關於充滿愛的作文彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的充滿愛的作文10篇，歡迎大家分享。

充滿愛的作文 篇1

世界的每個角落都會有愛，一份純潔無暇的愛。

——題記

愛，宛如一杯清茶，要你細細地去品嚐。

看着窗外陽光明媚，生機勃勃。我多麼想衝出去，好好地在陽光下曬曬，還有跟好友們去河邊玩玩。越想就越想出去，心癢癢呀！這美好的暑假我可不能在牀上度過。我心中暗想，暗地在心裏打起了小算盤。越想越開心。

我跳下牀，小心翼翼地走出了房門，正打算衝出家門時，一隻手把我無情的給我拉了回來。我尷尬地往後一看。呵呵，竟然是外婆啊。

外婆把我拉回牀上，我嘟着氣坐在牀上：“我都休息一個上午了，下午幹嘛不讓我出去？知道不，少運動會死人的。”外婆拍了下我的頭：“莫瞎説，什麼死不死的！”接着外婆就開始她那語重心長的演講（跟唸叨差不多）：“生病了還想出去，一出去又跟邱玉婷她們去玩水，晚上回來非着涼不可。還有、、、、、、”聽着外婆的長篇大論，我早已昏昏欲睡，索性往後一躺睡了下來。外婆的嘮叨終於結束了。

我也不知睡了多久，隱隱約約覺得鼻子有點癢，“哈欠！”我睜開朦朧的雙眼。看見靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還説：“看，這不就醒了嗎？”

我看見了一推人：昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想，也不用她們説我都知道肯定這些好友擔心我了。

“小梳子，怎麼啦？一個小病就讓你出不了門了？”靜誼和潔穎異口同聲地問我。我眨了眨眼睛，怒聲道：滾開，我可能嗎？還不是偶外婆拉着，否則姐姐我早就出去了！”我看着這倆個毫無同情心的人翻了翻白眼。

“那你現在怎麼樣？”唔，還是玉婷好，知道關心我，真不愧是我的超級死黨。我笑了笑，“早就好了！”我又看了看旁邊的二女，無奈地又翻了個白眼。

“好啦，好啦！別生氣！諾！這是我們在山採的花。”潔穎、昕昕還有習慣沉默的小琪拿出了一直藏在身後的花。我説呢，怪不得她們剛才一直把手背到身後呢。

看着這些美麗的花，雖沒有很貴重，但這份情誼最重，俗話説：千里送鵝毛，禮輕情意重。我在心裏想着。我接過花，“謝謝啦！”她們都笑了。玉婷用手輕點了我的額頭，笑着説道：“跟我們還客氣什麼，難道你沒把我們當朋友。”我撇了撇嘴，“才沒呢！

愛，它是無聲的。但卻十分温暖；它是樸素的，但卻十分温馨；它如一縷春風吹過我的心田。

充滿愛的作文 篇2

我有一個充滿魅力的校園，這裏承載着我美麗的夢想，這裏回憶着我每年的樂趣。校園是我成長的地方，我愛我的校園。

我們學校到處充滿着智慧。你瞧，圍牆上的“美文化，美心靈”、“經典滋潤心靈，書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進校門，首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心，安全行動手中行”。教學樓上的“博學篤行，明理至善”是我們的辦學理念。我們的教學樓一共有四層，一二層是教室，三四層是功能室。我們的教室有電子白板，有投影。老師用多媒體輔助課堂，我們在教室裏就可以欣賞祖國的大好河山。我們每個班都有圖書角，小小的圖書角承載了我們愛讀書的夢。

走出教室，牆上的弟子規教育我們如何做人做事。你瞧，鮮豔的五星紅旗迎風飄蕩。我在心中暗想：我一定要好好學習，為中華崛起而讀書。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，隨處可以聽到班裏朗朗的讀書聲。陽光照進孩子們的臉上，別提有多愜意了。下課了，我們可以在操場上盡情地玩耍，有跳繩的，有踢毽子的，有丟沙包的，還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩，而我的單腳跳、雙腳跳都是數一數二的，我為我自己感到驕傲。

我愛我的校園，一個充滿愛充滿智慧的大家庭。

充滿愛的作文 篇3

愛，像涓涓細水，滋潤我們的心田；愛，如徐徐春風，温暖我們的心靈；愛，似茵茵綠草，給我們的生活帶來快樂和美好！

每天，爸爸總是工作到很晚，才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發上等着。爸爸一回到家，她就走上前去“責備”道：“這麼晚才回家，你説，是工作重要，還是身體重要？你好好地坐在沙發上，我去把食物熱一熱。真是的……”這時，爸爸總是笑笑，然後拍拍媽媽的肩，説：“工作嘛，有什麼辦法。你才應該休息嘛！來，我自己熱飯。”此時，我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意，我看到的，只有歡喜。原來，是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。

還有，我每次要考試之前，我每天晚上都會複習到很晚，還沒有關燈睡覺。弟弟見了，就會跑到冰箱前拿一瓶牛奶，舉到我面前。説：“哥哥，喝牛奶吧。”我心一震，想：弟弟才4歲，竟然會怎麼説！我心裏一陣感動，於是我更加努力地學習着。是弟弟的愛，讓我找到了動力。

有一日，是媽媽的生日，可是她整天忙碌着，已經全然忘記。我那天早早地起了牀，就開始思索着怎樣給媽媽一個驚喜。我坐在椅子上，轉了個頭，就看見了我的儲錢罐和彩色的卡紙。心想：我可以做一張賀卡，在拿着錢出去買一些花吧，媽媽也喜歡花。於是我就開始做了起來。半天過去了，我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。

我悄悄地走在媽媽身邊，舉起賀卡放在她的眼前，大聲説：“媽媽，祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣，接着高興地摸着我的頭，淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動。

我的世界需要愛，我的世界充滿愛！我們的愛，讓我們的世界擁有更多的喜悦，更多美好。

充滿愛的作文 篇4

當我內心充滿愛時——

只要人人都有愛，世界將會多美好！每個人的內心深處都有一份愛，愛是人的本性，我也有愛，當我內心充滿愛時——

當我內心充滿愛時，我抱着一份快樂，每當我跟小朋友玩耍時，我感受到我們互相的愛，每分每秒我們都很快樂，我們哭過、笑過、鬧過、失敗過也成功過，我們共同分享這份愛，當我內心充滿愛時－－作文。

我抱着一份友誼之情，每當我睡覺的時候，跟同學的事在我腦海裏一幕幕回放。

當我內心充滿愛時，我抱着一份感激之情，每當我擁有一件新衣服，我要感謝我父母；

每當我考了100分的時候，我要感謝我的老師；每當我傷心同學們鼓勵我時，我要感謝他們，感謝他們給我的那份愛，我現在唯一能做的就是將他們給我的這些愛轉遞下去——

愛是發自內心的，沒有人誰逼我去愛，當我遇到挫折和失敗時，我也不會輕易放棄。因為，我知道愛是需要付出的。想到這些我就會默默地提醒自己，不要輕易放棄，放棄我內心獨有的愛。

只要你內心有愛，世界就會很美好！因為，愛無止境！

充滿愛的作文 篇5

每一個人都有一個屬於自己的世界，或許是快樂的，也或許是悲傷的，有的人的世界被快樂所佔據，有的人的世界被煩惱所擠滿。而我的世界，則是一個充滿愛的世界。每天清晨，爸爸的一聲：“起牀啦！”總回打斷我的美夢，洗漱完畢後，便去上學了。輕輕的一聲：我走啦！，輕輕的一聲關門聲，將我送到去學校的路上。和同學們一起吃早餐早已是習以為常的事情了，但我總是會拖她們的後退：“快點吃啊，都快開門了，每次都要我們等你一個人的！”他們一個個帶着愠怒對我説道，我也便只有苦笑，接着狼吞虎嚥的吃起來。一同走進教室，“開開窗子吧，悶了一晚上，都快要沒氧了！”對着窗子的同學一聲輕呼，“好的！”那為同學應道。接着，便是學習的時刻了。我們一同進取，一同競爭，他們給予我歡笑，給予我動力，使我一步步向前。結束了一天的學習，人看起來也累了不少。

拖着沉重的腳步回到家，邁進院子大門，“你回來啦！你父母都不在，來門房做作業吧，這兒蚊子挺多，蚊香已經點好了！”抬頭一看，原來是門房的阿姨。“哦，謝謝！”我應了一聲。不一會兒，媽媽就回來了，我也隨之到了家。晚飯過後，一天也就快結了。我的世界就是這樣，在一個個充滿愛的小細節中開始，又在其中結束。他們就象細雨，無時無刻不在滋潤我的心，使愛在我的心中身根發芽，讓愛在我的世界永存。我的世界充滿愛，你的世界使怎麼樣的？

充滿愛的作文 篇6

秋風輕撫落葉，唱響生命輓歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節裏，在寫滿落葉的風景裏，思緒和着飄遊的秋風，慢慢的遊走。心靈也變的沉靜。

數着片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴説綿長的歲月。

秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和讚揚，而悄悄隱逸在收穫的秋光裏。

秋天的天空明淨湛藍，秋天的雲朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。

秋天的風裏，拂來桂花淡淡的幽香，秋天的歌裏，奏響落葉悠揚的華章。

我欣賞秋天的風高雲淡，我沉醉於她的清雅脱俗，欣賞她固執的站在那裏，帶着滿枝的金色，堅強的在風中挺立。

秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。

秋天，陽光温馨恬靜，秋風和煦輕柔，白雲飄逸悠揚，藍天空靈明靜。

秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。

秋天同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

我讚美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。

秋天是一首朦朧的詩，秋天是一幅多彩的畫，秋天是一曲動聽的歌，秋天是一個絢麗的舞。

萬美之中秋為最，我喜歡這個充滿愛和感激的秋天！

充滿愛的作文 篇7

我曾在黑暗裏自卑的踟躕潛行，直到我瞥見我曾經的老師窗內的温暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的愛而獲得對語文學習的絕佳自信。

一年以前我還十分懵懂的時候，老師讓寫一篇自己喜愛的詩人的作文。我託着腦袋，搜索枯腸，試圖思索出一個漂亮的句子。我忽然想出一段背過的文字，剛好放進去，於是我“信手拈來”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀，一切天衣無縫，我得意極了。

作文本如期發下來。悄悄打開一看，我借鑑過的句子都被打上問號，下面還有“找我”兩字，我的心霎時被蒙上一層黯淡的灰。

“請進。”老師輕柔的背影中露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來，老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾，我的心理防線頓時崩潰。“你覺得我找你來幹什麼？”老師首先拋出一句問話。“我……我……”我欲言又止，老師卻微妙地笑了一下，輕拍着我説：“孩子，我們都是文學之路上的跋涉者。其實，你的文字挺有意韻的，你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒，但下次一定不能這樣啦。寫吧，我相信你會看到黎明的。”這句話包含了老師對我的濃濃的愛，使我緊張的一顆心終於放鬆了下來。我抬起頭，看着老師，有一抹鼓勵的笑正掛在臉上，帶着肯定與詩意的美好。彷彿看見春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道您一定是怕攪碎了一池文學清夢吧。我只有感謝，感謝老師給予我前進的自信，感謝老師獨到的愛及呵護。

文學，從那以後，我不再陌生。老師總會使我的思緒在夜深人靜時穿行，像工藝嫻熟的老石匠，一斧一錘地雕琢着往事如煙的影子。我的老師，在我色彩斑駁的記憶間，留下筆墨的清香。被愛——一股猶如春暖花開的感覺，漸漸彌散開來，使我幸福的不能自己。

我像一隻傷情的小鳥，掠過四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，就是那充滿愛的老師。

充滿愛的作文 篇8

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛才有温暖，才有幸福。人間有愛，才會有這美好的人間。想到這裏，我不由想起發生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。

愛得堅強—救援隊

天搖地晃，餘震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當戰友叫他下去休息的時候，他竟做出了驚人的舉動，他跪下來，説：“讓我再救一個吧，我還能再救一個！”多麼感人的故事，多麼可愛的戰士，多麼執着的願望。為了挽救一個個陌生的生命，他們不顧危險，他們願付出一切，場面多麼悲壯，多麼令人感動。這是什麼？這是人間的愛，是最堅強的愛

愛得無私—老師

培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無私的愛。在千鈞一髮之時，譚千秋老師，把四個學生推進教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護着四個花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護下，3個學生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什麼？這是人間的愛。是最無私的愛。

愛得永恆—母愛

在地震時，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對她的寶貝進行母乳，突然的山崩地裂並沒有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護着她的孩子。當救援人員發現她時，她已身亡，但懷裏的孩子安然無恙，仍在甜甜地睡着，感到非常温暖。救援人員還在孩子的被子裏發現了一部手機，屏幕上顯示着一條寫好的信息，上面寫着：親愛的寶貝，如果你還活着，一定要記住，我愛你！這條信息令所有在場的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個六個月大的.小孩，可她卻舍愛放下孩子，交給父母，自己去災區餵哺災區的小孩，在震後幾天，她已餵哺了幾個小孩。這是什麼？這是人間的愛，是最偉大的愛

愛得博大—中國人

地震後，人們紛紛捐錢，捐物，獻血，有的還親自送物資到災區，送到災民手中。彷彿所有的錢袋都打開了，紛紛慷慨解囊；彷彿所有的血管都張開了，紛紛湧躍獻血。這是什麼？這是人間的愛，是最博大的愛。

愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖；愛是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。

“我們同歡樂，我們同忍受，

我們懷着同樣的期待，

我們共風雨，我們共追求，

我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠在我心中響徹。

充滿愛的作文 篇9

高爾基曾經説過：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”我國女作家三毛説：“愛，到底是什麼？為什麼這麼辛酸，這麼痛苦？”冰心在彌留之際説：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，會考前，一場突如其來的大病深化了我對愛的理解。

　　師愛

病牀上，我靜靜地躺着，透明的藥液一滴一滴順着長長的塑料管輸進我的血管裏。我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在櫃枱下面一樣，無人同情無人憐憫。

突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦乾淚水。老師那慈愛的目光像温暖的手輕輕地撫摩着我。她好像明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求。”

啊！師愛如一陣春風，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀着我，催我奮進！

　　母愛

凌晨一點，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴湧而出。我艱難地喘息着，大滴大滴淚水順着臉頰流下來。這時，一隻温暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望着我。無邊黑暗夾雜着風聲、雨聲撲面而來，媽媽揹着我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣温暖，她的頭，發上、臉上卻掛滿雨滴。

我哭了。我想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”

啊！母愛是閃耀着生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融。

　　常人之愛

我正躺在牀上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過來了。她眨巴着大眼睛，把一隻用手把摺疊成的花從到我手裏，説：“姐姐，手帕送給你。祝你快點好起來，和我一起上學校。”説完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”

啊！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地盪漾在我的心中。現在我深深地感受到了愛的力量。

在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以後的日子裏，我要學會愛老師、愛父母、愛別人。

充滿愛的作文 篇10

我家是一個和諧的家庭，這裏充滿了愛。

媽媽和我在城裏住着。奶奶來城裏看我們，帶來了我最喜愛吃的烤玉米。聽説奶奶步行50里路來，我都要感動哭了。奶奶對我十分關心和愛護，她不願意讓我受一點委屈，也不願意讓我受一點傷害。

我的班級小考考砸了，我回來沒臉見爸爸，我回家時小心翼翼的，沒想到一進門，爸爸居然在客廳裏等着，媽媽也出來了，爸爸問我考得怎麼樣，我吞吞吐吐地説：“我沒有考好，讓您失望了。”沒想到爸爸沒有罵我，還鼓勵我下次努力爭取考好。有了爸爸的鼓勵，在下次班級小考試中我一定能取得優異的成績。

我回家看到媽媽在沙發上十分痛苦的樣子。我問媽媽怎麼了，媽媽對我説：“瑤瑤別擔心，媽媽沒事兒，只不過幹活時把腳給凍了，沒有大事。”

我看着的樣子，心裏十分難受，於是我就去衞生間給媽媽接一盆水，給他把腳泡一泡，媽媽竟然幸福的眼淚都流了出來。

我們家充滿了愛，我愛我家。