以關心為話題的作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的以關心為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以關心為話題的作文1

關心是什麼？關心就是在別人有困難時幫助別人，或是在自己有難時，別人來幫助你。在我的腦海裏中，始終有着這樣一件事。

那時候，我才剛剛接觸電腦，父母把我帶到百貨商場買電腦。我在一個櫃枱前看見一位哥哥在玩遊戲，就湊上前去看，看着看着我簡直入了迷，父母説什麼我都聽不進去。漸漸的，時間過了一個小時，直到售貨員哥哥提醒我時，我才意識到，我今天是來選購電腦的。我回過頭一看，呀！爸爸媽媽去哪了呢？我趕緊去尋找爸爸媽媽，可是，我找遍了所有樓層，都找不到他們的人影，我的腦子立刻飛速旋轉，想到找不到父母，自己會餓死、冷死，我不禁哭了起來。這時，那位哥哥走過來問我：“小朋友，你怎麼還一個人在這，你的父母呢？”我回答道：“我和父母走散了，現在很害怕。”“別怕！我可以幫你廣播找人。”大哥哥説。他帶我到廣播，問了我的名字，然後對着話筒説了幾句話。沒一會兒，父母就來找我了，媽媽高興地説：“小寶貝，總算找到你了。要知道發現你不在時，我們可擔心了！”最後，我把整件事從頭到尾講了一遍，父母知道是大哥哥幫忙找到了我時，硬要感謝他。那位大哥哥卻一聲不響地離開了。

生活中，到處是關心，也許是一件小事，也許是一件大事，只要你有着一顆感恩的心，你就感受得到。

以關心為話題的作文2

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悦，關心別人是一種高尚的品德。

因為有了關愛，生活變的豐富多彩。關心他人，善於理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支持別人，用實際行動上去關心幫助別人，哪怕只是一點點。

那是寒冬的傍晚，北方的風夾着雪花呼嘯，我冒着刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手裏拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然後匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個月的結果，眼看着買自己心愛的四驅車的願望就要實現了。雪花裹着她的銀髮，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，終於下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗漬和體温的錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還説我是小菩薩。不知為什麼，這時我心中不由得湧起一陣幫助他人後的快樂和幸福。

我們都渴望幸福、真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人，並因此得到幸福。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加温馨美好。

以關心為話題的作文3

我們每個人都是在別人的關心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關心，都無微不至地呵護着我們，保護着我們容易受傷的正在成長的心靈。他們的關心是一件禦寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈温暖如春；他們的關心是一陣清風，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。

每一個大人都説，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？……

也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業？

我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那麼，我們首先要學會的便是關心！

父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關心我們的人便是父母。父母給了我們這麼多的愛，我們就應以關心和愛來回報他們。對父母的關心並不需要多麼的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當父母累了，為他們捶捶背；當父母病了，在牀前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯麪……

老師在我們的生命裏扮演了十分重要的角色，從幼兒園到國小到國中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導我們做人，俗話説“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業，獻給了自己的學生，難道我們不應該關心老師嗎？

在學校遇到老師，尊敬地説一聲“老師好”；在放學後，禮貌地説一聲“老師再見”；在節日裏，開心地道一聲“節日快樂”；在教師節，深情地讚一聲“老師，您辛苦了”！

這樣的幾句話，對於我們來説並不難，但對於老師來説卻是極大的關懷，何樂而不為呢？

朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。

朋友是依靠彼此之間的關心而長久的，你會在不經意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關心！

關心，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過於金榜提名之時，但在我看來，人生一大快事莫過於學會關心！

以關心為話題的作文4

開學一週半，我也已經擠了一週半的公交車，每次站在搖搖晃晃前行的車廂中，我都會有同樣感受：乘公交車好幸苦！

不知為什麼，每次我總是最後擠上公交車。不管是五六個人或是十多個人，人們一看到車來了，總是蜂擁而上，特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落後。排隊，或許在意識中誰都知道，但又有幾個人去那樣做了呢？最可憐的還是那些老奶奶和六七歲揹着書包的小同學，等他們擠進車廂，車廂中似乎已沒有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門口抓住扶手累得滿頭大汗，小同學只好揹着沉甸甸的書包在車廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”，而那些搶到座位的年輕人呢？望着窗外，一副悠閒自得的樣子，尊老愛幼這些社會公德似乎和他們毫不相干。更有甚者，門口擠得無插針之縫，連車門也都關不上了，車也開不了，任憑駕駛員三令五申，擠在車前面的人仍然“堅守陣地”，不肯讓步，而車內的“上班族”又心急火燎地看看手錶，唯恐上班誤點。此情此景，我不禁想説一句：“給別人一點方便、一點關心，難道會讓你們奉獻很多嗎？”

其實，當你給予別人關心時，哪怕是微乎其微的一點，甚至只是説一句温馨的話，在他人心中都會蕩起層層漣漪。

也是在公交車上，也是在那麼擁擠的車廂中，我一時沒注意坐過了站。焦急、不安，眼看到校的時間一分一秒地過去，怎麼辦呢？“怎麼了，看你急成這樣？”一位阿姨向我投來了關切的目光。“我坐過站了，怎麼辦呢，時間來不及了！”“你到下一站下車，乘152路返回好了！”又是一張親切的面龐。當我掏錢時發現自己只有一張５元人民幣了，於是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢。當她掏出錢包發現自己沒有５元的零錢時，她微笑着毫不猶豫地給了我一個一元硬幣。我連連搖手，她卻笑着對我説：“不要緊的，我們能遇上也是有緣嘛！”當我拿着這個一元的硬幣時，那份焦慮不安已拋到了九霄雲外，取而代之的是滿心喜悦和感激。我真想對所有的人説一句：“我好快樂！”

朋友，當同學的筆壞了，請熱情地遞上一支筆，説一句：“用我的吧！”；當同學身體不適不能來上課時，請抽出一點課餘時間去他家問候一聲吧；當你遇見老人拄着枴杖穿過馬路時，請上去扶他們一把吧；當……所有的這些都將換來一分誠摯的感謝，會讓你感到付出的美好！

都市中忙碌的人們，請在別人需要時給予一點關心幫助吧！因為你們相遇是一種緣。你付出的僅是一點點，你將給他們無限的喜悦和快樂！只要人人都付出一點愛，我們的家園將會更加美好！

以關心為話題的作文5

關心，關心是什麼？關心，也許是愛的一種形式；關心，也許是愛的一種體現；關愛，也許是長輩對我們教導的一種方式；關心，也許是成長道路上最最温暖的陽光；關心，也許……關心，關心無處不在，只要你擁有一雙發現的眼睛……

就如這件事情來説：那天，綿綿的細雨從高高的天空爭先恐後地衝向屋頂，衝向大樹，衝向平地……我仍舊坐在那學習桌上，慢吞吞地寫着那一大堆還沒有寫完的作業，媽媽踏着響亮的步伐，走到我的身邊，大聲呵斥道：“再給你一小時，到二點鐘，你還沒寫好，就甭想逃過一頓毒打！”我聽了，心裏覺得酸酸的，有一種説不出來的苦。我想提快寫字的速度，卻怎麼也寫不快……轉眼間，二點鐘到了，可我仍未完成，媽媽頓時火冒三丈，氣急敗壞地破口大罵道：“我怎麼苦口婆心地説你，打你，都不管用，你到底讓我怎麼做，怎麼做呀，你……”説着，便伸出手，狠狠地擰着我的兩隻耳朵，“你是不是不打不成啊！”，接着，抓起衣架，朝我打來……

長輩嚴厲的批評，雖然表面上是一件非常冷漠的事情，但是，在嚴厲的教導中，卻飽含着多少家長們的希望，家長們的渴望，多少期盼的目光……

關心，世界上不可缺少的元素，正因為地球上充滿了無限關心，無限陽光，世界才變得無比美好，美好……

以關心為話題的作文6

爸爸是一名司機。每天為了家中生計而奔波……

雖然很累，每天早出晚歸。但是他總是把笑容掛在嘴邊。爸爸很關心我和弟弟，他自己吃的不好到不説。每次回家都要買一些麪包之類的東西給我們吃。而他自己在跑車時候，只買些燒餅吃…… 爸爸雖然沒有什麼文化，但是爸爸常教導我們説，你們要好好學習，這樣長大才有出路……爸爸總是很關注我和弟弟的學習。每次成績出來後，不管在幹什麼都會回來。雖然他不懂但是每次他都會找人幫我們分析錯題……這樣一來我和弟弟的成績有着顯著的提高。 現在在這裏我要給爸爸説，爸爸您辛苦了，我們愛您。“叮鈴鈴”下課了。身為組長的我拿起好友小昕的筆記本批閲，一個極小的錯誤映入眼簾，刺我心脾。説它小，是因為它只把歎好寫成句號；説它大，是因為它曾經害我不淺。兩年語文成績都得99分，都因為這個小小的標點讓我與100分失之交臂，從此痛改前非的我漸漸與細心成了好朋友。在這關鍵的一年，我要幫她改掉這個毛病送出關愛。

我拉住她心急地説：“你錯了個標點太不應該了，”“哇，得99分太好了！”她一把奪過我手中的本欣喜地説，完全沒有理會我。看着她笑眯眯的坐下寫別的錯題了。我覺得真不應該管這芝麻大的閒事。我氣哼哼的回位了。

當我再抬頭，看見小昕如如無人之境般專注地寫着。與以前似牆頭草遇上點微風都晃晃的她判若兩人。真是有進步！可，那個小小的標點又頻頻閃在我眼前。她的成績提高越快，越出色，越不能因這樣的小錯扣分，這可是態度問題，良好的習慣問題，這份關愛才能真正利於她，想到此我下定決心，一定要把這份關愛送到底。

可她聽不進去呀。我想想自己何時聽進去媽媽的告誡與批評。然後我決定採用先動之以情，再曉之以理的方法，主意打定向她走去。與她擠坐在一起，摟着她甜甜的説：“你現在進步可真大，咱倆爭取考近最好的中學。”她抬起頭欣喜地看着我，眼睛都放光了，使勁地點點頭。我連忙話鋒一轉：“可如果你因為標點而進不了好中學多遺憾呀。。。。。。”她怔了怔。我趁熱打鐵地説：“差之毫釐，失之千里。這時態度問題，認真的能力問題，如果沒有就幹不好任何事。”見她疑惑又悉聽下文的樣子，我開始上至航天大事的血淚史下至畢業生因0.5分而榜上無名的辛酸史，最後拿本小女子的活例子進行説教。她默默地聽着，但眼神中有了悔意，神色中有了莊重。顯然我真誠的話語敲開了她的心扉，撥動了她的心絃。此時的我也新潮騰湧，激動地向她伸出手，在我的感染下她也伸出手，雙手相握就是有力的拳頭。“我要把馬虎打跑！”她堅定地説。“咱們共同進步！”

這緊握在一起的雙手，是鼓起的風帆，張開的雙翅，這才是真正的關愛。

以關心為話題的作文7

一個暑假之內，我學會了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話下。但那一件事，使我學會了關心……

那是一個星期六，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。按平常，廚房裏應該是鍋碗瓢盆一陣響，滿屋子的飯香到處飄。可今天不一樣，即不見媽媽忙碌的身影，又不見廚房裏的聲音，連飯燒好的氣味都沒有。難不成……不可能，那麼堅強的媽媽怎麼會生病呢，可是……

我懶洋洋地從暖暖的被窩裏爬了出來，穿好了衣服就向媽媽的房間走去。果然不出我所料，媽媽躺在牀上，滿面通紅，眉頭擰作一團，不時地呻吟着。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎麼啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我説：“沒事，只是有一點感冒，今天還沒煮早餐，你等着，我去給你煮早餐。”説完便起身下牀。我輕輕的按住了媽媽，不讓她去。就是這輕輕的一按，我發現，媽媽的額頭好燙好燙。我急得像熱鍋上的螞蟻，我着急的對媽媽説：“媽媽，你發燒了，你等等，我去給你拿體温計。”面對着這突如其來的事件，又沒有一點經驗的我不知道該怎麼辦好。我只好回憶起我生病的時候媽媽是怎樣照顧我的。如果我生病了，媽媽一定會先給我量體温。對，量體温。我慌慌忙忙地在藥櫃裏翻箱倒櫃地找了起來。找到了，我學着媽媽那樣，用力的晃了幾下，就給媽媽夾在腋窩下。趁量體温這會兒，我又在藥箱裏翻弄了一會兒，找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看説明，按照份量給媽媽衝了一杯藥，一口一口地喂她喝下，還時不時地用嘴抿一抿看看燙不燙。喂媽媽喝完了藥，我幫媽媽蓋上被子，讓她睡一會兒，並且和她説，叫她不要起來，我會幫她做家務的，叫她安心睡。我並沒有停下來，而是去了衞生間拿了小半桶水，拿了一塊毛巾，又去冰箱撬了一點冰塊，又回到了媽媽的牀上，我用毛巾包好冰塊，用涼水弄濕，敷在媽媽的額頭上，幫她降温。接着，我就去幫媽媽做家務了。

過了好一會兒，家務做完了，我又去看了看媽媽，幫她量體温。啊！37。4°。媽媽終於在我精心的照料下康復啦。不僅媽媽康復了，連我也學會了關心他人，找回了久違的責任感。

啊，關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中吧！

以關心為話題的作文8

只記得那是兒時的一個炎炎夏日，大地被烤的“熟”透了。白天的氣温誰也受不了，我和媽媽也沒有出門，只是像往常的待在家裏，依舊吹吹空調，看看電視。

到了晚上，我們只好離開心愛的空調，去陽台玩。“別跟我搶！”我正和弟弟搶着一包零食，“這是我的！”

忽然，“啪！”的一聲，整棟房子都黑下來了——停電了！你可得知道，在夏日沒有電是一件多麼悲哀的一件大事啊！我們只好早早的就睡覺了。

靜靜地躺在牀上，可我怎麼也睡不着，因為熱得不得了。我的眼睛久久地注視着天花板，靜靜的發呆????時間久了，我的身上也都是汗，渾身都受不了。可我最後還是被瞌睡蟲給征服了。咦？怎麼這麼涼快？有電了嗎？我升了個懶腰，爬了起來，發現媽媽正坐在我的旁邊。“怎麼了，睡不着嗎？快睡吧，我幫你扇扇風，你好睡一點。”媽媽正在疑惑地問着我。 “你還沒睡呀？現在都幾點了，你還在幫我扇風！快點去睡呀！”我焦急地命令道，還差點哭了出來。

“沒關係！你是小孩子，要早點睡覺。我是大人，遲一點沒關係。快睡吧。”

我只好乖乖地躺下，可我怎麼也睡不着，時不時要去偷偷看一眼，依然看見媽媽在為我不停地扇風，頭上掛着一顆顆豆大的汗珠，也不去擦，可能是怕汗滴到我吧。我的眼淚不由自主的落了下來，時間一久，眼眶紅了，枕頭也濕了一大片。我依舊沒有睡去，還不忘去看媽媽一眼。只見她坐在那裏，彎着腰，靜靜地睡着了，那時已經是凌晨兩點了? 這件事使我記憶猶新，我怎麼也忘不了那次經歷，怎麼也忘不了你的關愛。

以關心為話題的作文9

時間在流逝，羽翼變得豐滿。人終究長大，獨自行走社會。孤獨的身影，失敗的挫折，總有的關心是不變的。

考試不可避免的來了，而我卻不知所措，心情急躁不安，身邊的同學個個書聲琅琅，而我不知該幹什麼。坐在位置上，拿起語文書，翻開想複習下去，卻發現這大多的內容都不熟悉，都需要複習。可考試將至，沒有時間讓我來複習了。想到這些，心情更是壓抑萬分，可又不知道該怎麼辦還好。

考試如約而至，我卻彷彿大禍臨頭一般。進入考場時，心中似有一層烏雲盤旋着，壓得我喘不過氣來。開始考試了，卷子發了下來，提起筆，卻不知從何下手。正當勾起一絲回憶正準寫下答案時，內心傳來一陣煩躁，思路被打斷了，又只有重頭開始。

考試結束了，其餘的考生都走了，只剩我一個人呆呆的坐在凳子上，像個沒生氣的老人般。直到監考老師鎖門時，發現裏面還有人，把我叫醒，我才慢慢的走出考室。走在路上，步伐緩慢，神情呆滯，如一個有生命的木頭人，被抽乾了生氣。

回到寢室，又是一個人呆坐在板凳上，想去複習，可又想想拉下這麼多，還怎麼複習，於是就這樣坐着，什麼也不幹。坐了一會兒，響起的電話鈴聲打破了寧靜。我緩慢的走了過去，好像一個風燭殘年的老人走路一般。接起了電話，電話那頭立刻就傳來了熟悉的聲音，是媽媽。一接電話媽媽就噓寒問暖的説了起來。問了一會兒，我這方沒有答應，便發現事情不對了，問道：“孩子，你怎麼了？”語言中有種説不出的關心與急切。我應付的説：“沒事。”母親聽出了我語言中的那份頹唐，關切的問道：“孩子，有什麼事就説出來，我是大人，我來給你説説。”聽着母親關切的語言，我心裏濕潤了起來，眼淚也止不流了出來。於是，我在流淚中把近日內的一切事都説了出來，感覺好像輕鬆了許多似的。

母親聽我説完了，也沒有像其他人一樣來安慰我，而是和我講起了我兒時的事來，和我講着兒時的調皮和可愛。“還記得嗎，那次你掉進土坑裏一個人在那哭”“那次你把別人認成爸爸了”……聽着媽媽講着，我也隨之回憶了起來。想着我兒時的調皮與天真，漸漸的，心中的結在一點點的融化，天空上的烏雲透過一絲久違的陽光。我在母親的話語中明白了，打斷了她的話説：“媽，我懂了”電話那頭聽了，停了一停，説“懂了就好。”

現如今，我每天晚上都會自覺的坐在電話旁，等待着來自父母的電話。不為別的，只為和他們的那段通話，聽聽他們的聲音，暖暖自己的心房。

以關心為話題的作文10

關愛是名詞，它是美好的前奏；關愛是動詞，給予它生命，讓它在人羣中穿梭????假如你説關愛只是代詞，那麼我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。

其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛氾濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。

如果你願意，可以把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才瀰漫了濃濃的.愛意。關愛很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悦色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你幹什麼？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。

小時候，媽媽常常用手打我。長大後學了“力”，我才發現，關愛原來是一個關於力的學説。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。

一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心裏應該是對他們的無知而感到可悲。

翻開一本詞典，想尋找一個可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心。

以關心為話題的作文11

關愛，像疲倦時的一杯濃濃的、温情的咖啡；關愛，也像雪地裏的一絲温暖的陽光；關愛，又像傷心時的一句輕聲的安慰。關愛，無處不在。

在剛剛到山青的第一天，我們興高采烈地跑到宿舍，選好小牀。教官讓我們給被子套被罩，天那！我最煩的就是套被罩，在家就套得一團糟！弄好被子被罩亂，弄好這裏那面亂！怎麼辦？怎麼辦？真是叫天天不應，叫地地不靈呀！我看見刑夏鈺幹得不錯，想請他幫忙，但以前我倆出現過小別扭，要是不理我，多沒面子！可大家都自管自的忙着自己的事兒，誰還管我？完了！完了！我的眉頭擰成一個疙瘩，天氣熱，又加上着急，汗珠從臉頰流了下來，急得臉紅脖子粗，教官又快讓站隊了！怎麼辦呢？

在這緊急關頭，耳邊出現了一句熟悉而又響亮的聲音：“張鈺海，我來也！”扭頭一看，正是邢夏鈺。“我我不用你幫忙”我羞愧極了，但邢夏鈺卻走了過來：“沒事兒，咱倆是哥們兒，我幫你！”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下來，李志平也來了。我不敢相信這是真的，朋友都紛紛來幫我！啊！一股暖流湧上心頭，心裏有説不出的感受！

李志平説：“張鈺海，我抓着頭，你抓那頭，千萬別鬆手哦！”邢夏鈺把拉鍊拉開，安信丞調皮的舉着杯子説：“看我的超級無敵‘泰山壓頂’！”他把被子扔了過去。我又説：“進了！安信丞的球進了！”邢夏鈺他們又把被子展開，分別讓我和李志平抓住一頭，接着把拉鍊拉死，抖了抖，又幫我疊被子。一個嶄新的被子出現在我們眼前。我們不約而同的説：“嘿！這個被子真漂亮！”我們哈哈大笑起來。

我常常問自己關愛到底是什麼，隨着年齡的增長，我得到過不同的答案。但是通過這件事，我終於明白，關愛，就是生活中的點點滴滴。所以，關愛，無處不在！

以關心為話題的作文12

説起關心，大部分人都會想起自己的父母，當然，這是最最常見也是最最偉大無私的。但是除了父母，我們還被很多人關心着。

還記得那是個涼颼颼的早上，每個班早起晨練，因為天氣涼，有些帶了衣服的就穿上了，沒帶的只能兩隻手互搓取暖，雖然説鍛鍊可以增加體內的温度，可因為天氣太涼的原因，大家體內的温度並沒有上升多少。在晨跑結束後，我們的班長問我們有誰冷得厲害，其中我們有一位女同學舉起了手，班長把自己的外套脱了下來給那位女同學。隨後，有幾個同學也舉起了手，幾位男同學也脱下外套給她們穿上。此時我想，這可真是一副温暖人心的畫面呀!

然後我們就去吃早餐了，吃完後，我們在規定的時間來到了教室，慢慢的，我發現班上十分温暖，原來，班長沒給我們開風扇，怕我們冷到，也把窗户打開了，保證空氣的暢通、流動。在這個愛的班級裏，我感受到了前所未有的關心，這是同學與同學之間的關心。

在校園裏，除了同學就是老師了，還記得上個星期，我睡得不是很好，也就是失眠，剛開始的時候，老師先讓我去找校醫，校醫老師先是調整我的心態，讓我把心情放鬆，可後面我還是睡不好，我們的班主任老師每天都來問我的情況，每天追蹤我的狀況，十分關心我。

在這個美麗的校園裏，藏着許多要用眼睛去發現的東西，其中，關心就是一個。

以關心為話題的作文13

一個夏天的早晨，爸爸媽媽上班去了，只剩下我一個人在家，偏偏我在這時又生病了。哎，真倒黴！

到了中午的時候，我正發燒得厲害，'篤篤篤''一陣敲門聲把我從睡夢中驚醒，我吃力地支起身子去開門。我還以為媽媽回來接我去看病呢，原來我要好的同學來了，“你怎麼了，為什麼不上學去？你是不是生病了？”“沒沒有啦！”結巴巴的説。她一隻手摸着自己的額頭，一隻手摸着我的額頭：“不太好啦，你發高燒啦，現在怎麼辦啊？”他搔首頓足走來走去：“你不要緊，來，我來揹你去看病好了，不然會燒壞腦子的。”

一個大熱天，太陽炙烤着大地，她背上我直衝醫院。我應到老師的粗粗的喘起聲，看見她豆大的汗珠直往下淌。我的眼淚奪眶而出。到了醫院，他馬上去幫我掛號，連擦汗也顧不着。“不怕，堅持一下子吧！”她的話給了我一點的鼓勵。經過醫生的檢查，我必須要掛鹽水。她馬上扶起我，扶到輸液室，因為那裏的風扇開的好大，又怕我一熱一冷的又要生病了就陪我坐在沒有風的地方。過了一段時間，我覺得有點熱了，不時還用手擦汗，我有看看她以滿頭大汗，汗珠還不住地流下來。李老師似乎沒注意到，還問我難不難過。你很熱吧！來，我給你扇扇子。她輕輕地給我扇着，我覺得這習習涼風有着老師的關懷。掛好了鹽水，一位年輕的護士對她説：“你姐姐沒事了，你放心吧，孩子的熱度退了，回家再吃點藥就行啦！''她像放下了一塊巨大的石頭，鬆了一口氣。這個時候我急忙地對護士姐姐説：“我姐姐還在上學，她是我的好同學。” 在場的人聽了都讚歎不已。

關懷是多麼的偉大啊，是多麼的無私啊！這就是同學給我的關懷！

以關心為話題的作文14

關愛是什麼呢？是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；是寬容，是大家一陣陣歡笑。

記得那一次······

那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和安信丞正走在回家的路上。然而，在過馬路的時候。意想不到的一幕發生了······

我和安信丞正説説笑笑的向前走着，突然有一輛摩托車向我飛馳而來，我嚇的都身體僵硬，來不及閃躲，根本不知道下一步要幹什麼，當時腦子裏一片空白。只見那摩托車離我越來越近，然而就在這時，安信丞本能的將我向後拉了一把，那輛摩托車在我眼前疾馳而過，這才沒有被瘋狂的摩托車撞上。

等我過了馬路，我的心情還沒有平靜下來，嚇得我腿都軟了，安信丞還像個大人一樣叮囑我，“如果這次我不在場，你肯定被那迎面而來的摩托車······算了！算了！就這樣吧！下次過馬路的時候注意一點兒。”雖然這句話像一位大人在批評我，但我覺着這是同學對我的關心，我要坦然接受。

現在，我和安信丞之間的友誼越來越深，關係也越來越好，是一個無話不談的朋友，正是因為同學之間的相互關心，才會有這樣要好的朋友。

忘不了那份真摯的愛

生活中，人與人之間需要互相關愛。關愛是什麼？是體貼，是電腦桌邊一杯濃濃的咖啡；是同情，是乞丐碗中的枚枚錚亮的硬幣；是關心，是病人牀頭一束幽香的百合；是尊敬，是對長輩們一聲親切的問候。關愛處處洋溢，關愛就在生活中的每個角落。

永遠銘記在心。

正如一首歌中唱到的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗的人間！”人間處處有真情！人間處處有真愛！相信在今後的生活中我也會盡心盡力的去奉獻自己的愛心，幫助他人，傳遞真情！

人間處處有真情

以關心為話題的作文15

“聽説張依陽和李安泰最近黏得很近哦！”“消息靈”胡惠翔神祕地伏在我耳邊悄悄説道。“哎呀，別煩了！”我不耐煩地推開他，“關心這個有什麼用，沒看到我正在研究這道奧數題嗎？”

他朝我丟了個白眼，不屑一顧地嘲諷我：“哼，大猩猩！研究什麼呀，老師明天就會評講的了，還學什麼學嘛！笨蛋！”我不理他，他這個人，根本就無聊透頂！只懂得關心一些“誰誰誰又和誰誰誰很親近”之類的問題，有什麼用，專心學習，勞勞動才踏實嘛。

教室裏鬧哄哄的，只有幾個同學在認真地看書。

語文老師皺着眉頭捧着一大摞試卷走進教室，“眼鏡佬”嚴樂軒立刻撲上講台，興奮地問老師：“老師！昨天測驗的語文試卷改了沒有啊？我多少分啊？”“你怎麼這麼急呢？！還沒有呢！我有很多事情要做的！”語文老師無奈地搖搖頭，“嚴樂軒，你不要那麼注重成績，學習的過程才是最重要的……”“眼鏡佬”卻一臉失望地回到座位上，輕聲嘀咕着：“唉……又沒改完！真是的！什麼‘我還有很多事情要做’啊！肯定是閒在家裏看電視所以才沒改！”

我忍不住了，扭過頭去認真地對他説：“語文老師是校長，很多事情要處理的啦！哪有那麼多時間去改呢？你就不要埋怨啦。”

他鄙夷地斜了我一眼：“哼，老師的乖寶寶，當然很會體貼老師的心啦！”

我歎了一口氣，繼續埋頭看我的題目。對他這種人，我是不屑一顧的，“眼鏡佬”嚴樂軒根本就沒有什麼美好的心靈，只會關心多少分，有用嗎？“學習的過程才是最重要的”嘛。

放學了，我和好朋友丁睿盈一起放學回家，她興致勃勃地談起了周杰倫，説得唾沫四濺，我半句也插不上去，只能眼瞪瞪地看着她興奮的樣子，我不喜歡聽這些介紹明星的話。好不容易等到她終於停下來的時候，我小心翼翼地想把她拉到一些時事新聞上：“呃……聽説蒙牛牛奶裏有致癌物質哦……”她不理不睬，掏出手機聽起歌來。我失望地低下頭，心裏真不好受。

“聽，這是周杰倫的《七里香》呢！好聽吧？”她得意地朝我炫耀。我對周杰倫這方面是個“文盲”，我一臉無知地看着她。“真不懂得欣賞時尚！”她瞅了我一眼，像個大人似的歎了一口氣，揮揮手“拜拜”。

我愣在那裏，看着她遠去的身影，她那頭漂亮的捲髮一甩一甩，像一隻黑色的蝴蝶在快樂地舞動。一陣風吹來，我顫抖了一下。

他們關心的，為什麼總是這些事情呢？