美好的回憶國小作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美好的回憶國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美好的回憶國小作文1

打開櫃子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。

上面的四隻小青蛙正在一起無憂無慮的唱着歌。

按下播放，首先出現在面前的，是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字，隨着出現的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧着一張黃色的獎狀笑盈盈的對着大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的温柔、漂亮，就像一位公主。

接着，我看到了一羣即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿着黃、綠的那套校服，抱着臂，端正整齊地坐着，一張張鮮豔的紅領巾映着小臉兒裏透着一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

第二個階段是才藝表演，同學們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規律的拔動着琴絃，大家卻聽得如痴如醉。看着看着，我的心似乎隨着琴聲回到了三年前。

碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心並沒有迴盪了許久。

美好的回憶國小作文2

同學們，你猜這是我幾個月大的照片？哈哈，如果猜不着我就告訴你吧，這是我三個月時的照片，怎麼樣好看嘛？

那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛，我為什麼喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以後像小兔一樣活潑可愛，在我的毛衣的上縫了一隻正在拔蘿蔔的小白兔。再説我為什麼喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。

我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了！

瞧！我在照相的時候正在練習翻身，很刻苦的喲。不過，正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。

每次我看見這張照片，我都覺得很可笑。

美好的回憶國小作文3

夏天的夜晚特別美。我打開窗户，抬眼望着窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。

那是一個下着雪的早上。媽媽早早的叫我起牀，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。於是，所有有一點説服力的話，我都説出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎麼説都沒用，只好去了。

我不情願的出了門。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那裏是路。過了好一會兒，我終於累的氣喘吁吁，可一看錶，只有五分鐘了，我調整了呼吸，就使勁跑。

有時手痠了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要衝刺時，腿軟了，一隻大手扶起我，二話不説，把我送到了學琴的地方。

我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。

琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經歷也已成為了我心中最美好的回憶！

美好的回憶國小作文4

我從小到大一直有一個美好的回憶。想要知道嗎？讓我告訴你們吧！這個美好的回憶是我以前很小時候

去過的一個地方。那時我才4歲，現在我8歲，已經有4年了。

這裏就在文化中心附近。那個時候，那裏有水池，水池裏面有許多石頭，石頭離另一個石頭很近，水池上也有睡蓮。爸爸就揹着我踩着石頭走了過去，二次我自己來，踩着石頭過去，我驚奇地發現自己也能過去，很高興，覺得很有趣，就這樣來來往往，玩得好開心！

今天，我去找這個回憶的地方，可是，已經不見了。我多麼失望啊！但是，我一直會想起這個美好的回憶！

美好的回憶國小作文5

瞧，這照片還沒有從電腦裏打印出來，説明照完這張照片沒多久。

這是我20xx年7月7日在北京長城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火台上，是媽媽給我留下這美好的回憶。

長城非常宏偉，它隨着山峯連綿起伏，山坡上有十個字：“同一個世界，同一個夢想。”

那笑嘻嘻地，眯着眼睛的就我，當時風吹的很大，頭髮都吹到嘴裏了。

長城是世界的八大奇蹟之一。能去長城我感到驕傲。而且，我還登上了長城，還照了照片留念。

照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇蹟。也讓我知道了古人説的一句話：不到長城非好漢。

我永遠會記住這次美好的旅遊。

美好的回憶國小作文6

回憶，往往美好的多於不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。

在二月份裏，有兩位實習生先後當我們班的實習老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副眼鏡，其他部位完美得説不出的女實習老師——楊老師。第二位是鼻樑較高，比較搞笑的男實習老師——劉老師。

楊老師教我們《愛蓮説》這篇古文時，仔細的一點點的慢慢講。

劉老師教我們英語。他的表現不錯，最難的語句，在他的口中，變成了最容易懂的詞句。

我到現在還記得3月30日那天，我錯過跟他們告別的機會，楊老師在我的桌上放了一封信。後來，我打開來看，讓我淚流滿面。

希望有機會再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。

美好的回憶國小作文7

每個人都有美好的回憶，我也不例外。

當我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現在我的眼前…… 在那藍天裏，一團團白雲，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走着，生怕忘看了哪個美麗的細節。

來到果樹林，好像置身於仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受着一縷縷燦爛的光芒……接着我又捲起褲管，赤腳走在小溪裏，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最後我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。

我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有着自己獨特的風格，讓人着迷的恬靜，詩人迷戀的景色。

美好的回憶——田園風光，我仍然温存迷醉……

美好的回憶國小作文8

我有許多美好的回憶在温州的大街小巷上流淌。每當我經過大戲院是，腦子裏就浮現出媽媽沒來接我，葉老師送我回家的情景;每當我經過幼兒園時，周老師和郭老師手把手教我的畫面就從我的腦子裏蹦了出來;每當我經過蒼蠅樹前時，腦子裏就會出現在山上，我第一次到蒼蠅樹下發現 有許多“死蒼蠅”，以為是樹打死了蒼蠅，嚇得我東躲西藏的情景;每當我經過我家陽台時，就想起小鳥留戀我家的畫面……

啊，多麼美好的回憶呀!我愛温州，我愛鹿城，因為它的裏面藏着我許多美好的回憶。

美好的回憶國小作文9

又要開始寫作業了……

“天哪，橡皮哪去了？”我開始自言自語，翻來翻去，東西灑了一地，一塊淺藍色的橡皮引起了我的回憶……

記得是在前年，我和媽媽在超市裏購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋裏的小橡皮，僅要兩元錢，就買了下來。那橡皮的包裝很精美，上面有用紙套上去的圖案，一隻是小鳥，一隻是青蛙，一隻是小狗，另一隻是猴子，顏色分別是紫、綠、藍、黃。

再看看這塊橡皮，稜角早已不分明瞭，只能勉強看出是長方體而已。被擦過的地方泛着淡白，擦起來也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。

但不知怎的，看到它就想起了媽媽，想起小時候那段快樂的時光，時間就是這樣無情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶衝得一乾二淨。也許再過幾年、幾個月，它也被淡忘、遺失。但願留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……

美好的'回憶國小作文10

我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。

那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家裏只剩下我一個人了。我先彈了一會兒鋼琴，然後做了一會兒作業，正在看電視時，突然，聽見了“咚咚咚”地敲門聲，然後響起了一個陌生人的聲音，家裏有人嗎？我緊張得手腳發冷，心“咚咚咚”地跳着，真有點不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒有獨自接觸過陌生人，更何況平時我見到陌生人都躲得遠遠的，現在真是趕鴨子上架。

這時，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的話，不要先開門，要先從“貓眼”裏面看一看。我悄悄地來到門前，踮起腳尖，透過“貓眼”看到門外的男子穿着郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應該是個郵遞員。我這才想起媽媽曾説過這兩天有一個郵件要送過來，我大膽的問道：找誰有事嗎？他答道，送文件的。對，跟媽媽説的正符合，我打開門，在簽收單上工工整整的簽名。

望着桌上的文件，我非常的開心！

美好的回憶國小作文11

我有一本珍貴的相冊，它記載着我的童年。雖説往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……

瞧！那第一張照片就是我1週歲時拍的。當時，我梳着“小丸子”髮型，很招人喜歡。可媽媽説我很不乖，躺在搖籃裏又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我餵奶。

光陰似箭，轉眼6個年頭過去了，我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7週歲生日時大伯給我拍的。那天，桌子上放着一個兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以説是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點燃了蠟燭，還叫我許個願，把蠟燭吹滅。一個個小火苗，好像跳着舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳着，嚷着。這時，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時刻。

這本相冊，我之所以説它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財富。

美好的回憶國小作文12

讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。

《城南舊事》這本書主要講了作者小時候的美好回憶：三四歲時和妞兒、秀貞玩，搬了新家後蘭姨娘來她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……

作者把書中的每一個人、每一件事都寫得非常詳細。人的外貌、動作、語言、心理活動、衣着具體生動。每一件事

的起因、經過、結果娓娓道來，讓讀者一捧起書就捨不得放下。

但是，這本書也告訴了我們一個道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來可以與英子玩得很痛快，本來可以與蘭姨娘一起住久一點的，本來可以把宋媽留下來，可是因為種種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來你家做客，不可能在你家長期住下來吧？

所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！

美好的回憶國小作文13

説到美好的記憶，腦袋裏總能浮現出許多畫面，這些記憶在我腦海裏就像一個個漂流瓶，看！那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

春節期間，書法學校在大潤發開展了“寫春聯送市民”的活動。

我們激動萬分，寫春聯的活動開始了，我拿出範字，拿出毛筆，倒上墨汁。

當時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看着我的字笑着説：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心裏想：我是第一個送出去的呀！

不一會兒，一個帶着紅帽子的阿姨牽着一個小姑娘走了過來，説：“以後要向那個大哥哥學習！”我暗自開心，變得共有自信了。最後，我的所有作品都送出去了。

我領了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

美好的回憶國小作文14

現在我已經升上六年級了，所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閲讀好看的書籍，也讓我學會了算數，更讓我瞭解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這羣老師，因為他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學，他們帶給我許多的笑，陪我玩遊戲，在我有困難的時候，也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧，讓我們可以獲得好成績。回想過去，學長姐帶領着我們這羣小樹苗，現今我們已是各領風騷；當初我與學長姐們共同在操場上跑步，還有在教室裏聊天；如今想起，真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人，讓我漸漸的成長着壯。過程中，縱然有錯折，但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持着感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢於校園。

美好的回憶國小作文15

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，在母校的快樂生活像晶瑩的露珠似的劃過我的臉頰。我們過完這個暑假就要上國中了，成為一個國中生。在以往的歲月裏，我們曾經是多麼的快樂，笑得時候一起笑，難過得時候一起難過。那些年是我們最快樂的一個時光。

記得四年級那一次體育藝術節，我們班參加了拔河比賽。最驚訝的是，我們遇見了重未遇見過，還被稱為“5.12大地震”的大肥仔，他滿身是肥肉，高壯的身體，把我們嚇的全身飄起冷汗，讓我們難以抵擋他的氣勢。但是我們沒有放棄，我們鼓起勇氣接受了挑戰。我們班觀看比賽高聲呼喊的説：加油！加油！為我們拔河的選手鼓勵。我們聽到了我們班給我們的鼓勵，我們打起勇氣贏了第一回合。到了第二回合，有些班也過來為我們打氣，最後，我們得了冠軍。這成績是我們最光榮的一次，也是最驕傲的一次。

雖然我們快要上國中了，但是往年的學習生活會永遠的牽掛在我的心，我會永遠記住母校，讓快樂陪養我一生。