有關感受的作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

夕陽有氣無力地搖弋於枯黃的樹葉間，風兒無情地剝奪大樹華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道，手中緊緊攥着一張灰色的試卷，殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛，耳畔反覆迴旋着老師的話：“答題的語言很精闢，可是太粗心了，選擇題錯了很多。”此時此刻，老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首，輕而易舉地劃破了昔日誌得意滿，今時卻垂頭喪氣的我內心深處那層薄如蟬翼的脆弱的保護膜，霎時，血流成河……

這就是昨是今非嗎？我苦笑幾聲，抬頭看天，藍色的，藍的虛偽，不真實，令人捉摸不透，還有一襲似血殘陽，苟延殘喘。我伸出手，一片樹葉無聲無息的飄落在我的手心，我悲涼地想：雖然它曾擁有過一度繁榮，可到頭來不還是蕭蕭凋零，任人踐踏。這刻，小樹葉不安分地顫動了幾下，像是想擺脱我對它的控制。我搖頭歎息，雙手捧住它，向前走了幾步，來到河岸邊，一揚手，希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過一道優美的弧線，急急墜落。忽的，它又好似下了一個很大的決心，藉助風力，縱身一躍，滿懷柔情的撲進了大地母親的懷抱。

我被深深地震撼了。物猶如此，人何以堪。連一片小小的樹葉都能領悟“天生我材必有用”的深意，願意“化作春泥更護花”。作為一個人，與其詠歎“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，一鼓作氣，登上成功的寶座！

感受的作文 篇2

去大乘山，只擇了一個濛濛的雨天，只擇了一把傘為伴。

沿山路十八彎盤旋而上，一路的苔蘚石徑，一路的茂林修竹。那霧在枝影綽綽的林中繚繞，在遠上寒山的石徑前朦朧。這時看不見高山聳立，看不見絕壁虯鬆，好像走在一片神奇的幻境之中，每登一程，就覺有一種神祕的氛圍撲面而來。越往高處，雨霧越濃，直到最後完全被它淹沒，消融。不知名的鳥雀在頭頂一掠而過，碰落了枝頭上的露水，滑入我的脖頸，後背，那涼意，沁人心脾。

一種聲音飄緲而來，若斷若續。它從何而來？我循着聲源找尋着，一條綢帶般的小溪便映入眼簾。那聲音清晰而模糊，好像美妙絕倫的古箏獨奏，好像一種從大自然深處低吟淺唱出的小曲，好像一首能夠洗滌遊人在滾滾紅塵中種種悲傷的曲子。

繼續拾級而上，漸漸地，光線越來越暗，不知不覺中步入了一片茂密的林海。只見一棵棵樹木連根拔起，毅然聳立，枝丫無盡地伸展着，彷彿想將整片天空遮擋。那濤，像十二匹鐵蹄子的馬在我的`頭頂踏過，我頓時有了一絲怯意，不覺加快了腳步。

眼前的路失去了幾絲暗淡，視野也變得開闊。霧漸漸地消散，只見一座寺院矗立在面前，那深紅在新綠的映襯下格外顯眼。一縷梵音從寺院中傳來，輕輕裊裊；身邊一位信客擦肩而過，只見他雙手合一，半閉雙眼，嘴裏不停地呢喃着什麼，我便也跟了上去。站在觀音菩薩的聖像面前，一臉的虔誠。

在這個浮躁的世界裏，我漸漸迷失了自我，變得麻木，煩躁。但在這一次和大自然的親密接觸中，我的心靈又一次找到了歸宿。大乘山帶給我的不僅是絕妙美景，還是一種在城市的喧囂中難以獲得的淡泊，寧靜和久遠。

感受自然的時光最好，自然讓我又一次找回了真正的自我，那種安恬，靜謐，深邃，讓人陶醉，無法自拔。

感受的作文 篇3

血色殘陽，燃紅了那邊天，也燃起了我們的敬慕之心。

八十里的堅信，一日的苦行，換來的是終生的難忘，當空氣中的氣息剛剛甦醒，我們或許已經在路上，路上沒有多少人，卻有一路生機。第一次遠足，第一次瞻仰朱家崗的烈士，興奮卻有些失落，是烈士們的身體為我們鋪下了同望美好的康莊大道。

歡聲在人羣中盪漾，笑語在耳畔盤旋，這可能是一場挑戰，但自信的我們依舊樂觀，精疲力竭的我們站在朱家崗烈士陵園的廣場，有興奮，有難過……或許各人感受不同，但不約而同的低下了頭。這是默哀，對烈士的尊敬，對他們的緬懷，對他們的留念。

遠足的歸來是艱辛的，來時的痛，歸時的疼，當身體的疼痛影響着我們時，精神上的毅力是唯一的動力源泉，有人掉隊了，但不是永遠；有人休息了，擔不是很長，有時當目的地很長沒達到時，我們會氣餒，我們會放棄，擔不是永恆，困難永遠在成功身邊，一支戰線很長的隊伍在行進，儘管很慢，但每個人身上卻有着繼續行進的毅力，哪怕腳底磨水泡，寸步難行，哪怕是教養當頭，酷熱難當，平坦的大道一直延伸到天邊，在路上有不懈努力的人，有停涉不前的人，有艱難前進的人，但絕沒有後退的人！路是遙遠的，但毅力是無限的，以有限的去面隊無限的，勝利是在望的！

終於，我們回來了，當萬物即將甦醒時，我們離去，當沉睡的天幕即將拉下時，我們無限感慨，對未來的社會，我們會説：赤子之心，有昭日月，拳拳報國，至死。

感受的作文 篇4

考試有一場千軍萬馬[注: 形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。]過獨木橋的戰爭，順利通過則贏得無束鮮花與掌聲，失敗，則落入滔滔江水之中，與江水一起遠逝，而我則是那個失敗的士兵。沒有了朝氣。

有人説考試前的複習是可怕的，而我則認為考試前沒有爾虞我詐[注: 爾：你；虞、詐：欺騙。表示彼此互相欺騙。]，沒有勾心鬥角[注: 原指宮室建築結構的交錯和精巧。後比喻用盡心機，明爭暗鬥。]，更沒有相互仇視。相反，我認為則是充滿了温暖，充滿了友愛，充滿了情誼。考試前，大家都在個學個的，而我們宿舍則是恰恰相反，我們互相給對方出題，每當自己複習到難題的時候，總會互相請教別人，甚至互相給對方出題，每到晚自習的時候，我就會和班長坐在一起，大家一起坐着物理的試卷，沒到我不會的時候，班長就會認真給我講解，沒有怕給我講，會給他造成威脅。

考試開始了，我認真答題，認真作答，可是考試的分數卻總是與自己的努力恰恰相反，考試的分數卻偏偏這麼早就出來，而且都是我比較不擅長的，哎，最早出分的是生物，我才考了89分，物理的成績更是不理想，哎， 考試成績很快就出來了，還好 還好我沒有退步的太多，僅僅退步了一名，這與原來我的預想要好很多，況且我沒有出前50，我知道，其實我的成績可以更好，語文基礎分就扣了7分，數學的一道簡單的畫圖題沒有看題就畫了，扣了六分，還有……如果認真的話，絕不止是40名。

面對考試成績，進步應再接再厲[注: 接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相鬥，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，退步，更不應該氣餒，而是應該更加認真地複習，以滿滿的信心去迎接下一次的考試。

感受的作文 篇5

在作者的內心中家鄉的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，彷彿沒有什麼東西能使它折下，什麼都無法讓它屈服。比以前更繁茂，它也會一直陪伴着我，住在靈魂深處，四季常春。

印象中，家鄉的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，彷彿沒有什麼東西能使它折下。無論是疾風還是暴雨，抑或是大雪，冰雹，都無法使它屈服。那片連着片紮根在山中的毛竹，庇護着一代又一代人，我也是其中一個。

幼時的我最大的興趣便是上山玩，喜歡學小夥伴們一同爬竹子，可能是我天生不會爬竹子吧，抑或是練習得太少，孩子羣中就我一個爬不上竹子，有時我急得哇哇大哭，但每當我告訴母親時，母親卻總叫好，告訴我千萬別學會，不然還得哭，甚至因摔傷而上醫院。

罷了罷了，除了爬竹子，還有很多事情可做的嘛，譬如抓小魚、挖竹筍，“開路”，每一樣都極具挑戰性並總使人樂此不疲。每當累了，我都會來到我的“寶地”上歇息，那裏能看到綿延的山巒，蓋滿了竹子，隱約能看到，山腳下幾户人家。這才是我的至愛之地呀。若無風這景便是極好的，靜止不動的竹林在與天相接處消失，留下一條模糊的綠與藍的界限，你彷彿能看清楚每一片在日光下沐浴的葉片，反射着迷人的金光，若是有風，那更妙不可言，温柔的風吹動竹林，帶來林間深處的鳥鳴，合着一旁潺潺的流水聲。“龍吟未曾聽，鳳曲吹應好。”竹簫自然比笙簫動聽。畢竟，竹子是應着清風流水的歌長大的。

但我更愛它的骨風。那種“任爾東西南北風”的自信與勇敢使它無論如何都不彎下它筆直的脊背。有人説它中空，成不了棟樑。但這並不能阻擋它向上的步伐，它自信而謙虛，善於總結，它身上的枝節就是最好的證明。它正如一位多謀的將領，氣節高尚而不自妄自大。如何？它便是我最好的榜樣。

它總教給我，使生命之樹常青，我走過的人生雖短，也免不了小挫折，但又如何：人生漫長，黑夜過後又是黎明，嚴冬過去又是春天，我曾疑問它如何不開花，它卻告訴我一生只開一次花，花開之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美 ”，這是多麼難能可貴！

但即使它如此品格高尚，也逃不掉有些災難。我看着山頂的竹林漸漸稀疏，內心隱隱作痛。倒下的它們現在在哪？最後的歸宿，終將是大地吧。

年復一年，身邊的人開始注重環保，當老師提倡我們少用一次性竹筷時，我想到了它，我想它會長下去的，比以前更繁茂，它也會一直陪伴着我，住在靈魂深處，四季常春。