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童年 700字

童年 700字

童年_700字

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歲月漸逝,內心早已不再是清透空洞而又純潔的白,那些斑斕細朦的色彩帶着傲然一世的姿態入侵,醖釀地染着,徐徐綻開,獨獨隸屬於自己的絢麗色彩,妖豔繁花。

童年 700字

稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠曲折的小路,於世界如此,因屬個人,於個人則否。這條路或許到不了終點站,或許會戛然而止,或許會伴着風雪雨雹,或許會遺失一些些美好一些些痛苦並不完整,或許會慢慢的充實的悠然走完,再或段段片段串連而成。但是,即使在同一世界裏也不會有兩段相同的路。每個人都有一條自己踏出的隸屬於己的阡陌小路。

而每一段阡陌最無憂最美好最新奇莫過於最初的那段旅程。只因那時我們還稚嫩,還懵懂,還柔軟無瑕,還有很多時光,還有似乎用不完的好奇心和耐心,還有人為我們遮風擋雨。即使是長大了,也還有很多更多的懵懂,稚嫩,純潔,美好的童年來填補那些需要柔軟温暖的童年來填補的冰冷的洞。

童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖,是濃濃蜜蜜又有點點冷膩的冰淇淋,是圓圓扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖,是帶着點點濃香泛着油光的炸雞,是微風拂面下的些許玩着自己組裝的物件的莫名心跳,是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。

童年無疑是人在旅途上一塊適時出現的口感順滑令人回味無窮的蜜心慕斯,一篇可悉心珍藏可反覆揣摩的美妙詩文,一方可傳世流傳反覆碾磨的清香琉璃墨,一幅印刻着回憶的柔情畫作,一位歡樂無憂的音樂小精靈。於是,詩人用華文麗藻去細細描寫稱頌,畫家用温和愉悦的暖色調色彩去渲染,音樂家用歡暢跳躍的音符去淺唱,美食家用甜蜜的食材去打動味蕾。於是,童年似成為了一個鮮活的人。

然後,童年成為每個人記憶深處的內心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會再在片片雪白中孤獨,他將被童年斑斕細朦的色彩渲染出絢麗的嬌豔繁花。

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童年是豐富多彩的,童年是人們心中一塊聖潔的寶地。有人説:“幸運的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年。”這足以體現童年在人一生中的重要性,而我,是幸運的人,我的童年異常有趣。

在一個星期天,具有好動症的我,同往常一樣,早早出門了,去找我的朋友們,我們去了家長口中的“禁地”河邊瀑布。我們想像大人一樣去野餐,於是我們拿了一大堆吃的,然後偷偷摸摸地去了河邊。穿過河流,穿過工地,穿過樹林,終於到達了目的地。

那裏的河流清澈見底,小溪盡頭的瀑布飛流直下,周圍綠樹環繞,除了我們幾人外,只聽得陣陣鳥鳴。於是發動我們的勞動力,找了一塊大大的、光滑潔白的石頭,作為我們的野餐桌,取出食物,開啟了我們的“饕餮盛宴”。

隊伍裏調皮的男生竟然拿了鞭炮,“砰”的一聲扔進河裏,竟然炸出了一條巴掌大的小魚。在男生的催促下,我們開始了烤魚。因為男生要捉魚,於是我們女生開始了撿柴禾的旅程。開始烤魚,我們一直盯着魚,但是因為實在烤不好,不是烤焦了,就是烤不熟,於是到最後也沒吃上心心念唸的烤魚。

一個男生跳到小溪裏,用水潑旁邊的男生,但是不免潑到我們,於是開始了潑水大戰。我們在水裏笑啊,鬧啊,玩夠了,我們又在樹林裏捉迷藏。太陽公公不知不覺間快要落山了,在分別之際我們依依不捨,但是架不住時間的流失,於是我們只能各回各家。我們在河邊瘋了一天的結果就是一人享受了自己媽媽的唐僧唸經般的嘮叨。

童年很美好,但是又很容易流逝,現在我們都長大了。或許也在一起玩,但卻怎麼也找不到當時的滋味了,或許是因為而是就像一張白紙。無憂無慮吧童年很美好,但是又很容易流逝,現在我們都長大了,或許也在一起玩,但卻怎麼也找不到當時的滋味了?或許是因為而是就像一張白紙,無憂無慮吧!

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童年,童心,這兩個詞在我們任何一個人的心目中,都認為自己理解,其實並非如此,真正理解的人,真的是太少,太少了。

隨着社會的變化,“讀書”這個詞逐漸佔據人們的大腦,不少的大人認為:讀書可以改變命運。的確,他們的認為是對的,但是他們的做法是對的嗎?

現在的大人經常會用“死讀書,讀死書”的辦法來教導自己的孩子。可童年是什麼?童年不應該是自由快樂的嗎?童年不應該是無憂無慮的嗎?!可當今呢?許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過的。他們可憐,可憐沒有真正的童年!他們的家長更可憐,因為只有童年,才是和孩子打下感情基礎的關鍵是時段,這樣下去他們最終會產生

矛盾,隔閡,嚴重的話後果將不堪設想。

如今,像“小大人”這樣的孩子雨後春筍般地拔地而起。他們為了讓大人更加欣賞,失去了孩子的個性,這樣的孩子做事往往會失敗,而有着自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因為他們該經歷的都經歷了,也就造就了自身的堅強、不易擊敗等優良品質。

現在有很多家長都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較,與學習成績最好的相比,與“小神童”相比,越比越覺得自己的孩子差,越比越生氣。像這種平庸的家長是永遠欣賞不了自己孩子的優點。還有很多家長經常在孩子交朋友方面產生衝突,其原因很簡單,因為孩子交朋友只是單純的喜歡,而家長卻存在許多複雜的攻利。

如果我當了家長,在“少年得治”與“大器晚成”之間,我會選擇“大器晚成”。因為這個過程雖然長,但該經歷的都經歷了,積蓄了深厚的功力,修練了自己,耐得住寂寞,就算有一天

出名了,也會寵辱不驚把名利看的雲淡風輕。

很多家長認為,給了孩子自由、精彩的童年,他就輸會在起跑線上,其實並不是這樣,童年是讓孩子養成好性格,純真的關鍵時期,而好性格,是容易得到幸福,而純真,會化作力量,成就孩子的一生。我希望,這個世界上的所有孩子都能擁有真正的童年!

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童年,是無憂無慮的;童年是豐富多彩的;童年,自由快樂的。每個人的童年都是快樂的、美好的。當然,我的童年也是那麼的美好,那麼的夢幻……

那是一個陽光明媚的中午,我正在綠色的田野上奔跑着,蹦跳着。一切都是那麼的美好,那麼的和諧。在我的周圍,長滿了綠色的稻穀,它們一根挨着一根,密密層層的,向遠處望去,就像一張長長的綠地毯。

忽然,一隻綠色的蜻蜓一下子飛到了我旁邊的一根小草上,在那兒悠閒地看着周圍的景色。只見那隻蜻蜓的身上都是深綠色的,翅膀上泛着綠色。在陽光的照耀下,顯得格外的耀眼,格外的美麗。這麼一隻漂亮的蜻蜓,怎麼會不討人喜歡呢?這時候,我忽然心裏起了一個念頭,我要把這隻漂亮的蜻蜓抓起來,好好的觀賞觀賞。可是隻憑我一個人,是不可能抓到它的呀!於是,我以迅雷不及掩耳之勢去把我的夥伴們都叫過來抓這隻漂亮的蜻蜓。

當我們再一次來到它的身旁時,它似乎是睡着了,一動也不動的。真是天助我也!我們悄悄的來到它的身旁,正準備用手抓它時,真是説時遲,那時快,蜻蜓一下子飛了起來,向田裏飛去。那時候我們也8跟在它後面跑,可是,它飛進了田裏,而田裏有很多水,該怎麼辦呢?其實,那時候我們根本沒把這個問題放在眼裏,因為那時我們那時顧不了三七二十一了,為了完成目的,拼了!於是我們脱鞋挽褲,下田裏去了!可是,正當我們在田裏站住的那一刻,忽然有一個人摔倒了,而其他人也相繼被他弄倒了(因為那時候我們都是聚在一起的),後來,我們大家都摔了一個狗啃泥。

哈哈,現在每當我想起這件事時,都哭笑不得。雖然這件事已經過去幾年了,但是它任然被刻在了我的心中,讓我時時想起,時時開心。

現在,我最想説的話是:“我愛你,童年!”。

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童年趣事就像在天上閃耀的星星,數也數不清,但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。

小時候,我非常喜歡玩捉迷藏的遊戲,因為躲在暗處那種緊張的感覺十分有趣。有一天,家裏來了幾個小夥伴,不知是誰提議要玩捉迷藏,我便大聲歡呼起來。贏的'藏起來,輸的就要把其他藏起來夥伴的捉到,我們以猜拳的方式決定輸贏。“啊!我一定要贏,我一定要贏。”謝天謝地,我贏了,陳明輸了。

我們贏的幾個四下散開了,分頭找地方藏身。於是陳明就在客廳裏大聲地數 “20、19、18……”我飛快地衝向牀底,低頭一看,怎麼已經有人了。我再跑到衣櫃,拉開櫃門一看,怎麼也有人。時間只剩下10秒了,我十分緊張地跑到廚房,打開櫥櫃門,只見這個小夥伴悄悄地對我説:“快走,不要讓我被發現了。”時間只剩下5秒鐘了,“藏哪呢?”我對自己説。忽然,我想起了窗台,那窗簾布又厚又長,不容易被發現。我便以迅雷不及掩耳之勢躍上窗台。還好,還剩2秒時,我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見陳明進了房間,他拉開了衣櫃門,“啊哈,你在這兒,快出來。”又過了一會兒,藏在衞生間、書房、櫥櫃的人都相繼被抓到了,只剩下我和藏在牀底的還沒被發現。

我的心砰砰直跳,我不敢偷看了。“啊!”一聲尖叫,原來是藏在牀底的人也被發現了,我的心緊張得彷彿要從喉嚨裏跳出來了。“啊,李沛龍,你快出來吧,我看見你了。”我剛想出去,可是轉念一想,他都沒在我這房間,怎麼能看見我呢?他是詐我的。他看我沒現身,就想了一個法子。他知道我很愛笑,就找來一本《笑話大全》,大聲地讀了一篇,我雖然下極力忍住,但終究還是忍不住,“撲哧”一聲笑出來了,我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個回合,捉迷藏的遊戲就在不斷的笑聲中結束。

直到現在,我還懷念着那些小夥伴,很想和他們再玩捉迷藏啊!

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來也匆匆,去也匆匆,這就是童年。童年就像是塵封在我腦海中的寶藏,隨時等待着我去打開。

“喂!快來打球。”早晨,我躺在牀上,小夥伴們在門外叫我。“喂!快來一起游泳。”中午,小夥伴們又來喊我。哼!打球、游泳,那該多累,我這麼胖才不去呢!我是夠胖的,最重的時候,都有110多斤了。媽媽總讓我減肥,我嘴上是答應了,可是……唉!所以,我的就噌噌地往上躥。

一天,我在看小夥伴們游泳,強強説:“下來吧,可好玩了,水裏可涼快了。”“下來吧,快下來吧!”別的小夥伴也起着哄。我想:我要是下去了非得灌一肚子水不可,我才不要呢。我正要跑,幾個小夥伴一把把我拉下了水。剛一碰到水,我就慌了神,便大喊大叫:“救命!救命!”一邊喊一邊趕緊往上爬,等站起來一看,水才到小腿。小夥伴們早已笑得上氣不接下氣。 “膽小鬼!膽小鬼!”笑聲和叫聲交織在一起。我的自尊心受到了打擊,立刻大聲説:“我不是膽小鬼!”一邊説一邊往游泳池的深處走去。小夥伴們看我真的生氣了,連忙説:“行啦,胖子,來,我們教你!”我一聽他們願意“教”我,高興極了,一個不注意又滑倒在水裏。小夥伴們在笑聲中扶起了我,耐心教我游泳的要領。經過一段時間的學習,我慢慢地掌握了技巧,越遊越起勁了。

不久,我跟着小夥伴們學游泳的事讓媽媽知道了,她怕我這個“胖寶貝”出危險,就時時地看着我。一天,媽媽睡午覺時,強強來找我。我向他搖了搖頭,又指指正在睡覺的媽媽。強強走了,我的心也跟着他走了。我緊盯着媽媽手裏正在搖動的扇子,慢了,慢了,幾乎停了,停了。心中狂喜的我悄悄地踮着腳尖下了地,一邊看着媽媽,一邊拿起鞋,躡手躡腳地往門外走去,不小心一腳踩在一個軟綿綿的東西上。只聽“汪”的一聲嚎叫,我嚇得鞋也顧不上穿,一口氣跑到了游泳池。一看,強強正和小夥伴們快活地在水裏嬉戲,我也一下子扎進蔚藍的池水裏,啊,太舒服了!

如今,兩年過去了,可我還是忘不了那個夏天發生的趣事,每當翻開日記本,我便彷彿又回到了那個帶給我無限歡樂的泳池。

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童年,對於每一個人來説都是美好的。但當我們慢慢長大——童年似乎離我們越來越遠,也許我們將告別童年。

告別童年,是我們每個人必定經歷的過程。當我們逐漸長大,童年似乎遙不可及。回味起童年,還記得那時的我們多麼天真啊!手牽着手一起走在田間小路山,餘陽的光輝將我們的身影拉得好長好長……還記得嗎?小時候玩的躲貓貓,那你抓我藏,找到藏者時露出的欣喜笑容、被找到者的不甘落後……還記得嗎?那棵大大的龍眼樹,我們無數次想要戰勝它,可當我們每次摔倒卻總能頑強地站起來,露出一個大大的笑容,我們從來沒有任何怨言……還記得嗎?

那掛在樹枝上一個個小風箏,那是我們童年的承載,每次都會想像風箏那樣自由飛翔,可卻忘了還有那條細小的線牽着它,直到它脱線卻也永遠不能飛翔。這一切的一切,都像這隻脱了線的風箏,我們曾經擁有過它,但它始終也還是從手中流失了。童年,何曾不是這樣呢?

告別童年,是成長的見證。也許是由於對未來的憧憬吧!童年就像時光,它流失了也就流失了,你總不能把握它。當它小時在你生命的時候,你也只能與它告別,過來時再慢慢回味了。失去了童年,是人生的一處轉折點。當你越過它時,你就你會逐漸懂事再也不像以前那樣的任性了。

告別童年,我們將用功讀書,用好的成績來回報父母。我們要好好的策劃自己的人生;好好珍惜眼前每一分每一秒,千萬別讓自己在將來後悔。也許你回想起來會覺得自己當初的決定錯了,但我堅信你決不會因此後悔。童年就像一朵綻放的鮮花,它的每一片花瓣都閃爍着光芒。可當秋風吹過也會一片片凋零。

童年,經不起時間的等待,時機一過,便要與它告別!

童年,再見!也許我真的要與你告別了!但,我相信你一定會在生命的另一個地方停留吧!也許短暫,但卻美好!我想——這些對我來説已經足夠!

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童年像一支歌,它有着歌的精彩;童年如一首詩,它包含詩的韻味;童年似一幅畫,它有着畫的美麗……哦,多麼令人留戀的童年!我好想回到童年。

小時候的我,是個調皮的“假小子”,經常做一些令爸爸媽媽哭笑不得的事情。那時,我經常回鄉下玩耍,玩一次就要好幾天。河邊的那塊草地,我可是“常住居民”,一有空,我就會來那裏玩耍。一次,我和鄰居小夥伴去河邊釣龍蝦。當我們走到河邊時,卻傻了眼:剛剛下過雨,河邊的草地已是塊“爛泥灘”,要想在這裏釣龍蝦,只能一直站着。姐姐漲紅了臉,小聲説:“要不,我們去舅舅那裏的池塘釣魚吧!”我因為想逞強、出出風頭,着急地説:“不行!不行!紅軍二萬五千裏還長征呢!我們不就是站着釣龍蝦嗎?有什麼難的!”姐姐退到一邊,默許了。於是,我拿出塑料袋,套在腳上,就走到草地那兒,開始釣龍蝦了。小夥伴們見狀,也紛紛效仿,來到了我身旁。此時,夕陽西下,河面好像塗上了一層橘黃色的輕紗,格外迷人。幾隻小鳥不時掠過美麗的河面,為這迷人的風景畫增添了一絲生機。“嘩啦啦”耳邊傳來了水花聲。我循聲望去,原來是哥哥釣上了一隻龍蝦,弟弟不甘示弱,很快也釣到了一隻龍蝦,我又氣又惱,一不小心滑到在爛泥灘裏,身上濺滿了爛泥,我漲紅了臉,想爬起來,卻又摔倒了。哥哥姐姐們爆發出一陣又一陣的笑聲。我飛快地滑入河中,洗淨了身上的污泥,又爬上岸來,躺倒在麥田裏。夕陽害羞地把半個臉蛋藏在山後,剩下的一半卻顯得愈發美麗。晚霞染紅了天邊,天邊就像着了火似的,越來越紅。我大口呼吸着太陽的氣息,陶醉似的閉上了眼睛。等我再度睜開眼,站起來時,夕陽只剩下圓圓的一角,好像還不忍離開。姐姐們嘻嘻笑着幫我拍打衣服上的麥粒,還大聲喊着:“夕陽,再見!”

如今,我已是個大姑娘了,不能常常回去玩。偶然間,我俯下身,拾起一片樹葉,輕輕吹起了無邪的歌謠。啊,那正是我的童年之歌。童年,我多麼想永遠停留在你的懷抱中,永遠,永遠……

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多姿多彩的童年給我留下了深刻的印象,童年悄悄的遠去,成長卻離我們很進了,每當回憶起童年的生活,我就忍不住“撲哧”一聲。

我的童年許許多多的趣事,但最另我難忘的是三歲那年去工藝場捏泥巴呢!我進了捏泥房,裏面有許許多多的人在捏了,他們捏的圖形五彩繽紛。有的捏杯子、有的捏人頭、有的捏足球、還有的捏房子呢,我馬上加入了捏泥巴的行動中。我思考的捏什麼,想捏一個與中不同的東西,想在他們面前耀武揚威,但我又不是一個捏泥巴小能手,到底捏什麼呢?我想了許久才想出來了——捏人。哈哈,我真是天才,幾乎每樣東西都有人捏了,就人沒有哈哈!我高興的歡蹦亂跳,激動的跳起舞來。我開始捏人頭,一個大大的人頭,我把它挪呀挪,一個人頭出來了,但怎麼做眼睛呢?我那時調皮極了,用手指戳了一個無底洞。費了九牛二虎之力,才把一個小小的人頭捏出來,但我不放棄,氣喘吁吁的有手把下半身做好。下半身看起來容易做起來難,怎樣才能把它的兩條腿做出來呢?我左捏捏又捏捏還是沒有弄出個名堂來,不能就此放棄,我看着別人的腿,才恍然大悟把腿做出來。做來做去,終於把人給做好了,媽媽也來觀賞,媽媽一看哈哈大笑,原來我把頭髮做成奧特曼的飛標頭髮了、我把鼻子做成豬八戒的鼻子了、我把腳做成驢腳了、我把身子做成香腸了。這比的上是八不像了。大家一看鬨堂大笑,媽媽要我下次做人要仔細點哦!

啊!這次捏泥人真好玩啊!我弄的全身像只小土豹似的,我帶着我的“戰例物”回家了。啊!童年真是美好啊!我不想成年,成年沒了微笑、沒了快樂、沒了可愛、還沒了調皮,啊!童年只有一個,我要珍惜這個意味深長的童年。童年讓我回憶家鄉、童年讓我回到草土包上玩耍、歌唱、沒人會害羞,只會膽大。

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每個人都有童年,不管快樂、悲傷的都是一種回憶。而我的童年即快樂又悲傷。

記得那時夏日灼灼的一天,哥哥來到我家,説有事商量,我們就進了房間而好奇的表妹就在門外偷聽,“這麼熱的天,咱們去游泳吧”!一句“不要”就拒絕了哥哥,可他還是不放棄的説“這麼熱你也呆的下去?不被烤熟就怪了。”不一定呢……空調那麼涼快、不會熟吧!你,哥哥肯定無語了,突然“啪”的一聲,“去,我們去,游泳,玩。好啊!”表妹興奮的説。“好,可是妹妹不去就沒意思了吧?”因看我比較愛説愛笑,表妹就一直在説服我,唉,我奈不住她那種“脾氣”。只好答應了。不過還是怕怕的,因為我怕水,而且水很深,不敢遊,好友們邀我也會拒絕的,可這次。唉,又歎了一口氣。

到了游泳館,換好衣服,到了水邊。“咚”“咚”兩個人下水去了,她們遊地正盡興,哥哥突然看到我還在岸上,就説“下來玩啊!”我也只當沒聽見。之後,我總感覺怪怪地,好像兩人在商量什麼。忽然,哥哥出現在我面前,我嚇了一跳,之後又把我拉下了水,我還什麼都沒有想好就已經在水裏了,還喝了幾口水,特難受,又有點呼吸不過來了,哥哥見情形不對,立刻把我送到岸邊,我還驚魂未定!他讓我自己休息一會兒,就自己去遊了。過了一會,我看見不僅是哥哥和表妹,還有別的人都玩地很開心,我剛想八腳放進去就想到落水的情景,那麼難受還是不遊了吧,可我也想玩啊,我也很想像她們一樣可以不用怕水,可以快樂的游泳。我的情緒就像兩個人。一一天使和惡魔,一個在叫我大膽的去遊,一個又讓我別去,啊!別説了!終於安靜下來了。我決定去遊、去嘗試一下,可又害怕,哥哥見了鄒過來説:“我教你遊。”“嗯”。在哥哥的教育下,我一點點愛上游泳,當成娛樂。終於、功夫不負有心人,我終於學會並克服了恐懼,那時我真開心!有種説不出的喜悦之情!

人生就像一場旅途,我們即可享受春之嫵媚,夏之熱忱,也會經歷秋之情瑟、冬的寒冷,沿途的風景,我們都別錯過。一首歌、一句詩、一場細雨,一條小路,一句成功的喜悦,一次意外的跌倒…………每種經歷不管怎樣都充實着我們的人生。

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媽媽説童年是人生中最值得留戀的時光了,童年--一個令人們回味無窮的時代,而我,就處於這個充滿稚趣的時代兒童。每個人都有一個幸福的童年,我也不例外。

記得一年級時,幼兒園的輕鬆已把我養成自由懶散、拖延的不良習慣。家裏已號稱我是“等明天大王”。

暑假到了,看似三本很厚的暑假作業本,媽媽心煩擔憂。因為媽媽早已知道我有等明天的壞習慣,所以媽媽時不時地站在我面前督促我快點寫作業,我就擺出一副大無所謂的樣子對着媽媽説:“反正暑假有兩個月呢,玩一天沒事,玩兩天也沒事玩三天還是沒事。”於是媽媽也對我無可奈何。

隨着日曆一天一天的脱下它的衣服,只剩下單薄的幾件了,離開學的時間也快到了,這是我心急如焚,並對着日曆破口大罵:“你這該死的日曆,衣服別脱得這麼快,乖乖給我停止,不然我會把你給燒了。”早晨起來,日曆它又脱了一件,我火了,隨手就將日曆拿了下來,怎準備把它燒了的時候,媽媽走了過來,問我怎麼了,我把經過一一向媽媽説了。媽媽聽了之後開懷大笑,説:“孩子,日曆可不能燒哦,燒了還是於事無補,時間還是不會停止的。”

“是它不聽本姑娘的話,它使我生氣,我想燒就燒。”我不以為然地説。

“日曆也有它的職責啊,就像你一樣,你的職責就是好好學習天天向上。這也是自然所在。”

媽媽説的有道理,我決定不燒它了,我還看了看日曆,馬上就要開學了,我打開暑假作業本寫着,很快不到5天,我就寫好了。這次我要感謝日曆,從此以後我也克服了“等明天”這個不良習慣,成績日顯優異。

回憶起這件趣事,我不禁捂嘴大笑,我的童年是多麼可愛純真呀!童年,是美好的開端,也是人生中最單純的時候。它還使我明白了:時間是寶貴的。珍惜時間就是在保存自己的生命,使自己璀璨人生持久些,閃亮些。

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童年,如一個五彩繽紛的瓶子,裏面裝滿了許多許多……有開心果,傷心橘……開心果大家都有,我現在就來説説我的童年。 開心果: 從國小一年級到五年級途中,我有一個很好很好的知心朋友,所有的心事我都會和她講,她就象是我肚子裏面的蛔蟲,我們經常心有靈犀説什麼都會一起説。

比如,要説老師去出差了,都會同時異口同聲地説:“老師去出差了。”跟別的朋友沒有這種默契,我一度為我和她的這種默契而自豪,上學一起走,放學一起走。同時我們還是學習上的競爭對手呢,我們經常是班裏面的第一第二名。 傷心橘: 可是,她卻將我的祕密告訴所有人。好吧,我知道,國小生心裏面都藏不住,我原諒他了。但是,最近我發現我身邊的朋友漸漸疏遠我了,我不知道為什麼,我去問他們,卻得到了一個讓我想哭的消息,這個消息就是她宣佈的,她説,我很煩他們,不想跟他們玩,但是又不好説,所以讓她來説。好想哭,為什麼要這樣對我?怎麼能這樣無中生有的造我謠呢?後來,我跟她坦白了,我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無所謂地哦了一聲。而且,最讓我不解的是五年級那會兒,換了一個新老師,老師讓我們寫一個讀書心得,發下來的時候,老師莊重地讀了我的作文,説這篇作文很好,然後,她站起來説:“老師,這篇作文是抄的,在全解上面就有。”我驚訝地看着她,老師皺皺眉頭,翻開全解,一對照,沒有相同的,寫作立意不相同,老師瞥了她一眼,下課了,我問:“你為什麼要這樣説?”她笑笑。

而且,我發現她非常虛榮,總是編織一個又一個的謊言。都是説她家很有錢一類的話。 從此我們的關係就這樣漸漸疏遠了。她也不再對我熱情。可是,最近她卻不知道幹什麼跑過來粘我,對我獻殷勤。現在我不知道怎麼辦了。誰能夠告訴我?

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童年是一隻漂泊在汪洋大海的船隻,無憂無慮;童年是飛翔在天空的一隻小鳥,自由自在;童年是一個美好的回憶,它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏有一件十分有趣的事。

那是在一個驕陽似火的夏天,我拿着一把大大的扇子坐在一棵大樹下,使勁地用扇子扇。但還是非常熱,我想:要是現在有涼涼的水果吃那該多好。我想着想着不知不覺地走到了廚房裏的電冰箱面前找水果。我自言自語的説:家裏怎麼會沒有爽口的水果呢?恰好,我看見爸爸手抱着個西瓜,又綠又圓的西瓜讓我饞得直流口水。“這麼大的西瓜,果肉應該非常好吃,西瓜的汁應該像鮮紅的血一樣吧!”我自言自語地説道。

我馬上跑到爸爸的面前撒嬌:“爸爸我要吃,我要吃。”爸爸拿我沒辦法,就拿起刀來把西瓜切成好幾份,遞給了我一塊。我伸手接了過來,不管三七二十一地就開始狼吞虎嚥地吃了起來。不一會兒,我就把一塊大大的西瓜吃的只剩下一塊皮了,吃完後感覺非常地舒服,非常地涼爽。忽然,我想起了自己在吃西瓜的時候好像沒有吐西瓜籽。我害怕地去問媽媽:“媽媽,如果把西瓜籽吃進肚子裏會怎樣?”“當然有事。”媽媽很神祕地説,“西瓜籽會在你的頭上長出一個西瓜來。”

我聽了媽媽給我講的事情後,非常害,心裏急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。每一天都提心吊膽,擔心哪一天西瓜長到我的頭上來。這樣的擔驚受怕使我不敢吃太多的東西和太多的水。怕給西瓜籽澆太多的“肥料”。我每天都會拿着板凳跪在上面,看着窗外,對着天空就自言自語地説:“不要讓西瓜長在我的頭上,不要讓西瓜長在我的頭上……”我説了幾遍,但是天空像自行車下坡——踩(睬)都不踩(睬)我。

終於,紙包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問我:“最近怎麼了?老是吃不多,問你問題又是一問三不知,是不是有什麼事情瞞着我們?”我只好全部都招了,媽媽聽見後便哈哈大笑起來。“傻丫頭,我那是騙你的呢,沒有想到你居然當真了。”媽媽説完後又哈哈大笑。“真的是逗我玩的,不是騙我的吧?”“真的,我沒有騙你。”“太好了,我終於可以大吃一頓了。媽媽快去幫我多盛一碗飯,我一定要吃個夠。”

童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這樣五彩的貝殼托起了我五彩幸福的童年。

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“池塘邊的榕樹下,知了在深深地叫着夏天……”聽着《童年》,品着一杯茶,我又進入了對童年趣事的遐想……

那年,我才四歲,在一個大冬天裏,因為我的“好意”而造成幾條小可愛失去了寶貴的生命。那個寒冷的冬天,我在家裏做作業,這時寒風又往屋裏灌了進來,“呼呼”我呼着熱氣,搓着手,身體又往爐子旁靠近了一點。突然,我想到一句話:保護動物,人人有責。這句話讓我想到我養的小金魚。我心想:這麼冷的天,我坐在爐子旁取暖,小金魚卻在冰涼的水裏,書上説了保護動物,嗯,我也要讓小金魚暖和一點。於是,我便跑到了客廳,用冷得發抖的手,把它們小心翼翼地放在手心上,帶到了書房裏,把它們放在火爐上,想讓它們的身體更暖和一點。

一開始小金魚還在左右掙扎,似乎想逃離這個地方,於是,我便苦婆心地跟它們講:“唉呀,別動了!還不是為了你們好,讓你們更暖和一點啊。”這時小金魚們彷彿聽懂了我的話,慢慢不動了。我滿意地點點頭,這就對了,非常暖和舒適不是嗎?後來,媽媽回來了,細心她發現了魚缸裏並沒有魚,只有幾條孤零零的海草,於是她便一臉疑惑地問我:“唯唯!金魚去哪了?”我聽了,連忙拉着她的手,跑到書房的暖爐旁,指向了躺在上面己經“命歸西天”的小魚。

媽媽滿臉震驚地看着小金魚,臉上從晴轉陰又轉成了哭笑不得的樣子,我洋洋得意,還以為老媽會表揚我,沒想到迎面而來就是老媽的教訓和掃把,我一邊跑,一邊哭,其至還莫名其妙,心想我乾的是好事啊!最後我一瘸一拐地走下樓,把那幾條命苦的金魚扔進了垃圾桶裏。即使,我認為那麼的莫名其妙。

回憶往事,回憶那個闖禍的我,我輕輕一笑,拿起一本書,翻到了那一頁,看着那句話:

再見,童年。你好,青春。

童年_700字15

在童年的記憶裏,冬天是一種嚮往,是一種快樂,是一種難以泯滅的夢想,它給艱苦、單調的童年生活塗抹了一層濃濃的暖色。

記得小時候,從秋葉飄飛的日子開始,就眼巴巴地盼望着冬天的到來。眼睜睜地看着樹上的葉子一片一片地落盡,再抬頭看天是否有雪花飄落。當第一片六角花瓣從灰濛濛的天空落下,大小的孩子都會不顧寒冷,從屋子裏蜂擁而出,呆着臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時,天氣比現在要冷的多,雪比現在要下得大、下得勤,一場瑞雪眨眼間就會給大地披上銀裝,把人間變成潔白無暇的童話世界。常常這一場雪還未化完,另一場雪就接着下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必説,魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時常上演,而記憶最深的是“打琉璃”。化雪時屋檐下掛滿了“琉璃棒”,晶瑩剔透,用竹竿打下來,清脆的斷裂聲像一種打擊樂,動聽極了,孩子們趕忙脱下棉襖接住,通紅的小手爭相拿着冰棒當雪糕往嘴裏填。

那時的孩子都能吃苦,也不怕冷,穿着也沒現在暖和,室內的取暖設備更是簡陋。因為生活拮据,不到冷得非常厲害的時候是不會生火取暖的。國小教室裏就更冷了,有時鋼筆裏的墨水結了冰寫不出字,放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時常帶領同學們一起跺腳取暖,弄得滿屋子塵土飛揚。下了課,同學們在教室前面一邊曬太陽一邊“擠壓油”(一種遊戲,即排成隊相互擁擠,藉此取暖)。放學後,幾個小夥伴常在教室裏揀廢紙烤火,灰片如黑色的雪花滿教室裏飄落,然後還要再把教室打掃一遍(否則,第二天老師準罰站),這樣就感覺身上暖和許多。

等冬天留個尾巴的時候,就該歡天喜地地盼過年了。至今還能背誦小時候自己家大門口貼的一副春聯:“春風催舊歲華夏百花豔,瑞雪兆豐年神州萬象新”。現在想來,那時之所以那樣如飢似渴地盼望冬天可能與盼過年有關,因為,冬天來了,春節也就不遠了。那時的孩子們都很快樂,一點也沒感覺到苦。那時的孩子思想上沒什麼壓力,成天就知道瘋玩,不象現在的孩子,沉重的書包過早地壓彎了他們的脊樑,過早地讓他們陷入了競爭的泥潭,一年四季都在緊緊張張玩命的學習、考試,一點快樂也沒有。

歲月如梭,童年不再,但童年的冬天卻永遠留在了記憶的深處。

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