實用的九年級作文300字合集5篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的九年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

九年級作文300字 篇1

花兒的翅膀，為什麼要到死亡，才懂得飛翔落空的願望。過去的悲傷，都失去了重量，我們是否就會回到天上。如煙的往事。難道只為證明回憶在説謊？——總結的開頭

天空下，伴隨着悲傷的歌曲，跟一支空洞的舞蹈。你站在那，毫不留情的説出“絕交”二字。迷茫中，我聽見了自己心碎的聲音。望着你的背影漸漸離去，四周頓時變得很暗。

沒有你的日子，我很孤獨和寂寞。像是沒有朋友的女孩！只能在寂寞和孤獨裏存活。

我很想對你説：“我沒有放你鴿子。”只是沒有勇氣。本來，我們是説好的，週末在學校門口回合。可是，我居然忘了，你是個容易迷路的人。我在前門耐心的等着你，你卻在後門。

事後，你生氣的口口聲聲説是我放了你鴿子。當時我簡直比竇娥還冤。雖然我們彼此錯過，可你卻讓我在同學和老師面前難堪，丟臉。想盡辦法來整我！

難熬的日子過去了。你請求我的原諒。可我卻很累了。對你像對待陌生人一樣。疏遠你，不是想報復你，而是不知所措。

我不會再為了你而擦淚了，

不會怕你找不到回家的方向。

哪怕是你最寂寞無助的時候，

也不會再專門為你彈奏樂曲。

從此以後，我們只是一對陌生人。

九年級作文300字 篇2

記得我小時候，媽媽領着我到河邊去玩，我指着嘩嘩的河水好奇地問：“媽媽這麼多水往哪裏流啊”？媽媽笑着説：“向東流入大海”。從此，我心裏一直想着這條河，一有空，就來到小河邊。

我就像岸邊的小樹一樣，伴隨着小河流的水慢慢地成長。春天到了，我看到河邊的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐了嫩芽，慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔，放了學，我們就來參加這個百花爭豔的盛會，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。夏天到了，兩岸的景色更美了，河堤上綠草如茵。河灘上瓜果滿園，放學了，我們常到小河裏游泳。遊累了，就跑到瓜果園裏吃瓜，白皮的脆瓜，帶花紋的甜瓜，可好吃了，有時我們就在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。

秋天到了，河裏的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了，秋假裏，我總愛和爺爺去看果園，高興了，又跑到河裏捉魚摸蝦，河水照映着人們的笑臉，秋風伴着豐收的音樂。冬天的小河也不寂寞，迎着滿天飛舞的雪花，我們又結伴到河上滑冰，可熱鬧了！我愛家鄉的小河，一年四季都愛它，我愛源源不斷的流水，我愛兩岸美麗的景色，更愛她用源源細流滋潤了田地，給人們帶來豐收的快樂。

九年級作文300字 篇3

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室裏的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的遊戲，由我和蔡宜辰當主持人。

這個遊戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。

第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩聖”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看着他，連陳老師也笑眯眯地對他説：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”

可他卻説：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！

第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最後一題是范成大的《四時田園雜興》，由於前面出現過，所以這一題就直接跳過了。

通過這次活動，我發現我們所掌握的`古詩並不多，以後得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！

這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！

九年級作文300字 篇4

冷。這是冬天唯一的感受。

冬天，也只剩下冷了。亦剩不下更多。

偶爾，陽光會從雲層中露出個笑臉。在一旁觀望着。

這時，我會覺的温暖一些。儘管，風還會刮。只是，不那麼冷了。

也許，有陽光的日子和雨天沒什麼分別。但我總會認為温暖一些。我大概只是在找一種藉口吧，去逃避一些不願面對的事情。也是在尋找一種安慰罷了。

陽光，還是會很温暖。温暖的沒有理由。

冬天，唯一值得留戀的就是雪了。可惜，我很難見到雪。

雪，説不清的感覺。只是，覺得很美麗。見到雪，會有一種叫做快樂的感覺在心裏悄悄蔓延。延伸到很深，很深的地方。

當冬天不再下雪，我想我大概是不會再留戀冬天。沒有雪的冬，也不能叫做冬天了。

窗外，還在下雨。很寂寞的聲音。

我開始尋不到我的歸宿。黑和白的交錯，我忘記了太多。

日將沉，月將升。我開始在黑暗中徘徊。最後的飛翔，註定的破碎。

凋零的雨，在空中又一次綻放。我開始微笑，感受那些從未有過的感覺。

陰影在心中留下痕跡，融化。

月在夜中升起，

夜在日中破碎。

我看見的這個冬天最美的景色。

九年級作文300字 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了。原本很清靜的操場頓時之間已被捲進入了風暴中了。

同學們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打沙包……

看，那邊一名男同學像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學們熱烈掌聲，要與他競爭的同學已經被驚得目瞪口呆，心裏不得不暗暗地佩服那位同學敏捷的爬竿技術，並且下決心一定要超過他。

那位跳繩的女同學彷彿是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的對手。

瞧，那四個打沙包的同學玩得多開心，兩邊的同學用各種球技攻打中間的同學，中間的同學輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了。這個同學真是很機靈，看準對方猛烈的攻勢，剎那間找準弱點，針對弱點接住對方的旋轉球……

啊!多麼充滿童趣而又勃勃生機的課間呀!