幽默的作文300字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的幽默的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幽默的作文300字 篇1

我有一個最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭髮；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻樑；還有一個能説會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑，笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。

有一次，在我生日時，她問我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最後朝東走50米。請問現在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門，特別是我還拿筆畫了畫。她又説：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪裏，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她説的啞巴吃黃連——有苦説不出。

在國慶節晚上，我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們説：“我們來比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出

來，只聽到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包紮傷口，但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺説：“唉，我讀書時，歷史成績總是100分，而你才99分。”孫子感到很委屈：“爺爺，您讀書的時候，歷史要短得多啊！”

張藝明是我們的開心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。

幽默的作文300字 篇2

一張黝黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑和那永遠保持着笑容的嘴巴，他的捲髮像可愛的方便麪，遠遠看去，簡直帥呆了，他就是我的外教老師Ahmed。

他非常可愛。有一天，我問他：“你喜歡唱歌嗎？”他立即從椅子上蹦起來：“當然喜歡！你這句話正好提醒了我，大家一起唱歌吧！”剛開始，他只是唱歌，後來竟然連身體也一起瘋狂地搖擺了起來，手還打着響指。他無比興奮地喊着：“我是可愛超人，唱歌超人和搖擺大王！哈哈哈！”這一舉動讓同學們覺得他好像只有三歲。

最重要的一點是，他還會拳擊！他打起拳擊來非常帥，就像只威猛的`老虎。他打拳擊的時候，目光非常犀利。對手看到他的眼睛，大概就會嚇得手腳發顫吧。他給我們看他打拳擊的視頻時，我們的心情波瀾起伏，就像坐過山車，一會兒害怕無比，一會兒鎮定自如。

前些天，外教老師離職了。我很傷心，也很後悔當初沒有好好跟他學英語。他的幽默，給我們帶來了陽光，帶來了歡笑。我多麼期待他再次出現呀！

幽默的作文300字 篇3

我們的數學老師易老師，有着一頭乾淨利索的短髮，臉上總是帶着笑容，十分的和藹可親，平易近人，而且易老師十分幽默。

記得有一次易老師來上課，同學們都沒精神，慢慢地站了起來，拖拖拉拉的説：“老師好。”易老師非但沒有生氣，反而笑得一臉燦爛，説：“我看我教的不是八九歲的小孩子，而是一羣八九十歲的老年人。腿腳太不利索了。現在我們再來一遍。”同學們聽後不禁笑出了聲，但還是嚴肅的又來了一遍上課儀式。易老師看後十分滿意，便開始了講課。

可是過了一會兒，有一些同學的懶病又犯了，開始不認真聽課，各做各的，易老師發現了。我們都以為他會發脾氣，沒想到他的臉上又出現了笑容。説：“各位老總啊，你們也要認真啊，祕書只有幾個了，有點不夠用哦。”説完同學們都鬨堂大笑，有的同學笑得前仰後翻停不下來，不過同學們也聽出了易老師話中的意思，認真聽起課來。

易老師又提出了幾個問題，但都沒有人回答，易老師又笑得一臉燦爛，説道：“各位老總，就讓我這個小祕書來幫你們回答吧。”然後易老師便開始了自問自答模式，還説這是設問的活學活用。

易老師的幽默，不僅讓課堂上多了歡笑，還讓我們從中明白了道理。易老師可真是我心目中的好老師啊。