。“最美媽媽”吳菊萍，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻，他用生命履行了職責，為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志願書上籤下自己的名字。他的'平凡而又偉大的事蹟，感動着周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現嗎?在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園裏有隨手撿起垃圾的文明志願者，在出租車內有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識，吹開了社會文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風裏社會更加進步，更加和諧。

學雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名於世。把一點點小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人着想，把熱情、真心、樂於助人傳遞給每一個人，這也就是在默默地實踐着雷鋒精神，也就是在向雷鋒學習，促進社會和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛!

學習雷鋒作文 篇3

三月五日，一個普普通通的日子，一個讓人值得學習的日子。

三月五日值得我們學習的人是一位戰士，他極其普通，説起他的名字，卻家喻户曉，他就是我們心中那個最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會豎起大拇指。並説道：“雷鋒叔叔是最值得我們學習的人，是我們學習的好榜樣。”

記得有一次，我和爸爸去書店看書，當我們走到二樓時，看到了一位老奶奶在那焦急的走來走去，我們原來還以為她是在等什麼人呢，所以我們就沒在意，走上了三樓。時間過得太快了，爸爸走過來看着表説：“瀟瀟，到點了，回家吧。”我垂頭喪氣的説：“啊……好吧。”當我們走到二樓時又看當了那位白髮蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過來的時候看到的那個老人嗎？她為什麼還不回家”我自言自語。“對就是她。”我突然把爸爸往後一拽，爸爸一下沒反應過身來，差點摔倒了，而這時的我卻笑不起來，趕快走向那位老奶奶。我問那位老奶奶：“奶奶你怎麼了？”我擔心地問道。奶奶用懷疑的眼神看着，不回答我的問題，仍往樓道口那邊看，焦急的走着。我又説道：“奶奶，你不要怕，我們是來幫助你的。”説完，奶奶看了我一眼，説：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛去拿了一本書，回來就沒有看見他。”奶奶泣不成聲地説。我想了一會問奶奶：“那你有叔叔的手機嗎？”“有，但是……我忘了。”奶奶哭着説。“走，我帶你去找叔叔。”我堅定地説。於是，我拉着奶奶走向廣播台，我跟服務員阿姨説：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎？”我説。服務員阿姨笑着説：“稍等一下啊，馬上就好。”這時，傳來一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過頭去，原來是奶奶的兒子來了，叔叔過來了，奶奶對叔叔笑着説：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼説：“謝謝你呀，小朋友。”我連忙説到：”不用客氣叔叔，我只是來幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對我説：“不管怎麼説還是要謝謝你，那沒事我們先走了。”我高興的説：“好，叔叔奶奶再見”等我一轉頭，看見爸爸站在那，對我鼓鼓掌説：“真不愧是我的閨女啊！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸説：“呀，過點了，快回家吧！”我回家後我把我的英雄事蹟跟媽媽又説了一遍，媽媽樂的直誇我……

哎，做好事是一件多麼令人開心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊！雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你，將永遠活在我們的心中！

學習雷鋒作文 篇4

一滴水，滋潤了一寸土地；一縷陽光，照亮了黑暗；一粒糧食，哺育了生命；一顆螺絲永遠堅守在崗位。--題記

“雷鋒”一個耳熟能詳的名字，他樂於助人、無私奉獻卻不求回報，他的精神令人們敬仰，崇拜，成為人們所學習的榜樣。

我身邊也有這樣的人，記得那是很久以前的事情了，我在前一天晚上做作業的時候沒有把東西收拾好，不經意間一支筆丟在了家裏，第二天到了學校才發現筆不見了，情急之下，把書包裏的東西都倒了出來，還是不見蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻，就在絕望的邊緣，她説：“是不是你的筆丟了，來我借你一支筆。”我下示意的點了點頭，她便把手中的筆給了我，我向她投去了感謝的目光。

學習雷鋒，我們要像雷鋒那樣，大力弘揚那種無私奉獻的精神，在平時的生活中，勤儉節約，用自己的一份力創造美好的生活。

學習雷鋒作文 篇5

早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，並且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作着。今天，我從武進區文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中湧現出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益於社會和人民的好人。

這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學，在許蘭英、胡慧雲等同學的幫助下，每天都能來上學，並順利的讀完了中學。在我們班裏也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班裏有一些同學總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衞生間，幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我説話，下棋……中午飯時，還紛紛搶着幫我送飯，當我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間裏不，我的到了那麼多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片温暖之中，濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事裏的姜秀秀嗎，而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？

是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活着的雷鋒。

學習雷鋒作文 篇6

今天，老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事蹟， 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見有病而沒有錢治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看病；看見一位大嫂吃力的抱着孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。

看過後，這些事蹟在我的腦海裏不停浮現，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個十字路口，有一位老爺爺坐着輪椅，也許想盡快穿過馬路，他吃力地用手推着輪椅，我看到後急忙跑過去，幫老爺爺推過了十字路口，老爺爺感激地説：謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！我不好意思的説：不算什麼，這是我應該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現呀，因此，我要繼續向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂的精神，學習他那艱苦樸素的風格。

同學們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個世界變得更加温馨更加温暖吧！

學習雷鋒作文 篇7

今天，是學雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。

我琢磨了好長時間，終於決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待着為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之後，走上來了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在尋找空着的位置，又像在等待是否有好心人會為他讓座。説時遲，那時快，正當我一個箭步衝上去時，一位叔叔起身和老人説了一些話，並攙扶着老人，讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻充滿喜悦與感動，兩種感情交雜在我身上，我差點兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛心存在！

過了好一會兒，有一站上來了一位帶着小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，説：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回頭説：“謝謝！”

在那一刻，我感到時間似乎停止了，謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂：一種是出自於自己的，另一種則是出自於被幫助的人的真心感謝。作文