七年級成長故事的學生作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的七年級成長故事的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級成長故事的學生作文1

淡淡的幾抹雲恍然地浮在一望無際的灰色之中，似乎都被那即將光臨的暴雨，籠上了一層陰霾。一切都是這麼沉寂，帶着極不和諧的律動。

雨就這麼毫無徵兆地澆下來，打在身上，有一種空洞的冰冷，刺骨。蕩在鞦韆上，試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊，我盯着那一塊滿是觸目驚心的色彩，雙脣一張一合，卻始終無法道出什麼。我開始用力地晃着，越來越高，就在那一剎那，我把那個模糊不清的世界都甩在了我的身後。

我似乎沒有什麼可以驕傲的了，曾經一度讓我趾高氣揚的語文，現在卻讓我不敢抬頭正視，連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊一頁頁地翻動着，那些痛心疾首的言語，那些令人心寒的面孔，似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首，恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊，把它丟在了一旁，不忍再去面對。

我努力想要平復自己的情緒，想要擺脱，卻無法。我起身一個人就這樣漫無目的地走着，走到一棵已被狂風席捲了無數綠葉的樹旁邊，卻冷不丁看見一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下搖搖晃晃，卻始終都巴在枝上，不肯鬆手，這一幕實在是有着強大的磁力，把我吸引了過去。可我卻沒有料到，那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲蛹。

有太多的情緒抨擊着，震撼着我的心魂。它是有多麼堅定的毅力，從而使得它在一片片綠葉被掃地的時候，牢牢黏住枝椏?它又是有多頑強的意志，從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來巴住一棵在它眼裏可以算是龐然大物的樹木?

我呆呆地立在原地，看着那一地醒目的綠葉，又看了看那一枚不起眼的蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上，千言萬語湧上心頭。

一抹刺眼的金光打破了雨後的沉寂，我恍然看見有一隻蝴蝶從那枚蟲蛹裏掙扎着飛出，在這最暖的光芒下從容舞動。

看着逐漸明朗的天，我握緊了遊戲在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份陰霾似乎早已沒了蹤影。遠處悠悠迴盪的只是一陣堅定的聲音：“是蝴蝶總有飛翔的一天。”

嘴角不知什麼時候又勾起了一個弧度，一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓，不覺又加快了腳步。

七年級成長故事的學生作文2

在成長的過程中，有成功的喜悦，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。

‘五一’假期裏，我組織了一場小孩‘決戰’大人的足球賽，這場比賽讓我收穫了很多……

‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小夥伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心裏暗暗地想：“一定要進球。”眼看隊友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過他腳下的球，可是還沒等我緩過神來，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進球了!我頓時像破了洞的氣球一樣，暗自責怪守門員何治展來。輪到我們開球了，大家心裏都沒有底，爭論着讓誰開球，最後只有陳晗飛硬着頭皮忐忑上場，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了!

“不踢了，我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小夥伴嘟囔了一聲。看着他垂頭喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來。“不行，不能放棄，我們至少進一個球。”我耳邊突然冒出了一個聲音，“對，這點小挫折就放棄，算什麼男子漢!”媽媽的臉浮現在我的眼前，“衝啊!”我鼓足了勁兒，拼命地衝出去搶球，耳邊只有呼呼的風聲。“初生牛犢不怕虎”，小夥伴們也被我帶着“嗨”起來，大人們一下子丈二和尚摸不着頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。

中場休息的時候，我把小夥伴們聚在一起。“下半場跑不動了，大人們肯定又會搶到球，哎，我們肯定又會輸”一個小夥伴説道，“咱們這麼蠻幹，下半場沒戲!”守門員也附和道。“我想到了一個好辦法，只要按照我説的咱們佈局，一定能進球。”我一邊給大家打氣，一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略——調虎離山：陳晗飛抱着球把大人引開，牛清源配合，在空門的時候，把球傳給我……

我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來，我像離弦的箭一樣衝了出去，從牛清源腳下接過球，“嗖——”的一聲，球進門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進了兩球，贏得了比賽。

通過這次足球比賽，我收穫到了成長的經驗：成功離不開團隊合作，離不開堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!

七年級成長故事的學生作文3

玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。

在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們説：“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖説琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。

剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節的.地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來，繼續努力練習，可我和她們不一樣。

我幾乎崩潰了。我不知道該幹什麼，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”複賽來了。只要我在複賽中得到“優秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金盃。於是我繼續努力，只希望證明自己並不差。

“不，我不去，我不去了!”我衝着媽媽喊，把我手中的決賽通知書扔在地上。我的複賽成績並不理想，依然是“及格”。“我不想去決賽，我沒臉去決賽，我不想拿着‘及格’進決賽!”媽媽看着我，好半天沒有説話，隨後默默地撿起決賽通知書，眼含熱淚，説：“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好。”聽着媽媽的話，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間裏回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪裏，最後，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行!

到了決賽那天，我儘量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟於心的曲子。看着評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞着，甚至想對全世界大喊：我能行!

學琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是隻有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。

七年級成長故事的學生作文4

20xx年陽曆二月九日上午十時許，餘生於醫院，父母皆甚歡喜。至於吾名，父母意見不一。母妹亮作十餘名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛之，奈何時吾不能言，然吾母認彼十餘名皆不佳，故棄之不用。時有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望於吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。

孩提時代，吾髮捲曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出遊玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數民族是也，更有甚者，謂餘外國人，疑吾父迎娶一外國美女也。吾父母重視全面發展，吾四五歲時，即學音樂舞蹈。初，吾母令吾學小提琴，然吾不樂之。未幾，轉而學鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨坐於鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺刺耳，時吾心深不平。然隨吾長大，明事理，深感於幼時學琴經歷，有練習，彈則順暢，方成曲調，無練習，磕磕絆絆，難以入耳，是以唯有苦練奮鬥方成功。練琴如此，治學亦如此，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，於今浮躁社會，更覺珍貴。

餘亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長。歲末而歸，十數日復去，從此故鄉只有冬夏，不察父母容顏漸改。予以二八年求學於外，進不得衣錦還鄉，以光門户，退未嘗趨庭鯉對，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無地也。每及放假之日，吾父必謂餘曰：又黑矣，又瘦矣，又醜矣!真不如汝幼時矣!發黃白相間，此之謂操勞過度也!昔之來者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無忌，如今功業未成而堪堪而立，褐褐黃鬚，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔當。

吾志在軍營，眾女皆愛粉紅紫橙等靚色，吾獨認為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衞國，正所謂世間本無歲月靜好，只是有人負重前行罷了。軍人，和平年代最危險之職業之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學，為建設祖國信息化國防體系而奮鬥，更欲在建國九十年之際，身在方隊接受人民檢閲，吾必學祖逖而聞雞，堅定向前!

作此粗漏之文，望乞見諒耳。

七年級成長故事的學生作文5

個人都有成長的故事，如：不像以前天真無知了，變得有心思了，知識變開闊了。我就來説説我成長的故事。

(一)

記得，那是我七歲時，媽媽帶回來一棵石榴樹，我問媽媽，這是幹什麼的。媽媽説：“這棵小樹長大後會，結出大大的石榴的。”於是，在生活中就有了特別關照對象。一天，我在路上散步時，看見了這棵樹周圍的土特別乾燥，於是我靈機一動，我從家裏接了一節水管，我開水，水從長長的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹，心中便有了一種説不出的高興，但我很快就忘記了，因為媽媽叫我回家吃飯，而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺的心裏不踏實。突然才想起我忘記關水龍頭了，於是急忙趕去補救，可是太晚了，當我關了時，早已經水漫金山了。媽媽説下次再這樣的話就真的無藥可救了。

(二)

記得還有一次，那在秋天將要過冬天了，我看到了，石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落，我問媽媽：“為什麼它的葉子掉了呢?”媽媽説：“孩子這個問題就由你自己來回答把!”我於是，抱着好奇的心去尋找答案，我看見了，有跟我那時同齡的朋友，看見他在不停的搖樹於是，我回家向媽媽彙報情況，媽媽説：“你這個小傻瓜，這其實是個很正常的自然現象，因為樹要適應環境呀!”説這就拿手指點點我的鼻子我連忙將頭往後退。

(三)

在我十歲那年，媽媽就一直提醒我，我長大了，應該幫爸爸媽媽分擔一些事了，我一天看見媽媽在殺魚，我看着媽媽熟練的手法很好玩，也想試幾下，我便跟媽媽説。媽媽説：“你不怕苦嗎?刀劃到手會很痛的你真的不怕嗎?”我連忙説：“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會，才緩緩的説出了幾個子“好吧”我高興的連連拍手，這是我第一次休魚我手總是不聽使喚，一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽説：“你還小慢慢來。”我問媽媽：“您不是説過我長大了。要我幫你們忙了嗎?”我這一句話把媽媽難住了，過了一會媽媽有説：“你在媽媽眼裏永遠還小。”我們們不知什麼時候在哈哈大笑。

回憶小時候，我發現我看見自己小時候是多麼的天真啊!這就是我成長的故事。