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春水作文400字三篇

春水作文400字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的春水作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春水作文400字三篇

春水作文400字 篇1

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,......靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧麼?/ 這世界是不住的前進呵"告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!這裏用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

春水作文400字 篇2

在這個多彩的寒假中,——我藉着閒暇時讀了好幾本有意義的書,如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。

這本書是由冰心奶奶創作的,書中以詩歌的方式向我們體現了當代人民和當代社會的一些感慨,用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短几句但比一些普通詩歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理,得靜下心來細細品讀,如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段:“創造新陸地的,不是那滾滾的波濤,卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創造陸地的不僅僅是那滾滾波濤,更多的是那些細少的泥沙,用自己的身軀一粒一粒拼成的'陸地,是用汗水換來的,是日積月累,並不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現象所迷惑,要更深一層地去思考去發現。

自從我讀了這本書之後,我知道了什麼是愛。巴金曾説過:“一代代的青年讀到冰心的書,就懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物。”我想:如果這世界上所有人懂得了愛,那這個世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴謹,故能恰當美麗便能動人,這就是《繁星春水》的魅力所在。

這一本書讓我們知道了什麼是生活中的美,還讓我們知道了如何去放開心扉,用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內容看透,這還僅僅不夠,我們要用心去體會用眼睛去發現身邊的一切事物!

春水作文400字 篇3

關於思想,書上是這麼解釋的:客觀反映在人的意思中思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所着的《繁星春水》,在老人家那零碎的思想裏--愛,便一切。

愛是小至牆角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂樑柱;母愛,温暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛罷,長行的旅途,向着同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要殘殺呢?少了愛,人類是良知的!

世間有愛,在於人類的情感。更多的來自大自然。春天裏的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天裏的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天裏的愛,霜林如醉,五穀豐登,是愛的豐收;冬天裏的愛,朔風怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

關於愛,冰心奶奶讚頌着童貞,自然與母愛。在她老人家心裏,愛是寂靜的,或者正如她所説的--一春潺潺的細流。人類在愛中生活着,人類一直被簇擁着,但有多少人真真正正的感悟過愛?

是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時,不經意地怒麗。

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