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追夢路上國中生作文

追夢路上國中生作文

  篇一、追夢路上國中生作文

漫漫人生路,許多人一步一步地朝着自己設定的美麗的夢想前進。人有了夢,就有了奮勇前行的動力。可什麼是自己的夢想?只有結合自己自身的能力去設定。我想我的夢也很美麗:成為作家,為千千萬萬的孩子寫故事。

追夢路上國中生作文

已經記不清家長們多少次地教育我們,人要有理想。父母們也常常問孩子:長大了想幹什麼?讓孩子從小就設立自己的目標。也許有的人像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,也會有人在人生路口舉不定。總之,夢想對於一個人説是一個很重要的導航燈。我們現在在八年級,該是為人生構畫藍圖的時候了。我們也是在追夢路上一點點長大、成熟的。

我從小語文非常好,自己也有這方面的興趣,所以從國小時代,我就定下自己的夢想,並努力去追趕。我相信,只要自己敢去、願意去追尋,並付諸行動,就終會有成功的一天。就算由於某些原因停滯了腳步,也一定會在追夢路上有所收穫。

我愛看書,驚異於作家們是如何把一個一個普通的字串成優美精彩的語句,字字珠璣,閃爍着耀眼的光芒。後來,我也想釋放自己的激情,寫出心裏話。從此後,我認真地學習每一個精妙的成語,深入研究每一個字在文中所起的點睛之筆,並且學着,試着自己寫作。

是幾年前我遇到的一本書徹底激發出我追夢的動力,它叫《哈利·波特與魔法石》,英國女作家j、k.羅琳的處女作。從第一眼看到它,第一次閲讀它,我就深深愛上了它。我驚奇地發現它的魅力如此強烈地轟動了世界。從此,我決心要做一個像羅琳這樣的幻想小説家。我細細品味書中的玄妙與語言的精煉,其中到位傳神的場景設計,我從中一點一滴地學習,一點一點地邁步向我的夢前進。我堅持這個理想,它推動我奮鬥,失敗了站起來接着前進,也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的向前再向前!

追夢的路上,我失敗過,流過淚,也懷疑過,動搖過。不過最後我的熱情戰勝了所有,使我堅強,學會許多。下面的路我不知道還會怎樣,我只在意自己一步步地前進和對自己的較量。我站在夢想的高巔宣佈:追夢路上,我不會放棄!

  篇二、追夢路上國中生作文

出生在農村、生長在農村的芸,從小就是家裏的希望,而她也確實讓家裏人感到欣慰,因為每次考試她都能夠名列前茅。

可是,芸心裏也有一個小祕密:她喜歡唱歌。每次一做完作業,她就會打開家裏那台有着悠久歷史的收音機,花好長時間調到播放音樂的頻道,靜靜地坐着聽,有時還會哼幾句。

因此,芸歌唱得好聽也是在學校裏出了名的。

有一天,音樂王老師找到芸,對她説:“市裏有一個歌唱比賽,每個學校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯,就代表我們學校去參賽吧!”芸高興極了,她砸碎了儲蓄罐,用裏面的錢向同學小趙買了一盒磁帶。每天放學後,芸總要在音樂教室裏練歌,有時練三十分鐘,有時練一個小時。

父親覺着芸的回家時間越來越不對勁,便把芸叫來問了一遍。芸興奮地將自己要代表學校去市裏參賽這個好消息告訴父親,誰知父親鐵青着臉就是反對:“不好好讀書,唱什麼歌呀?讀書才是你該做的。”芸與父親大吵了一架,可是她仍決定去市裏參加比賽。

芸並沒有中斷練歌,只是將練歌時間提到了中午。過了半個多月,比賽的日子終於到了。

比賽是在星期六,這天,芸穿上了平時捨不得穿的一年前大伯伯從市裏捎來的漂亮連衣裙,帶着儲蓄罐裏剩的那些錢,高高興興地來到了村口等着去市裏的那一輛車的到來。

過了差不多十分鐘,車子終於來了,芸高興地上了車,坐在了一個靠窗的位置上。在車子即將駛走時,上來了一個步履蹣跚的老爺爺,他環顧了一次下四周,遺憾地發現已經沒有位置了。這時,芸站了起來,把位置讓給老爺爺,説:“爺爺,您坐!我站着就行了。”“這怎麼好意思呢……”“沒關係的。”芸笑笑説。“謝謝啊,真是個好姑娘。”老爺爺笑眯眯地説。

車子行駛了一會兒,售票員來收錢了。芸問她:“阿姨,去城裏多少錢?”“八元。”可憐的芸啊,她哪知道去市裏要這麼多錢?她只帶了三元而已。怎麼辦呢?又不能遲到。於是,芸開始向周圍的乘客借。

她來到一位年輕阿姨旁,小心翼翼地問:“阿姨,可以借我五元嗎?我錢沒帶夠。”“誰知道你是真沒帶夠還是假沒帶夠?”那個年輕阿姨一臉的不耐煩。芸知趣地轉過身,向一個阿婆走去,問:“阿婆,您能借我五元嗎?”誰知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒帶零錢。”芸的心情一落千丈,她喪氣了。就在她將要走下車時,那個老爺爺教主了她:“小姑娘,你要借錢是嗎?”芸轉過身來,老爺爺繼續説:“我有五元,借給你吧。”“謝謝謝謝……”芸高興地接過錢,把八元交到了售票員的手裏。

這天,芸在比賽中發揮得特別出色,這是因為,她的心很温暖。

  篇三、追夢路上國中生作文

每個人的心中都會有一個小小的夢,併為它努力,為它奮鬥。走在追夢的路上,或傍徨,或悲傷,但總會朝着那個既定的目標,屢敗,屢戰。

也總會有那麼一次。

我以為夢想在經歷無數次失敗與挫折之後會成真。但我幾乎真的放棄了。

在競爭日益激烈的學習中,我變得迷茫,變得不知所措。現在,在考場中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之後還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時,鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風波,而是一番冷眼旁觀的`嘲笑,老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。

然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個又一個名人的教誨。

“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脱。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜,得意地笑着,笑得一臉燦爛;失敗時,我總沉迷於過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹記他的話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲。”,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。

席慕容不是也説過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。

在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等着你,留戀以前的,你就會錯過更美的風景。

心中的信念更加堅定:既然目標是地平線,留給世人的只能是背影。

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