應聘班級服務員作文(合集11篇)

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的應聘班級服務員作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

應聘班級服務員作文1

“班級故事多，精彩天天見．”在我們班裏經常會發生許多趣事，也會開展許多豐富多彩的活動．這不，今天的隊會課上我班又舉行了一場別開生面的班級服務員應聘會．

應聘會上，同學們一個接一個上台應聘自己喜歡的崗位，他們有的自信滿滿，大步流星地走上講台，侃侃而談，有的膽小如鼠，臉漲得通紅，説起話來吞吞吐吐的．只見周月慢吞吞地站了起來，看了看老師，又看了看同學，才扭扭捏捏地走上了台：“我想競選音樂科代表……”

輪到我演講了．當主持人叫到我的名字時，我的心突然狂跳起來—我從來沒上過台説過話，更別提這麼正式的演講了．我站起身，假裝理了一下衣服，想借這個機會平復一下不安的情緒。我想我當時的臉一定很紅很紅．同學們看着我害羞的那樣兒，又一次把熱烈的掌聲送給我，再看看老師，老師正用慈祥而又帶着鼓勵的眼神看這我，使我信心百倍，大膽地走向講台。我拿出我精心準備的演講稿，聲情並茂地演講起來：“新一學期裏我想應聘語文科代表，因為……”説完，教室裏又一次響起雷鳴般的掌聲．這是老師和同學們給我鼓勵的掌聲，支持的掌聲，我感動得差點兒哭了出來．

應聘會還在激烈地進行着，熱烈的掌聲飄出了教室，飄上了藍藍的天空……

通過激烈地競爭，所有的崗位都敲定了．雖然我沒聘上語文科代表，但我也被榮幸地聘為英語科代表．通過這次應聘會，我不僅增長了知識，還有了信心和膽量．我期待明年的應聘會來得更快些！

應聘班級服務員作文2

我們時代作文四（3）班的上課鈴聲響了起來，劉老師邁着輕盈的步伐走進了教室，向我們宣佈：“這節課競選班幹部。”頓時教室裏像放了定時炸彈似的炸開了鍋，同學們有的交頭接耳，有的拍案叫絕説好，有的興奮得手舞足蹈。

第一個上去的是誰呢？他就是我們班既聰明又可愛的鐘承航。他想競爭勞動委員。鍾承航大步流星、信心十足地走上了講台，大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子，大聲的對大家説：“我想競爭的是勞動委員，別看我個子小，但是我掃地的速度你們一個都比不上。我的計劃是每天放學後拿起掃把和鏟子把地上掃得乾乾淨淨，把桌子裏收的乾乾淨淨。希望大家能給我投上這寶貴的一票。”説完，他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。

好幾位同學都講完了，我還坐在那一動不動，一顆心就像懸在空中一樣，緊張得“砰砰砰地跳”，怎麼也停不下來。就在這時，我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來，拿起演講稿忐忑不安地走向講台。望着這麼多同學，我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望着我。我越來越緊張了。我做了一個深呼吸，就開始了演講：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好，我想競選體育委員……請大家為我投上寶貴的一票。”説完，我給大家深深的鞠了一躬。最後，我成功當上了體育委員。這是我第一次競選成功。這次競選，使我明白了一個非常重要的道理：機遇總是降臨在有準備的人身上。只要你真心的付出，再加上你的勇氣，就能獲得滿意的回報。

應聘班級服務員作文3

“我們要選班級服務員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。

應聘會開始了大家都開始竊竊私語，有的説我要當班長，有的説我要當紀律委員，有的説我要當體育委員。

“安靜，安靜。”老師發話了：“現在我們來應聘班長，誰要上來應聘。”田麗明舉起了手，老師叫他上來説應聘什麼職位什麼理由等。田麗明説完了以後，應為沒有人跟田麗明競爭，他就輕而易舉的當上了班長的職位。

第二個職位是紀律委員，被田曉東當上了，也是應為沒有人與他競爭才當上紀律委員這個職位的。

第三個職位是學習委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應聘。我見此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來，老師叫我上來説什麼什麼。我用洪亮的聲音：“説性格大大咧咧的，愛好看書，優點愛學習，缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應聘感言不管我能不能當上學習委員，我都會熱心為同學們服務，用真心做老師的小幫手，用創新開展班級宣傳工作。”就在我快當上學習委員的時候，沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手説：“我也要當學習委員。”她上來念稿的時候很害羞，她念完稿後。到了投票環節，羅玉婷得票數多一些，就在那時，田麗明為我挽回了票數，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。

後面，勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。

雖然我這次當上了學習委員，但是偶不懂會向班上的同學請教，他們有什麼不懂我也會幫助他們。

應聘班級服務員作文4

今天聽到星期四我們班要舉辦“應聘班級服務員”的活動，我的心裏暗暗自喜，到時候，我一定要拿下班長。

時間一天一天的過去了，眼看離我應聘的日子越來越近了，我的心裏有點害怕了，信心一下子全沒了。

星期二和星期三晚上我都在寫草稿，不信你瞧瞧，垃圾桶裏滿滿一桶稿紙。寫了覺得不好，撕了；又寫一篇，不夠順口，撕了；再寫一篇，覺得不夠生動，不會引起同學們的注意。一會這兒出毛病，一會那出毛病。唉，我這個腦袋啥時候能機靈點呀！就因為寫了撕，撕了又寫，還把睡得正香的媽媽吵醒了。

到了那天，老師在黑板上寫了一個個大大的、醒目的幾個大字：應聘班級服務員。同學們都心花怒放，而我卻心灰意冷：我原來不這上課，和他們不熟，他們會不會給我投票呢？同學們一個接一個上去了，又下來了。正當我低頭擔心的時候，我同桌推了我一下：“該你了。”我猶豫了一會兒，抓起草稿，硬着頭皮飛奔到講台上，一股氣讀完了我寫的草稿，意外的是教室裏響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了，慢慢地走下了講台，過了一會我才回過神，回想着剛才那一幕，我鬆了一口氣。

接着是焦急的等待，投票，唱票。每位同學眼睛都盯得死死的，生怕錯漏一票。結果終於出來了，我落選了。但奇怪的是我不難過，因為我聽到了大家的掌聲，我很感動。我不是班長，但一樣可以為班級服務。

應聘班級服務員作文5

這節課，我們要舉行一次“班級服務員應聘會”，選出為班集體，為同學們服務的小主人。

老師剛宣佈完應聘會的主要內容，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試。有的在下面交頭接耳，討論誰先上；有的滿面愁容，不知道自己該應聘什麼職位；有的則鎮定自若，好像已經胸有成竹……一時間，教室裏熱鬧起來。

“班級服務員應聘會”正式開始了。首先上台的是吳昊。只見他自信滿滿，大步流星地走上講台説道：“大家好！我想應聘的是班長，因為我學習成績還不錯，而且樂於助人，有一顆為班級服務的心，我一定會帶領大家管理好這個班級的，請大家支持我！”然後又給同學們鞠了一躬。

之後上台的是院怡欣。只見她臉兒漲得像個紅蘋果，步履輕盈地走上講台，直了直身子，眼睛平視前方，面帶微笑地説：“我想應聘紀律委員這個職務，因為我性格開朗，對同學熱情，在關鍵時刻能起到帶頭作用。而且我也會嚴格要求自己，從日常小事做起，和同學們共同進步、團結互助，把班級紀律管得更好。”

……

同學們一個接一個地上台應聘自己喜歡的崗位，他們有的侃侃而談，聲音宏亮，説得同學們心服口服。

終於輪到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起來——很少上台講話的我，更別提這麼正式的演講了。我站起身，用手捋了一下頭髮，藉機平復一下緊張的情緒。站在講台上，我的雙腿微微發抖，手心裏出了一手的冷汗，我想我當時的臉一定很紅。同學們看到我緊張的樣子，便把熱烈的掌聲送給我，我一下子信心陡增，開始了我的演講：“我想應聘語文課代表，因為我熱愛語文，喜歡閲讀與寫作，語文成績也不錯，也願為同學們服務，及時收發同學們的作業，做同學們的好榜樣，老師的得力小助手！我希望在我的努力下，能幫助大家一起學好語文，熱愛語文……”説完，雷鳴般的掌聲再次響在我耳邊，那是鼓勵和支持的掌聲，我一下子心裏樂開了花。

這次活動，不僅是對同學們演講的鍛鍊，而且讓同學們知道：只有人人做好班級的小主人，關心、熱愛班集體，我們的班才能變得更優秀。

應聘班級服務員作文6

“我們要應聘班級服務員了！”

“我們要應聘班級服務員了！”

我們班的通訊員張雲鵬用他那洪亮的聲音正在班裏宣佈着，活像一個小喇叭在宣佈着國家大事。我們聽了面面相覷，隨後大家在座位上議論紛紛，討論着應聘什麼職位，只見謝宇傑時而揚起他那粉嘟嘟的笑臉目不轉睛的盯着某處，時而皺起眉頭，時而東張西望，好像在思考着什麼。

時間一分一秒的過去了，我們都不敢上去，教室裏安靜的出奇，過了一會宋崢勇敢地走了上去。她想當畫家，只見她拿起粉筆在黑板上畫了一幅很漂亮的畫，有花、有山、有草還有小溪，真的是遠看山有色，近聽水無聲。我們都向她投入羨慕的目光，看來美術課代表非她莫屬了。

緊接着王麗走了上去，她胸有成竹地説“我想做音樂委員”。於是就唱起了美妙的歌聲，她的歌聲讓我們如痴如醉，彷彿神遊在仙境一般，大家似乎已經忘記了還在進行招聘活動。

同學們一個緊接着一個，真是“八仙過海——各顯神通”啊！在他們的帶動下，我也鼓起了勇氣，大步走向講台朗誦了一首《絕句》，“遲日江山麗，春風花草香。”

緊張的投票時刻終於來了，雖然我沒能如願做語文組長，但是我今後會更加努力，相信一定會成功的，因為我始終相信“有志者事竟成——需持之以恆”。

應聘班級服務員作文7

星期四早晨，老師説下午要舉行應聘班級服務的活動。服務員有班長，副班長，路隊長，衞生委員，文藝委員，安全委員，我想應聘的是安全委員。我簡單説一下，怎樣應聘班級服務員？就是一個一個來。比如第一個應聘的是班長，想應聘班長上台就行了，自我介紹説一説，你叫什麼名字？你的特長是什麼？你要應聘的是那個職務？然後面對黑板，台下的學生來投票，票數最多者勝利。

到了下午，應聘班級服務員的活動正式開始了。第一個應聘的是班長，應聘的人只有一個，叫魏靖旭。她在應聘之前，已經是班長，她算個老班長，她一上台就響起了熱烈的掌聲。“大家好，我叫魏靖旭……”(用一本正經的話)她得了66票，她沒有競爭對手，她成功當上了班長。

下一個來應聘的是副班長，應聘的人有餘靈，袁一夫。餘靈在應聘之前也是副班長，她上台後兩手一攤，肩膀一聳，衝大家做了個鬼臉後開始發話“我叫餘靈……。”(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手，52票。餘靈成為了副班長。

到了應聘安全委員的時候，我大步走講台開始了我的表演……不知過了多久，老師説我得了69票。我太高興了，我高興地跳了起來。因為69票是我們班最高票數！就這樣，我當上了安全委員。

我要看看有沒有人還能破了我這個票數。

接下來是文藝委員，應聘的有劉子博，魏子博。劉子博得了32票位置，博得了51票，劉子博當了文藝委員。這時我鬆了一口氣，因為沒有人破了我這個票數，早知道我就應聘班長，反正世上沒有後悔藥。

這一個活動告訴我們，只要勇敢的衝上去，總會成功的！

應聘班級服務員作文8

今天上語文課時，老師在黑板上用粉筆寫出了幾個醒目的大字：“應聘班級服務員。”寫完後，老師講了具體的應聘項目：“班長、”“副班長、”“中隊長、”“語文科代表、”“數學科代表、”“文娛委員、”“勞動委員、”“體育委員、”“安全員”。緊接着老師又説：“希望同學們都能競選，根據自已的特長，選好班級服務員，同學們認真思考，講出競選的項目、理由。”

老師説完後，我們大家都開始竊竊私語。你看我，我看你。最後還是我先自告奮勇的舉起了手，並且老師也叫我到講台上去説我要應聘什麼和理由。於是，我到了講台上就用洪亮的聲音大聲説道：“我應聘班長，這是因為我以前當過三年班長了，我有經驗，所以我今天又來應聘班長，我一定會以身作則，給大家做榜樣，並且管理好大家的。”然後，老師在班幹部長上面寫上了我的名字。隨後，女陳鑫上去了。她説：“我也應聘班長，我一定會管理好大家的。”好你個女陳鑫，和我搶班長，我決不會輸給你，我一定會努力努力再努力的，一定會讓你無話可説的。等我和女陳鑫説完後，又有一些同學上講台去應聘其它職務，應聘得都很成功。最後，我們大家都如願以償的當上了自已喜歡的職位。

我覺得這次活動搞得比較好，只不過要是來應聘的人多一點就好了。

應聘班級服務員作文9

今天上班隊活動課時，王老師面帶微笑地走進教室，用粉筆在黑板上寫下了應聘班級服務員七個醒目的大字。

應聘班級服務員？同學們個個都把眼睛瞪得大大的`，不知道將要發生什麼事。正在大家疑惑不解時，王老師發話了：同學們，今天呢，我們會舉行一個′應聘班級服務員‵的活動。活動的內容是這樣：老師先在黑板上寫出應聘的職務，再由同學們自行選擇，最後進行投票。説完，老師在黑板上寫下了各式各樣的職務。

老師寫完了，親切地問：那麼，有誰願意來應聘？此時，教室裏一片寂靜，沒有一個同學舉手，王老師也呆呆地望着我們，看得出，她在那雙深邃的眼睛裏充滿了對我們的期待，當然，這還有一些失望。這時，王老師飽含深情地説：沒什麼，來吧，只要你站上這個講台，就是一種進步，也是一種成功，大膽點，來吧！在王老師的鼓勵下，魏子舜大膽地舉起了手。在魏子舜的帶動下，同學們也紛紛舉起了手，甚至，還出現了兼職的狀況。

應聘正式開始了，首先，小要俊傑一邊抓頭一邊傻笑着走上了講台，還不時向支持他的同學招手，好像勝利在望。他開始演講了，只見他身體站直，眼睛平視前方，説道：大家好，我叫小李俊傑，我應聘的職務是……剛講到一半，小李俊傑心中就沒詞兒了，眼珠兒不停地在眼眶裏打轉兒，好像在想：怎麼辦？怎麼辦？還能説些什麼呢？過了一陣子，小李俊傑好不容易從嘴裏蹦出幾個字，才讓他的演講告一段落。雖然演講得不怎麼樣，但小李俊傑還是以他平時出色的表現和優異的成績得到了同學們的信任，最終以63票的好成績奪下了班長的桂冠。

終於到我了，我懷着激動的心情走上了演講台。站上講台後，我的腳在微微發抖，臉上火辣辣的，心裏緊張極了！待我情緒穩後，我大聲地説道：我應聘的職務是……希望大家支持我！説完，在同學們熱烈的掌聲中我緩緩走下講台。最終，我還是以45票不錯的成績應聘上了通迅員這個職務。

經過了這一次應聘活動，我明白了一個道理：做一件事，如果你去試一試，就有成功的機會，如果不去試試看，就永遠不會成功。

應聘班級服務員作文10

今天上午第一節課，老師滿面春風的走進了教室，告訴我們下午要應聘班級服務員，讓有意願參選的同學提前做好演講準備為自己拉票。

教師裏頓時沸騰了，就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動，期待着應聘的到來。平常課餘時間同學們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下課坐在位子上要麼寫字，要麼拖着下巴思考，時而露出歡喜的表情，時而又躊躇滿志的樣子。

終於等到了下午第一節課，應聘開始了。老師在黑板上寫了應聘的崗位，宣佈了規則，即同一崗位可以多人蔘選，票數最高者得之，若票數相同則要進行下一輪競選。我們都懷着緊張的心情，期望自己能應聘成功。我一直想當學習委員，這次機會來了！可扭頭一看，有幾個同學都躍躍欲試，不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個衝上講台，雖然心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下的，我還是努力讓自己平靜下來，聲情並茂的演講了提前準備好的發言。演講完畢，我向同學們深鞠一躬，回到座位上等待結果。其它兩人也陸續上去進行了發言。投票開始了，我得了滿票，應聘成功。同學們用熱烈的掌聲祝賀我，老師對我進行了鼓勵和嘉獎。我在心裏默默給自己鼓勁：一定要服務好大家，不辜負老師和同學對自己的信任！

同學們都陸續上去發言，該宋玉璽了，他緊張的滿臉通紅，話都説不利索了。靳亞慧應聘的文藝委員，她一曲《小蘋果》贏得了同學們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作，等等。

下課鈴聲響起，應聘也結束了，大家都還沉浸在喜悦中。

應聘班級服務員作文11

今天下午的班隊活動課，朱老師帶着開心的笑容走進了教室，並在黑板上寫着“應聘班級服務員”這七個醒目的大字。接着，朱老師帶着微笑對我們説：“同學們！今天這節班隊活動課，我們要舉行一次別開生面的應聘班級服務員會。”説完，同學們都興高采烈起來，真有點迫不急待了。

“四(2)班新一屆應聘班級服務員會現在開始！誰願意先來應聘？”朱老師温柔地説。此時，教室裏非常安靜，沒有一個同學舉手。過了一會兒，同學們都看着黑板上那些五花八門的服務崗位，比如説：班長、體育委員、清潔委員等等，看着看着，讓我感覺到眼花繚亂、不知所措了。我思考了好一陣子，終於決定去嘗試着應聘副班長這個崗位。過後，我又看了看其他同學，沒有一個同學願意上講台去介紹自己，朱老師説：“沒什麼，來吧，只要站在這個講台上，就是進步，也就成功了一大半，大膽一點兒！”説完，李彤舉起了手，我們都用熱烈的掌聲歡迎。李彤開始演講了，她説：“我叫李彤，我想應聘班長這個崗位”過了一會兒，李彤演講完了。朱老師説:“李彤，恭喜你，你被錄取了!”李彤聽見錄取過後手足舞蹈地下去了。其他同學還是都不敢上去，應該是害羞了吧!過了一會兒，我勇敢的站上了講台，此時，我懷着激動的心情。我先作自我介紹，然後，朱老師問我：“你想應聘什麼服務崗位？”“我想應聘副班長這個崗位!”我興奮地説。過後，朱老師又問：“你想怎樣為大家服務?"我説：“我可以幫老師領取各種資料，協助文藝委員開展班級活動，組織好集合、放學路隊等等，同學們，我希望大家支持我，謝謝!”説完，我緩緩地走下了講台。過了一會兒，朱老師温柔地説：“你被錄取了，恭喜你呀!"聽到這一句話，突然，我的心裏甜滋滋的，感到無比自豪。接下來，同學們也陸續上了台，個個都找準了自己滿意的崗位。

通過這一次應聘活動，我明白了一個道理：做一件事，如果去試一試就會有成功的機會，如果不去試試，就永遠不會成功，只能失敗。