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【精品】國中的我作文三篇

【精品】國中的我作文三篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的國中的我作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】國中的我作文三篇

國中的我作文 篇1

我有一個小祕密,這個祕密已經在我的心裏藏了五個多月了,快把我憋死了。今天,我就把這個小祕密告訴你,不過你要答應我,千萬不要把這個祕密告訴別人,這可是個不能説的祕密哦!

其實這個祕密就放在我的“藏寶箱”裏。想看看我的“藏寶箱”裏到底有什麼祕密嗎?那就請繼續往下看吧。

我的“藏寶箱”不是很大,但是裏面裝的東西很多。打開第一層,一張金色的立體剪紙就出現在你的眼前。瞧,剪紙上的那隻小兔子在草地上玩得多開心呀!再打開第二層,各種各樣的文具正在向你微笑呢。這些文具絕對是獨一無二的,你看!子彈式橡皮你有嗎?蠟筆橡皮你有嗎?你肯定是沒有,因為這些可是名牌文具,一般地方是買不到的。當你打開第三層的時候,你一定會被眼前的景象驚呆的。各種閃亮亮的“金銀珠寶”,看得人煙花繚亂。“翡翠”、“瑪瑙”、“金的”、“銀的”……應有盡有。這還有很多漂亮的小珠子。有的晶瑩剔透,有的烏黑光亮,也有的五顏六色,還有……這些珠寶多的數都數不完。第四層是我最喜歡的一層了,因為裏面裝滿了美味誘人的零食。有脆脆的趣多多,有最新口味的奧利奧,還有甜甜的巧克力和軟軟的銅鑼燒,還有……簡直讓人看了頓時就有“口水直流三千尺”的感覺。

這個“藏寶箱”裏面藏滿了“藝術品”,不僅有文具、“金銀珠寶”和零食,簡直就像個小商店。雖然這些東西對於別人來説,也許不足為奇,算不上什麼祕密,但是對於我來説,這些都是十分珍貴的寶貝,因為這裏的每一樣東西背後都有一個小故事。

噓!記住,這可是個不能説的祕密哦,千萬不能告訴別人,尤其是我那個十分調皮的弟弟。要是讓他知道了這個祕密,不把“藏寶箱”翻個底朝天才怪呢!

國中的我作文 篇2

初次認識三國演義,還是在國小。那是我第一次翻閲全文字的書,可我卻一字不漏的看了下去。

我將全身心投入進跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫過於“正派”和“反派”的武力交鋒,正派,當然指的是主人公劉備的蜀國,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武將的精彩打鬥。如過五關斬六將中,關羽橫刀飛馬,疾風一般掃盡沙場,斬了六員大將才擺脱了曹操投奔劉備。又如温酒斬華雄,關羽在温酒未冷卻的極短時間內斬殺華雄,實在是不可一世。但凡是武將,就要抱着戰死沙場的決心。關羽名震四方,卻在呂蒙偷襲荊州時腹背受敵,兵敗被殺。人稱萬人敵的張飛,被其麾下將領張達﹑範強謀殺。看到這些英雄豪傑的終結時,我不禁惋惜的歎了口氣。

武將終結了,可是文人呢?當我學習過歷史,再次翻閲三國演義時,我發現,這個世界沒有絕對的善與惡。君王都只是想統一國家,將士只是服從指令。書籍裏的記載可能有假,但是歷史不會説謊。曹操統一了中國北方,並實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎。他精兵法,善詩歌,給後人留下了寶貴的精神財富。他不是“惡”。再次翻閲後,我也發現,在一場戰鬥中起到決定性作用的不是武將,而是文將。文將譜寫了出順序,而武將只需照着它走。東漢末年盡出英雄豪傑,為何不歸功於文將呢?

“劍殺一人,筆誅千人,劍殺百人,筆伐天下。以劍護得之人,遠不及以筆護得之人。真正的文人傲骨,以筆為劍,何等大氣。”

陪伴我成長的這本名著,教給了我許多道理。事物都有兩面性,我們不能只看見表面現象。

國中的我作文 篇3

相信大部分的人都看過魏德聖導演的“海角七號”這部電影,男主角在台上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌,旋律優美的.令人動容,讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網查詢《野玫瑰》這首歌的資料,原來它大有來頭,是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。

歌詞中的小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下,應該是因為玫瑰美得讓他情不自禁吧!我閉上眼睛靜靜的聽着女高音唱着,雖然聽不懂英文,但是我彷彿回到春天的早晨,看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的樣子,感覺如此的輕鬆。現在我常常傾聽這首歌曲,不論是原唱或是翻唱,都會讓我不知不覺的想起幼兒園時自由自在、無憂無慮的生活,真是叫人 懷念啊!

雖然時光無法倒轉,但是我希望一直保有天真浪漫的模樣,面對未知的人生難題,依然可以勇敢堅強的往前邁進。我也願意像歌詞中的野玫瑰一樣,燃燒自 己照亮別人,對國家社會有所貢獻。

音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒,使我的心情隨時保持開朗,隨時準備好迎接任何的挑戰。聆聽音樂也是最好的駐顏術,我想愛聽音樂的人一輩子都會很幸福的。

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