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老師的好作文(通用30篇)

老師的好作文(通用30篇)

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的老師的好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的好作文(通用30篇)

老師的好作文 1

我的老師是一個温柔的老師。她姓賴,是我們的賴老師。賴老師的眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭髮金黃金黃的,還一張小嘴巴像櫻桃一樣,美麗極了。

老師的性格開朗,總是把知識一個一個的教我們,希望我們能快點長大成人,我也希望老師您工作順利、心想事成。

賴老師他總是微笑的和我們一起解答問題,賴老師把的.自己學到過的知識教給我們,希望那個我們以後能做一個好人,我想:“我要努力學習,不讓老師失望!”

在我的心裏老師永遠是我敬佩的老師,如果我們的作文能進步也許老師就會更開心,所以我們要尊敬老師,認真上課,專心聽講,這樣就會讓老師開心起來。

老師就像是我的父母,用他的温暖來培養我們。我們就像小花小草,成長後,我們就會盛開,老師也是我們學習的榜樣,我喜歡我的老師。

老師的好作文 2

今天,我教多多跳牛皮筋,多多是我們親戚家的小女孩。

我先讓她跳在第一根牛皮筋,在跳在中間,在跳在另一根牛皮筋,在跳到外面,在把一隻腳勾住左邊一個牛皮筋,在跳過去,在往反方向走三步,在跳在左邊的牛皮筋上,在跳出去,在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過,在往反方向走三步,在跳在右邊的牛皮筋上,在把左腳放在外面,在把右腳拿開,在跳出去,在把腳勾住左邊的牛皮筋,在轉個彎,在把左腳踩在右腳轉個彎的後面,在跳出去就可以了。

泡泡堂十分簡單,只要一隻腳踩在一根牛皮筋,在把後面的腳踩在另一個牛皮筋,在把兩隻腳跳出去,就可以了。我和多多玩的可開心了。

加減乘除是先把兩隻腳跳進牛皮筋的'中間,這就是加,兩隻腳在插在外面是減,在跳在中間就是乘,跳出去就是除,這也十分簡單。

我們玩的不亦樂乎,雖然有點累,但我們十分高興。

老師的好作文 3

有一天上課了,我都不知道是什麼課。過了一會兒老師來了,我一看是體育老師來上課,我最喜歡體育了。體育裏有乒乓球啊,足球啊,跑步啊,打羽毛球這些,我最喜歡的兩個運動是籃球和乒乓球。

體育老師出來了説:“同學們出來吧!”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去,體育老師大聲説:“今天的體育課要跑步,是一組一組的跑,聽見了沒有?”我和我的同學大聲地説。:“聽見了。”體育老師説:“跑五圈。”

金子淵是第一個,黃潤城是第二天,我是第三個。開跑了,我馬上要超過第二名的黃潤城,黃潤城跑着跑到了第七名,可金子淵還在我前面,我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈,我不小心摔倒了,體育老師看見了就説:“沒事吧?”我説:“沒事,就是皮破了。”老師把我的'腳上貼了創口貼,我就坐在操場上看同學跑。

我就想:老師,您真好。

老師的好作文 4

有一次體育課,因為天氣太熱,一下課大家就跑回班上休息。

我看到玲玲趴在桌子上,臉色有點不對,我小聲地問玲玲:“玲玲你怎麼了?”玲玲慢吞吞地説:“我不舒服。”我剛想去找老師,上課鈴就響了。王老師來到教室,我把玲玲不舒服的事情告訴她。王老師走到玲玲桌前,摸了摸她的額頭説:“哎呀!玲玲發燒了。”王老師讓大家先看書,自己回辦公室。

過了一會,王老師回來了,手上拿着藥和開水,王老師怕開水太燙,又加了些冷水中和,王老師讓玲玲喝下温水,然後再拿藥給玲玲吃。接着王老師帶玲玲去辦公室休息,然後打電話給玲玲的父母,讓他們來接玲玲回家。忙完這些,王老師才匆匆忙忙趕回來給我們上課。

第二天,玲玲的病還是沒好,在家休息,王老師沒看到玲玲,就打電話給玲玲的媽媽,問寒問暖。過了幾天,玲玲的病好了,可以回學校上課了,王老師知道了可高興了。

王老師真是貼心的好老師啊,有這樣的.老師我覺得很幸福。

老師的好作文 5

謝玉光是我們的語文老師。他帶給我們快樂。

當我們遇到困難時,語文老師會微笑着來教我們,這讓我們非常高興。老師偶爾發脾氣,看起來很兇。每次他生氣時,他都耐心地向我們解釋他發脾氣的原因。這就是為什麼那些非常淘氣的學生會變得聽話。老師很温柔。每次上課,老師都會告訴我們不要小聲喧譁。他很體貼人。即使你犯了大錯,只要你給出合理的理由,老師也會原諒你的.。當然,如果你不一次又一次地做作業,老師不會原諒你的。他常説的是:做一個有規則的人,按規則做事。老師有時帶我們出去玩。我們現在很高興。

老師真是太好了。我希望老師們能一直堅持下去!

老師不僅給我們帶來知識,還經常教我們如何做人、如何做好人以及如何在課堂上更好地成長。他的每一句話都充滿了教育哲學。我相信在他的領導下,我們會對生活有更多的瞭解。

這是一位非常好的中文老師。他不僅給了我們知識,也照亮了我們完美的生活!

老師的好作文 6

是什麼?是什麼?老師是一搜大船,帶着我們再裏遨遊;老師是園丁,培育着我們這一朵朵美麗的鮮花。

老師的愛濃縮在一張張考卷裏。

一次,老師帶着考卷走進了教室。我們睜着大眼睛,望着老師,期待老師報一百分。可這是,我們才發現,老師的黑眼圈又有了。老師肯定又熬夜了,可老師對他熬夜的是隻字未提。

啊!老師啊!您是多麼的偉大,您是神聖的。您的`愛是默默無聞,她並不驚天動地,但我們卻能感受得到。老師的愛在哪一句句鼓勵的話中,我們呼吸在您的愛中。您是我們第二個。

我長大以後,也許窮,也許富。但您對我們的愛我會永遠銘記,您對我付出了多少,我就回報您多少。那是,我會有種的對您説:“謝謝您,教會了那麼多知識,讓我怎能忘懷?”

老師的好作文 7

老師,您好!這句話已經爛醉於心。每次上課,全班同學都會整齊地喊一句。可現在説這句話的時候越來越少了,但我對老師的尊敬並未減少。

每當早上。上對劉老師説早上好的時候,她都會微笑着點點頭。那微笑真是如沐春風,然後就開始了美好的一天。

劉老師上課時是一絲不苟的,但又是寬容的。

每當講題時,她會把正確答案報給我們或者抄在黑板上。她知道有些同學動作慢,報的時候她就會重複幾遍。她知道有些簡單但有些同學會忘記的字,就寫到黑板上。

每當我上課開小差時,她會用一個眼神來警告我。如果反反覆覆很多次,就會點我的`名字。

記得那一次,我舉手回答問題,可舉了好久老師仍然沒有叫我,我“蹦”的一聲拍了一下桌子。那聲音説大不算大,説小不算小。當時拍完就後悔了,心想完了,完了,肯定要捱罵了。可劉老師並沒有責怪我,等上一個同學回答完問題後,就叫我了。

老師,您好!這句話不僅代表對老師的尊重,還有對老師的愛。

老師的好作文 8

我想説的是我們的班主任——蘇臘香老師,她不僅是一位非常關心我們學習的老師,而且也是一位很負責任的好老師。她不僅關心我們的.學習成績,還經常教導我們如何做人。

蘇老師幾乎每天都是第一個到教室,而且總是最後一個離開教室的。她每天晚上都要到10點以後才睡,因為我知道蘇老師每天晚上都要登錄校訊通看我們發表的博文,而且對每一篇都要進行點評。我看到她的點評時間都在晚上10點、11點左右的時間。蘇老師真的很辛苦,睡覺這麼晚,每天還都要給我們上課,而且每一節課都是站着講,不像我們學生都是坐在板凳上聽講。

我們的蘇老師真好!

我長大以後要發明一個神奇的安神枕,送給所有辛勤的老師。這樣,不管他們幾點睡覺,都會達到和標準睡眠時間一樣的效果。

老師的好作文 9

老師好!多麼親切的話語。它包含了對老師多少的真誠和敬愛。

童年的讀書生涯,幼稚而又純潔,充滿着無窮無盡的歡樂。那時候,老師在我們心中是至高無上的',老師的表揚是我們莫大的榮譽。上課前總要奶聲奶氣地喊一聲老師好!,然後仔細聆聽那一聲同學們好!。那時,師生關係是何等親切融洽。在國小那草兒青青、風兒微微的校園裏,留下了童年的歡笑和與老師嬉戲的身影

時光流逝,不知不覺我進入了國中,學習科目增多,學習壓力增大,於是,校園間再也見不到我們無憂無慮、活躍歡跳的身影,聽不到那充滿童真童趣的無邪的聲音。我們沒有了往日的歡樂。上課時的師生問候也成了例行公事,聲音稀稀疏疏、拖拖拉拉的,遠沒有了曾經的那份誠摯與天真。

現在的我們終日高速旋轉,作業加作業,學習加學習,整天機械地旋轉着。

好想回到兒時那段歡樂求知的時光,多想再説一聲老師好!更想聽聽那嬌稚的聲音在教室裏輕輕地迴盪。

再説一聲老師好。

老師的好作文 10

暑假在快樂中飛快地度過了,一踏進教室的門檻就聽見同學們嘰嘰喳喳地議論着暑假裏所發生的事。過了一會兒尚老師進來了,一件意想不到的事情發生了。

過了一會兒老師公佈了一條爆炸性的消息——“分班”。這條消息如晴天霹靂,教室裏吵鬧聲沒有了,同學們的臉都沉了下來。老師為了分班這件事一夜未眠,我悄悄地看了看我的後位,她的.眼睛裏含着淚,鼻子哭得通紅。不能再看了,再看我就會哭了。

尚老師的臉顯得那麼的悲傷。我仔細端詳着老師一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,十分清秀。多麼令人敬佩的老師啊!回想平時,老師有時嚴厲,有時和藹,老師和我們畢竟相處4年之久,彼此有着深厚的情感,我痛恨學校的決定。

我和我的好朋友有兩個心願未了。一是想跟老師一起照張相,二是想説一聲“老師好!”

老師的好作文 11

我的王老師是個有責任心的好老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的'鼻樑,真是太美麗了!

有一次小測驗,試卷一發下來,我一看題型都是我會做的,心中暗爽。拿起筆,“歘!歘!歘!”三下五除二,以最快的速度把題做完了。我神氣的舉起試卷,搖頭晃腦的等待老師來批閲。只見老師雙手背在身後,正一步一步的向我走來。老師拿起試卷仔細一看,臉色變得嚴肅起來,我知道大事不妙了。這時,老師放下我的試卷走上講台説:“我反覆強調過,計算時,個位上的數相加滿十時必須向前一位(十位)進一,可有的同學仍然在這方面出了錯,真是不應該啊!”

我一聽恍然大悟,急忙抓起卷子認真的檢查起來,發現有一道小題我的確沒有進一,真是大意失荊州啊!

我一絲不苟的把錯題改過來才交上了試卷,心中想:王老師的提示真是太及時了,這樣的錯誤我以後肯定不會再犯的。有這樣一位負責任的好老師真幸運啊!

老師的好作文 12

我的語文老師姓張,她苗條的身材,瓜子臉,還有一雙會説話的大眼睛,嚴厲中充滿着慈愛。

張老師的和藹可親,我們全班同學都感同身受。記得上一次演講比賽,我榮獲了一等獎,學校給我頒了獎,回到教室,老師又重重獎賞了我,還讓全班同學向我學習呢!我心想:這老師真好!

其實,張老師在我心目中還是很嚴厲的。

有一次,我們班有一個同學不僅把喬雲飛的頭弄破了,還撒了一個小小的謊。這引起了老師和同學們的懷疑,因為,當天在現場,他是第一個衝出去的.人。於是,老師狠狠的批評了他一頓。那位同學也知道老師處罰他,是對他好,從此他再也沒有打過架,撒過謊。現在,還是一名小組長呢!

你們看,這就是我的語文老師,她是不是很好?我覺得:這老師真好!

老師的好作文 13

誰就像那辛勤的園丁,不顧疲倦地澆灌“祖國的花朵”,讓他們點綴我們美麗的地球;誰就像那蠟燭,不惜犧牲自己,去照亮我們心靈的每一個角落;誰就像岸邊的燈塔,明亮的照着,使我們順利地到達成功的.彼岸;誰就像……

誰?是誰?那當然是每天都監守在工作崗位上的——老師。想必大家都知道一首膾炙人口的歌《世上只有媽媽好》吧!那是伴隨我從小到大的一首歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像……”。可當我上學了以後,我卻把他改了“世上只有老師好,有師的孩子像……”,因為那時我真的認為老師就像我們的‘媽媽’。老師為了培養下一代,不但披星戴月,眼睛都紅了,而且原本烏黑髮亮的頭髮上也多出了幾根白色的銀絲,老師是多麼無私,多麼偉大呀!

老師,i love you!

老師的好作文 14

老師,是辛勤的園丁,灌溉祖國的花朵;老師,是燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,是成長路上的燈,為我們照亮前方的路;老師,是避風港灣,為我們遮風擋雨,無怨無悔。

我們班的班主任,是眾老師稱之為“孟子”的孟老師。

孟老師長得不高不矮,體型偏瘦,烏黑的`眼眸一談起“寫作”就會散發出炯炯有神的光。眼鏡架在鼻樑上,給人一種古代書生的感覺。

孟老師性格和善,與我們相處得很融洽。相見的第一天晚上,他就對我們承諾過:只要我們不做過分的事,他就不會批評我們。從那時起,我就徹底喜歡上了這位新班主任——孟老師。

孟老師言:“你們不是罪犯,我不會管着你們。”那時我就不淡定了。終於,我們沒有一而再再而三地被約束。終於,我們自由了那麼一點,只能試着慢慢進行自我管理。

孟老師,您好!往後的時光裏,請您多指教!

老師的好作文 15

9月10日是教師節,是老師最快樂的日子。

老師沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台,一塊黑板就是您撒揮人生的天地。而對幾十雙迷瀾眼睛,您有義無返顧的用您那如歌的聲音潑灑愛的陽光,智慧的甘霖。老師是多麼的辛苦啊!在教師節那天一定要送上一束美麗的鮮花,讓老師的笑想花朵一樣時時開放!

教師節快到了,我問老師要什麼,老師説:“你猜”。“那我送您一個蘋果吧?”老師搖搖頭。“那送您一條小金魚呢?”老師還是搖頭。“蘋果也不要,小金魚也不要,那老師要什麼呢?哦,老師,您是要我們好好學習吧?”老師點點頭。蝴蝶翩翩飛來,讚美辛勤的園丁,讚美春天的使者。沒有春天的耕耘,哪裏來滿天桃李,哪裏來的荷香十里。您永遠是文明的使者,將您的智慧撒滿人間。

尊敬的.老師,感謝您有您生命之光照亮我們的人生之旅,感謝您讓我們把學習變成一種享受,一種快樂。我要真誠的感謝您!

親愛的老師,您將激勵我們走過千山萬水!

老師的好作文 16

我的語文老師對我非常好。

最近,我第一單元考試成績出來了,我一聽,老師笑着開玩笑説:“謝承妤你快上來讓我罵一頓”!我走上去,接過卷子,一看,我欲哭無淚,99分!減一分是因為一個低級錯誤——錯別字。錯了倆個!我一看,就是“鬱鬱葱葱”的.“葱”少了個點!氣死我了!然後我就急紅了眼!老師也覺得我很可惜,滿分就差一點點!也哭笑不得。

詞盤練習這個我分分鐘搞定,寫完之後,老師問:“有誰寫好了”?再一看,説:謝承妤先拿上來。“哦”我帶着詞盤“飛”到了講台上。“唰”地一下,我的分數出來了——100分!哈哈哈哈……老師又説:“下課後帶紅筆來辦公室!”耶!去改考卷!這可不是一次兩次了!説起來還有些小得意,每次我有好成績,我就可以改考卷,老師總是特別看好我。

到了辦公室後,我看到90分的a同學從s老師那裏得到了餅乾,我也想吃,隨口説:“哇!我也想吃!”語文老師笑着説:“我也想給你,可是沒有了!”。

老師的好作文 17

我有一個對我很好的老師。那就是我的語文老師,也是我們班的班主任——蘭老師。

別看蘭老師一副凶神惡煞的眼神,她可和藹了,就聽我一一道來吧!有時候有的同學考試考差了,她不會去批評他,反而會鼓勵他下次要認真審題,仔細檢查,下次一定能考到一個自己滿意的成績。

讓我記得最清楚的還是那次,那天陽光明媚,要上課了,我正大步流星的往學校奔,“要遲到了,要遲到了,完蛋了!”我心想:我是班幹部不能遲到,遲到了是要扣分的,好不容意攢到了500多分。正當我焦急萬分的時候,後面突然有人叫我:“曼婷,曼婷!”我轉頭一看,原來是我們的'班主任蘭老師,她停下車説:“曼婷,快遲到了吧,老師送你去吧。”我説:“不用了,不用了。”“走吧,沒關係的啦。”老師説。“我們是師生關係嘛,上來吧。”“那麻煩您了老師,”我説。

那次讓我記憶最深刻,老師,謝謝您,您真好。

老師的好作文 18

我有一個既嚴厲又温和的老師,她上課時嚴肅認真,可是一到下課,卻又是那麼温柔可親。

記得有一次我值日,同學們都在教室裏打掃衞生,只有我一個人去打水。打完水後,因為水桶太大而且水還裝得非常滿,所以我怎麼提也提不起來。我剛開始用左手提,可剛走幾步,就一點兒也提不動了。於是,左手又換成了右手,就這樣,過了好久,我也沒能把水提到班級,而且還把水弄了一身。

這時,老師看見了,趕忙跑過來説:“下次打水少裝一些,或者找一個同學和你一起打水,這樣就會輕快些,也不會把水灑到身上了。”老師説着,就把水桶接了過去,送進了班級。老師的.話語像媽媽的愛一樣一直温暖着我!

老師不光對我好,而且對我們班的所有同學都好,我很高興能有一個這樣的好老師教我們學習,我喜歡我的老師。

老師的好作文 19

一年一度的教師節來臨了。

陽光國小二年五班的同學有一個叫小明的同學,帶領同學幫忙佈置班級,有的在畫畫、有的踩着桌子綁鮮花、有的在綁綵帶……同學們各自做需要自己幫忙做的事情,有一位同學在綁綵帶時力氣用的有點大,一不小心把綵帶拉斷了,一位同學連忙拿起透明膠把綵帶粘好,再綁上。佈置完後,小明給每個同學一束鮮花,就和同學們藏起來,過了一會兒走廊響起了老師的腳步聲,當老師走到教室門口時,小明就帶領同學們跑了出來,齊聲説:“教師您好!教師節快樂!”老師看見同學們手裏拿着紅的像火、綠的.如蘭的鮮花和佈置得五顏六色的教室,臉上綻放出了燦爛的笑容,接着同學們把鮮花、賀卡獻給老師。老師感動得滿眼淚光,心裏就像喝了蜜一樣甜。

老師的好作文 20

早上,我急忙洗臉刷牙,背上書包上學去。

剛到學校,突然,我感到胃疼,“啊,好疼!”我大聲叫到。上課鈴響了,我只好忍着疼痛上課。老師 叫我回答問題,我捂着胃站不起來。老師趕緊問我怎麼了,我支支吾吾地説:“我沒吃早飯,胃疼。”老師説:“怎麼能不吃飯呢?”我小聲説:“起晚了。”老師 把我扶到辦公室,讓我坐在她的位置上休息。等下課了,老師走進辦公室,親切地對我説:“走,老師陪你吃飯去。”我不好意思地説:“不用了,我現在好多 了。”“老師知道你餓,再説不吃早飯怎麼行,説,想吃什麼?”老師着急地説。我不好推辭,答應了她。

那天我吃了一個麪包,喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡單,卻包含着老師對我的關心。每當我想起這件事,就覺得渾身暖洋洋的,老師真好!從那以後,我也用一片真心去面對需要幫助的.人。

老師的好作文 21

您那一張常常掛着微笑的臉,親切又温柔,不時在我腦海中浮現。我想對您説:“有您真好!”

五年級上學期,我對你有些畏懼,但在您那一番自我介紹後,我那畏懼之心也就消失了。

記得您第一次給我們講課,我在您的眼皮下偷偷講風涼話。您發現了,大步流星地向我走來,對我執行了“愛的教育”。然後又繼續上課,我不僅把您的'話當做耳旁風,還在您的背後自言自語。您給發現,次您瞪了我一眼,看我坐好了,又繼續上課。

一個星期五下午放學排隊時,您在同學們面前批評我太散漫。我覺得自己在同學們面前丟臉,心裏真不服氣。

隊伍散了,我傷心地跑回去,用力的關上門,偷偷地躲在房間裏哭。第二天,你找我談心,跟我説説要做一個好學生,專注於學習方面。

何老師,有了您。我的校園生活就是彩色。我要大聲對您説一聲“有您,真好!”

老師的好作文 22

老師是一陳微風,帶我們走進書的世界;老師是一匹神奇的駿馬,帶我們走進知識地海洋。

記得有一次,班主任老師為了讓我把一道奧數題理解透徹,就跟我爸爸媽媽説晚點來接我。把我留在了學校講那道奧數題。還有一次我去區裏參加比賽,班主任老師就在學校裏給我補課,今天上的是新課,是方程式計算,我聽起來比較吃力,老師深入淺出、不厭其煩的`給我講解,足足講了兩個多小時我才全懂,看到我懂了,老師疲倦的臉上露出了滿意的笑容。

還記得有一次,我有一篇寫得比較好,班老師説修改修改可以發表。我拿去給班主任老師,請她幫忙修改,班主任老師高興的收下了,第二天,她把我叫到辦公室,她跟我講了怎樣寫好的技巧,並交給我她修改後,離開時我看見了她深深地黑眼圈……

啊!老師就像一陳微風,帶我們走進書的世界;老師是一匹神奇的駿馬,帶我們走進知識的海洋……

老師的好作文 23

今天,我教多多跳牛皮筋,多多是我們親戚家的小女孩。

我先讓她跳在第一根牛皮筋,在跳在中間,在跳在另一根牛皮筋,在跳到外面,在把一隻腳勾住左邊一個牛皮筋,在跳過去,在往反方向走三步,在跳在左邊的牛皮筋上,在跳出去,在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過,在往反方向走三步,在跳在右邊的牛皮筋上,在把左腳放在外面,在把右腳拿開,在跳出去,在把腳勾住左邊的牛皮筋,在轉個彎,在把左腳踩在右腳轉個彎的後面,在跳出去就可以了。

泡泡堂十分簡單,只要一隻腳踩在一根牛皮筋,在把後面的腳踩在另一個牛皮筋,在把兩隻腳跳出去,就可以了。我和多多玩的'可開心了。

加減乘除是先把兩隻腳跳進牛皮筋的中間,這就是加,兩隻腳在插在外面是減,在跳在中間就是乘,跳出去就是除,這也十分簡單。

我們玩的不亦樂乎,雖然有點累,但我們十分高興。

老師的好作文 24

黃老師,自從你來給我們上語文課以後,我對語文很感興趣。

每天上語文課時,您都面帶笑容;我們吵鬧的時候,您是用那響亮的聲音提醒我們,上課一定要認真聽才能有好的.收穫。

不過,有些同學無論您怎麼説他們都不聽,就拿黃尚衞説吧。您每次上課時,都叫我們一定要做筆記,才會寫作業。可是,他上您的課時,就是不愛做筆記,就在我做筆記時騷擾着我,我叫他做,他也只寫一、兩個字而已。而且他還會在您不注意時會像一隻蒼蠅一樣“嗡嗡”地騷擾着我,我叫他做筆記,他也當若無其事一樣,繼續騷擾着我。您經常教導我們:“上課不作筆記,就不用説作業了”。您佈置的作業他大部分都未完成,更讓人氣憤的是:他在您講評作業時,他才匆匆忙忙地把答案給寫上去。

我相信,他如果認真聽講,上課勤做筆記的話,那他在您的指導下會變得聰明的。

黃老師,您真好,我一定會用最好的成績來報答您的!

老師的好作文 25

今天心情糟透了,我心愛的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請”進了辦公室。唉,都怨我上課不專心聽講,和喜洋洋只管玩。這可怎麼辦呢?心裏七上八下的……

下課了,我戰戰兢兢地來到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想:"劉老師一定會狠批評我的。”我低着頭正胡思亂想的時候,劉老師見我進來微笑的`對我説:“知道錯在哪裏了嗎?以後上課不要做小動作,我知道你一定會改正自己缺點的。”劉老師用手撫摸着我的頭,“小男子漢,我相信你一定行。”

放學回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我説:“每個人都會犯錯,改了就是好孩子,不要辜負老師對你的期望啊!”“嗯”我堅定的向爸爸點了點頭。第二天,我心裏想着劉老師的話,上課認真聽講,主動舉手發言。老師笑了,在課堂上表揚了我,還獎勵了我一朵小紅花,我心裏美滋滋的。

老師,您不僅教會我知識,還教我怎樣做人。老師您真好。

老師的好作文 26

電視裏的武打片裏的人都能飛檐走壁。可是我們的老師不會。我常常想。要是我的老師會飛檐走壁那該多好。那樣一定會把我們的課堂變得其樂無窮。

首先,這飛檐走壁的老師一定會每天給我們表演飛檐走壁的功夫。課堂上一邊學習,一邊欣賞他那獨特的表演,再調皮的孩子都不會打野。當然就算你在課堂上開小差也是不怕的,他一定會悄無聲息地來到你的身邊,輕輕地拍拍你的肩膀,讓你體會老師從天而降的神奇。那一定是一件很快樂很快樂的'事。

其次,下課了,他一定會和我們一起玩那蜘蛛俠的遊戲,教我們那飛檐走壁的功夫。那樣,我們就不必再害怕壞人了。未來的世界也會變得安寧而美麗。

小朋友,你們是不是和我想的一樣,想擁有一個這樣的老師呢?

老師的好作文 27

每當上語文課的時候,我們的班主任江老師都會帶着嚴肅的'表情走進教室,老作文。只聽一聲“一、二”,我們就會坐得端端正正,一動不動。江老師經常讓我們參加課外活動,還讓我們蒐集一些小資料。這樣既能增長我們的知識,又能開闊我們的視野,更能激發我們探索知識奧祕的興趣!

説了班主任可別忘了輔導員哦。上音樂課時,胡老師就揹着一台大電子琴,教完新歌就叫我們上台演唱。記得那天我也上台唱歌了,還獲得了一顆小亮星呢!

數學老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課,我就會盡情地遨遊在數學的海洋裏。

美術教師還在我們學校的體藝樓裏辦了個美術教室。真想到那裏去看看。

我們的老師是最好的,她們無私地關愛着我們,培養着我們,教育着我們。她們永遠是我們最好的老師!

老師的好作文 28

在這初春的季節,突然聽見您去世的噩耗,猶如晴天霹靂,我的心久久不能平靜下來。

還記得一年級開學的第一天,您帶着微笑站在一(4)班教室門口,迎接我們48位新同學的到來。雖然您只教了我們一年多,但您攙扶好每一位同學,走好了人生的第一步。您雖然平凡,卻有着慈母般的胸懷,您從不大聲喝斥我們,總是細聲細語地教導着我們。還記得您生病期間,每次來學校看望我們,總是精心打扮一番,使人察覺不出生病的跡象。您的堅強、樂觀,給我們留下了深刻的印象。

如今,您就這樣走了。我們祝願您在天堂幸福、平安、快樂!天堂裏再也沒有人世間的煩惱,沒有病痛的'折磨。雖然您離開了我們,但您的音容笑貌永遠留在我們心中,我們永遠懷念您!

史老師,您一路走好!

老師的好作文 29

期末考試快要到了,天氣很炎熱,老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。

烈日炎炎的中午,同學們多麼希望下午的上課鈴聲快點來到,因為老師可以給我們吃西瓜、喝飲料。

丁零零,上課了,老師從辦公室拎來了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學們見了饞得直流口水。下課鈴響啦!喝飲料的時間到了,教室裏一片歡騰,同學們把水杯裏喝剩的水,拼命地澆花去,然後一個箭步衝過去,到講台上排隊。

分飲料了,同學們一個又一個有次序在領飲料,分到飲料的同學連聲説:“謝謝,老師。”便端起水杯“咕咚,咕咚”美美地喝了起來。沒分到飲料的同學,伸長脖子一直眼巴巴地看着飲料,希望快點分到飲料。分飲料的時間結束了,但是我們的'歡樂無止盡,教室裏充滿了歡聲笑語。

炎熱的夏天裏,老師給我們帶來了清涼的飲料,我多麼想跑到老師面前説一聲:“老師,您真好。”

老師的好作文 30

我想感謝媽媽,是她經歷了千辛萬苦才把我帶到這個世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語;我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

一直以來,我的成績都不怎麼好,是在老師的幫助和鼓勵下,讓我的成績突飛猛進,並且進了班上的前5名。

不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的.汗水。很多人都認為,老師既辛苦又勞累,還要管一羣淘氣的孩子,早上比誰都來得早,而晚上又是最後一個回家的,有時還要給學生補習……但報酬呢,又很低。

其實很多人都認為老師的職業不好,可我卻認為老師這個職業是非常的偉大,崇高。她學識淵博,她可以讓孩子們將來成為國家的棟樑之才。

“老師”這個職業是偉大的,無私的,默默無聞的。俗話説得好:“老師是人生的第二個母親。”我非常贊同,因為它具有親和力,和它在一起就是一種享受。

啊!老師,您永遠是我人生的第二個母親!

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