放風箏話題作文（通用23篇）

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放風箏話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏話題作文 篇1

陽春三月，風和日麗，正式放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄着朵朵白雲，五顏六色的風箏展翅翱翔。它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

今天，錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風箏。青青的草地上，有一個個五顏六色的帳篷，老老少少帶着笑容盡情地玩耍着，我們也加入了他們的行列中。

我們各自拿出風箏，我的是大嘴猴風箏，沈欣鈺的是 hello kite 風箏，錢妍妍的是海綿寶寶風箏，劉冬玲的是多啦A夢風箏，都十分得可愛！

開始放風箏了，我讓爸爸幫我託舉好風箏，我來跑。我快步地跑着，一陣陣微風吹來，很舒服，我似乎在和風兒賽跑。爸爸漸漸地鬆開了手，風箏飛起來了！我一路狂奔着，我抬起頭，只見風箏在空中展翅飛翔，我不斷地放着我手中的線，風箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望着天空，我的風箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收着線，一陣風兒吹過，風箏又保持了平穩，又飛回了原來的高度！

劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們。可劉冬玲和沈欣鈺的風箏飛着飛着，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

這時天空中的風箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多麼可愛！它帶着我們的希望飛向遙遠的天空！

放風箏話題作文 篇2

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月一個的早上，湛藍的天空中飄着朵朵白雲，微風吹拂，陽光燦爛，真是一個好天氣。李小明帶着弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。

來放風箏的人可真多！仰頭望去，天空中的風箏千姿百態，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍，有的是一條可愛的金魚，有的是一隻威猛的老鷹，壯觀極了。遠處，有一家三口，孩子正牽着一個三角形風箏，高興地邊跑邊説：“爸爸媽媽，快看啊，我的風箏飛得多高呀！”父母微笑地看着她。

李小明對着弟弟説，我們也放起來吧。於是他手拿風箏的線，喊着弟弟托起風箏，一起向前跑去。妹妹的懷裏抱着一個蝴蝶風箏，笑眯眯地看着他們。然而，風箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是，他們沒有氣餒，李小明調整好風箏線，伴隨着微風又跑了起來，風箏離地開始飛起來，正當他們高興時，風箏卻像一隻受傷的鳥兒，一頭紮在地上。這時，李小明想了想，大叫起來：“我知道為什麼飛不起來了，我們是順着風跑的，要逆着風跑。”同時，他調整了拿線的方式，拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。經過幾番辛苦，美麗的燕子風箏終於飛上了天空，風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。

這次放風箏讓他們明白了一個道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學會吸取教訓，總結經驗，迎難而上。

老師評語：引用古詩詞開頭，結尾點名道理猶如豹尾有力，首尾呼應，贊！

放風箏話題作文 篇3

在一個明朗的春天裏，天藍得像剛在水裏浸泡過似的。柔軟的雲朵在空中散步，太陽拿出了它燦爛的笑容，發出耀眼的金光，灑在大地上。

綠油油的草地在學校放學的一瞬間熱鬧起來，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”空中的風箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風凜凜的“蜈蚣”；還有隨風遊動的“金魚”。

這時，麗麗，小強，小明也快速趕到草坪開始放風箏。小明一手拿着繩子，一手把風箏交給小強，説：“小強，我待會兒説‘放’時，你就鬆手把風箏丟出去，好嗎？”小強點點頭作為迴應。這時，一陣風吹起，小明大喊一聲：“放！”小強把“燕子”高舉過頭，然後用力一拋，啊！風箏飛起來了！只見它慢慢地飛起來了，漸漸地，漸漸地，它超過全部的風箏。“哇！真棒！”小明和小強歡呼到，“哇，飛起來了！”麗麗羨慕地説道，“希望我的風箏也可以飛那麼高。”

“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高啊！”遠處的一個小男孩喊道，他的父母仰望着天空，看着他的風箏，彷彿在説：“對啊！飛得的確很高啊！”

風箏給人們帶來了快樂，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語的海洋。

放風箏話題作文 篇4

“草長鶯飛二月天「」，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，天氣越來越暖和了，這正是一年中的好時節啊!於是我和我的小夥伴決定趁着這大好的春色去放風箏。

星期六下午，我和我的小夥伴陸陸和丁丁各自帶着自己的風箏來到了草坪上。這不，郊外的草坪上一早已擠滿了放風箏的人們。天空中，火紅的“金魚”在雲海中傲遊。“蜈蚣”揮舞着數不清的腳，並用它那**的眼睛注視着我們，好像在説:“我要飛得更高”。遠處的老鷹已經飛的只剩一個黑點了。五彩的“小三角”搖搖晃晃才鋼起飛，後面還帶着小尾巴，漂亮極了!

丁丁説:“我們開始放風箏吧!”“好，”我和陸陸説。我的手中是一個蝴蝶風箏，精緻且漂亮。丁丁和陸陸手上拿着的是一個燕子風箏，非常可愛。陸陸在前面拿着風箏線>，丁丁在後面把“小燕子”高舉過頭頂，他們倆一起往前跑。“3，2，1，放!”陸陸喊道。丁丁用力的把風箏往空中一拋，“小燕子”就隨風飛了起來，越飛越高。丁丁高興得一蹦三尺高。“別隻顧着你們自己放呀!我急了，“快來幫幫我呀!”“好的馬上就過來。”丁丁拿起我的蝴蝶風箏，我拉住風箏線，我們一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶風箏也飛上了天。

看着天上的風箏，人們説着，笑着，那歡樂的笑聲傳的很遠很遠……

老師評語：引用詩句的方法開頭，點明瞭時間，活學活用。贊！

放風箏話題作文 篇5

陽光明媚，奼紫嫣紅，春天來了，於是我就叫上了我的好朋友，陽陽和明明一起放風箏，我們帶上自己的風箏出發了。

到了公園我發現好多人都在放風箏，天上飛着英俊的老鷹，彩色的三角形風箏在藍天翱翔，紅紅的金魚在藍天上游泳，還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天，又把風箏線給了小男孩説：“交給你了。”小男孩就拿着風箏線到處跑來跑去，還不停的喊：“你們快看我的風箏飛得多最遠。”爸爸就摟着媽媽看小男孩放風箏。

這時，陽陽和明明已經選好了位置，拿出了他們的燕子風箏，陽陽把風箏舉着，明明就拿着風箏線，一陣微風吹來，明明拉着線往前跑，陽陽看見明明在跑，於是它舉着風箏也跟在後面跑。我看見了哈哈大笑，他們也覺得不對，也笑了起來。我們又重新開始，這次決定，我喊指令，陽陽就鬆手。只聽一聲“鬆手，”陽陽立刻鬆了手兒，而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高，在空中自由的翱翔，好一隻可愛的活潑的“小燕子，”這時我叫道：“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢。”陽陽趕緊來幫忙，又是一聲“鬆手，”我的“蝴蝶，”風箏也飛了起來，它在雲朵中翩翩起舞。

公園裏充滿了歡笑聲和滿天的風箏。

老師評語：根據圖畫展開了合理的想象，“放風箏”故事敍述完整！

放風箏話題作文 篇6

陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸着小朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午，我和媽媽拿着老鷹風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤，右手拿着風箏，然後我迎着風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑着，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什麼風箏忽然一頭紮下來。媽媽勸我回家。

到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這裏早有許多小朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭髮，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順着東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高，我高興得又蹦又跳。

春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放鬆心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏話題作文 篇7

“兒童散學早歸來，忙趁東風放紙鳶。”又到了春暖花開的季節。窗外，陽光明媚，微風習習，這真是放風箏的好天氣呀！

我帶上心愛的燕子風箏，邀上幾個小夥伴，來到了附近的公園裏。這兒放風箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風箏呢。我抬起頭，哇，空中的風箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態。你瞧，那長長的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來爬去，旁邊是一隻威風凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠處還有一條“金魚”在悠閒的游來游去······有了這些各色風箏的點綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫卷。

看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏。我牽着線，小明牽着風箏。我一邊跑一邊放線，一旁的小麗也跟我們跑起來，嘴裏不住地喊着：“加油，加油！”跑了一段距離後，我對小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬鬆開了手，我拽着風箏又跑了一會兒，只見風箏徐徐上升，越飛越高，飛過了樹梢，飛過了電纜線。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼着：“成功了！我們風箏飛上天了！”我們的“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見它一會兒上下翻飛，一會兒左搖右擺，一會和白雲打招呼，一會又和其他的朋友們玩起了遊戲，忙得不得了。

看看空中飛翔的風箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在地遨遊！

放風箏話題作文 篇8

陽春三月，家家户户出來踏青。其中一項活動就是放風箏，人們總是把五花八門的風箏送上碧空，空中變成了風箏的海洋。在這美好的季節裏我也忍不住參與其中。心動不如行動，我連忙拉着爸爸媽媽來到了大橋鎮中心公園。

一開始，我把風箏朝天上一扔，以為風箏會飛起來，沒想到風箏與大地來了個“親密的接觸”。看着掉在地上的風箏，我有點想放棄，心想：為什麼別人的風箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢？這時爸爸走過來跟我説：“放風箏是有技巧的，我們需要把風箏扔得越高越好，然後飛快地跑起來。”我決定再試一次。我把風箏用力扔上去，飛快地跑起來，拉線、收線、拉線。我的風箏終於飛上了藍藍的天空，這時，我彷彿是一隻風箏，在天空上和小鳥嬉戲，和白雲玩耍，和其他風箏一起翩翩起舞……

過了好一會兒，我才從想象中回到現實當中。天色漸漸地暗下來了，天上的風箏也一個一個跟主人回家了，於是我們也依依不捨地離開公園回家了。

這一次放風箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理，這次失敗了不可拍，就怕你不敢嘗試。不管做什麼事情只要多動腦筋，勤思考，總結失敗的原因，就一定會成功。

放風箏話題作文 篇9

“遲日江山麗，春風花草香。”又到了放風箏的最佳時期，小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風箏。

瞧，蔚藍的天空中飛舞着各式各樣的風箏。有身體修長棕色的蜈蚣風箏，長長的尾巴隨風搖擺着。有圓鼓鼓的金魚風箏，十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風箏，看上去就像是隨時準備俯衝獵物。有露着大肚皮的燕子風箏，它的肚皮雪白雪白的。還有一個絢麗多彩的三角風箏，拖着兩條細細的小尾巴。風箏們毫不吝嗇各自盡情的展示着自己飛翔的本領。

不遠處有一家三口，父親和母親仰望着天空看着他們彩色的三角形風箏，似乎在説：“飛起來了，我們的風箏飛起來了！”旁邊的小朋友也興奮地叫起來！

再往近處看，有一位身着粉色裙子的小女孩，手裏捧着一個七彩的蝴蝶風箏，她的名字叫小花。那個身穿綠色衣服的小男孩，邊跑邊拽着風箏的那位小朋友，他是小名。還有一位身穿紫色衣服，手高舉着燕子風箏的小男孩，他叫小高。小名好像在對小高説：“小高，把風箏再舉高些！”小名好像在説：“好的。”

看到這美麗的畫面，我忽然覺得自己彷彿就像是藍天白雲自由自在飛翔的風箏。一陣風吹來，我飛得更高了，更遠了！

放風箏話題作文 篇10

春姑娘來了，春風暖暖地吹着大地，我們興致勃勃地去操場放風箏。

我們小組準備放飛的風箏是美人魚。按組長的吩咐，林華雙手託着美人魚，我在不遠的地方拿着扣美人的線，其他人不許開小差，只能盯着美人。美人魚準備升空啦，我開始慢慢地跑，林華也跟着我跑起來，大家都跟着我跑。我越跑越快，越快風越大，越快越想調頭看，看不清大家瘋狂的奔跑，只感覺林華手中的美人魚快按捺不住了……此時，只聽組長大喊一聲：放。美人魚就掙脱出林華的手，直衝天空，飛上了藍天。我們高興得歡呼起來。突然，美人魚搖擺了幾下，一頭栽倒在地上。我們急忙衝到它的跟前，還好，沒摔壞。原來，我只顧着高興，忘了放線了。

我們重新把美人魚放到了天上，它在天空中的夥伴還有蝙蝠、老鷹、蜻蜓……雖然它的夥伴不停地摔下來，但它卻在天空悠閒地散步，一點也不慌張。它在空中大方的表現引來許多小朋友的駐足仰望，大家都誇我們的美人魚真棒。它彷彿聽到了我們的表揚，就更加高興地擺動着身體。漸漸地，漸漸地，它飛得越來越低，我們紛紛大喊，讓它挺住。但是，它還是摔下來了。組長擠進圍觀的人羣用手指着美人魚的腦袋，戲笑着説：驕傲使人落後，你太驕傲了！我們都大笑起來。

放風箏真開心啊！

放風箏話題作文 篇11

“遲日江山麗，春風花草香。”春姑娘邁着輕盈的腳步來了，瞧，天空明朗無比，白雲千變萬化，大地綠草如茵，花朵爭奇鬥豔。如此時光境地，放飛紙鳶。

哇！公園放風箏的人真多呀！天空中聚着各種各樣的“動物”：這邊的“大眼金魚”自由自在的遊着，那邊的“百足蜈蚣”不動色的追趕着，後面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風。天空熱鬧極了！

這時候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風箏。這風箏有一對漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿着線軸，準備逆着風跑。剛好來了一陣風，小華立刻將風箏拋向空中。只見小明一會收線一會放線，風箏很快就“平步青雲”，這下他們樂壞了！

花花穿着粉色的裙子和鞋子，懷裏抱着一隻五顏六色的“蝴蝶”扭着頭，微笑地看着他們放風箏，快樂極了！

不遠處，站着幸福的一家三口，小男孩仰着頭，用力地拉着風箏線，他放的是一隻三角形彩色風箏，他的爸爸媽媽並肩站在旁邊，望着天空中的風箏。

放風箏是一件多麼快樂的事呀。

放風箏話題作文 篇12

小時候，我們幹過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我記憶猶新……

記得有一年的春天，媽媽給我買了一個風箏，十分漂亮，我愛不釋手。風箏成長方形，上面畫着一隻鳳凰，翩翩起舞，姿態十分優雅。我高興得不得了，立刻拿着風箏來到公園放。

進入公園，來到了一個寬闊的草坪上，我迫不及待地在風箏上固定好繩線，開始放風箏。我一手託着風箏，另一手握着風箏線。我向前方奮力地一跑，風箏直飛向天空。風箏越飛越高，我停下了腳步，心裏像夏日的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機從我頭頂上越過，頓時，我的腦海裏閃過一絲靈感，心想：飛機從機場飛走後，饒了世界一圈，又會飛回來的。那風箏呢？風箏飛走了以後，會不會再飛回來呢？我趁媽媽一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一聲，把風箏一剪剪斷了。風箏隨着風越飛越高，不一會兒，就看不見了。我找了個地方坐下來休息，等了好久。咦？風箏怎麼還沒有飛回來？我哭喪着臉把事情的來龍去脈向媽媽説了一遍。媽媽聽了，哭笑不得，説：“飛機是有人駕駛的，行動才能來去自如，可風箏……”

這件事已經過去了三，五年了，但我時時會想起來，每次都會捧腹大笑。這件快樂的事，也讓我從中悟出了一個深刻的道理——不瞭解和不認識的事，不要莽撞的去做。

放風箏話題作文 篇13

秋天，潔白如雪的白雲四處飛散各地，湖藍色的天空下充滿着生機：綠油油的草地上，孩子們放飛着一個個五彩繽紛的紙風箏，歡聲笑語做着各種遊戲…

天上的白雲間處處穿行着小孩子們的風箏，密密麻麻，數也數不清；這時，突然從雲端飛來一隻“雄鷹”，它張開碩大無比的雙翅；綠油油的青草上，也有一個牽着“老鷹”的小孩兒，他也使勁拉開風箏線，一會兒收的一會兒放，好似雲端上真有一隻大鳥在展翅高飛，準備去見見更精彩的世界。

蔚藍純潔的天空上飛着一隻活潑可愛的“小金魚”，它看着自己，越發覺得自己無人能比，身上的鱗片就像長長的彩虹，連放它的小男孩兒都沉醉於它美麗的身材；“小金魚”可高興了，望着“蜈蚣先生”：“今天我可真快樂呀！”

一家三口放着三色風箏，望着美麗的霞光；小敏手裏拿着霞光色的“小蝴蝶”，小黃嘴上露出了疲憊的微笑，舉着一隻小燕子風箏：“小智！可以放啦！我好了！”“嘩啦！”“哇！”

夕陽緩緩落下，天色淡淡的，那些活潑可愛的風箏，其實“永遠都在以往的藍天上飛來飛去”。

放風箏話題作文 篇14

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的最好時節。

早晨，晴空萬里，陽光明媚，温暖的春風徐徐吹來。三個小夥伴約好一同去放風箏。在一片綠草如茵的草地上，已經有許多人在放風箏了。

小紅拿着漂亮的蝴蝶風箏，認真地看着小明和小軍是如何放風箏的。一切準備妥當後，小明右手拿着線軸，左手抓着線，一邊飛快地向前跑一邊放線。小軍則把風箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準備。真是“萬事俱備只欠東風”了。這時，一陣風吹來，隨着小明的一聲“放”，小軍手一鬆，風箏搖搖晃晃地隨風而起。只見小明將手中的線一扯又一放。風箏在小明的熟練運作下慢慢飛了起來，越飛越高……像一隻活潑可愛的小燕子，在湛藍的天空中飛翔。“風箏飛起來了！飛起來了！”小軍和小紅拍着手興奮地歡呼起來。緊接着，小紅在小明和小軍的幫助下也把風箏放上了天空，別提有多高興。他們的歡笑聲在草地上空迴盪着。遠處的一家三口也把風箏放上了天空，爸爸和媽媽一邊聊着家常，一邊愉快地看着小男孩放風箏。

看，天空中到處都是各種各樣的風箏：有展翅高飛的雄鷹，有機靈可愛的小金魚，有搖頭擺尾的蜈蚣……它們展示着自己的身姿，時而低飛轉身，時而高空旋轉，好一派熱鬧非凡的景象！

孩子們跟着天空中自由飛翔的風箏跑啊，笑啊，開心極了！風箏就是春天的使者，風箏就是春天絢爛的風景！在這個美好的春光裏，放風箏是一件令人多麼愉快的事情！

放風箏話題作文 篇15

星期日下午，陽光明媚，老師帶我們去操場上放風箏。

首先老師給我們分發風箏、顏料、顏料筆，然後讓我們把風箏塗一塗。畫了一會兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接着其他同學也畫好了。

於是我們開始放風箏了，我先跑了一段，然後慢慢地放線，可是風箏先是飛高一會，然後就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會好些，可是風箏卻降得更厲害了。風，你怎麼還不刮起來呀？眼看着風箏落下來了，我有點灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終於成功了，看着風箏在天空飛得高高的，我心裏真開心！

天空中有“超級飛俠”風箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”。形態萬千，顏色各異，漂亮極了！

放風箏話題作文 篇16

春天來了，萬物復甦。大地披上了綠色的地毯，草地上的小野花睜開沉睡的眼睛，蝴蝶在花間翩翩起舞；微風吹拂着才舒展黃綠眉眼的柔柳，小鳥在枝頭歌唱着；小朋友們脱下厚厚的大棉衣，盡情嘻戲着。

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天——星期六。早上，我匆忙給小虎和龍龍等同學打了個電話，約他們去江邊放風箏。時間真像一隻老烏龜在慢慢地爬着，好不容易等到8點，我便衝到了門口，在我穿好運動鞋的0。1秒的短時間裏，我的表弟弟唐唐跑過來，拉着我的手，央求説：“哥哥，我也要去嘛！”我只得勉強同意了。

我拉着弟弟，拿着叔叔買給我的“大蜻蜓”風箏，飛奔到江邊。哇，同學們早就到了。唐唐大叫一聲：“哇，哥哥，你看你的頭頂上！”我抬頭一看，天空上有許多令人眼花繚亂的風箏在翩翩起舞，有美麗的“大蝴蝶”，展翅高飛的“雄鷹”，五顏六色的“鸚鵡”……我迫不及待地拿起“大蜻蜓”向前跑了幾步，因為太着急，“大蜻蜓”一頭栽到了地上。同學們看到了，都哈哈大笑起來。我不好意思地低下了頭，但我沒有氣餒，鼓勵自己：沒關係，失敗乃成功之母嘛！我勇敢地拿起風箏，再一次向前跑了幾步，右手拿線軸，左手牽着線，只見“大蜻蜓”越飛越高，一直鑽進了雲層。龍龍為我鼓起了掌，其他人也為我鼓起了掌，小虎還説：“今年的學校風箏節我一定選你去！”

咦，“老鷹”好像超過了我的“蜻蜓”，它好像在對其它的風箏説：“喂，你們能追得上我嗎？來啊，來啊！”正當它得意洋洋的時候，像飛機墜毀一樣落到了地上。

看着我有風箏，我好似也坐到了上面，它帶着我飛啊飛啊，微風吹拂着我的臉，我向下望，令我大吃一驚，原來我們來到了珠穆朗瑪峯上空。隨後，我又來到了像巨龍一般的萬里長城上，它是多麼壯麗！

“哥哥！”聽到了唐唐的叫聲，我如夢初醒。“哥哥，風箏像一個小綠點！”我聽不懂他的話，往上一瞧，是風箏飛得太高了，都快看不到了。過了一會兒，我們慢慢收起了放風箏的線，依依不捨地回家了。

其實放風箏並不是一件很困難的事，只要你用心去學，就一定會成功的。

放風箏話題作文 篇17

在一個陽光明媚，微風習習的下午，作文館裏熱鬧非凡！想知道為什麼嗎？那就跟我來吧！

瞧，這裏成了風箏的天堂。同學帶來了許多五彩繽紛的風箏，有可愛活潑的小蜜蜂，楚楚動人的美人魚公主，恐怖的蝙蝠，兇猛的獵豹。我最喜歡的當然是我的燕子風箏了，她披着一件五色彩衣，有一雙又大又圓的眼睛，一張尖尖的嘴巴，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似的尾巴，我給他取名“天天向上”，一是希望它飛上高高的藍天，二是希望我的成績天天向上。老師看時間差不多了，便帶我們踏上了去“濱江廣場”的旅途。

過了一會，我們來到了“濱江廣場”，仰望天空，只見天空中飛着鳥中之王——老鷹，龐然大物——飛機，森林之王——老虎。我的風箏似乎也在催我説：“快把我放上去，我想去看看藍天是什麼樣的！”因為我是一位新手，便沒什麼經驗，只能學着他們的樣子放：用一根繩子看看風是朝哪兒吹，然後把風箏高高舉起，猛地一拋，放上了天空，讓風箏順風而行，輕輕拉線，可這風箏似乎一點也不聽話，時而打個旋，時而來個驚險刺激的動作，不一會就栽了下來，之後我試了好幾十次，可都是屢試屢敗。

可我並不氣餒，繼續放，終於有一次，我把心愛的風箏放上了天空，我那時是多麼的快樂，多麼的興奮，多麼的激動，我快樂的心似乎也跟着風箏飛上了藍天，風箏在天空中的樣子顯得十分活潑，可愛，有趣。我高興地喊道：“哈哈，我的風箏終於飛上了藍天，它是多麼的悠閒！”不知不覺，兩小時就過去了，我今天特別特別快樂。那種快樂比吃了蜜糖還要甜，那種快樂是無與倫比的，那種快樂是説不出來的`。我愛放風箏！

放風箏話題作文 篇18

春天到了，天氣暖和了，風輕輕地吹着，正是放風箏的好時間。在一個風和日麗的週末，我和爸爸媽媽來到海淀公園放風箏。

我們來到綠草如茵的大草坪，那裏已經有許多人在放風箏了。形態各異，五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮豔的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看着這熱鬧的場面，我忍不住拉着風箏就跑，可一連幾次都放不起來，我很着急，這時媽媽喊： “趙煦，放風箏應該逆風放。”聽了媽媽的話，我站在原地，靜靜地感覺風是從哪個方向吹來，又看別人都是從哪邊放的，找準方向，我讓媽媽迎風接着，把風箏舉過頭頂，我拿着線軸，向前跑去，大概跑了十多米，我感覺機會來了，大喊一聲： “放！”只見媽媽把風箏往前一送，就聽刷的一聲，風箏急速上升，我手中的線軸也嘩嘩地着。風箏雖然飛了起來，但飛得並不平穩，一會兒往左偏，一會兒往右歪，媽媽走過來固定住線軸説： “風箏往左偏，你就往右拽，風箏往右偏，你就往左拽，這樣就平穩了。”我試了試，風箏果然飛平穩了。我放開線軸，風箏慢慢地飛向天空，我覺得手中的線軸好像要掙脱我的手，似乎我也要被帶着飛向天空。媽媽接過線軸繼續放着，我揉着發酸的胳膊抬頭望去，只見風箏們隨着春風一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，高的仍在扶搖直上，低的奮力向上，他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受着快樂美好的生活。

放風箏實在太有趣了。我真盼着下一個週末仍然是個好天氣，這樣我就能繼續享受放風箏的快樂。”

放風箏話題作文 篇19

陽春三月，萬物復甦，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄着一朵朵潔白的雲朵。媽媽見今天天氣這麼好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏，我和文文都興奮極了!

來到草坪，小草都長出來了，遠遠望去，這就像一大片綠色的地毯。現在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候，所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一隻飛龍的風箏，威武極了!我和文文找了一個有利的位置，他拿着線跑，我拿着風箏，我們的合作開始了。他拿着線迅速往前跑，一陣風吹過來了，我瞬間用力往上拋，這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然後又像一個喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脱韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風吹來，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎麼的，風停了，風箏落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!

這時，媽媽走過來對我們説：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會來到你們身邊的。”聽了媽媽的話，我和文文的興致又燃起來了。潔白的雲朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開始了，文文迅速地跑過去，忽然一陣大風吹來，我使出全力往上拋，“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫着。“龍”來天空，逆風而行。

天上還有許多風箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白雲在天上漂浮，好像在歡迎風箏的到來。

今天玩得好開心啊!

放風箏話題作文 篇20

今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉；我和乾媽一家三口準備出門耍，於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地；廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個，妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了，我便向乾爸請教放風箏的方法；乾爸説：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎着風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等乾爸把話説完，我便拿着風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去；這時乾爸笑着對我説：“傻孩子，線都沒放，風箏怎麼飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎着風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨着要來放我的風箏試試，我把線軸給了她。才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握着她的手教她，妹妹很聰明，一説就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏，我終於明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

放風箏話題作文 篇21

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一年一度放風箏的最好時節又到了。週日，天氣晴朗，暖風徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風箏。

來到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非常可愛，像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來，在草坪擺好放風箏的姿勢，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊着：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊説着一邊跑着。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風箏要起飛囉！”可是風箏卻沒有飛起來。小紅這時也追上了我們説：“不是這樣放風箏的。”然後頭頭是道地説着爸爸是怎麼教她的。

於是小明把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑，這時小明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨着風地大小一直收線放線，風箏越飛越高，像是飛進了雲朵裏。小紅在一旁手舞足蹈地觀看着歡呼着，十分開心。人越來越多，我們身後來了一家三口也在放風箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上説：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風箏越來越多，五顏六色，各式各樣，有拖着長長尾巴的小金魚風箏，有美麗可愛的小燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏。天空成了風箏的海洋，草坪上滿是歡聲笑語。

我看着這些美麗的風箏，多希望自己也變成風箏，在天空自由自在地飛翔一番啊！

放風箏話題作文 篇22

一個春光明媚的下午，一陣陣風吹過來，正在院子裏蕩秋天的可可腦子裏突然冒出一個念頭：“如果和朋友一起放風箏，那該多好啊！”説幹就幹，幾個朋友各自拿着自己帶來的風箏，十分期待。

到了一片平坦葱綠的草坪上，幾個人迫不及待地放風箏。安安一手拿着線圈，一手拉着線，緊張地對滿臉笑容準備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風箏在空中飛翔，安安在心裏説：“你千萬別掉下來，不要掉下來！”在旁邊觀看的可可笑眯眯地看着他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風箏放起來，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來，可可看了大笑起來，含含糊糊地説了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風箏飄舞了，她在心裏喊：“加油！超過燕子風箏！”遠處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風箏放飛了，只聽她們倆甜言蜜語地説起了悄悄話，還不時笑起來，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風箏，他的父母興奮地看着他，説着話。抬頭一看，形態各異的風箏都紛紛飛上了天，多麼開心啊！

天色漸漸暗了下來，密密麻麻的人消失了，太陽落山了，只有歡聲笑語留了下來。

放風箏話題作文 篇23

春日裏，課堂上，老師教同學們：“遲日江山麗，春風花草香。泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負春天的美景，於是就約了小明和小強週六去公園放風箏。

終於等到了週末，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小明和小強帶了他們的喜鵲風箏，一起來到了公園的草坪上。草坪長得很茂盛，給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經有了好多風箏，有紅紅的金魚風箏，威武的老鷹風箏，五顏六色的的三角風箏，還有一條威風凜凜的金龍風箏在搖頭擺尾，好像一位指揮着千軍萬馬的大將軍。

看到了這麼多的風箏，三個小夥伴也迫不及待地想要放飛自己的風箏，小強雙手高高地舉着喜鵲風箏，小明則在前面逆風跑。小明越跑越快，風箏急切地從小強手中掙脱出來，搖頭晃腦地飛上天去。風大的時候，小明趕緊逆風跑；風小的時候，就趕緊收線。“喜鵲”越飛越高，也越來越小，不久就成為了“風箏王國”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風箏。看到天空中自由自在飛翔的風箏，三個小夥伴是多麼開心，多麼愉悦，多麼激動啊！

正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，誰不想在這無限好的春光裏放飛自己的風箏，放飛自己的夢想呢？三個小夥伴滿心歡喜地相約下次再來放風箏。