關於可愛的作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的可愛的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的作文 篇1

記得那是一個陽光明媚的夏日，天熱得好像火烤，我和哥哥去爬白雲山。走進大門後，我們沿着小溪往上走。平時我最喜歡這條臨溪小路了，茂密的樹枝遮住烈日，潺潺的流水帶來清涼，河裏自由自在的小魚小蝦增添旅途的生趣，每次我都要緊緊貼着小溪走，還時不時要停下腳步觀賞一下。

可是，今天的情況卻有點蹊蹺，因為我們走着走着發現溪水越來越少了，有的地方甚至只有幾個小小的水坑，幾條小魚被困在裏面，徒勞無功地游來游去，它們的嘴吃力地一張一合，彷彿在呼救。我和哥哥感到很奇怪，這是怎麼回事呢？我們加快了腳步，跑到前面去一探究竟，原來是很多樹枝和塑料袋纏在一起，堵住了溪流，所以水才會越來越少。

我和哥哥決定拯救這條小溪，拯救小魚。我們挽起袖子，站在小溪邊，拿起水面上的一條較長的樹枝，並用這根樹枝去捅其他樹枝。但這個動作並沒有那麼簡單，樹枝堵得非常密集，塑料袋又緊緊把橫七豎八的枝丫纏得亂七八糟，我和哥哥根本沒辦法弄不開那一堆。天氣很熱，不一會兒我們就已經大汗淋漓了。哥哥有點焦急了，他小心翼翼地靠近河邊，選了一塊石頭站上去，用雙手握住樹枝撅起屁股往水裏戳過去，誰知道他用力過猛，竟一腳踩空了。他“啊”了一聲，整個人撲進了水裏，他手忙腳亂地爬起來，我一看，T恤前面濕了，額頭的劉海也濕了，一縷一縷地貼着他的額頭，滴滴答答地往下滴着水。

我看着哥哥狼狽的樣子，在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。哥哥站直了身子，也跟着我笑。我笑夠了，就伸手去拉他，誰知道他握住我的手腕一使勁，我的身體失去平衡，一腳踩進了溪水裏。我裝作生氣的樣子要打哥哥，哥哥連忙求饒。鬧着鬧着，我和哥哥又一起笑了起來。因為衣服已經濕了，我們索性丟了樹枝，用手慢慢地清理小溪裏的樹枝。功夫不負有心人，最後我們總算是將最大團的樹枝清理開了，溪水像奔跑的小鹿，打着旋兒把一些零碎的樹枝衝開，往山下奔騰而去。我和哥哥非常開心，又蹦又跳，這一開心又不得了了，哥哥踩在腳下的石頭滑了一下，他一屁股又坐到了水裏，變成了一隻濕得徹徹底底的落湯雞。

“哈哈哈……”笑聲再次響起了，我們伴着的笑聲繼續前進……

可愛的作文 篇2

當我看到每一個可愛的人時，一副可愛的面孔就出現在我的腦海裏，那就是我認為世界上最可愛的人——我的老爸。

我的老爸頭上有幾根毛髮，總讓人看着發笑，當我對爸爸提用增發素來增加頭髮時，爸爸總笑笑，古靈精怪地對我説：“這樣才有特色，符合我一貫風格。”我每當聽到他這樣的回答時，都哭笑不得。

爸爸也是個工作狂，一個星期才回來兩次，而且一回家還沒洗手，就説工作忙，就連平時在家裏那威嚴的媽媽也無計可施。記得有一次，老師來家裏家訪，我特地打電話告訴他老師來家裏家訪，爸爸如約6點來到家裏，全身心地與老師議論我的學習。但當我們送走老師時，爸爸又馬上回歸正題，投入地工作起來。而我這個女兒的撒嬌都無濟於事。

一提到體育，爸爸就是個典型的體育迷，只要有體育節目就不管三七二十一，打看電視，聚精會神、有滋有味地看了起來，有時不免會為了看體育節目而鬧出些事來。在一個灰茫茫的夜裏，我起牀喝水，此時已是十一點鐘了，我還沒走進客廳，就看到牆上有一個很大的黑影，這可把我嚇得魂飛魄散，平時就聽奶奶説世上有真鬼，今天晚上，鬼不會來我們家做客吧。我用輕盈的腳步走向沙發，一開燈，只見“鬼”親切地説“女兒，怎麼沒睡覺？”“爸爸！”我驚訝地發現事情的真相是爸爸在看電視體育，這可讓我更深刻認識了咱家的體育迷。

我的爸爸是個普通的人：明亮的大眼、稀少的頭髮、能説會道的嘴巴、體格魁偉的體魄……雖然如此，但他永遠是世界上最可愛的人，我最崇敬的爸爸！

可愛的作文 篇3

雖然我已經度過了十二個兒童節，但是我還是那麼可愛！

一對晶瑩的眼睛黑白分明，純淨得像山谷裏一泓幽深的清泉！白嫩而紅潤的小臉上，鑲着一個挺直、秀美的小鼻子。嘴角邊綻出兩個小酒窩，花一樣美。微起櫻桃小口，就會露出一排光潔閃亮的牙齒。最引人注意的是，有着烏黑油亮的頭髮。和同年人站在一起，個子稍微高了點。笑起來時，眼睛眯成一條縫；哭起來時，眼淚就像小河一樣地順着臉頰往下淌，真是人見人愛！她就是——譚淑穎。

我的愛好是讀書。書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的`無垠廣闊的海洋；又似一份美味的大餐，讓我狼吞虎嚥......一提起書，我可就説得頭頭是道！我每天都讀書，如果就這樣空過一日，很不是味道。俗話説得好，“一日無書，百事荒蕪”、“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”、“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。我喜歡在清香裊裊的早晨讀書，早晨是讀書的好機會，“一日之計在於晨”！我喜歡放聲朗讀，詞調時高時低，有時就平和。當主人公憤怒時，我的詞調往高潮；當主人公傷心時，我的詞調會突然低沉；當主人公......每次讀完，我都會引出聯想，如：作者為什麼要寫這篇作文？這篇作文主要寫什麼內容？等等。我讀書，最大特點就是，一邊細讀，一邊摘抄筆記。如今，我的頭腦裏妙語連珠。讀書，不能囫圇吞棗，一定要細讀，可以三番五次地用心品味。總之而言吧，我讀書，我快樂！

我有着膽小如鼠的性格。走夜路，少不了疑神疑鬼；碰上老師，就像老鼠見貓；管紀律，就像同學管我......

我的優點，就是字體整齊。説起來也怪，我的字體一點也不斜，不歪。不管和老師比，還是和同學比，我的字體總是獨一無二呢！説句實話吧，每次作業，我都會用盡心血去做，用認真的態度去完成，所以，我的字體總是保留着端正，清潔。真是一分勞動，一分收穫！我還拿過很多榮譽獎呢，這都是我自己刻苦練字得來的功勞。

優點固然存在，但缺點也是難免的。雖然我屬牛，但是我與牛恰恰相反。悄悄告訴你，我是一個懶惰的小女孩。我是一位書呆子，不願勞動。格言中説的“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人”。如果我再這樣下去，後果一定會不堪設想。告訴你一件事吧，一旦想起這件事，我就會臉紅。那天，天壓下來了，烏雲籠罩着大地，這樣的天氣，就是下暴風雨的“提醒”。因為媽媽太忙碌了，所以收衣服這任務交給了我。我只是回答：“好的，我等會兒就收衣服。”我這樣拖下去，不知過了多長時間，一陣暴雨嘩啦啦地下起來，我才記起沒完成任務。當時，我後悔也來不及了。我一定要把這缺點改掉，大家相信我吧？我會用行動來讓大家信服我的。

這就是我，這就是可愛的我！

可愛的作文 篇4

一個伸手不見五指的黑夜，連月亮都躲在雲朵裏不肯露面。我正做着香甜的夢，突然一陣響聲打破了夢境，害我睡得兵荒馬亂。

又是一個靜謐的夜晚，窗外再次傳來一陣陣響聲，吵得人不得安寧。我越聽越不耐煩，就踢開被子，迅速地穿好衣服，穿上拖鞋，開燈望外一瞧——咦，沒有任何人呀？那這個聲音會是誰發出來的呢？我鬱悶地站在窗前，任問題像噴泉般源源不斷地湧出。

後來我實在太困了，連牙籤都撐不住眼皮了，就倒頭又躺到了牀上，呼呼大睡起來。可剛睡沒多久，那聲音一而再，再而三地響起，又把我吵醒了。我滿臉通紅，氣急敗壞地捶了幾下牀，然後踩了鞋子衝出家門，準備去找那人討討理。

可我剛走出去，就發現一隻公雞站在門前目瞪口呆地望着我。過了一會兒，它抖抖雞冠，彷彿在對我親切地説：“你好！我是你的新鄰居——公雞！”

我半信半疑地問道：“你確定你是我的新鄰居？”公雞點點頭。於是，我便有些無可奈何地接納了這位特別的鄰居。

後來我發現，有了公雞的生活真是多姿多彩呀！每當我早上快要睡過頭時，新鄰居就大叫一聲：“哦——”我就一骨碌爬起來；每當我疲憊不堪的時候，它就給我唱一首“公雞協奏曲”，為我振奮精神。而我也投桃報李，每當我吃完飯時，都會給它送飯，讓它美美地飽餐一頓；每當放學時，我都會去陪它一起玩耍……

久而久之，我越加確定，這真是一個可愛的鄰居！

可愛的作文 篇5

下雪了，下雪了，潔白的小雪花在藍天媽媽的鼓勵下，自由飛翔。

一片片雪花有的大，有的小，有的落到草地上，有的躺在樓房上。。。。。。

小雪花化成水，變成冰。媽媽説，有一種冰溜子，媽媽小時候還舔過呢！

我家有個露台，昨天我和媽媽在露台上堆了一個雪人。我家還有一隻小白兔，我用胡蘿蔔做成雪人的眼睛和鼻子，小兔子太餓了，它把雪人的胡蘿蔔眼睛鼻子吃掉了，呵呵

漫天飛舞的雪花，像魔法師，讓我的兔子變成了雪兔，讓我的花變成了臘梅。

看到這些雪，我想到了一首詩：千山鳥飛絕，

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨釣寒江雪。

小雪花，小雪花，你們在我家的露台上好好地睡一覺，到了明天早上，化成水，變成雲，重新回到藍天媽媽的懷抱！

可愛的作文 篇6

國慶節到了，我、爸爸和媽媽一起回了老家。

突然，我聽見了“喵喵”的聲音，扭頭一看，大吃一驚：我家的“大咪咪”後面，竟然還跟着一隻“小咪咪”！我便跑去問奶奶。

原來，那隻“小咪咪”是“大咪咪”的小寶寶呀！我恍然大悟。

小咪咪的顏色是黑白相間的，耳朵耷拉下來，看起來無精打采的樣子，也許是累了的緣故，但一有聲音，就會立刻豎起來。眼睛水靈靈的，成天眯成一條縫，可愛極了！餓的時候就會瞪大了眼睛，“喵喵”叫着向我們要食物呢！在傷心時鬍子就會彎下來，然而在“怒火中燒”時，身體就會弓起來，前肢前曲，後肢蹬直，同時口中發出“呼嚕呼嚕”的聲音，好像隨時準備攻擊。啊，它是多麼天真、活潑啊。

我情不自禁地跑過去摸了摸小咪咪，突然奶奶叫道：“有跳蚤！”我只好乖乖地去洗手了。

小咪咪真可愛！

可愛的作文 篇7

她有一雙天真無邪的眼睛，還在那甜甜的微笑，她就是我的小跟屁蟲——妹妹。 每次雙休日，我都會去奶奶家跟她玩。 去年，媽媽給我買了三條金魚，我怕它們會搶食，就分開放。 妹妹説，她想看看小金魚，於是我就帶上了放在玻璃杯裏的金魚。到了奶奶家，妹妹對小金魚愛不釋，又是問我小金魚吃什麼，怎麼給它換水，我都告訴了她。到了晚上，我在樓上睡覺，妹妹卻跑到樓上，問我：“姐姐，小金魚為什麼不睡覺呀？”我説：“明天再問吧，聽話，快睡覺去。”於是，妹妹走下樓，邊自言自語道：小金魚為什麼不睡覺呢？眼睛總是鼓得大大的。這水裏這麼冷，小金魚一定是怕冷。於是，她把姑姑泡的花茶端過去，對姑姑説：“姑姑，我想喝。”姑姑説：“小心別燙着。”妹妹像撿了金子似的，悄悄的把熱花茶倒進裝魚的玻璃杯中，心裏想着：哈哈，小金魚呀，這下睡得着了吧她這才安心地去睡覺。到了第二天早晨，妹妹喜出望外，説：“姐姐，你看小金魚浮在水面上了，別的小金魚都做不到呢”我看了看，大驚失色，説：“翻肚皮了，死了。”我痛聲大哭起來。妹妹見我哭了，跑到樓下，問姑姑：“姑姑，假如一個東西死了，這個東西還會變出來嗎？”姑姑聽得稀裏糊塗，説：“花死了，會留下種子，只要把種子種下去，又會開花。”妹妹又對我説：“姐姐，對不起，小金魚死了。”我説：“你對小金魚做了什麼？”妹妹委屈的説：“只是給小金魚倒了點熱水，我怕它冷。不過，我有辦法，只要把這隻小金魚種到土裏，明年，它會結出許多的小金魚的。”我聽了，大笑起來，然後跟妹妹解釋，妹妹聽了，愧疚的對我説：“姐姐，對不起。”我摸了摸她的頭，她不好意思的笑了。 我的妹妹，這個天真可愛的妹妹。

可愛的作文 篇8

縱然遊遍美麗的宮殿，

享盡富貴榮華，

但無論我在哪裏，

都懷戀我的家。

擰開收音機，家庭合唱小曲《可愛的家》的美妙歌聲就歡快地流了出來。我家的4個成員夠得上一支聲部完整、配合默契的合唱隊：我是擔任高聲部、唱主旋律的女高音；哥哥這個男高音配合我唱第二主旋律：“女中音”媽媽當然把中聲部全包了；爸爸呢，用渾厚深沉的男低音襯托着整個合唱隊，使歌聲富有立體感……大家靜聽着這首自己錄製的歌曲，互相交換着微笑。正像歌中唱的那樣，這是一個多麼和睦快樂的家庭！

我的家庭原來是“四分五裂”的。爸爸是個脾氣暴躁的急性子，動不動就發火；媽媽則相反，是個“老磨蹭”，做事慢，愛嘮叨；哥哥呢，一個自由主義者，散散漫漫，在家裏經常找不到他的人影；我是一頭無憂無慮的“小鹿”，別的都好，就是好動愛動，不動就撒嬌。這樣，全家就像一盤散沙，總捏不到一塊，攏不到一起，幹什麼事都不能同心協力。

一個星期前，街道要我們家參加全縣舉行的家庭演唱會。爸爸媽媽滿口答應，當天晚上就訂下了排練計劃，曲名是《可愛的家》。這天，剛吃過晚飯，爸爸就以導演的身份給我們排位置。我們不等他指揮，就主動排成一個半圓形。爸爸打趣説：“看不出，你們還挺聰明的。”媽媽不耐煩地説：“快排練吧，少説這些廢話！”爸爸撇了撇嘴説：“嗬，你也懂得抓緊時間啦！好！按照計劃，先背歌詞！”爸爸一下命令，我們就自由解散份頭背歌詞去了。

哥哥坐在門口，老往外望，嘿，他心又野了。“小勇，小勇！”我往門外一瞧，哥哥的小夥伴正在喊他出去玩。哥哥看了看爸爸，猶豫不決。最終，他只好搖頭歎了一口氣，端坐着繼續背歌詞。

我記憶力強，一會兒就背出了，四肢又開始癢癢了，不動可也真熬不住，便跑到椅子旁跳起橡皮筋來。“不要跳。”媽媽叫了一聲。我嬌憨地説：“幹嗎不讓跳？”“現在是排練時間，要遵守紀律，懂嗎？”媽媽嚴肅地對我説。我這隻好動的“小鹿”只好老實地呆在一邊。

正式排練開始了，進展倒還可以，就是歌聲總不大和諧，大家的表情不太自然。查了一下原因，主要是思想不集中，沒有進入到歌詞描述的情景中去。我拚命地笑，哥哥老開小差，爸爸正要發脾氣，媽媽拉拉他的衣角，輕聲説：“好了，好了，現在注意表情，快排吧。”在以後多次的排練中，我們才明白，只有深入理解歌詞的內容，像歌詞中唱的那樣，全家團結一致，勁往一處使，才能使歌聲和諧。《可愛的家》終於排練成功了。

從縣裏演出回來，大家樂陶陶的。“安靜！”我叫了一聲，爸爸、媽媽、哥哥全都驚訝地望着我。我一本正經地説：“我希望我們以後也要像排練時那樣的和睦相處。”大家聽了，若有所悟，都抬頭望着牆上的“閤家歡”沉思着……

現在，聽着錄音，我禁不住打量起我的親人們：爸爸臉上的皺紋少了，媽媽的臉光潤了，哥哥也文雅多了。而我呢，成了無憂無慮但很懂規矩的小鹿。多麼和諧而幸福的家庭啊！

甜美、深情地歌聲充滿了我的心房：

我走遍海角天涯，

總想念我的家。

可愛的作文 篇9

晚上，家裏廁所爬進了一隻小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在牆邊，忘了世界，也忘了自己。

我不敢動一下，生怕驚動了小壁虎，我的目光追隨着它。一隻有點奇特，甚至醜陋，卻小巧的壁虎。它不斷地在繞着圈兒，噢！我知道了，它一定是在用它的小腳畫着一副隱形的畫。我真想和小壁虎一樣在牆上畫畫，可惜，我只能陪伴着它。

小壁虎畫完畫，開始鍛鍊身體啦！它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關，堅持着。小壁虎可真有技巧，它為了分散注意力，眼睛就看着它剛剛所畫的隱形畫。三，二，一！小壁虎站了起來。它結束了鍛鍊。

小壁虎剛站起來，一溜煙兒就鑽進了牙刷架旁的縫隙。好你個小壁虎！玩捉迷藏就提前和我説一聲嘛！我抱怨道：“重來！重來！”可惜小壁虎卻不肯出來。我只好開始捉壁虎大戰！我悄悄地把牙刷架拎起，小壁虎果然在那兒！哈哈！要被我捉到啦！我心裏正得意，沒想，小壁虎的速度實在是太敏捷了，居然逃走啦！我剛要去再次尋找小壁虎，沒想，它卻一頭撞了上來！這時，我也不管什麼捉迷藏了，心忽然覺得好痛，小壁虎，沒事吧？

晚上十點了，爸爸走過來正想叫我去睡覺。我急忙捂住爸爸的嘴巴，指指小壁虎，告訴爸爸不要打擾小壁虎，並告訴爸爸，我想把小壁虎給放了。

爸爸聽了我的。我把小壁虎放在了家門口。讓它自己去闖世界！