有趣的“跳蚤市場”作文大綱

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的“跳蚤市場”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的“跳蚤市場”作文1

盼呀盼呀，終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。

中午，我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿着水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下襬開攤子。

剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指着一串項鍊問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包，付了錢，拿着項鍊走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心裏暗暗地想，怎麼學校裏的男生這麼多，女生那麼少哇！

好不容易又走來一個女孩子，她指着我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答説：“四塊五。”“啊？”她很驚訝，“這麼貴呀？”我站起來説：“已經便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦。”她半信半疑地走了。唉，看來我的金魚掛件真的該降降價了。

一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五。”她又問：“能不能兩塊呀？”我咬咬牙，説：“不行。”她有點為難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我説：“你給我三塊，我可以找你錢。”於是，她拿出三元，我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！

到了我們單號班同學逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的東西。

當我走到一個攤位時，看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了啊！”我這才想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！

有趣的“跳蚤市場”作文2

“買一送一，快來買呀！”“10元2個，13元3個，馬上賣完啦……”咦，今天的操場怎麼變成了大市場呀？哦，原來天長國小三年級的跳蚤市場開張啦！

同學們紛紛把自己從家裏帶來的閒置物品拿出來放到地墊上，整個操場設置了幾十個攤位，售賣的商品都是大家喜歡的東西，有文具，有書，有玩具，還有很多小玩意兒，像鑰匙扣，水晶球……真是豐富多彩，琳琅滿目。

們八個同學一組，也帶來了很多商品，放了滿滿兩個地墊，但是我們小組一開始卻怎麼也賣不出去。看到別的攤位生意非常火爆，我想到了一個辦法。我們把自己的好朋友叫到我們的攤位上來買我們的商品，然後，他們又把他們的好朋友叫過來買，這樣一來，我們攤位上的商品一下子就賣出了很多，賺了不少錢。

一些標價比較貴的商品，沒人來買，於是我們就降價處理，我的一個照相機標價是15元，後來我降到了5元，一會兒功夫就被小丁買走了。

但是我們攤位賣出去的大多都是玩具和一些小玩意兒，文具卻一樣也沒有賣出去。筱可就想了個辦法，我們可以買一送一，顧客買走一樣玩具，我們就送顧客一樣文具。果然，我們店的文具銷量也很不錯，一會兒功夫都賣空了！

這次活動中我們賺來的錢，是要捐給貧困山區的孩子們，讓他們和我們一樣能快樂地學習，我覺得這樣的活動既有趣又很有意義。

有趣的“跳蚤市場”作文3

今天下午，天灰濛濛的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學個個都很興奮，盼着時間爺爺快點兒走，終於盼到第六節課了，因為學校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！

開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的潮測走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。

你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話…。.真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們實的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字！

你聽，各個商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿着搖鈴，揮着手，四處叫賣道過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客 ，爭先恐後地蜂擁而來，頓時隊伍排得像條長龍。

你看！這位“小老闆”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑， 便放開了嗓門，大聲叫賣居來。頓時，買的買，賣的賣， 討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”都依依不捨地收招貨物回到教室，他們都還想多掙一點 兒錢，捐給希望工程。

有趣的“跳蚤市場”作文4

星期六早晨，火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發出光亮。小桔燈舉辦了一場活動叫“跳蚤市場”。

我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的攤子，等了一會兒，小童老師就大搖大擺地走過來説：“這一個東西多少錢”？我説：“這一個東西兩元錢”。然後小童老師就從口袋裏拿了兩元錢給我，然後我也把東西給了小童老師。很快，小童老師就去了別的同學的攤子轉轉了。不一會兒，一個小哥哥東看看西看看，就看到了我的攤位，走了過來，小哥哥指了指桌上的玩具説：“這一個東西多少錢”。我一擺手，就和小哥哥説：“這個東西五元錢”。很快，小哥哥從口袋裏摸出了五元錢給了我，然後從桌子上拿走了哪個小玩具，小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點東西，彥志説：“那你就去買一點東西把，我會幫你看的”。説完了我就去買了東西了。一回來，發現我的東西都沒了，我看了看彥志，彥志説：“哥哥姐姐們來買走了”。我心裏很高興説：“看你那麼辛苦幫我看店，我就給你十元工資吧。你也去逛逛，我幫你看店。”説完，彥志就去買東西了。

彥志回來了，老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。

今天的活動，讓我有不小的收穫，也明白了爸爸媽媽“太難了”。

有趣的“跳蚤市場”作文5

今天是我們學校跳蚤市場開業的日子，我帶了12元錢去買東西。作為一名新轉入生，我很好奇，一路上我都在想跳蚤市場會是什麼樣子呢？

一到運動場，操場上已是人山人海。我和同桌陳一柟在我們三四班的.攤位上東看看、西瞧瞧。同學們有的在大聲叫賣，有的在討價還價，還有的在玩着自己買回的東西，每個人臉上掛着愉快的笑容，此時的操場就是一個歡樂的海洋。

不一會兒，陳一柟就買到自己想要的書，可是我沒有找到自己想買的。於是，我們又去其他班的攤位上逛了逛，這次我們倆都沒看到自己想要的東西。

我們從人羣中擠了出來，來到一棵大樹下坐着聊天，我呢還一邊玩着手上的硬幣。忽然，一枚硬幣從我手掌劃過，落到地上滾了一會兒就掉進身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻，想了很多辦法，先是用手去拿，可是縫隙太細小，手伸不進去；接着用彎曲的樹枝去勾，可是根本就勾不到。最後，我想到了一個最好的辦法，那就是先把吸鐵綁在樹枝上，然後伸進洞裏把硬幣吸上來。可是，上哪去找吸鐵呢？看來這個辦法也是行不通。唉，我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞裏啦！

接着，我們又鑽進了人羣，在跳蚤市場中逛了一圈。陳一柟呢，又買到了她想要的三本書。我呢，還是啥也沒買到。

就這樣，今天的跳蚤市場活動過去了，我什麼也沒買到，下次不知道會不會看中什麼東西，好期待呀！

有趣的“跳蚤市場”作文6

我喜歡學校每年舉行的跳蚤市場活動，每次回憶起來，我彷彿又聽到了同學們此起彼伏的叫賣聲……

記得那天下午天氣很好，太陽火辣辣的，但這並沒有影響我的心情，同學們個個都很興奮，盼着時間爺爺快點走。終於盼到下午上課了，從來沒有這麼盼望上學。跳蚤市場活動終於開始了。

開始擺攤了，同學們迫不及待的把東西都搬到了操場上。不一會兒，“市場上”就人山人海，賣的商品還真不少。

你瞧，攤位可真不少呀，那幾張桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”。有的來不及搬桌子，就把貨物擺在地上，真成名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮的布娃娃，有的賣汽車模型，還有的賣童話書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。每個“商店”的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價或低價出！不買可惜啦！”

你看！這位“小老闆”剛開始很膽怯，細聲細氣地説話，後來不知誰喊了一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位“小老闆”便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要“關門”了。“小老闆們”都依依不捨的收拾好賣剩的貨物回到教室，他們都想多掙一點錢回家給爸爸媽媽看呢！

真希望學校再舉行一次跳蚤市場活動！

有趣的“跳蚤市場”作文7

星期三上午一二兩節課，學校在操場上隆重舉行了“跳蚤市場”的活動，操場上熱鬧非凡，到處洋溢着節日般歡快的氛圍。

當大家都找到自己賣東西的攤位後，像真的生意人那樣擺設好自己的物品，買賣就開始了。

上半場，我坐在攤位上等着顧客來光顧我的“店子”。可是等了好久一直都沒有人來我這裏買東西，我的情緒漸漸低落了下來，就像一隻泄氣的皮球，完全沒有鬥志了。我想：別人那裏都有好多顧客，而我的顧客寥寥無幾。不行，我應該吆喝起來，這樣別人才會注意到我這裏。想到這，我便壯着膽吆喝起來：“走過路過，不要錯過，過來看一看，瞧一瞧！”

這種促銷手段果然起作用了。有一些同學終於被吸引了過來，其中一個四年級的女孩問：“你這個狐狸的毛絨玩具怎麼賣？”“5元一個。”我説。“行，給你錢。”女孩爽快邊掏錢邊説。接過錢我非常開心，因為這是我賺的第一筆錢。

下半場開始了，我換了個戰術，就是推銷。我拿着一個玩具盆栽在操場上走來走去，我剛走到二班的一個門店前，就有個女孩問我：“這個多少錢呀？”我説：“5元。”“我很喜歡這個，你可以便宜點嗎？”她期待地問，我説：“看你這麼喜歡，我就4元賣給你吧！”她開心地説：“成交！”。

接着，我又陸陸續續地賣出了幾件商品，最後統計起來，一共賺了二十元，只用了一元。這一元我在童鑫妍的店裏買了一個毛絨兔子，可撿了便宜了！

唉！賺錢真難真累呀！這次“跳蚤市場”活動既鍛鍊了我們的能力，又讓我們懂得了該勤儉節約。

有趣的“跳蚤市場”作文8

看見這個題目，你會不會覺得很奇怪？”跳蚤節“就是在身上放你們跳蚤嗎？當然不是，只是我們把“公益節”變成了”跳蚤市場“。

星期五下午，我們就把早早準備好的書、玩具和店的招牌——“學神小店”帶到了學校，把書放在操場上中午準備好的課桌上。向兩邊看，也有許多其他班的攤子在旁邊，熙熙攘攘，非常壯觀。

一切都準備就緒，開賣了！許多其他班上的同學都到我們這邊來進貨，繼續拿去賣，人來人往。不一會兒，我們就賺了二十幾元。過了十幾分鍾，輪到我進貨了，我想起我們那裏的娃娃很少，就看中了一隻小兔子，雪白的毛，烏黑的眼，短短的尾，小小的腳，客人們肯定會喜歡吧！可是我一看要十三元，就趕緊跑回我們的攤子，發現他們賣娃娃也要七八元，就趕緊叫他們要薄利多銷，賣三元、兩元……果然，我們的娃娃一會兒就供不應求了。

後來，我們又想到一個推銷的好方法，拿厚紙做一個盒子，裏面有寫着0~6六個數字的紙片，賣多少個東西就抽多少次獎，抽到數字幾就送幾支筆。這個創舉讓我們驚喜，沒過10分鐘，我們堆成小山的書一下子就賣出一半了。

過了不久，聽姚老師説時間快到了，我們又出了最後的絕招：所有東西通通一元！這下好了，客如流水，一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看，其他小組攤上還有一小堆東西呢，我們喜不自勝。

最後，老師讓我們數一數，我們小組賣出了248元，比我們五個小組中的第二名還多出了58元，老師在班上專門表揚了我們和我們的方法，我們可高興壞了。

今年這個“跳蚤節”，既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂，又讓我們捐了錢，真是一舉兩得，還讓我們開心得不得了，期望再有一次這樣有意義的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文9

星期四下午最後一節課，伏老師告訴我們：“明天下午帶一些不要的小玩具來學校，我們來賣東西！”話音剛落，同學們高興極了，他們有的歡呼，有的跺着腳、拍着手，還有的交頭接耳，準備明天下午帶什麼東西，我也不例外。

我興奮的一個晚上也沒睡着，終於星期五到了，早上，我帶着期待的心情去了學校。一進班級，只見有些同學已經把東西帶來了，他們有的帶了書，有的帶來了毛絨玩具，還有的帶來了自己折的卡紙，總而言之都是一些小玩意。

終於到下午最後一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了，我們的跳蚤市場開始了，同學們把自己的東西放在一個地方，然後開始吆喝，我很害羞，沒有大聲吆喝，可童紫悦卻大聲吆喝道：“全場每個東西都兩元，就兩元，快來買哦！”不一會兒，童紫悦的小攤前就堆滿了同學，伏老師正忙在幫我們拍照呢！

我也到其他同學那兒，讓他們到我這裏買東西，終於金梓芊來買了許多東西，還有其他同學，不一會兒我的小攤前也堆滿了客人，我的錢也多了不少呢，我趕快數一數，1、2、3……一共13元呢！再看其他同學，都在熱火朝天的做買賣呢！不知不覺中，還剩下5分鐘，可付欣悦卻還要買東西，我着急的對她説：“快點！我馬上就走了”，伏老師大聲的説：“收攤！”我一聽這話着急死了，可付欣悦卻在給我錢，錢給我之後，我以最快的速度收拾收拾我的東西，然後放學回家了。

今天的跳蚤市場可真有意思呀！希望下次還舉辦這樣的活動！

有趣的“跳蚤市場”作文10

當微風輕柔地托起一絲絲“一簾幽夢”的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕飄落的時候。我們正幸福地享受着有趣的校園生活。

狂天，我們的學校——金華國小分校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“跳蚤市場”。一打聽才知道，原來老師讓同學們把家裏不看的書和不玩的玩具拿來學校拍賣，這不僅能讓好書流動起來，也能讓大家嘗試一下自己購物的樂趣。

兢動人心的時刻終於到了，下午3點鐘到來了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了空城上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是大家擺放商品的“櫃枱”了。為了吸引顧客，每個“商店”都起了名字，還有各自的宣傳標語呢！

拍賣現場分為玩具區和繪本區。我們一年級由兩個老師和四位家長志願者與自己的孩子組成四個小組進行拍賣。拍賣現場，老師、家長自願者賣力地推銷，同學們爭先恐後地搶着買，不一會兒東西就被大家搶光了。我們每個人的臉上都露出了滿意的笑容，賣得可不亦樂乎，就這樣，我們度過了一個非常愉快的下午。拍賣完後，老師告訴我們，我們一共收穫781元，拍賣的錢準備給我們買考級書、數學課外閲讀書，還有“六一”的小禮物。

這次的“跳蚤市場活動”既鍛鍊了我們的數學實踐能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！這樣的活動真是太有趣和太有意義了！期待着下次還有這樣的校園活動！

有趣的“跳蚤市場”作文11

我們學校最近開展了一個活動：跳蚤市場

説起跳蚤，你可別以為是那種跳來跳去的蟲子，而是説一本書我看完了賣給你，你看完了又賣給其他人，書就像跳蚤一樣，跳到我手裏，又跳到你手裏……，跳蚤市場也就是舊書交易市常

終於等到這一天了，我正在家裏選要賣出的書，我拿出了一本《苦兒流浪記》，心想：就賣它吧，不！這本書我還沒看完呢！於是我放下了它。又開始找，最終選擇了《神話故事》和《一千零一夜》這兩本書，於是我揹着書包上學去了。

剛進教室，我就聽到“這本書多少錢？那本書多少錢”的吵鬧聲。我在桌上擺好書，紹傑走過來，她指着《一千零一夜》問：“這本書多少錢？”我想：這本書這麼厚賣四元？可是買來卻是十五元呢！哎，不管了，就當是借給同學看吧！於是我説：“四元。”紹傑大聲説：“兩元！”好傢伙！竟然還價？我説：“好吧，賣給你了。”於是我戀戀不捨地把書賣給了紹傑。而另一本也是低價賣給了高婧妍。現在我也該去買書了。

我先看看高婧妍的書，覺得那本《迷路的小鴨子》還比較喜歡，就問她多少錢，她説三元，於是我沒還價爽快地交了錢，買下了這本書。後來我還買了其它的書呢，這我就不説了。

跳蚤市場不但讓我們學會了怎樣買賣東西，還讓我們體會到了讀書的另一種樂趣呢！

有趣的“跳蚤市場”作文12

跳蚤市場對於大家來説是不是很熟悉呢，我們學校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧！

在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。

每個攤位有着不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。

瞧！遠處傳來了一陣爭吵聲。發生什麼事了呢！讓我們一起去看看吧！原來這個小攤説大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依説：“你這是不守信用。”買家靈機一動説：“那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。”顧客説：“你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了。”買主被説的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。

這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。

有趣的“跳蚤市場”作文13

世上沒有做不到，只有想不到。這句話形容我們學校的跳蚤市場是最合適了。學校漂亮極了，五顏六色的海報到處都是，樹上還掛着漂亮的掛飾，許多無奇不有的攤位“站”在學校裏。攤位的名字更是多不勝數，什麼“百寶屋”、“聖誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。

下午兩點，全部同學集中在操場。“我宣佈第二次跳蚤市場現在開始。”同學們一聽到校長的聲音，就像開了閘的水龍頭爭先恐後地“飛”去購買商品。操場立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！

就在這個時候，我看見李浩在叫賣，許多人擠進我們的攤位，把我們的商品都買的所剩無幾了。已經沒人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來買啊，五折優惠啊！”這是一個小弟弟衝過來問李浩：“這陀螺多少錢？”李浩告訴那個小弟弟説：“這個陀螺原本兩元，現在五折優惠，只要一元就可以了。”小弟弟聽後便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下，有一千多元，我們都很高興。

這次活動真熱鬧！

有趣的“跳蚤市場”作文14

今天老師對我們説：“明天我們學校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本捨不得，看看那一本也捨不得。這時媽媽看見了對我説：“你把你看過的書帶到學校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書裏懂得更多的道理。”聽完媽媽的話，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學校。

第二天下午“讀書跳蚤市場”終於開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學們東奔西跑，每個人臉上都帶着笑容，手裏都拿着幾本書。我拿着書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發現彭楊智手裏拿着我最喜歡的《小公主》圖書，我三步併成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手裏的書搖了搖頭，可是我不甘心，於是就從書裏挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她説：“這本書可有趣了，裏面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看着我。最後經不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終於同意了，拿着《小公主》我心裏美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手裏的書全部換成了新書，同學們每個人手裏也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。

有趣的“讀書跳蚤市場”活動結束了，我心想媽媽説的話真對，大家都開心極了。

有趣的“跳蚤市場”作文15

今天下午，學校要舉行跳蚤市場活動，我們班的“經營團隊”，“經營好手”，早已激動不已，同學們三個一小羣，五個一大幫，合夥銷售，幹得不亦樂乎。

來到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售祕訣第一招——降低價格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉，就來了一位“砍價小皇帝”，他看了我的書和玩具説：“你的説明書明明有幾本是同系列的，為什麼價格不一樣?”我帶着微笑：“因為這幾本書新啊!”“新也不能賣那麼高啊！便宜點好嗎！這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優惠。我陪着笑臉對他説：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。

賣夠了東西，我就出去轉了轉，突然發現了我的偶像——可愛的查理九世公仔，我見賣家是個熟人，就是使出媽媽砍價祕訣—遇到熟人只管砍價，若是不行，激將法激他。我先説：“我們兩個都是老熟人，便宜點好了。”他説：“不行的，已經是最低價了。”我用起激將法，説：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那裏買吧！”他果然上鈎了，説：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開開心心回到自己的攤位。

這一天，我終於體驗到了爸爸的辛苦，原來賣東西是那麼不容易，同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦，我所花銷的每一份錢是多麼的來之不易，生活中我一定要勤儉節約。