國小生作文和詩歌
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真想變成一棵青松
冬天來了,
冬天是位老爺爺,
他熱情地問我,
想變點兒什麼?
我想變一隻松鼠,
躲在樹洞裏過冬。
我想變一片雪花,
慢慢的飄落。
我想變一隻小貓,
依偎在老奶奶的懷抱。
我想變一位老奶奶,
坐在火爐旁繡花
我想變一頭狗熊,
我想變一隻青蛙。
最後,
我看見了鵝毛般的大雪,
真想變成一棵青松。
青松不怕嚴寒,
在大雪裏頂着。
螞蟻來了,
在青松下睡覺。
小朋友來了,
在青松下躲雪,
嘴裏都不由得念起了“青松”這首詩。
一次挫折變成了成功
三年級時,我9歲,每當下學時老師都會讓我們跳大繩。
第一次跳大繩的日子來到,下學了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師説等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側離開。前面的同學都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯着那轉圈的繩,看見打地三下,便衝入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴裏“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅着臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎麼又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?
我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收穫了許多要理,終於成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數兩下就跳,真是高難度的活動,我一直用這個方法作為例來練習,我在堅持不斷的練習,試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最後取得了成功。這次挫折居然使我幹什麼都有了信心。
我想變成“小偷”
今天早上我一覺睡醒,發現媽媽臉上的皺紋越來越多了。
在上學的路上,我突發奇想:如果我能變成一個“小偷”,偷走媽媽臉上的皺紋就好了!想着想着,我突然發現書包裏還有小精靈給我的七色花,它能幫我實現七個願望,於是,我摘下一片綠色的花瓣對它説:“我想變成一個小偷!”話音剛落,我就變成了一個隱形的小偷,急忙跑進媽媽的房間,在媽媽臉上摘掉了一顆痔,又取掉了她的一些皺紋,接着,又摘掉了她的一些凹進去的地方,最後,又偷走……後來,媽媽在梳粧枱前照鏡子,被自己一副年輕漂亮的樣子驚呆了:“啊,這還是我嗎?我有這麼美麗漂亮嗎?”媽媽説道。她試圖用手去摸鏡子,想看鏡子上是否是一幅畫!過了一個小時,我恢復了原樣,到現在都笑聲不停呢……
突然,一隻大手拍醒了我,我一看,是爸爸,才知道剛才是一場夢,我知道我是永遠不能變成“小偷”偷走媽媽臉上的皺紋的,但是,我希望媽媽永遠年輕漂亮!
真想變成大大的荷葉
夏天來了,
夏天是位小姐姐。
她熱情地問我:想變點兒什麼?
我想變透明的雨滴,
睡在一片綠葉上:
我想變一條小魚,
遊入清凌凌的小河。
我想變一隻蝴蝶,
在花叢中穿梭;
我想變一隻蟈蟈,
歌唱我們的生活。
我想變眨眼的星星,
我想變彎彎的新月。
最後,
我看見小小的荷塘,
真想變成大大的荷葉。
荷葉像一柄大傘,
靜靜地在荷塘舉着。
小魚來了,
在荷葉下嬉戲,
雨點來了,
在荷葉上唱歌……
我想變成一隻百靈鳥
“我有一個夢想,我想變成一隻百靈鳥!”我站在窗前,大聲向夜空訴説着我的心願。突然,我眼前一亮,發現一個手掌大小的小仙女,手握魔棒正圍着我轉。轉眼間,我變成了一隻披着五彩羽毛的百靈……
我撲騰着翅膀飛上了夜空,看見了慈祥的月亮奶奶正給小星星們講故事呢。我飛向月亮奶奶,向月亮奶奶打了個招呼。月亮奶奶見我來了,笑盈盈地對我説:“小百靈,你好呀!和小星星們一起,聽我講故事吧!”小星星們也熱烈地歡迎我。聽着月亮奶奶講述的那一個個動人的故事,漸漸地我和星星們一起進入了甜美的夢鄉……
不知不覺,天亮了。太陽公公叫醒了我,我的羽毛一下子暖和了起來,還發出耀眼的光芒,美麗極了。太陽公公笑眯眯地對我説:“小百靈,你怎麼來了也不和我説一聲呀?我好為你準備禮物呀!”
“太陽公公,您不用客氣,您的陽光,便是我最好的禮物。因為您的陽光,使我冰冷的羽毛暖和起來,因為您的陽光,使我的羽毛閃閃發光。到是我,沒給您帶什麼禮物!”我不好意思地説。
“有什麼關係呀!”太陽公公依然笑眯眯的。
我告別了太陽公公,回到了陸地,停在大樹上休息,享受着大自然的美好,我忍不住放開嗓子高歌一曲。當我正陶醉在自己的歌聲時,我的心怦然一震,這一震使我明白了:大自然給予我們了那麼多,我們人類卻去傷害大自然,真是不應該呀!
從調皮鬼變成小書迷
今天看到我的人,都會説我是一個不喜歡活動。文靜寡言的小孩。好多人甚至還説,我從小就是個不愛唱歌。不愛體育活動的孩子。
其實,我小時候,是個愛耍小聰明。愛逞強的調皮鬼。別人不敢從牆上跳下來,明明腳下很痛,我還嘻嘻的笑;下一節課的時候,我經常在偷偷地做上一節課老師佈置的家庭作業,等到放了學,我把家庭作業做完了,於是就拉着沒做完作業的同學一起去玩,等到他們想做作業時,我把自己的作業拿出來,給他們去抄……
我認為這一切都很對勁兒。
直到有一次,我想:自己貪玩、愛耍、逞強,這樣發展下去的話,長大了怎麼辦……
一個偶然的機會,我看到了一本《兒童時代》。這本有字有畫的書,很快吸引了我,裏邊的小故事、語言、猜謎語、小遊戲,還有讀起來朗朗上口的小詩,比我那調皮搗蛋的生活有趣多了!
隨着時間的流逝,書讀的越來越多,書已經成了我學生時代的又一個老師,現在大家都説:“調皮鬼變成了小書迷,書呆子!”
曾經變成灰塵
曾經,我是那麼的温柔,天真,爛漫,可愛……可,現在的我變了,變得很兇,脾氣暴躁,一個潑婦……我再也回不到以前的那個我了。
我會變成現在這樣,原因有兩個。一個是男生老是欺負我,另一個是父母離婚了。因為這兩件事,打擊了我,所以,從此,我就不再是以前那個我了。
回憶就像灰塵,説沒了就沒了。
我想變成小鳥
我想變成小鳥,是因為小鳥可以在天空自由地飛翔,還可以和在天上的其它小鳥打招呼,有時候也可以飛到地上休息一下,還可以站在樹上打招呼,真神氣!
我還可以在城市裏欣賞美麗的風景,如果看到有蚊子和蟲子的話,我就立刻把它們給吃掉,不讓它們叮到人。
我還可以跟別的小鳥或人交朋友,朋友可以互相幫助,有句話説:“有福同享,有難同當”。所以我們要互相幫助。
我還可以再到天上拿雲來當牀,這樣我就可以一直積雲,就可以變成一個家啦!還可以請其它的小鳥來做客。讓朋友想到這個在雲上的家!
今天我當小鳥的這一天,我玩得非常開心,以後如果還可以當小鳥一天的話,我還要當小鳥!
我好想變成一隻小鳥
我好想變成一隻小鳥,翱翔在高高的藍天,與風哥哥唱歌,與雲妹妹跳舞,與鳥夥伴們一起嬉戲。
我好想變成一隻小鳥,來到田地間,捕捉那害人的小蟲子,來保衞農民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。
我好想變成一隻小鳥,一隻助人為樂的小鳥。飛到那發生地震的雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂,帶些關心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到温暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空,給那裏撒下樹種,讓那裏也變成一個樸實的部落。讓那裏不再是荒涼的.大沙漠,而是一個綠色的樂園……再飛到雲層之間,告訴烏雲哥哥,哪裏需要下雨,哪裏不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。
我好想變成一隻小鳥,一隻快樂的小鳥……
別讓她的目光從期盼變成傷感——讀《目送》有感
有些時候,我們總認為大人們不可以理解,自己才是正確的;有些時候,我們總認為“親情”只是一句用於不同場合的套話,而從沒有理解過這個詞的真正含義;有些時候,我們總認為親人的愛是天經地義的,從未想過要回報些什麼……
但是,當我讀過龍應台的《目送》後,徹底改變了我曾經的這些幼稚的想法……
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”當我看到這句話的時候,心猛地一震,繼而湧出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動着媽媽的心,可是,他沒有再像小時候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨着他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然後又一點點的暗淡下來。
這難道就是作者所説的那個“父女母子一場”的定義嗎?那個被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個張望父親背影的女兒……
記得在作者回台灣那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學校很遠的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉彎看不見了,我還站在那裏,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出於好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多麼希望父親能把她送進校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望着他漸行漸遠的背影,沒有追。這應該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,淒涼且難忘。
“我總是在暮色沉沉中奔向機場”,這句話是那樣的簡單明瞭,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時候奔向機場,趕最晚的飛機……這一切,是不是應該讓我們學習呢?
我們總説自己已經長大,可是給親人們做過些什麼呢?我們注意過他們在我們身後的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
想要珍惜這些關愛,就要從點滴之事做起,從理解做起。
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