衡陽會考滿分作文（通用13篇）

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的衡陽會考滿分作文（通用13篇），希望對大家有所幫助。

衡陽會考滿分作文 篇1

愛，是人間最美好的情感。

夜深了，枱燈的燈光下，我還在俯案背書，期末考試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時，媽媽端着一杯熱騰騰的牛奶進來了，看我這個樣子，她説;“太累了就歇一會兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來，回頭就衝着媽媽喊到;“歇什麼歇!還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了，動作也停止了，彷彿被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，歎了一口氣，轉身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……

第二天早晨，我起來上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細緻的動作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠，想到昨晚我那樣對媽媽，淚水不知不覺滑落下來，媽媽聽到了動靜，回頭一看，連忙把我拉回牀上，幫我蓋好被子，告訴我;“不要着涼了，再睡會。”我再也忍不住了，起來抱住媽媽嚎啕大哭;“對不起媽媽，我昨晚那樣對你。”媽媽温柔地拂去我臉上的淚水，説;“沒關係，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊!”我點點頭，淚再一次流下來。

人之間有許多愛。在學校，有師生之愛，有朋友之愛;在家裏，有母愛，有父愛;甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動了我，感動了世界。

衡陽會考滿分作文 篇2

小草受到陽光的撫摸，輕輕地，探出了腦袋；鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然，張開了眼。

愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長路上一片温暖。

爸爸的一次諄諄教導，媽媽的一桌豐盛飯菜，外公的一個新殷切期望，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂考試吧，猶如沐浴在愛的海洋中，

親人的愛就像陽光，總是那麼温暖，那麼默默無聞，細心地呵護我的成長！

國中三年的時光大多在校園中度過，當我遭遇失敗而沮喪時，朋友們給予我安慰；當我獲得成功而歡欣時，朋友們給予我擁抱；當我遇上困難棘手無策時，朋友鼎力相助……無數句真摯話語，無數次日夜下的握手同遊，使我天天受到愛的滋潤。

朋友的愛就像陽光，總是那麼樸實，純真，與我在青春路上同行！

當我在街上不小心丟了東西時，會有一位小弟弟幫我撿起；當我摔倒時，會有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學會了給予，施比受更幸福。

陌生的愛就像陽光，那麼樂於奉獻，不求回報，教我人生的哲理！

昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子，迎接太陽的笑臉，昔日的小鳥已撲騰着羽毛漸豐的翅膀，投入陽光的懷抱。

愛就像陽光時刻照耀着我，使我健康、充實。

衡陽會考滿分作文 篇3

《畫蛋》這篇短文，給了我很大的啟發：任何事都應該從最基本的做起。最基本的東西往往是最易被忽略而又是最重要、最應當掌握的東西。學習做某件事情，都應從最基本的做起，否則，什麼事情也做不好，做不成。

常言説，“熟能生巧”、“好的開頭就是成功的一半”。 達?芬奇之所以成為著名的畫家，就是因為老師教導有方，使他的基本功練得很紮實。

説到基本功，我倒想起了國小時練琴的事情：

當我第一次去請教老師時，他説：“你不要急於拉曲子，要先把音階練好。” 於是，他給我上了第一課---音階練習。而且只教了“哆來咪”。

我想，這還不容易？“哆來咪”誰不會？於是撿起提琴就練起來。“哆--來--咪”練了一個下午，我覺得挺不錯，便又跑去找老師，得意洋洋地顯示了我的“成績”，並請他教我“哆來咪”後面的音階。

“你連這三個音還沒有掌握好，就想學下面的了？”老師嚴肅地看着我説。 “嗯”我不服氣地低下頭，小聲嘀咕：“我覺得差不離了。”

“不是差不離，而是差很多啊！”老師稍緩口氣道。接着告訴我：音階練習是音樂中最基本的一環，只有掌握了它，才能練習別的東西。

就這樣，第二課還是“音階練習”，還是“哆來咪”。

“哆來咪，哆來咪，哆——”這乏味的聲音搞得我煩得要命。老師卻仍舊要我練下去。

練呀，練呀，一直練到每一個音符都準確無誤，老師才教我接着往下練。

經過７個月的苦練，我的琴技提高較快，已能演奏難度較大的曲子了。又過了５個月，老師在全校樂隊隊員的集會上，授給我一張“學校樂隊首席小提琴證明卡”。並且獎給我一本書——《藝術家的故事》，其中就有芬奇的故事。

《畫蛋》這篇短文，是我從小就很喜愛的短文。我感謝出題的老師，出了這道好題目。 我想，如果我們每一個青年，每一個有志之士，都能像達?芬奇那樣學習本領，苦練基本功，我們的祖國不就會湧現出千百個芬奇嗎？如果我們的每一個老師，都像芬奇的老師那樣，像我的音樂老師那樣，不就會使祖國的百花園結出更多的桃李嗎？

我相信，《畫蛋》能給每一個人以有益的啟發。我也相信，每一個有志於獻身祖國的人都能像芬奇和他的老師那樣。

衡陽會考滿分作文 篇4

花開有聲，雁過無痕。一抔淨土，一掬清冽，一朵無香的花，開放在一個人心中。——題記

巴山夜雨，共話桑麻。

“雨，像失翼的靈魂，從黑暗的高空墜落，摔碎在這廣袤黯淡的世俗裏。隨人一起，徘徊在來來往往繁華而空虛的流水時光中。”

我讀着如此詩意的美文，望着窗外蒙蒙的雨，不禁歎了口氣。今晚父母都有事，不能來接我，偏偏又下了大雨。摸着餓扁的肚子，我心裏煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學了，收拾好書包，感歎，完了，雨下得更大了。風夾雜着雨打到臉上，心驟然冰冷。我頂着書包在雨中瑟瑟發抖的走着，像滿腹憂鬱的詩人，踽踽獨行在濛濛的煙雨中。剛走到校門口，就看到了那熟悉的身影，同樣蜷着身子。我像個流浪漢找到一個温暖的家一般，發瘋似的高興地衝過去，穿上媽媽帶來的衣服，捧着熱牛奶，聽她温馨的嘮叨。“本來我和你爸今天有事，誰知下了大雨。又想到你穿的衣服少，怕你淋雨感冒，就來接你了。今天上課學的什麼?有沒有好好學啊?我在一家服裝店看到一件很漂亮的衣服，等下個星期有空了就去給你買來。今天我們吃你最愛吃的……”我安靜乖巧的聽她説着，依偎享受着愜意的愛。心田上彷彿有朵花悄然開放，無聲無息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。

清夜約客，敲子落花。

清涼的夜，疏星錯落，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，背誦着老師佈置下的詩。枯燥無味的詩篇惹得我心煩意亂，我睏倦的一遍遍含糊不清的重複着一首《約客》。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙……”

窗半掩着，一陣涼風吹醒了我昏昏沉沉的思緒，我頓時清醒了許多。眼光不經意間掃過手中的詩篇，霎時間沉醉在這淡泊的意境裏了。細細品味這首小詩，思緒隨目光一起，遊離在字裏行間。

一處落花紛飛的石亭，橫豎格錯的棋盤，散落了一席捲着煙雨的花瓣。旁邊荷塘的蓮香淡淡。夜色唯美，點點繁星，蛙聲起伏。敲着棋子，等待約來的知己。

我沉醉在遐想中，心也像飲了甘醇的晨露。自此我一發不可收拾的愛上了詩。殊不知世上有如此奇妙的文體，合轍押韻的幾行文字，就可以把塵世間的悲歡離合，喧囂紅塵演繹得如此淋漓盡致!

衡陽會考滿分作文 篇5

家門外是條悠長的深巷，巷口有一座宛若天成的棋台：一塊古老的大石板，歲月的痕跡己將其稜角磨得圓潤光滑，石板下面長滿了青苔，讓人看不出這石板是滋生於大地還是人們將它搬過來的。

從我記事起，這塊石板就沒有空過：清晨和黃昏圍坐着老人，白天則繚繞着清脆的童音。夏天，在樹陰下，總能看見人們聚成一堆兒下棋與觀棋，有的穿着背心、短褲，也有的赤膊上陣，直到夔金的太陽從人的脊樑上滾落下去，路燈在人們的`頭上亮起來為止。

我喜歡棋，這小小的方塊中孕育了太多的哲理，但我不愛下棋，而喜歡將自己置身於“硝煙瀰漫”、“波濤洶湧”的棋局之外。我覺得，這樣更能慧眼洞察一切。

看別人下棋是一大樂事。當然，不能只看棋盤上兩軍廝殺，也要看走棋人的喜怒哀樂。這當中，有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個大將風度的，那手中的蒲扇總是搖得從容而有節奏。也有輸不起的，一見到劣勢眼皮就跳，找個茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過逆境，而且多半屬膽汁質的性格類型，過於完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結局如何，撿了一點便宜便沾沾自喜，偷吃了一塊“馬肉”，滅了對方一兵一卒，便會定定地瞅着對方，繼而會樂不可支地吹口哨，間或‘走啊走啊’地叫，催促對方再往火炕裏跳。當然，也有温柔敦厚的，他在一口吞下去對方的棋子之前，打聲招呼，先禮後兵，看見你走錯了一着，言語一聲，讓你有個反省或迴旋的餘地。和顏悦色，居高臨下，讓你明白上下尊卑，讓你慚愧莫及，真如你單位的上司一樣深不可測。

觀棋的，自然也見靈性。那些“口”也不動，“死”也不救，蹲着隔岸觀虎鬥的，讓人見出他的涵養、功夫、君子風度。那些違反遊戲規則的，路見不平拔刀相助，匡扶弱者，替你惋惜之餘“第三者’插足，上手取而代之，這可能會使雙方當事人都不快活。但這種人俠肝義膽，説不定哪天搶救落水兒童的，就是他。

棋盤只是小小的四方塊，但在這有限的方塊中，卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發明棋的人，他給後人留下了一個人與人之間交流的廣闊空間。

衡陽會考滿分作文 篇6

那是我上國小二年級時發生的事。

二年級的一天，學校不知怎麼的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去!”然後把電視機給關了。我不情願地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心裏總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。

跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎麼現在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走着回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我説沒有，老師就讓同學們自己做作業，然後帶我去吃了一碗粉。當時我真有些後悔，我欺騙了老師，她還對我這麼好。我想把實情説出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。

回教室上完課，老師叫我到她家。她看着我把家庭作業做完，然後讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師説她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎?我連忙説：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，説我一個小孩子家，晚上走路很危險;還説我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。

越走心裏越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我説：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，説明你還是誠實的，希望你今後再不要撒謊了!”我愣了愣，低下頭，不敢説話了。

這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。

衡陽會考滿分作文 篇7

數飯粒?該沒有搞錯吧!你們誰也不會想到，我是在數飯粒中長大的。

數飯粒是從我上一年級時開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今，我已讀七年級了，雖然改了很多，但有時還是會失誤。那時全家人吃飯，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，儘管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞，老媽也時時“擔心”我下巴穿孔，可我卻無動於衷。

還是老爸聰明，不久他居然想出了一個絕招：等我吃完飯後，同我數一數飯粒，每天統計，一週出一次“公告”，如果超出標準，就必定有一場“橫禍”等着我。

為了避免“受刑”，我吃飯時開始不停地注意桌上的飯粒，看見掉得多了，就趁老爸老媽不注意時，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學們笑話。於是後來就悄悄地掃在地上，可踩在腳下砧鑽的，真不好受。唉，數飯粒真讓我狼狽不堪，只好注意點曦!

改可真不容易。轉眼上四年級了，數來數去，餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行，一直極有耐心地為我統計。一天，我看到桌上又掉了好些飯粒，就迅速地撿進嘴裏。爸爸看見了直點頭，笑着説：“女兒開始懂得珍惜糧食了，好!”接着，他給我講他小時候讀過的故事《十粒米一條命》，進而説：我們不光是要珍惜糧食，還應節約用水、電……一切東西能省則省。接着他還給我温習了(憫農)這首古詩。我從沒見到老爸那麼語重心長過。這一次吃飯，桌上居然沒有一粒米飯，老爸直誇我創下了“零的記錄”。

後來，吃飯時只要飯桌上一有飯粒，我都會馬上撿起來吃掉。一次吃完飯後，我神氣地説：“我現在正式宣佈老媽‘下崗’了!”可老爸卻説：“別得意得太早!”當我還“丈二和尚—摸不着頭腦時”，媽媽把剛才我們三人吃的碗一擺，“哇，你們吃得好乾淨哦!”“數數吧!”爸爸一臉“奸笑”説道。我一把奪過碗把剩下的飯粒全扒進嘴裏。現在數飯粒基本已成為我的歷史。

人們常説：“粒米成籮，滴水成河。”節約是聚寶盆，我開始逐漸懂得這些道理，開始節約每一滴水，每一粒飯，每一張紙，每一度電，修舊利廢，物盡其用;學會儲蓄，計劃用錢，要花也要花得更有意義。

你，做到了嗎?

衡陽會考滿分作文 篇8

大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當然，我也不例外，並從中領悟出一個人生哲理。

一天， 我見學校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿着回家了。

一回到家，我就打開盒子，仔細地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動，好可愛啊，我心裏既興奮又激動，第一次養小動物，難免有些奇怪的，説不出來的感受。一開始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，於是，我往盒子裏丟了幾片桑葉，見到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過來，大口大口地吃着，看它們飢不擇食的樣子，我就忍不住大笑起來，看完它們後，我又往盒子裏丟了幾片桑葉，小心翼翼放好後，就去寫作業了。

當我第二天早上打開盒子後，發現有兩隻蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶為什麼會死呢?是桑葉不夠還是盒子沒打掃乾淨。我一遍遍回想，到底是什麼使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣後，我認真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書包上學了。中午回到家，我又懷着激動地心情打開了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎麼會這樣，早上好好的慘寶寶怎麼會又死了一隻。”我傷心地叫喊着，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養蠶的信心，於是，我打算放棄養蠶寶寶，把蠶寶寶給同學養。正當我準備拿去給同學時，我突然想起語文老師在班上對我們説過：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅持下去，摔到了要爬起來。於是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續養了起來，經過上網搜索。詢問同學，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蜕皮過程中蜕不下皮而死亡;二是可能盒子太髒，把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。於是，我給蠶寶寶換了一個嶄新的盒子，又認真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子裏，又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見他們可愛的樣子，又開心地笑了。最後，我的蠶寶寶們都結成蠶蛹了，我的心像開花似的，快樂無比。

在此以後，我遇到困難的.時候總會想起養蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會提醒自己不要灰心，堅持下去，因為，堅持就是勝利。

衡陽會考滿分作文 篇9

雖説我爬過很多山，但這次，我才真正成為了一頭小毛驢(驢友)，要説跟老驢們比起來，我確實不行，但俗話説得好：初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭口氣!

這次本指望着有幾頭小驢跟我去嚐嚐鮮，可哪裏尋?車上就我一頭小驢，不過這樣也好，也讓老驢們好好認識認識咱。下車後，爸給公司的叔叔發了條短信，老驢們都快走遠了，爸還沒發完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他趕緊走。爸將手機裝進口袋裏，然後順手撿起手邊的一根長木，説下山的時候需要拄着。隨後，我們便蹈着老驢們的足跡進入那險惡的山中。

這一片連綿的山上盡是芳草萋萋，只有三三兩兩的青松紮根於奇形怪狀的巖石上。山裏的氣温低，幾天前的雪還沒有完全融化，小溪無規則地繞在山上，偶爾會有幾片湖，但它們都被凍住了。我們排成一字隊形，由組織者漫遊叔叔帶領着，從高山的巖石前的縫裏摸索過去，一失足可就成千古恨呀。接着，我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳，最後完美地跳過冰面到達另一邊的山上。這山可真陡，我手腳並用才能勉強攀爬上去，不小心還會踩到噁心的泥潭中。這兒雖然有台階，可修地十分潦草。我也只好硬着頭皮闖了上去。

第一座山，我爬了個第三名，大家都對我交口稱讚：這孩子具有孫悟空的潛質。這孩子體力真不錯。這孩子真堅強。這孩子是誰的學生，教育的真好!我雖沒面露喜色，但心裏早就樂開了花。

人説關羽大意失荊州，我差點斷送了性命。我在冰面上滑行，結果失足把一塊大冰踩下水去，天哪，冰和水間竟還隔着兩三米!幸虧另一隻鞋穩穩抓地，不然小命完矣!我便多了份警惕。

中午，我們狼吞虎嚥地吃完了飯。便接着啟程，雖説吃過了飯，但連續爬了十幾座山，我早就精疲力竭了。可我心裏卻想：咱不能在老驢面前掉價。便三步並兩步追上劉伯伯(邢老師對象)和領先的另外兩位老驢，一同抵達了終點。

小驢們，咱沒掉價吧!咱爺們就得爺出個樣來。詩云：兒童不解春何在，只撿遊人多處行。我説：老驢不解春何在，只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎，果真不錯!

我醉心其中，彷彿聽到，心底有一朵沉香的花，正優雅的開放。

衡陽會考滿分作文 篇10

一場雨後，天晴了好幾天，熱了好幾天，無意中發現窗外的景色已經煥然一新，幾天的狂風暴雨摧毀了不少生命，但駐留着的已經生出強壯的體魄，入眼盡是綠色的生機，望去，教人生出一種向上的希望。

天很晴朗，好得有點出奇，太陽老早的子天空轉悠，不是單調的蔚藍，更不是白雲滿天白茫茫一片，白雲朵朵在天穹上玩鬧，你追我我追你，有時還撲在一起扭成各種模樣，玩累了，就平平的躺在上面，白一片藍一片的霎是好看，天空也因此有了新意。

風從窗外吹進，混着水汽，帶足清涼，昏昏沉睡的我們，不由一振，揉揉眼，有沉醉在夏天的懷抱裏，彷彿聽到了窗外的鳥鳴，電線杆上好像葉添了一些歌手，在歌頌夏天，風陶醉，連稻苗葉迎合，成了一支自然自編自演的美麗樂曲。

有如此美景，更不喜歡在校園走動，喧囂是其一，其二校園的棟棟樓房破壞了自然的和諧，如同一幅畫種添了一個西服結領的青年，十分別扭。窗外的景我自不用説，閉上眼便可想象到：和風習習，天藍宇避，白雲團團，風吹稻苗如浪，起伏似潮，又有小鳥鳴鏑，聲聲不息，比之樂器更為質樸，更為純粹，遠方的的樹，緊緊的把稻苗呵護在懷中，使它能快樂的成長。多麼的詩意多麼的寫意。

我討厭喧囂。討厭一大羣人聚一起吵鬧，靜靜的`倚窗，欣賞美麗，我是多麼怡然多麼快樂。

衡陽會考滿分作文 篇11

在某個時間是需要錯過的。因為在錯過的瞬間，你會懂得這是最美麗的開始。

而在我仍不完整的人生回憶中，卻也曾幸運的擁有過這種錯過。很早之前，我們一家就約定要去北京天安門廣場看升旗儀式。正逢寒假，我們一家人開開心心地來到北京，只為一睹那壯觀的場面。一想到明天會有成千上萬的人一同觀看，我就興奮不已·。不一會兒就懷着憧憬進夢鄉。

第二天早晨天才灰濛濛的，爸爸媽媽就起來了。對我説道：“小懶豬，你不是要看升旗儀式嗎?怎麼還賴在牀上呢?聽到爸爸的話，我一下子就醒了，匆匆洗漱了下就隨爸媽出門了。

當我們趕到廣場時，天都矇矇亮了，人也走了許多。我知道我們錯過了升旗儀式，我縮在媽媽的懷裏不吱聲，爸爸也沉默不語。突然，爸爸把我從媽媽懷裏抱出來。摸着我的頭，對我説：“傻孩子，你看那太陽，多美啊。”我轉頭望。啊!那太陽剛剛從地平線上蹦出來，卻一點也不嬌羞，把自己的獨特熱情大方的展示績給大家。旭日東昇，陽光灑在我身上，金黃色的光束，身邊洋溢的是幸福以及心裏的滿足。雖然沒有看到升旗儀式的壯觀，卻目睹東方旭日的光彩!

去西湖遊玩，錯過嬌豔卻出淤泥而不染的荷花，收穫滿塘荷葉的清新;去黃山旅遊，錯過千變萬幻的雲海，卻收穫滿山怪石的嶙峋;去錢塘江看湖，錯過江水漲潮的澎湃，卻也收穫水天一色的美麗……

人生需要錯過，卻不必沮喪，轉個彎，會有更美麗的風景和驚喜。錯過，讓明天更絢爛!

衡陽會考滿分作文 篇12

盛夏的傍晚，太陽已經收斂鋒芒，只是斜斜灑下些許橘黃色的暖光，偶爾還有微風拂過，並不會十分悶熱。

吃了飯，月亮就升上來了，白白圓圓的，映在前面的柳枝變成了黑色的剪影，窗花似的。梔子花在一叢叢綠色枝葉中探出頭，羞答答地只露出小半個臉龐，不注意去尋是看不到的，但是清幽的香氣卻似嚮導一樣總能讓人準確地尋到她。花瓣嬌嫩，偶有露水，顯得十分鮮靈可愛。外婆會在傍晚採下三四支梔子，擺在門前，桌上或牀頭，這樣，一夜的夢也會浮在香氣中，讓人沉醉。

大人們有時會在飯後聚在村口的大柳樹下談天，小孩子就趁着月色在村中玩遊戲，有時是打游擊，有時捉迷藏。一羣羣穿着或白或灰或藍的褂子的孩子在月色下奔跑，一路都灑落歡快似銀鈴的笑聲。月亮是白的，灑下的月光也是白的，輕輕地，柔柔地撒落下來，靜悄悄地為大地鋪上銀紗，讓所有事物都在月光下散發着柔和的光芒。夏夜靜謐，偶有鳥雀夢中低語喃呢，卻更顯得美麗。

荷塘在月色下總是最美的。一大片綠色的荷葉在面前鋪開，中間夾雜着白的紅的粉的荷花，幽幽暗香，清風十里。這樣的場景，無論是任何一個人也要欣賞讚歎的。讚歎也並不過分誇讚，這樣的美景，只需賞着，這份美好，記在心裏即可，不必喧譁，自是風雅。走上荷塘上曲曲折折的棧橋，深入荷塘之中，周遭或許還會有夏夜特有的薄薄霧氣，便覺得自己身在仙境一般，不由自主神入其中，直到棧橋跨過荷塘，步子已經走到另一邊岸上了，心裏卻還想着荷塘仙境。好一會兒醒神了——咦?這是哪裏?——竟不知道身在何處了。

衡陽會考滿分作文 篇13

是一個感性的小孩，我不知道我為什麼會變得這樣，我很在意別人的想法，會把別人的話理解得很複雜。這常常使我很難受，我不知道怎麼辦。我找不到人來傾訴，常常憋在心裏，即使找了人，那個人會花心思來聽呢?他們常常説沒有時間，但有時間又如何?他們總是有藉口……

或許我該堅強，我要向梅花那樣在嚴寒刺骨的冬天也要昂首挺胸，越挫越勇!

我常常面對空蕩蕩的客廳，我很孤獨我很害怕。沒時間是藉口嗎?有時間您們也不曾陪過我。娃娃再多又何用，能代替您們嗎?我常常對自己説習慣就好，真的能習慣就好嗎?

有時候我在想為什麼總總有人不會考慮他人的感受，我時常以別人為中心，以別人為主要。我對他們好，為什麼他們要出口傷我。不是故意的，那也已經説出口了，像釘子一樣把不出來了……

我很難過，很傷心。有一本書叫《如果遠方有奇蹟》講的是一個小女生借暑假之由得到母親認可離開空蕩蕩而又寂寞的家獨自一人去遠方表姐家，她只想離開那個空蕩寂寞的家，離開那個永遠工作忙碌家……

我多想和書中的小主人公一樣，離開家去尋找那丟失已久的家的温馨幸福。我朋友對我説了一句：你沒她那麼幸運，對呀我沒有她那麼幸運……

或許我應該堅強，不能遇到一點兒不順心就傷心難過。或許我應該堅強，我要堅強……