開心的作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的開心的作文7篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

我們從下坪出發，來到了五溪廣場燒烤的山上。婆婆説：“我先回去啦，太累啦！”説完，婆婆便走啦。我們找了一個比較涼快的地方坐下啦。姐姐去拿燒烤架和筷子還有碗。我和妹妹玩了一下姐姐就把東西拿來啦，嘴裏還説：“開始燒烤吧！”我和妹妹坐到自己的位子上。我拿起一個火腿腸，把包裝袋拆開，用小刀在火腿腸上有次序的切下一個個的小口口，然後把它串到棍子上放到火上烤。“真香！”我閉着眼睛説。我聞着聞着，聞到一股異味，睜開眼睛一看“呀！”一股煙子向我迎面撲來。

“哎呀！”我被弄得煙熏火燎。我看看我的火腿腸，糊啦！嗚嗚嗚。妹妹倒好，她在等着香噴噴的火腿腸自己來到她的碗裏呢，沒過一下火腿腸真的自己“飛”到她的碗裏啦，是小姨給她夾的。我決定從新來。我又拿了一根火腿腸和剛才一樣，把包裝袋拆開，用小刀在火腿腸上有次序的切下一個個的小口口，然後把它串到棍子上放到火上烤。我把火腿腸放在燒烤架上滾來滾去。過了一下，我看見這個火腿腸由紅變黃，我知道這已經烤好啦。我把火腿腸沾了一點辣椒。我咬了一口，“嗯，真好吃呀！”之後我又烤了幾個。

今天玩的真是爽呀！下次我還要來這裏玩！

開心的作文 篇2

今天是報名的時間，吃過早飯，我揹着書包高高興興地來到學校。到了教室，我和同學們就開始聊天，互相問寒假裏在幹什麼？有的同學説；"我回老家過年了。"有的同學説：“我到爺爺奶奶家玩了一段時間。”還有的同學説：“我哪裏也沒去。”“。。。。。。。。。”寒假裏不管出去玩或沒有出去玩，這個寒假我們都過得很快樂。這時傳來一陣熟悉的腳步聲，教室裏立即安靜下來。因為她就是我們的班主任----代老師。代老師一向對我們要求嚴格，不知道這次會怎樣？代老師先讓我們把錢交了，然後開始檢查作業。老師檢查作業很嚴格，一頁一頁地檢查，如果有一道題沒做，就不能領書。當檢查到我的英語作業和讀書筆記老師説不合格時，我想這次我倒黴了，嚇得我心驚肉跳的。如果老媽問我報上名沒有，領書了沒有，如果我説沒有，我就完了。後來我在回家的路上，遇上了媽媽。媽媽是來接我的，我直接跟媽媽説我沒有領書，因為我的作業不合格，媽媽批評我説：“每次都是這樣的，作業的要求都記不住。”下午，我抓緊時間補完了作業。第二天，我終於領到了我的新書。

開學的第一天，我們沒有上新課，老師跟我們講寒假作業，還講了新學期的要求和計劃。下課了，我和同學們一起玩遊戲，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的。。。。。。第二天我們開始學新的知識了。在數學課上我們認識了圓。美術課上，我們欣賞了我國的'居、名樓和古塔。

上學真好！既可以學到知識，又可以和同學們一起玩遊戲，我喜歡上學！

開心的作文 篇3

童年就是一首詩、一幅畫、一支歌、一條小溪，唱着、跳着地流過。那時的我們無憂無慮。但隨着時間的流逝，我們都漸漸地長大，而與父母、與長輩之音質心靈的窗口正在不知不覺被我們關閉，我們有越來越多的祕密對父母保守，我們會越來越厭煩父母對我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什麼?

答案就是：為了我們，為了我們的將來。

其實生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞着父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，仍花得心安理得。我認為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個世上，是為了讓我們好好唸書，將來有個美滿的生活。而不是讓我們去荒廢生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個好的學習環境。而那些人，逃學、曠課、去網吧、去搶劫……他們那是回報父母之邦的行動嗎?不，不是。其實我們每個人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績單，公此而已。

從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長，父母又不知花費了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據四季增減衣服，每一點都滲透了父母撫育我們的心血。

“聽媽媽的話，別讓她受傷。”我認為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應該懂事了。我們知道我們的成長一天也離不開父母的關心、關愛，我們應由衷地感謝爸爸媽媽。因為是他們的噓寒問暖，悉心照料，使我們一天天地健康長大;是他們的管理教育，使我們從一個不懂事的孩子，長成一個有知識、有禮貌的中學生。

努力學習吧!唯有這樣，才能回報父母!

開心的作文 篇4

今天我們就要上陶藝課了，陶藝課是我們最喜歡的藝術課之一。感覺我們像一位位小魔術師，轉眼之間，一塊兒塊兒陶泥就成了精美的工藝品。進了陶藝室，老師道：“要捏一個你心目中的恐龍”。説着，老師變戲法似地拿出了脖子長長的樑龍；可以夠到葉子吃；還有體型龐大的三角龍，三個角彷彿能把整個宇宙劃破一般；最後就是我們最熟悉的，在恐龍世界排名第一的暴龍。老師終於講完了，同學們已經躍躍欲試了。

老師説：“開始”！同學們興致勃勃地捏了起啦，我剛捏到一半兒，我的陶泥的霸王龍的腿斷了，所有的努力都付之東流。我發現陶泥特別鍛鍊人的意志力與耐心，沒有耐心與決心的人，最終的結果是半途而廢，這時，全班已經基本捏完了。而我捏到最後一步的時候，我的霸王龍的頭掉了，這可把我急壞了，我連忙拿了一塊泥巴糊上，，勉強粘住了，我的作品也完成了。希望獲得......交給了老師，同學們在討論的時候，有的興高采烈，有的唉聲歎氣，有的眉飛色舞。陶藝室變得異常熱鬧。今天我很開心，因為我完成了一項作品，雖然我們個個都成了小花臉，但是我們卻很有成就感！

開心的作文 篇5

今天，媽媽和阿姨帶我和弟弟去永寧公園溜冰，我和弟弟聽了開心極了，我們以最快的速度吃完早飯，然後帶上溜冰鞋出發了。

一路上我們有説有笑，興高采烈，一眨眼間就到了永寧公司。我們下了車換上溜冰鞋，然後我跟弟弟説：你來追我吧！一秒間我像風一樣溜走了，可不管我多快，弟弟都緊追不捨，後來遊戲暫停，我們休息了一下，我又對弟弟説：我們來玩滑滑梯。我帶弟弟到了一個上下坡的地方，然後從上往下滑，我們玩了一次又一次直到走了。

回家時，我們依依不捨地離開了永寧公園回家了。

開心的作文 篇6

透過窗子，看到一片藍藍的天，幾朵白雲悠然的飄着，彷彿淘盡了世間的煩悶。

相比之下，屋內卻陰暗沉悶，壓抑着我的心。

我是在開心不起來，雖然沒有什麼原因，但只是感到無限的煩悶躲在心中，透不過氣。

我在想，難道開心真的需要理由嗎？

下午，我騎車去了同學家。在路上，我發現，天更藍了。心情一下子好了許多，原來，外面的世界比窗外的世界更精彩。呼吸着新鮮的空氣，挑逗起我心情的旋律，伴着風，舞動。我加緊騎車，充分享受着風吹拂頭髮的感覺，柔柔的，輕輕的。到了她家，她還一臉疑惑的看着我，問我：“你上午不是很抑鬱嗎？”我笑着和她説：“來你家的路上有寶啊！”我愛上了這個晴朗的世界，愛上了這個開心的世界，這裏有微笑的空氣，勾起我微微上翹的嘴角。開心，真的很簡單。

開心真的不需要理由，就像煩悶沒有原因一樣，只是一種內心的獨白。洗潔臉上的憂鬱，點綴上快樂的笑顏，是每個人都值得擁有的。

開心不需要理由，所以我們有沒有理由不開心。

開心的度過每一天吧！

開心的作文 篇7

在這寒風凜冽的季節，我們雖然在寒風之中，但是我們在靈芝坡冬令營卻感覺到了家的温暖。

寒假沒過幾天，我就到了靈芝坡冬令營了。第一天，我們跟幾個唐窯村的小朋友，一起唱了我們的少年君子歌，歌詞都背過之後，我們就一起上山去了，到山上我們一起讀論語，打怪獸，一起講評生活中的東西，到了下午我們就一起聽老師講評水滸傳，老師講的生動具體，時而逗我們鬨堂大笑，時兒又很嚴肅的樣子，老師講的很仔細，我們聽的也很認真。

我們有了自行車課，老師設了好幾道關卡，剛開始還覺得挺好走的，但是到了那堆石頭路，可就不好走了，我在那裏一連摔了好幾跤，但我慢慢就不摔跤了，雖然之前摔了很多次跤，不過這可以鍛鍊我們的自行車技術。上圍棋課的時候，老師教了我們三連星佈局，有，小飛掛角，單關守角，點三三，二間高夾……後一天老師教了我們二連星佈局，又學了一個小飛守角。到了中午，同學們都在睡熱炕，我在底下燒炕，我感覺燒炕也挺好玩的，於是我的幾個朋友就跟我一起燒，第五天去了關帝廟，我們在那兒給關公鞠了幾躬，我們發現在那不只有關公，還有玉皇大帝，王母娘娘，太白金星，觀音菩薩，還有幾個小兵，拿着幾把刀和鈎。第六天我們去了燈籠村，看到老奶奶手裏拿着幾個燈籠，我們只是以為要裝飾燈籠，但是卻是讓我們從頭到尾製作一個燈籠，我發現這手工真是不好做，我終於做好了骨架，現在開始用漿糊黏燈籠外面的紙，老師先給我們黏一兩片，剩下的叫我們自己弄，我好不容易才弄好了，老師告訴我們要做花瓣，我那時候真要崩潰了，感覺手工真是不容易，更何況是複雜的手工呢。

這幾天過的真的特別開心，因為我有一個温暖又開心的冬令營，還有小君子們陪伴着我走過了充實又温馨的六天。