關於美的作文(集合10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關於美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於美的作文1

生活，恰似一幅潑墨山水畫，細心觀察，婀娜多姿的風光是一道風景，拼搏矯健的身影是一道風景，團結互助的情景是一道風景……記憶中有無數道風景，而那一道是最美麗的……

清晨，淡淡的薄霧瀰漫在空中，太陽也不知躲哪去了。“喀嚓——喀嚓——”一陣清脆的剪刀聲吸引了我。循聲望去，只見幾位阿姨手持大剪刀在綠化帶上修剪着樹木。她們戴着口罩，聚精會神地剪着，樹葉紛紛落下，而小樹卻似乎減輕了不少負擔。她們左一刀，右一刀，不一會兒，樹木就煥然一新，清爽不少。

這時，一位大爺走來問：“這麼早就來勞動，不嫌累啊？”阿姨憨厚地一笑：“沒事兒，這樹不剪多難看啊，再説，這本來也是我的工作嘛。”説着話，她手裏卻一點也不閒着，又忙着將鋤草機推來，認真地向厚厚的雜草一點點推去。看似輕鬆的活，阿姨卻不停地用袖子拭去額上的汗水，樸實的臉上始終掛着一絲微笑。

陽光漸漸“撕破”了薄霧，暖洋洋地灑在那一片“忙碌”的綠化帶上。我忽然驚歎：那是一道多麼美麗的風景啊！整潔平坦的草坪，混雜着青草的芬芳；一棵棵整齊的樹木，昂揚向上，意氣風發；在草坪和樹木的綠色襯托下，阿姨工作的身影，猶如鮮豔的花朵，這是一幅多麼和美的畫面！它為我們這座城市增添了一道別樣清新的風景！

這一道風景讓我記憶猶新，不僅因為那漂亮的樹木草坪，更因為那位阿姨能幹、樸實、勤勞的內在美。其實，生活中還有無數道醉人的風景，“我們不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，來吧，朋友，只要你留心觀察，悉心體會，你就會感到，美麗的風景無處不在！

關於美的作文2

好不容易將厚重的《辭海》從書櫃頂層搬了下來。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖為“美”尋找一個定義……

精確權威語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……於是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。

春意盎然，春天的陽光温暖和煦，親吻着大地；春天的花兒爭奇鬥豔，吐露着芬芳；春天的風兒温柔怡人，輕拂着我的髮絲，夾雜着的幽幽花香，引着我來到了生機勃勃的公園裏……

踏入公園的瞬間，我以為自己誤入仙境——綠的草，嫩的芽，薄的雲，輕的風……這世間充滿了無法描摹的美與生命！

春草鮮嫩柔軟，細膩地撫摸着學步嬰兒的小腳丫。倔強的小傢伙在一片綠茵中戰戰兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗考驗小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍着液體靈動的光。在旁心疼着的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護安慰，然而，小傢伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩穩地走了一段路……老天爺似乎注視着一切，太陽此時也笑得眯起了眼，燦爛的陽光再現。望着孩子幼小的遠去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美，或許就是一種由衷的喜悦與欣慰……

關於美的作文3

花兒是美麗的，因為它鮮豔，嫩麗;草兒是美麗的,因為它嫩青,頑強;陽光是美麗的,因為它燦爛,耀眼;雨露是美麗的,因為它晶瑩,甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......

太陽公公伴着雞鳴聲徐徐上升,同學們揹着新愛的書包走進校門,老師也笑容滿面地來到學校，美的感悟。

“老師，你早！”

“同學，你好！”

聽，一聲聲關切地問候，讓我們感受到了温暖，興奮。

“叮鈴鈴——”上課了，老師讓同學們自習。

“咦？我的文具盒怎麼沒帶啊？我怎麼寫字呀？”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室裏的安靜。

“我帶了兩支筆，給你一支吧！”

“用我的橡皮吧。”

“你少了什麼，儘管向我要。”

一句句關切的話使那位同學破涕為笑。無意間，一顆友誼之種在同學之間生根，發芽。

操場上，一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹，不好意思地問：“對不起，我不是故意的，你不要緊吧？”“沒關係，大哥哥！”小妹妹甜甜地笑了，是那麼燦爛，開心。這時，一朵友誼之花在這綻放。

這種美，就是同學之間真誠的友誼，師生之間真摯的問候。這美，勝過鮮花的美，小草的美；這美，隨着春風飄進了我們的校園，温暖着你，温暖着我，温暖着他......

關於美的作文4

今天，我們學了一篇課文，課文的名字叫《稱讚》。誰稱讚了誰呢？你是不是很奇怪呢？快聽我來講一講吧！

清晨，小刺蝟去森林裏採果子。在路上，他看見了小獾正在用木頭做凳子。小刺蝟拿起凳子看了看，非常粗糙，但是小獾做得很認真。於是，小刺蝟誇獎了小獾：“你真能幹，小板凳做得一個比一個好！”小獾聽了小刺蝟的話高興極了。

傍晚，小刺蝟揹着幾個紅紅的大蘋果往家裏走。小獾看見了小刺蝟，就送給了小刺蝟一把椅子。小刺蝟不好意思要，小獾就説：“當我泄氣的時候，是你稱讚了我，讓我有了自信。請你收下吧！”於是，小刺蝟就收下了。小刺蝟也送給小獾了兩個大蘋果。小獾接過蘋果聞了聞，説：“你摘的蘋果可真香呀！我從來沒有見過這麼香的蘋果。”小刺蝟也高興極了，説：“你的稱讚消除了我一天的疲勞。”

當小獾做小板凳泄氣的時候，小刺蝟稱讚了小獾，讓小獾充滿了自信，做出了細緻、漂亮的小椅子。當小刺蝟從森林裏揹回蘋果時，小獾聞了聞小刺蝟送給他的蘋果，稱讚小刺蝟的蘋果是最好的，消除了小刺蝟一天的疲勞。他們互相稱讚，所以他們都獲得了快樂。

我也受過別人的稱讚。當我練琴練得很好的時候，媽媽稱讚我很棒，我就更有信心把小提琴練好。當我寫作業寫得很工整的時候，趙老師稱讚我字寫得很漂亮，我就有信心把字寫得更好。當我做完值日很累的時候，同學們稱讚我很能幹，我的勞累就全消除了。有這麼多人稱讚我，我的心裏非常高興，我相信我一定能把每件事情都做得更好。

稱讚可以讓我們充滿自信，可以讓我們消除一天的勞累，還可以讓我們變得快樂。以後，我也要把最美的稱讚送給別人。

關於美的作文5

在我的心目中，大自然是一個富有色彩的世界。

在春天的時候，大自然穿上了萬紫千紅的豔裝。蔚藍的天空裏可以看見有幾隻稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔着。路邊的小草也伸了一個懶腰，從草地下竄了上來，好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托着綠葉，是那麼清新、淡雅。春風拂過，他搖拽着，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾隻翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上，好像被這股清香吸引住了。

在夏季即將來臨的時候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天，孩子的臉，説變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏雲滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經武鬥融入到這綠色的世界裏。

秋天來了，大自然形成了一片一望無際的金色海洋，空氣裏到純彌蟈蟈、漫着一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的秋天交響樂，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡，遍地似的為大自然塗上一層亮閃閃的金色。

轉眼間，秋天過去，冬天就來臨了，大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然裏，冬天，相依為喘着白色禮服的公主，高貴而矜持。有時，他還會舞動她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

我喜歡這個四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色!

關於美的作文6

“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”這句話充分説明生活中的'美無處不在，只是我們沒有發現而已。

這場雨從昨晚一直下到今早，半夜還有着爆炸聲，讓人難以入睡，我也不知幾時才進入的夢鄉。今早上陽台眺望遠方，雖沒有山，沒有水，但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過晨曦，它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔心起來，生怕那嬌貴身姿會被這晨風吹垮。然而又害怕起來，覺得這是海市蜃樓。只是暫時的美，過不了多久，霧散了，它也就消失了。讓我想起一句俗語：“美永遠是短暫的。”過了一會，霧雖散，樓依在。雖然沒有重重迷霧的襯托，但是樓房瓦房健在，就是值得慶幸的。

人也是如此，在看一個人時，總是拿着一張布擋在眼前。對待生活也是這樣，所以一些人永遠感覺不到生活的美，甚至在臨死前，也在憎恨這個世界，這個社會，這段人生。到最後依然在眼睛上帶着一塊布。這些人永遠活在山洞裏，永遠活在黑暗裏。一輩子都沒走出去，所以，在走前，他們依然在恨別人，依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味，缺少美;這不能怪任何人，也不能怪社會，更不能怪人生;只能怪他們自己。因為在他們的人生道路上，充滿了黑暗與漫長，以至於他們忘記了在山洞的外面有陽光，它一直在伸開雙手迎接走出山洞的人，但走出來的又有多少。許多人被憎恨矇蔽了雙眼，封閉了自己，忘記了開鑿山洞。所以，他們的一生充滿了黑暗。

黑暗漫長的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽光猶如生活中的美。

什麼是真正的美，山洞外的世界才是真正的美，它需要我們去發現，需要我們去開鑿。

關於美的作文7

你説多年以後的我們，會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫？你説多年以後的我們，會不會對無微不至的歲月説一句想念？你説多年以後的我們，會不會相忘天涯形同陌路？時光緩緩流瀉，倘若末年，你會怎麼説？

荒蕪的時光裏藏着口是心非的我們，我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖，流年裏的不可而知，卻只換來一聲就此作罷的微微歎婉。是時光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以後，我會剪去長髮及腰的等待，把你掩埋在時光裏，遠行。

彼年的邂逅温婉了豆蔻時光，最後塵埃落定卻並非結局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰是誰的執着？隔着茫茫人海隨波逐流。

夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時光，閃耀在細膩的歲月裏，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時光把你定格成彼此的遺憾，讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈，你會不會還是那個聽着單身情歌，敢愛敢恨的你？歲月重疊，記憶漸行漸遠。刻在回憶裏的難以忘懷，終究還是會牽動某根敏感的神經，在餘音未斷時牽動心扉，濕了眼眶。

流年傾瀉，冥冥之中那般久遠，城市裏車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然後晨曦裏迎來曙光把深夜彩粧抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑着問候每一天。

從別人那裏聽來自己的故事，究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無法體會。你走後的時光，艱難的重疊着，卻不清晰地折射着那些啼笑皆非的過去。

聽説，消失的是記憶，而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢境薄涼，花開有時，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時光。

就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的雲淡風輕。我卻不後悔，最美的時光裏有你作陪。

關於美的作文8

“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”

氤氲的香煙縈繞着，飄飛着，融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲，雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的追求，沒錯，我唯一的追求，就是超越自己。

烏篷船中，一個穿着蓑笠的壯年在出神地望着眼前飄落的雨絲，冷漠，悽清，惆悵。他望着彼岸的大雁，虔誠的馱着灑落的雨滴，江闊雲低，斷斷寒雨斷續風，哀哀雁鳴落棚頂。那一幕，在他的腦海中打下了深深地烙印。

茅廬下，兩鬢蒼蒼的老者，任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地，那是聽雨後把心灼痛灑下的淚滴。一莖白髮彎曲了歲月，輕狂的心鋪滿了滄桑，回首遙望出發的地方，總會有着絲絲聲響，哦，那是瀝瀝的雨聲，在耳旁迴響……

你尋覓愛情，“我尋找我唯一的精神伴侶，得之，我幸；不得，我命。”你和一代才女林徽因的愛情可謂是“眾裏尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

可惜，空有美景良辰去，卻緣字難覓。你們最後沒能走到一起。一眼一花期，相思無窮極，誰的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個最美麗而又最難捨的夢境。

但是正因為緣字難覓，詩人才會繼續不停的尋覓……詩人間的驀然相遇，也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。

關於美的作文9

如果你失去了今天，請不要泄氣，因為還有明天；如果你失去了金錢，請不要煩惱，因為你還有雙手；但如果你失去了文明，請務必在意，因為它是我們做人最重要的素養。所以，放眼我們，四周會發現社會上到處充滿了文明人，每天演繹着文明事！文明是什麼，文明就是扶盲人過馬路；就是看見地上有垃圾隨手撿起來；在公共起車上為老人，為孕婦讓坐。

最近，我們小區開展了叫“文明大行動”的公益活動。活動期間，小區的保安和物業的工作人員整天都到處宣傳有關文明的知識。活動結束了，為了驗證這次活動是不是起到了一定的作用，我準備調查調查。第二天早上，我便來到了小區的花園調查。來到地下車庫發現，沒有人會再佔別人家的車位；繞了小區一個大圈，我又發現再也沒人隨地吐痰了。回到了家，我的腳已經酸的已經不行了。忽然，我發現樓上經常扔東西下來的樓上鄰居也長時間沒有扔垃圾下來了，要知道，這麼長的時間，樓上的阿姨不知到要扔多少垃圾下來了。看來，這次活動的效果很明顯的嘛！不止是我們這些業主變的文明瞭，我們小區物業的人員和保安也時時刻刻為我們作榜樣，見垃圾桶外有垃圾就撿起來；見有些叔叔阿姨的車技不太好，車到不進車位，便幫忙打手勢，實在不行就幫他們開進去。

文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意着它，就會發現，文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。所以，我希望大家多注意身邊的文明人，自己多做文明事！

關於美的作文10

成不了偉人，就成了凡人，平凡的生活才是本真；做不了大事，就做小事，點滴小事同樣精神；當不了西施，就當一回東施，笑過以後世人同樣銘記在心……——題記

望着灰色的牆壁，心頭不禁一冷，在成長的道路上，難道就有這麼多的坎坷和困難嗎？起牀的時候，頭髮像爆炸頭那麼亂，睜不開睡眼朦朧的雙眼，只能眯成一條縫。這模樣，連在壁爐旁邊工作的灰姑娘都比我好多了。各種煩惱和沮喪襲上了心頭，攪亂了一天的好心情。

也許我不夠令父母滿意，種種批評環繞在我耳邊，讓我氣餒、泄氣。是的，也許我不是那種討人喜歡的完美小孩，但上天賜予我智慧、活潑，勇氣和堅毅。沒有人説過，“長得矮的小孩不是乖小孩”。

有一次六一兒童節，我們正在盡情狂歡，有人提議玩搶椅子的遊戲，我們紛紛贊同。沒過多久，道具準備好了，我和同學紛紛躍躍欲試，那一聲期盼已久的停，終於在我耳邊擦過。眼疾手快的我，率先用手按住一把椅子，像餓狼撲食一般撲過去，椅子都被我這種突如其來的動作打了個踉蹌，然後我緊緊抱住椅子背，不輕易讓別人佔領。

有位名人説過：“只要你懂得去避免完美的人生，就説明你已開始享受人生。”我好像是那個數字十，拼命尋找着那個剩下的1，而錯過童年，丟失快樂。

音樂大師貝多芬在耳聾的情況下，創出了聞名世界的《月光曲》，難道這不是因不完美帶來的奇蹟嗎？

完美與缺憾，是我們生命永遠的主題。人生，有缺陷才有美麗，

我們才有生命的動力。