【精選】四年級寫景作文彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級寫景作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文 篇1

美麗的校園我們美麗的學校是焦東路國小，這座國小盛滿了許多學生快樂的時光，和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路國小”。在這裏，曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。

進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，彷彿那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地——操場。操場這座大池子裏種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這羣嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓，各自尋找自己的教室，隨後便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓裏迴盪着。

春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校裏成長着、學習着，學校裏的小樹見證着我們成長的過程，老師在學校裏灑滿了辛勤的汗水，澆築着我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭！

四年級寫景作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，最讓我開心的事是，爸爸媽媽帶我去中國第五大島平潭島遊玩。一路上的風景十分的優美。我們坐了三個半小時的車終於到了平潭島。

一上島，我就差點被海風吹到了海里，媽媽的頭髮都被吹亂了。我迫不及待地換上泳褲跳進海里。浪花拍打着我的身體可舒服了。海面不斷泛起一朵朵浪花，許多浪花匯在一起，像一條條翻着的白綢帶。我們租了一隻漁船出海撈魚。漁民們把一張龐大的網撒了出去，然後把船劃回岸上。最後大家吃力的把網拉回來。網拉上來了!裏面的魚非常多，有帶魚、小烏賊、小河豚……我很開心，因為拉網的時候我也費了不少功夫，我把小河豚帶回家裏養。晚上我們又美餐了一頓。

這就是我的課餘生活，很豐富吧!

四年級寫景作文 篇3

春天，給人的印象總是十分美好。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

春天的時候，萬物總是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長髮，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

你看：那桃花粉紅豔麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂着一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一羣天真活潑的孩子羞澀地跳着“圓舞曲”……

在公園，草坪中的小草又發芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下着，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮着甘露，農民伯伯欣慰地看着一行行麥苗在春雨中鬱鬱葱葱地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話説：“春雨貴如油。”它滋潤着大地，滋潤着田野，也滋潤着人們的心田。好一派生機勃勃的景象！

春天是一個萬物復甦、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖！！

本篇作文采用第三人稱的手法，生動的刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩的引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

四年級寫景作文 篇4

我們的學校位於杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什麼魔術呢?哦！原來仙子變成八小裏的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！

春天的校園會是什麼樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上説春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！説到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象徵學習的池子，我們喚它為學海，為什麼要那麼叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節裏，校園裏所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也並沒有我想象中的那麼脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的紮在土裏，我們要想小草那樣堅忍不拔。

而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精緻的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園裏的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直捨不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

四年級寫景作文 篇5

我的家鄉就是中國的紅茶之鄉、英石之鄉廣東英德。那裏的山連綿不斷，那裏的水清澈見底，那裏的茶園採鬱鬱葱葱。

春天，是一幅生機勃勃的畫卷。瞧，小草從土裏探出頭來東張西望。花兒們都綻放出了燦爛無比的笑容。嘿！那裏怎麼這麼熱鬧？原來，花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞，黃賽金……美麗極了！熱鬧也把蝴蝶們和來採蜜的小蜜蜂吸引來了，它們也和花兒們一起享受這場春天的盛宴。

夏天，是一場熱情奔放的演唱會。池塘周圍長滿了樹木，把滿池的水都給染綠了，彷彿一塊無暇的翡翠。荷花已經開不少了。有的才開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，宛如姑娘們燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……在風中，荷葉跳起了歡快的舞蹈，在風中發出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹下不停地叫着：知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地裏跳來跳去，發出蟈蟈的聲音……

秋天，是一首豐收的樂曲。田裏，金燦燦的一片稻子熟了，一陣風吹過，讓它們不約而同地笑彎了腰；高粱像排着隊等待檢閲的士兵，紅彤彤一片映紅了大地；棉花地裏，彷彿是天上的白雲降臨人間……遠處，山上是綠綠葱葱。茶園裏，採茶姑娘在忙碌摘採茶葉。今年真是大豐收，農民伯伯們一年辛勤的勞動總算沒有白費。

冬天，是白色的世界。南方雖然不下雪，但是白天和晝夜温差太大，每到早晨草地、田野、樹林等都會蓋上一層薄薄的霜，就像披了一件潔白無瑕的衣服。在地頭，有幾支寒梅在風中傲然開放，彷彿在説，冬天來了，春天還會在遠嗎？給予人們無限的希望。

我的家鄉風景優美一年四季美如畫，我愛我美麗的家鄉。

四年級寫景作文 篇6

四海公園就在蛇口中心，這裏風景優美，遊人如織，是一個郊遊的勝地。

四海公園中最美的地方要數睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大盤子，睡蓮從一朵朵荷葉是鑽出來，猶如美麗的仙女，睡蓮的顏色不一，有紅的、白的和紫的，非常美麗耀眼，碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配，非常美麗動人，漂亮的不得了。

觀完了睡蓮池，來到了世界震驚創舉--蓋世金牛，蓋世金牛的最高處達到28米，長30米，是世界上最大的'銅牛雕塑，由美術大師韓美林創作設計，金牛的頭上有兩隻尖鋭的角，威風凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神，它體形龐大，是一頭巨牛，有非常多的旅遊者在它的腳下拍照。

接下來，我們來到了人工湖，湖水碧綠碧綠的，湖面非常平靜，平靜的像一面鏡子，人工湖上還有一座九洞拱橋，九洞拱橋照映在碧綠的湖水上，像有十八個洞一樣，水面上還有一隻只鴨子，鴨子游起泳來非常可愛，它的腳掌一扒一扒的，使水波盪漾起來，水裏的小魚也不可輕視，有時還跟鴨子鬥捉迷藏呢！四海公園非常美麗，不防你們也去看看！

四年級寫景作文 篇7

天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終於到了!

秋，是個成熟的季節。看!遠處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園裏，梨樹、蘋果樹、石榴樹，紛紛結出碩大的果實，農民伯伯在清爽的風中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個個打過勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們在微風中輕輕地向人們點頭，彷彿在向人們道謝呢!

秋，是個多彩的季節。八月，楓葉紅了，遠遠望去，就像一團團火掛在枝頭。到了九月，菊花爭先恐後地開放。瞧!花園裏的菊花紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。好一派千姿百態，五彩繽紛的景象。

秋，是個深情的季節。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了，一陣風拂過，葉子隨風飄動，有幾片葉子打着旋飄落下來，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排着長長的“人”字飛向南方，一朵朵白雲在後面追着他們，彷彿在向他們道別。大雁撲着翅膀，好像在説：“到了春天，我一定還會再回來的。”

所以，我要大聲説，我愛你——秋天!

四年級寫景作文 篇8

鄉村是我最愛去的地方，如果有人問我，你喜歡城市還是鄉村，我會毫不猶豫的選擇鄉村。我爺爺家就住在鄉村，那裏的美景會讓你大飽眼福的。

春天，萬物復甦，小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成羣的從南方飛了回來，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説“春天來了，春天來了！”

夏天，小麥成熟了，長長的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農民們聚在一起，談談家常，聊聊開心事，真快樂呀。在晚上，有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢！

秋天，是豐收的季節。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農民伯伯的臉上更是笑開了花。“嘟……嘟……”的汽車滿載着果實：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市裏的人們送去豐收的喜悦。

冬天時雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子裏跑出來，拿着小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的遊戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。

在鄉村，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一副美麗的風景“畫”。