不止一次我努力嘗試作文（通用51篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的不止一次我努力嘗試作文，希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文 篇1

演奏停止了，我緩緩地抬頭，目光平靜，好似夢中人。評委微笑地看着我，台下掌聲雷動。我的心顫抖着，雙手緊緊地攥着義甲，內心久久無法平靜…………

與古箏的邂逅是去姐姐家拜訪時，一眼瞧見了那安靜沉穩，古典高雅的琴，是喜歡上了，是迷戀上了。於是，便興沖沖地去報了課，又去學校報了民樂團。

是困難的。對指法的嚴格要求與不適應，導致我手腕痠痛。小小的手指機械地彈着，膠布上那一片，是汗水。

給我最大打擊，也給我啟蒙的老師，應是程老師。在民樂團中，那些曲目對那時的我很困難，所以，當我被要求彈奏時，一個人紅着臉，在那卡卡停停是尷尬的。當我第6次被罰站在教室後時，只剩下10個同學沒通過了，而在他們中，只有我一個人是中隊長。當老師再一次板着臉時，她徑直走到我面前，右手拉着我的標誌，説：“你什麼情況，全班就你一個班幹部沒通過，你是怎麼選上的？”我低着頭説，“可我不會彈…”“你先彈一下，給我聽。”余光中，我看見班中的目光齊刷刷的射來，我顫顫地抬着手，像一隻有氣無力的病貓在呻吟，“真是浪費天賦。”老師嘟囔了句，我抖了抖，滿臉困惑“so在哪兒；手用力彈……”我手忙腳亂地聽着指揮，一首曲子勉強湊合地彈了出來，我在大家同情的眼光中坐回位子，我趴在位子上，心中：想原來彈琴是這樣容易！隨即一想到剛才的尷尬，我輕輕告訴自己，我一定要努力，一定不會再這樣了……

以後，每天放學回家，我便開始練琴。時間逝去，我逐漸領悟了些，手指也愈發靈活，夕陽西下，橘色的陽光斜斜的照在身上，悠悠的琴聲和着鳥兒的幾聲鳴叫，愈顯寧靜安詳。

那些記憶好似輕煙，被微風吹拂；如薄霧，被初陽蒸融。

如今的我，已經不再是那個膽怯的小女孩了。我一步步地走向十級的考場。

一步，兩步…清晰的'腳步聲顯得格外空曠，往昔的記憶又好似電影般在我眼前回放。棕黃色的眼裏閃爍着堅定的眼神，好似即將開戰的戰士，莊重堅定。我閉了眼，聽見了自己均勻的呼吸聲。

一步，兩步…門’吱呀’地一聲開了，白色柔和的光揮灑在教室裏，我將准考證遞給老師。抒情的引子開始，我便沉迷了，淪落了，投入了。整首歌的旋律婉轉，細膩，轉而變得激昂。優美的旋律飛散在天邊，飛散在屋內，飛散在心間。

一曲終了，評委微笑地看着我，我雙手緊緊地攥着指甲，久久不能平靜。

泰戈爾曾説過：“只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”面對困難，應堅守心中的信念，努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇2

昏黃的枱燈下，坐着一個小小的人，桌上散落着一張張草稿紙，那個小小的人握着支小小的筆，開始算數學題了。

我不是很擅長數學，但因分數所迫，不練是不行的，那天早上我聽到同學説，有一道非常難的“動點問題”，便找來做了。

題目很長，如同一道語文閲讀理解題。而且每個句子也不短，又難理解，需要我逐字逐句慢慢看。好不容易把題目的大概看懂了，又發現下面有一張草圖。這張草圖可一點也不“草”，包含的內容多之又多。不僅僅限定了點的運動方向，還限制了數的取值範圍。我盯着這草圖看了半天，覺得那縱橫交錯的線如同一根根絲纏繞在腦袋上，那平日能組成各種單詞的ABCD也成了入襲我腦袋的大軍了，而各種箭頭符號則成了他們手中握着的兵器。我敵不過，只好暫且“敗下陣來”。

不過，這僅是第一次嘗試，我不會被它擊倒的。

第二天，我“重取披掛，整裝待發”，拿來了鉛筆與橡皮，準備與草圖來個“殊死搏鬥”。我把題目中的已知條件一個個寫在草圖上，用十分拙劣的畫技在草圖上進行了補充。好不容易畫完了，卻發現鉛筆用完了一大截，橡皮的兩端也擦黑了。

接着就是整理已知條件了。我取出一張白淨整潔的A4紙，把數據謄寫下來，再從自己補充的.草圖中比對得出新的已知量。這個工作可是太費腦力和體力了。因為信息量過多又過於複雜，你稍不留神就會出錯。但令我感到驚訝的是，這一次，我竟沒有用太多時間就完成了。

但是，令我沒想到的是，我居然漏了一個等量關係式，這可是解這道題目的核心要點呀！我只好重頭再來，找出關係式。

雖説這是第二次嘗試了，但我不會因為失敗而停止腳步。

讀題目、劃關鍵詞、比對條件……一項項任務都完成了，終於，“功夫不負有心人”，我得出了這個等量關係式。接下來，就是把已知量代入題目，得出答案。這個過程相對輕鬆，沒幾分鐘我就搞定了。

到了最後的驗算環節了，這就像謎底解開一樣令人提心吊膽。正確，自然高興，錯誤，只好重頭再來。我握着筆，仔仔細細地算着，看到最後一個等於號時，我的心就快要跳出嗓子眼了。好在最終，我如願以償。

看着桌上散着的一堆寫滿算式的草稿紙，我成就感滿滿，拿着一張面紙擦去了鼻尖沁出的汗珠。

不止一次，我努力嘗試去尋找那個正確答案，遇到失敗也不會放棄，因為我堅信終會成功。

不止一次我努力嘗試作文 篇3

國小時就聽過的一個流傳很廣的故事，據説當年愛迪生髮明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反覆試驗。最初聽老師講這個故事，並沒有什麼感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年後，我也開始沾染上這種傻氣，並以此為榮。

我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什麼事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那麼艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

自從去年暑假在小娟家裏聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了台二手鋼琴，並去報了個暑期鋼琴班。

我是那麼的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一隻泄了氣的`皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識後，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示範結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩隻手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這裏卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。

回到家中，我把自己關進房裏，對着鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷湧現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進。原來學琴那麼難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“彆着急，耐心點，多練習就好。”

在之後的一年多裏，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤

但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。

但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什麼天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。

孔子説：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”看來這世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇4

人的一生是在學習中度過的，從幼兒中嘗試學習走路，或者是科學家們嘗試着無數驚天的實驗，這些成功都是靠着不懈的努力和不止一次的嘗試來實現的。每次嘗試的背後都有無數的困難和艱辛，這些困難對於那些意志不堅定的.人來説是難以逾越的，但對於那些執着於信念，勇於從頭再來的人來説是簡單的。

記得在我八歲的那年，我看着全村的小夥伴都騎着自行車，我也想騎，便央求爸爸教我騎，爸爸答應了。爸爸帶我到了一塊柔軟的草地，他告訴我騎車的技巧後，便獨自一人坐在旁邊看報紙，留下一臉茫然的我。我鼓足勇氣，開始自己學騎自行車。起先每次騎不到幾米，我就狠狠地摔到了地上，雖然説是草地，但多次摔起來還是非常痛。我的耐心便在一次次的嘗試又失敗中逐漸消失，我把求助的眼神投向爸爸，可他卻看都不看我一眼，像身邊完全沒有我這個人似的。我的耐心在這一瞬間終於煙消雲散，我把車子用力地摔到地上，我自己也坐在地上。看着腿上的傷口，我心裏的憤怒也不斷加強。似乎時間過了很久，我和爸爸誰也不説話，就一直僵着。不知什麼時候，老爸走到了我身邊，他看着我説：“你是不是不想學了，不想學就回家吧。”在那一瞬間，我想了很多，我問自己為什麼學不會騎自行車，為什麼這麼輕易就選擇放棄……我抬起頭看着爸爸，對他説我想再試試。我鼓起勇氣，重拾耐心，又開始了認真而艱難的學習。我感覺自己好像漸漸學會怎麼控制方向，用什麼力度去握車把。越來越有感覺之後，我可以往前騎上一段路了。老爸這時笑着問我：“要不要去大路上試試？”我欣然同意，但是心裏還是有一些擔心。老爸似乎明白我的猶豫，對我説：“放心，我在後面扶着。”我當時天真的以為老爸會一直在後面扶着我，所以便放心大膽地往前騎去，騎過了兩條馬路，我的身後忽然傳來爸爸那渾厚的聲音：“兒子，你終於學會騎自行車了。”我急忙停住車，這才發現，老爸離我已有好長一段距離，他不知什麼時候放了手，讓我一個人騎過這段路。

回過頭再去看學騎自行車的過程，我感謝老爸的適時放手，但更感謝當初不放棄嘗試的自己。在成長的道路上，我們還要走上很長一段，既然我們已經起步，那麼便不要止步，既然我們已經把目標定在遠方，那麼便不要輕易放棄。讓我們無所畏懼，勇於挑戰，不斷嘗試，在嘗試中進步，在嘗試中成長！

不止一次我努力嘗試作文 篇5

忘不了，那場臘月的雪，點點飛霜落在眼前，落在指尖，落在心頭，冷得難受，凍得連心也發涼了。記得那天，我坐在教室裏，煩躁地看着窗外，地裏的土凍出了裂縫，凜冽的寒風伴隨臘月的細雪，打得枝條“噼啪”作響。雪花雖然不大，但也慢慢地堆積起來，漸漸染白了周圍的一切。

雪凍住了一切，卻凍不住時間。眼看下午的補習班快要上課了，可是我叫的外賣卻仍未送到，我的心裏焦急萬分，終於忍不住氣鼓鼓地打了外賣小哥的電話催單。掛了電話，窗外銀白色的大雪依舊肆無忌憚地漫天飛舞着，跟時間一起挑戰我的耐心。

正當我忍無可忍之時，外賣小哥來了。只見小哥一臉抱歉的神情，一邊道着歉，一邊默默解開裝外賣的`袋子。看着些許溢出飯盒的湯汁，我的氣不打一處來，嘴上禁不住嘟囔道：“你是怎麼回事啊？遲到那麼久不説，連飯菜都快灑了，讓我怎麼拿啊？”小妹妹，對不起，對不起。”小哥一邊説，一邊掏出一張紙巾放在桌上，然後幫我把油膩膩的餐盒一個個從袋子中取出來，小心翼翼地擱在紙巾上。接着，又試圖幫我把餐盒的蓋子打開。

看着他這一系列動作，我忽然覺得有些於心不忍，剛才自己的態度是不是有點兒過分？要知道，客人的催單，對於小哥而言，意味着在冰天雪地裏白白跑了一趟，一分錢都賺不到。可是他絲毫沒有怨言，眼下還一心一意地幹着根本不是他分內的工作。只見小哥幫我把餐盒的蓋子一個個打開後，再次用抱歉的眼神看了我一眼，然後轉身離開了。

望着小哥的背影和他身上被雪水淋得濕漉漉的外套，頓時，一股愧疚之情湧上了我的心頭。忽然，我覺得那遠去的背影是那麼憂傷。或許，他剛才在送外賣的路上摔倒了，又或許，路上遇到了交通堵塞……而我，只是因為晚了幾分鐘吃飯，就讓他這一路的努力白費了。

神思恍惚地扒了幾口飯，我又望向了窗外。雪越下越大，此時已然是千樹萬樹“梨花”開。眼下這動人心魄的雪景，讓我的耳邊響起了早上廣播裏女主持人甜美的聲音：“相信今天這場大雪會讓很多人難以忘懷，其實，在風雪中有這樣一羣人，他們整日在紛飛的雪花中奔忙，馬不停蹄……”羞愧之情再次湧上心頭。

沒錯，這場臘月的雪，美不勝收，讓我終身難忘，可是，更讓我難以忘懷的，是人與人之間應該保留的，這一份體諒與寬容。

不止一次我努力嘗試作文 篇6

看到這個作文題目時，我不由得想起八年級時某個冬日的語文課，老師講孔子的“學而時習之，不亦樂乎”。老師興致極高，針對我們的學習情況，他還進一步拓展説，學習的祕密與快樂就是不斷地努力，不斷地進取。古往今來，凡是有成就的人，大多如此。但是，有的人卻常常忽略了個人的不懈努力，把失敗歸結於運氣或者所謂的遺傳基因。老師的話猶如黑夜的明燈，照亮了我的世界：只要我不斷地努力嘗試，一切皆有可能。

在進入八年級前，我是全面發展的優秀學生，可是誰能知道，到了八年級，我第一次遭遇了人生的“滑鐵盧”。在兩次月考過後，我陷入深深的困境中，我的數學試卷上佈滿了紅叉，慘不忍睹的分數令我徹夜難眠。這是為什麼啊？我思考着，起初我還安慰自己：只是失誤而已。然而隨後的事實卻出乎我所料：越來越複雜的圖形題，如魔鬼一般令我眼花繚亂，並漸漸削減着我積蓄的自信。特別是考卷中的壓軸題，如同迷宮，我無數次地閲讀與理解，也難以尋得進入的門徑。無數次地面對這樣的數學難題，喪失自信的我逐漸迷失了方向，毫無思路。可是，理智告訴我，我不能這樣。於是，我翻出數學書，熬夜學習，查漏補缺。然而，連夜的複習並沒起到作用。新測的成績，我仍是不理想。看着朋友們接過高分試卷時欣喜的笑臉，我默默地低下了頭，我第一次體會到一種從未有過的感受，我羨慕同學聰慧的大腦。

就在這個關鍵時刻，語文課講到了孔子“温故而知新”的內容，我突然明白了許多。放學回到家裏，我毫不猶豫地取出積存的百餘元零花錢，趕到書店，購買教輔書。我堅信，只要每天堅持複習，就一定會有進步。

現在想想，雖然每個夜晚，我的.雙眼在字裏行間掙扎，有時也曾想：去睡會兒吧，太累了！但是，每當想起人生的意義就在於挑戰自己，一次一次地不斷努力，最終實現自己的目標，才是有意義有價值的人生時，我就會起身用涼毛巾擦把臉，揉揉雙眼，然後精神百倍地躍入題海。不見起色的數學成績並沒磨滅我的意志與信念，而是促使我不斷地嘗試。

在接下來的幾個星期裏，我一次次地向自己發起挑戰。遇到不會的題目，我積極地向老師請教。時間很快流逝，月考如期而至，我緊張萬分。然而，讓我高興的是，優異的成績告慰了我一次次的努力。之後，接連的好成績，如同彩色的水果糖，讓我甜美到心頭。考試，彷彿不再具有挑戰性，彷彿已經被我征服。於是，之後的每次考試，都成為我自信的加油站。

在不止一次的努力嘗試後，我深深感到一切都將變得可能。因為堅強的意志與不懈的努力，是戰勝一切的保障。

不止一次我努力嘗試作文 篇7

生活中，我們都會有很多事情做過一遍又一遍，因為這些事情我們只做一遍是做不到的，只有一次一次地努力嘗試才會取得成功。

一天晚上，我和媽媽漫步在一條小道上，路燈雖是昏暗可還是能看清楚周圍的一切，“叮鈴叮鈴”，隨着聲響我往後回頭一看，一輛很炫的自行車從我身邊劃過一道美麗的弧度，細細的車輪上五顏六色的閃着耀眼的光，定睛一看，是我最喜歡的死飛，就那麼幾秒鐘從我身邊閃過，我投向他羨慕的目光，我心想：唉，我都十三四的人了，還不會騎自行車豈不是很丟人？想我這麼大的人別説自行車了，電動車都會騎了。還記得之前我和媽媽説好：“媽媽，等我考上高中能不能給我買一輛自行車，就是很炫的那種死飛！”可媽媽總是會嘲笑我：“行啊，可是你連普通的自行車都不會，怎麼給你買死飛？”從那時起我發誓，我也一定要學會騎自行車，也成為一個讓別人羨慕的自行車高手！就這樣我一直打聽親戚家裏誰有自行車……

一次偶然，我來到姥姥家，正好妹妹説要學騎自行車，我剛聽見“自行車”這幾個字眼，眼下就來了興致，首先搶先幾步佔領了那個中等個的'自行車，我心裏有點小竊喜和小激動，推到門口的街道上，還沒等媽媽追出來給我扶着車子已經上了自行車，我心想：唉？竟然沒有歪，我好厲害！可是我剛蹬第一腳，手裏的車把便不受我控制，來來回回地向兩邊歪，我也坐不穩，隨着車子的搖晃，我和車子一塊栽到了路邊的草叢裏，“哎吆，哎吆”我慢悠悠地扶着牆面站起來，正好我的囧樣被剛剛追出來的媽媽和妹妹看見了，她們一直不停的笑我，我只好白了她們一眼，也沒哭，看了看自己的身上有輕微的刮傷，幸好只是草叢裏，不是水泥路，我心裏暗暗叫着幸運，隨後又繼續開始我的自行車學習，媽媽給我扶着，我這樣慢慢地練習，有了一絲絲優越感，便讓媽媽鬆開了手，誰知剛一鬆手，我又偶開始搖晃，隨即撞到了一塊石頭上，終於，結果是——我摔到了水泥路上，膝蓋和手掌和水泥路親密接觸，慢慢滲出了血液，鮮紅的血液流淌開來，伴隨的是一陣陣刺痛，終於忍不住我捂着我的膝蓋爆發了，“哇哇哇”，哭了，我邊哭邊抱怨：“看着挺簡單的。可是騎起來怎麼這麼難？不練了。”我艱難地從地上爬起來，扭頭看向媽媽，媽媽頭上滿是汗水，我這才想起來媽媽剛才一直幫我扶着車子，也沒有休息，心想：媽媽因為我這麼辛苦，流了這麼多汗，也沒有喊過一聲苦，一聲累，一次不行，兩次不行，我要多嘗試上幾遍。就這樣，聽着媽媽給我的指導，我練了一遍又一遍，在專心致志，集中精力下，終於功夫不負有心人，我終於會騎了。

其實做什麼事都是這樣，一次不能成功，那就多嘗試上幾遍，到頭來總能做飯的。我們要不止一次的去嘗試，去奮鬥！

不止一次我努力嘗試作文 篇8

我喜歡唱歌，為了唱好，我不止一次地努力嘗試。

音樂就是我生命的一部分。我可以從音樂中感受到快樂、悲傷。當我疲憊或低落時，我會聽節奏歡快的歌曲，慢慢地，心裏的不快就煙消雲散了，我認為音樂是有靈魂的……

一次合唱演出前，老師説：“我們這次演出的歌曲是《媽媽》和《吃素的殭屍》，這兩首歌都有領唱，希望大家努力爭取這個位置！”我想：“我一定要當領唱，能帶着大家唱歌，多麼美好和幸運啊！”於是，我每天放學回家都要練習，我請同樣愛好音樂的媽媽做我的家庭教師，指出我不足的地方。“這裏音不準……這裏咬字不清……這裏應該這樣唱……這裏……”

終於，到了老師挑選領唱的時候了，被老師點中的三個人開始唱：“兩臂抻出向前去路慢慢悠悠，每當他過來的時候，人都會逃跑……”老師點點頭，説：“不錯，就你們吧！”這時，我想：“今天老師雖然沒有點到我，可我應該主動去爭取這個領唱機會。”下課後，我跟老師説：“老師，您是否能給我們每個人一個機會，我也很想領唱呢！”老師想一想，説：“如果大家想當領唱的，也可以拍視頻發給我！”大家歡呼。當天我就拍了視頻發給了合唱微信羣，可再次上課時，老師説：“小柳和小張的視頻我沒有看到，你倆現場pk下吧！”我有點緊張，一旁的小王鼓勵我，説：“加油，相信自己，你一定可以。”我平靜下來，不再那麼緊張。老師的琴聲響起，我們也隨着伴奏唱了起來，鋼琴聲音停了，老師説：“小柳音準很棒，但聲音小，還是原來三位同學領唱吧。”頓時，我有些沮喪，也有些不服氣，可轉念一想：要當上領唱，我還得繼續努力，爭取機會。課間休息時，我再一次來到老師面前，“老師，我剛剛有些緊張，能否再一次我機會，我非常想當領唱，回家我再發一個視頻給您，可以嗎？”老師看着我渴望的眼睛，她答應了。

老師看完視頻後，告訴我聲音還不夠響亮。這時，我心裏真的好着急，鼓起勇氣，再一次説：“老師，您最後給我一次機會吧！這次我唱不好，我就不再打擾您了。”老師被我的決心感動，再一次答應下來。最後一次我做足了準備，不斷鼓勵自己：“我一定可以的'，不要緊張，要自信，放出聲音，打開音域。大聲一點，把大家當成大白菜，自己唱自己的。”當我唱完最後一個音符後，老師為我鼓掌了，同學們也為我鼓掌，老師説：“非常棒，唱出了畫面感。有肢體語言；高音部分唱的也很好，面帶微笑，聲音也洪亮，這次非常好，你一次次的嘗試，現在成功了，領唱再加你一個。”我深深地向老師鞠了躬，“謝謝老師給我這次機會，我一定會努力！”

我就這樣，不止一次的努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇9

哲人説：“無數次艱辛地嘗試並不一定能夠收穫成功，但放棄嘗試，卻意味着永遠放棄成功。”成長的路上，不止一次，我努力嘗試。

班上最近流行踢毽子，看着毽子在同學們腳下劃出一道道漂亮的弧線，我也動心了。

回到家，我開始嘗試踢毽子。

我試着把毽子往空中一拋，小小的毽子像只頑皮的小鳥，不是往東就是往西，每次都不會乖乖地落在我的腳上。我的腳好像和它有仇似的，有時一腳把它踢得比電視機還高，落到櫃子上；有時又踢得老遠，哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團團轉，氣急敗壞地猛力一踢，誰承想鞋子和毽子一起飛向空中，差點撞到頂燈。就這樣折騰了半天，可一次也沒接住。我累得氣喘吁吁，心情沮喪至極，再也不想踢了。

客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親，她從卧室出來，驚喜地問：“你在踢毽子嗎？”我悶聲回答：“剛才在踢，但太難了，不想再踢了。”母親微笑着輕輕拍拍我的肩膀：“這有什麼難的，媽給你示範，你肯定能學會的！”

説完，母親拿起毽子踢了起來。只見毽子一會兒落在她躍起的腳背上，一會兒落在她倒鈎的腳跟邊，一會兒落在盤踢的腳窩裏，一會兒又落在並直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓”的毽子，在母親腳下卻像個孩子一樣聽話。我在一旁看得眼花繚亂，真沒想到——母親竟然是深藏不露的.踢毽子高手。

在母親的鼓勵和示範下，我鼓起勇氣，又踢了起來。我兩腳微微分開站着，右手將毽子放在胸前，掌心向上把毽子往上拋，用眼神捕捉它的軌跡，然後快步跟上，右腳迅速抬起屈膝小腿向裏擺，用腳內側發力將毽子踢起，只見毽子又回到空中。我驚喜地大叫：哈哈，我能踮一下了！話音未落，一個不留神，毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄，而是拾起毽子繼續努力嘗試，我相信，功夫不負有心人，我一定可以。

“一、二、三、……”伴隨着那聲長長的“十”，毽子輕輕地落回地面，而我也已汗流浹背。經過了半個多小時的數次嘗試，我已經可以一口氣踢十個了，媽媽也在旁不住地誇我學得快。雖然疲憊不堪，但我十分快樂。看着地上的毽子，我露出了欣慰的微笑。

不止一次，我努力嘗試。正如經歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮，在困難和挫折面前，只有挑戰自己、永不放棄，才能超越自己、獲得成功。

不止一次我努力嘗試作文 篇10

“啪”乾淨利落的一個側踢，木板應聲破開，幾十平方的空間顯得更加空曠。我的臉貼着教室外的玻璃，吃驚的看着這不可思議的一幕，於是，第二天我就出現在學跆拳道的教室裏。

赤着腳踩在粗糙的泡沫墊上，清涼而奇異的觸感從腳底一直鑽上頭頂。我穿上寬大的道服，望着陌生而新奇的一切，有一種莫名的雀躍。教練來了，濃眉大眼、高大挺拔，像一棵樹，不怒自威，“你知道為什麼要練跆拳道嗎？”“是為了強身健體。”我很自信的回答。“那只是一部分。”教練臉上浮現嚴肅的神情，“記住，跆拳道的精髓有十二個字：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。”下面的學員齊聲喊出了這十二個字，聲音在教室上空迴盪。

我帶着極大的興趣在老師的帶領下了解了跆拳道的基本禮儀，明白了“禮義廉恥”的基本內涵，但是下半節課的基本功讓我吃盡了苦頭。年齡偏大，體質較差，使我在一羣初學跆拳道的小朋友中顯得十分特別，身高特別突出，四肢特別僵硬。看到其他小朋友輕輕鬆鬆完成壓腿，我卻只能一寸一寸咬牙堅持，一種痛苦與委屈幾乎將我淹沒。“忍耐克己！”老師站在我身邊，眉頭凝在一起，他的話如同一道驚雷震醒了我。我不顧一切，拼命壓下去。

憑着不斷的練習和拼命的堅持，我終於跟上了學習的進度。但是接下來的學習又給了我一個下馬威。正踢、側踢、格擋、衝拳。平時習慣於懶散在家的我幾乎被這一套動作整暈，彆扭得像只笨重的鴨子，來回掙扎，卻只能又一次無奈的趴下。

我無力的趴在靠窗的欄杆上，艱難的.喘息着。鼻尖上不可遏制的湧上一股苦澀的味道，無數的委屈如洪水決堤一般幾乎把我淹沒。為什麼？為什麼？我不解的望着窗外紛紛的落葉……“宇軒，跆拳道的精髓是什麼？”教練一個字一個字地咬出來，然後居高臨下地瞅着我。我幾乎是聲嘶力竭喊出來的，“百

--折--不--撓--”是呀，百折不屈，我一下子明白了，呆呆的站了幾秒，朝教練深深的鞠了一躬。

“啪”，我拼盡力氣甩出一個側踢，木板應聲裂成兩半。我耳邊傳來陣陣掌聲，從內心湧起一種自豪的快意，在跆拳道的學習中，我終於成功地邁出了第一步。

跆拳道，一招一式，一拳一腿，強身健體，自衞防身。這是一項擁有正義感，剛毅性，果敢性的獨特的武術。但是我從一開始就知道，從中的收穫不止如此。我不止一次努力嘗試，如繭化蝶，蜕變成自己想要的模樣。

不止一次我努力嘗試作文 篇11

如水般的琴音流淌在指尖，仿若自山間傾瀉而下的一泓清泉，讓人的心莫名沉靜。在朦朧的琴聲中，我似乎又回到了從前的歲月，記憶隨着琴音一點點清晰起來。

剛進國中的第一年，新的環境，新的同學，伴着不斷增加的課業壓力，令人喘不過氣來。屋漏偏逢連夜雨，古箏的考級也緊隨而來，我卻完全沒有準備好。

一天夜裏，煩躁的我一遍遍地彈着考級曲目《高山流水》。從指間傳出的，沒有流水的清澈激盪，更無高山的巍峨大氣，只有機械的音符，錯了，就重來。終於，琴上的高音弦伴着一聲清脆的響動，崩斷了。積壓了許久的怨氣在這一刻達到了頂峯，我的眼眶中盈滿了淚水，一隻手握着斷了的弦，徒勞地想把它塞回原處。我現在的生活就如一個突兀的音符，一根斷掉的琴絃，我一心想使其回到正軌，卻終是無用。恍惚中，好似聽到了古箏老師柔聲的安慰：“不要急，彈不好沒關係，多努力嘗試幾次，總有一天會練好的。”於是，握着弦的手緊了緊，重新將一根新的乳白的弦小心翼翼地裝了回去。再次撥動，心裏少了琴譜的牽掛，轉而努力試着去感受高山流水的清麗景緻，以及景緻背後，伯牙與子期的真摯友誼。

琴音雖仍不佳，卻平添了幾分悠揚動聽。我在琴音的鼓舞下，慢慢嘗試改變現狀。面對紛至沓來的題目，我不再手足無措地哭泣，而是靜下心來，一道道分析解決，力求觸類旁通；我不再等待別人向我示好，而是主動笑臉相迎，雖然不乏冷遇，卻也交到了不少知心好友。隨着指尖的琴音由磕磕絆絆轉為流暢動聽，我的生活也好似因為一次次的溝通和嘗試，奏出了和諧的.樂章。原來那把琴因“改弦更張”，讓我演奏出更加美妙的樂曲。這樂曲恬淡平和，卻藴含着高山流水獨有的風韻，讓我的心神不由為之一振。

不知不覺中，樂曲已近尾聲，最後是一段快板，急速的音符律動着，將樂曲的意境推向高潮。儘管後來的生活節奏比當初快了數倍，課業壓力也陡增，但面對這些，我已無所畏懼。一次次努力嘗試，一次次靜心梳理，一次次傾心溝通，終於使自己在這樣的生活中也能做到安然自如。而越加成熟的琴音，完美地將兩種景緻合二為一，呈現出音韻之美，青山直入雲霄，流瀑飛瀉而下，伯牙動情撫琴，子期悉心聆聽，我心中出現的再也不是琴譜，不是指法，而是一片一直在嚮往的世外桃源。

隨着最後一段花指的終結，我緩緩地自回憶中抽身而出。那段與琴相伴的歲月，一次次的努力嘗試，正是那段時光讓我漸漸接受了生活，理解了箏曲的絕妙佳境。我深知：努力嘗試的背後藴含的是我對成長的追求，是走出困境的勇氣，是改變自己的動力。我也將這段箏曲鐫刻在心，時刻提醒自己，不止一次，努力嘗試！

不止一次我努力嘗試作文 篇12

我是一粒種子，生下來就隨波逐流，浪跡天涯，和風兒賽跑，跟鳥兒飛翔，我知道這樣的日子得有個頭，我應該找到自己的一方天地，在那兒生存。

終於，一顆石子成全了我。當我在草坪上活蹦亂跳時，一顆石頭子從天而降，壓在我身上，我知道，這是上天給我的機會。

我開始生根，不停地汲取大地母親給予我的養分，供我生長。當我從皮裏伸出第一片芽時，我開心地笑了，那嫩嫩的、綠綠的芽片是多麼的喜人呀！我嚐到了一點點成功的喜悦，那滋味如同甘露一般甜美。我開始不停地生長，生長。

漸漸地，我長出了嫩白的身子，也就在這時，我頭頂上的兩片小小的葉子頂到了石頭子的底部，我意識到，那顆成全了我的石頭成了我的障礙。

我開始頂撞他，試着把他推開，雖然我知道這樣做不一定能成功或者説根本就不可能成功，但是我還是硬着頭皮去做了，我一次又一次攢足了勁向它撞去，可它卻像一座山一樣，紋絲不動，我一次次累癱在地。

當我再一次向他撞去，那顆頑劣的石頭終於鬆動了，頓時，我欣喜若狂，更是加了一把勁，狠命地向上頂，那顆石頭已經傾斜了一半。我看見了藍藍的天空上幾朵白雲漂浮，青青的草地上幾個孩子在嬉戲打鬧，稀疏的幾棵大樹佇立在一旁。

好景不長，上天似乎在捉弄我，把我的命運把玩在手中。一場暴雨把石頭衝動了，石頭翻了個身又重重地壓在我身上，並且把我剛剛壯碩一點的枝葉壓斷了，彷彿一隻邪惡的`巨手，把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜，並且我身負重傷。

我心灰意冷，認為自己或許就只應該生活在這黑暗之中，不見天日。時間就這樣在我面前一點一滴地過去了。

有一天，我在黑暗中無所事事，突然一縷細微的光亮照到了我身上，頓時我精神一振，開始養精蓄鋭，努力生長，只為有一天，能夠重見天日。

我決定從射進那縷陽光的石縫作為突破點，衝出去，再將石頭彈開，這或許是我最後一次機會。

我渴望充滿陽光的天地，為此，我不停地衝，向着那條縫隙。我試着將那可惡的石頭推開，我挺起身子努力向上生長。它的稜角刺入了我的身體時，我堅強地忍着，為了光明，我，拼了！終於那顆像一座大山一樣的石頭屈服了，給我讓開了一條路，當我的身體又一次見到陽光時，那美妙的感覺像電流一樣，通過全身，浸潤着每個器官。我的靈魂彷彿才重歸自己。

暖暖的陽光灑在身上，我陶醉在自己努力後的幸福裏……

不止一次我努力嘗試作文 篇13

光陰荏苒，似白駒過隙，過去的時光中，曾出現過許多挑戰與機遇，我不願為沒嘗試過的事留下遺憾，於是不止一次，我努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試。當我邁進奧數比賽的考場，面對一道道複雜的幾何證明，我努力嘗試。經歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定，從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布着數字。儘管如此，我卻失敗了，沒有取得名次，空手而歸。

不止一次，我努力嘗試。當我站在800米長跑比賽的起跑線上，面對強大的對手，我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關，試圖趕超，可對手卻總是可望而不可即。最後一百米，我奮力邁動沉重得彷彿灌了鉛一般的步子，使出吃奶的勁兒向前衝刺！耳畔只有呼嘯的風聲，眼中只有前方的終點線；汗水沁滿了我的額頭，在風中飄灑。儘管如此，我還是失敗了，以0。2秒之差敗給對手，與金牌失之交臂。

不止一次，我努力嘗試。當我面對小提琴的五級考試時，當我面對滿滿四頁要背的譜子時，我努力嘗試。無數個深夜，我獨自面對密密麻麻的'譜子練琴。一個個黑色的音符彷彿鋼絲一般，勒的我喘不過氣，手中的小提琴也變得格外沉重。終於，考級的那一天來臨了，我懷揣着忐忑的心踏上舞台，顫抖地架上琴弓，開始了演奏。我終究還是出了錯，曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴肅，蹙起了眉頭。我硬着頭皮演奏完了曲子，垂頭喪氣地走下台，我明白，我失敗了。

不止一次，我努力嘗試！一次，市裏舉行朗誦比賽，我代表學校參賽。為了學校的榮譽，我在老師的指導下進行了日復一日的練習，常常等到暮色四合，繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞，腿也站得痠麻，巨大的疲倦排山倒海般席捲而來，這樣的疲倦，纏繞了我一個多月。

5月7日，一個讓我永記於心的日子，那一天，朗誦比賽到來了。我努力壓抑着緊張而又激動地心情，站上了舞台。璀璨的燈光籠罩着我，我感到從未有過的輕鬆與自如。隨着比賽的帷幕落下，評委老師宣佈，我得到了金獎！那一刻，激動地淚水在我眼眶中打轉。不止一次，我努力嘗試！這一次，我成功了！

不止一次，我努力嘗試，這一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，直至最後的那一次成功，終使我明白：成功的種子是嘗試，經過其中一次又一次失敗的淬鍊，才能開出最芬芳的鮮花。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要堅持、勇氣、追求、毅力，終會有所收穫。

不止一次我努力嘗試作文 篇14

我喜歡彈琴，覺得人生也是一隻曲子，精彩與否，不在於長短。彈這首曲子，無需如何流暢，無需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試着彈奏好下一個音符。

和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學琴的。從小聽着莫扎特長大的我，對古典音樂有着特殊的情懷。然而學琴之路並不那麼一帆風順，當我漸漸彈到高難度的級別時，一個可怕的問題開始困擾我。

我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很嚴重，只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時，無論我如何努力嘗試，我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符彷彿是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的'額頭，隨着委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰……

在四年級時，我終於放棄了彈琴。其實我並不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長大的我手指也跟着長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

轉眼間，我已上了國中，再次下定決心重拾鋼琴，準備去考七級。在一個無風的夜晚，久違的琴聲又響了起來，落滿灰塵的譜架上，彷彿第一次有了生機，有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影，想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風，我趴在琴邊，深吸一口氣開始跨八度，開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脱的孩童了，在沒有什麼委屈的淚水。我不停地彈着，彈着，忘卻了時間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……

我仍記得我是那樣平平靜地走進考場，又走出來。我的大拇指還微微得有些疼，然而我的心裏已經開滿了花朵，彷彿剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力彷彿只是彈指一揮間，在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了，它們染上了成功的甜蜜。我從未如此燦爛地笑着，儘管我知道有千千萬萬的人彈得比我好，但成功對於我而言，在此刻已經綻放了，這綻放背後的如何痛苦的蓄勢待發，仍記憶猶新，化作回憶，埋進我的心底。

我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子，依然有許多八度等待着我，然而每一次的努力嘗試，一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了，那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試，盡力而為，就算最終無法鑄就完美，也必定收穫精彩!

不止一次我努力嘗試作文 篇15

記得那是一次偶然，我遇見了你；記得那天陽光正好，微風不燥；記得為了你，我不止一次，努力嘗試。

曾有一節美術課上，老師為我們介紹了千古流傳的陶藝精品，一張張美輪美奐的陶藝照片像小電影一樣飛快閃過。這時，有一個帶缺口的陶藝品深深刻在了我的腦海，那是一個叫不出名字的瓶子，瓶身光潔無瑕，晶瑩透亮，美中不足的是瓶口有個奇形怪狀的口子。心裏想着如果補好那會是怎樣的驚豔。

抱着這個目的，我央着母親帶我去了一個陶藝作坊。穿過一條窄長的巷子，來到一棟紅色的小洋房前，古樸的牌子上寫着“陶藝坊”三個大字。

推開門，四方的空間並沒有想象中的雜亂，映入眼簾的是兩列整齊的櫃子，上面擺着各式各樣的陶藝品。我盯着那一直轉悠悠的小轉盤，駐下了腳步，情不自禁的開始了第一次嘗試。

“做陶藝要心無旁騖，力道要輕，你先看我示範。”老師温和的聲音響起，言語間，她的手已開始操作，但嘴邊依舊不停，“你看，先要把它塑成一個大致的形狀……”我學着老師的樣子，先給泥巴定中心，隨着轉盤規律地轉動，一個尖尖的三角形變成形了。接下來便是開孔，我將手比成心形，大拇指輕輕地放進中心的尖角，似在哄小孩子睡覺，小心翼翼地。

眼見着那塊泥巴慢慢成型，我心裏便止不住的得意，心中暗想：原來陶藝是如此簡單！卻不料，一時心急，手一用力，整個作品瞬間塌向一邊。我頓時像泄了氣的`氣球，一下子蔫了下去。

“很不錯了，加油！”老師向我投來鼓勵的笑容，我皺巴巴的心似乎舒展了一些。為什麼不再嘗試一次？也許成功了呢？我喃喃道，手卻已經下意識地伸向那團泥巴。

閉上眼，心下澄明，眼中已滿是信心滿滿。我重複着之前的步驟。手，輕柔而緩慢；眼，專注而堅定；心，平靜而自信。“還差一點，慢慢來！”我告訴自己切勿心急，但呼吸卻隨着一步步接近成功而沉重起來，心怦怦地跳着。

成了！就快成了！

伴隨着一個用力，原本已經成型的瓶子瞬時又少了個缺口，那是一道彎彎的弧，就像十五的月亮被雲朵掩去了一半，在圓圓的瓶口顯得極不和諧。

我有些不知所措了，失了神般呆呆地凝視着那道彎彎的弧，想着這一個下午一次次遺憾後又一次次的努力嘗試，腦海中忽地又閃現之前看過的那件有缺口的陶藝品，灰濛濛的內心剎那間照進一束強光。

恍然釋懷，“冰凍三尺，非一日之寒”，要想掌握一門好手藝，做成一個好看精緻的陶藝，不經過周而復始的努力，哪能成功？

月有陰晴圓缺，人生亦是如此，但若能在轉折點勇敢地爬起來，即使殘缺，亦是另一種美吧，美在這一段塑造自己的經歷，美在努力嘗試時優美的姿態。

踏出矮門，望着豔陽高照的藍天，感受着徐徐不疾的微風，捧着剛得來的瑰寶，我抬腳邁向一條更寬闊的路。

不止一次我努力嘗試作文 篇16

抱着最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算，做不止一次的奮鬥。不止一次，我努力嘗試，我在夜深人靜時刷題，在濛濛細雨中看書，在寒假起早貪黑，在未知中努力嘗試，我在一次次告訴自己不能放棄，我在一次次告訴自己我的未來不能成為遺憾。

我從小母親就教導我：“腳下的路是自己走出來的，你的人生不應該成為遺憾的代名詞。”我不再養尊處優的環境下長大，我沒有堅強的後盾，我沒有驕人的成績，我同樣沒有驚人的`外貌，但我不服輸，我一次次告訴自己你不能比別人差，我不止一次嘗試衝破對我的潛在看法，我努力嘗試去在日還未升起，創造條件創造成績，在雞還沒鳴叫時跑步，我在一次次創造條件改變樣貌，我在努力嘗試着，只希望自己能在未來熠熠生輝。

在別人睡覺時我在刷題，在別人玩時我在看書，在別人聊天是我在背單詞，在別人因為前路迷茫時我已找好目標奮發圖強，不止一次我在努力嘗試，我嘗試着用自己的力量鋪好自己的路，嘗試着在幼時遠超他人，我害怕失敗，所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰，但我還是差一點，差在我沒有用對方法，同樣的我堅持了，不止一次，在我博覽羣書時我看到了這樣的一句話：“你要向光一樣驅趕黑暗，像神明一樣降臨人間”跑步累了我絕不會就此放棄停下腳步，題目寫不出來了我會詢問老師，在每個輾轉反側的深夜裏我無數遍問過自己值得嗎，我有想過停下腳步，但最後還是在那老師的鼓勵，父母親的希望下堅持下來了。

不止一次我努力嘗試作文 篇17

成功像天梯。當我遇到障礙物時，我相信只要我不止一次，我努力嘗試，挖牆，填坑，就一定能爬上更高處。

每當我看見媽媽做出好吃的菜時我都特別羨慕：好厲害呀！於是我開始嘗試做簡單的蛋炒飯。

我開始努力嘗試。打蛋，我總是打不好蛋，手在晃，打一個蛋，半個在垃圾桶裏，我再打，好一點，有半個蛋在手裏，我繼續打，成了！我感到非常開心。

可是我打完蛋，就遇到了“珠穆朗瑪峯”級困難。我完全成為了一個煤炭生產機器。一坨又一坨黑煤炭運進了垃圾桶裏面。有的咬不動，有的變得非常的苦，有的雖然勉強可以吃得下去，可樣子一點也不像是一碗飯，更像“屎”，看着完全沒有食慾。

我開始找辦法，多放一點點油，少放一點點醬油，放一點點辣椒。終於，我從十億步之遠，變成了億步之遠。

我再次嘗試，雖然飯可以吃得下去了，可飯還是像壓縮餅乾，乾巴巴的，不飽滿，也沒有誘人的色香味。

我努力嘗試，一次又一次，最後，我把打好的雞蛋融入米飯裏面再炒成功了。本來就好吃，再加上是自己做的`，味道變得格外好吃。

我終於把堵在天梯道路的牆挖了，把難跨過的坑給填上去了。

我不斷的嘗試，嘗試變成了成功。只要努力，不一定成功，但一定會有所得，就像是蛋炒飯，不一定好吃，但一定能吃。

不止一次我努力嘗試作文 篇18

一路上，望着遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，彷彿這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過叢生的荊棘，想要到達山頂。

不止一次，我努力嘗試！

當聲音從喉嚨發出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。

在演講時，我的聲音沒有別人的，悦耳動聽，身體豎立的站着，沒有肢體的語言，是我致命的缺點。看着別人是那麼優秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。

於是，無論如何，我開始努力嘗試。我嘗試隨着演講的'內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，儘量控制，不在一個聲調上，努力加上豐富的肢體語言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍着喉嚨的疼痛，一遍一遍站着腿麼厚的繼承執着訓練。日復一日，終於，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經過崎嶇，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會用自己的汗水取得成功的鑰匙，開啟成功的大門。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風會當滿温柔與微笑。

不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會成功！

不止一次我努力嘗試作文 篇19

寬闊的馬路上，一個小男孩，騎着自行車，飛快地行駛着。

那個男孩就是我。騎自行車的感覺是很棒的，但學騎自行車的過程卻是特別的艱難。

國小六年級時，媽媽就強迫我學騎自行車，雖然我萬般不願，但畢竟家離學校是比較遠的，所以只能乖乖學習。剛坐在自行車上，感覺挺好玩的，於是主動蹬起了踏板，可沒想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎着自行車，從我身邊呼嘯而過。我感覺他就是在嘲笑我不會騎自行車！我氣極了，不顧傷口的'疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車，開始學習。

根據剛才的教訓，得到了寶貴的經驗，小心翼翼的學着。終於，我成功地騎着自行車行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒有放棄，努力地繼續學着。我開始學習轉彎。我騎到一個路口慢慢地轉過去，可是車子似乎着了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒有灰心，重新學習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過了彎。這一天，我終於學會了如何騎自行車。

通過這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。

不止一次我努力嘗試作文 篇20

悦耳動聽的琴聲瀰漫在我課餘生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閒暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的.經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。

八月的太陽火辣辣的炙烤着大地上的生靈。當廣播裏叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脱逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍着光芒的目光，我便惴着忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心裏更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎麼辦？這時，我突然想到我平時那麼用功地去練習，怎麼會比她們差呢？於是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶着微笑，我知道我還彈得不錯。

現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那麼肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對於一個人來説是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。

所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。

不止一次我努力嘗試作文 篇21

我一直都在努力，努力學習，努力不和那些同學一天混日子，我曾經努力過，不止一次努力過，記得以前我總是和同學在學校混。天天的那個，打這個，也曾被人打過，可就怪我自己不長記性。好了傷疤就忘記了疼。

國小的時候，表現也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺任何一個人都對我有着非常大的偏見。以前我學習不好，在家哥哥總是會教我的，輔助我，所以學習不是太差，現在哥哥已經走了，去城裏讀高中了。現在在學校我努力過，有些題不會我也會請教一些同學，這時總是有幾個同學大聲的.嚷嚷“哎喲！你也開始努力學習了呀！”這些話，不止一次在我耳邊略過。後來又因為之身的原因，又開始放棄，所以每次聽見這句話我都會面紅耳赤。

在之前的不久，我也努力過在家每天晚上我都會學習的，甚至在手機上還下載了一些學習的軟件，時不時玩手機也會做一會題的，在QQ裏面我申請了小號，建立了一個羣，有時也會自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長。我總是這樣，不會踏踏實實的做某一件事情，可能是因為我沒有恆心吧！再後來又因為手機，我再次放棄了，也有可能是因為自己的自尊心太強，因為某些困難和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。

不止一次我努力嘗試作文 篇22

我一直試着嘗試把內心的想法告訴別人，但卻經常因為膽怯而放棄。為此也曾想過放棄與別人交流，變成一個孤獨終老的人……

其實我並不是一個內向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢説話。有時上課，老師提了問題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來。有一次，老師讓我們下課後，一個一個的.到辦公室去背書，我的心不禁抖了一下，儘管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當我走進辦公室的那一刻，身體就猶如走進了炎熱的烤箱，雙腿發軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現在一個字都不記得了。尤其是當看到老師那張嚴肅的臉後，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒有成功……

還有一次，剛開學要選班幹部，以前都是老師自己選，這個學期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上台去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來也沒有問題，但到了真正要上台的那個時候，我的心臟怦怦地跳個不停，緊張無比。我站在台上，台下一羣同學都在看着我，我的雙手冒汗，聲音唸的得很小聲，同學們見我很緊張，便開始鼓勵我，我非常感動，於是我鼓起勇氣，終於我戰勝了內心的緊張，終於打破了心裏的那道障礙。

不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會有收穫。

不止一次我努力嘗試作文 篇23

放暑假了，媽媽打算給我去學游泳。

星期天，媽媽帶我去游泳館，來到更衣的地方，我脱下衣服，換上游泳衣，跟着媽媽來到教練面前，啊！那個教練可高了，大約有1米80多呢！突然後面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒。”教練那粗廣地聲音説道：“沒關係，以後不要再這樣遲到了。”就這樣，我們準備教練教我們游泳了。

一開始我們是學憋氣，教練要求在60秒以內憋完氣，先我，我把頭伸入水裏面，開始憋氣了，過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時間，突然我的`頭從裏面探出來，嗆了一口，教練説：“等會你再來一次”，過了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水裏開始憋氣，我心裏默默地對自己説：“我可以的，加油！”40秒過去了，50秒過去了，60秒到了。教練在上面説：“60秒到了，你可以起來了。”我把頭慢慢地伸出來，看見別的小朋友為我鼓掌，我高興極了，教練也開心地笑了，教練説：“來一次，憋氣比賽，看誰贏，就讓誰當班長，説完我們幾個已經在游泳池裏面等教練説開始了。“開始”，過去50秒，忽然我旁邊的人把頭控出去，我贏了，哈哈哈……。我高興地跳起來了。

回到家後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我：“世上無難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個道。只要努力學習，努力嘗次，一定會有好結果的！

不止一次我努力嘗試作文 篇24

那是一個多事之秋。

小升中，正是忙活着、收穫着、高興着、流淚着的時節。我望向窗外，太陽正照常升起，可是生活卻往往不盡人意。我不擔心自己的成績，可是，在體育方面卻屢屢失敗。我知道，這可能成為我最大的缺陷。

老師曾多次教我，可是我明白的，就算是極限，也不可能過關。幾乎每節課過後老師都會留下我，訓練，訓練，不停地練着。我含着淚跳着，跑着，原來淚是鹹的，卻並不苦澀。厚重的衣服，尤其是失重般的無力感，虛弱，身體左右不定，真累啊。跌倒了，有什麼關係？我在努力，是的，我在努力。進步顯然並不大，因為並沒有及格。但是，我在嘗試，是的，我在一次又一次地努力。汗水是什麼味道？是辛苦與嘗試的結晶啊。我在進步，雖然慢但是進步着，眼睛看不清了，耳朵聽不見了，也什麼都感覺不到了，這是專屬於我的，我自己的世界，一次，“不行，再來！”兩次，“還差一點！”三次，……四次……

拿到成長手冊的那一天，第一學期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”，回想那個秋天揮灑的汗水，那些不屈的嘗試，終於，雖然只是微小的進步，對我，卻是多麼不易啊！“b”並不是很好的.成績，尤其是在小升中階段，我卻如釋重負。

幾個月後，面試的老師問我：“你的體育成績有點低哎，b、c，要努力了！”我笑而不語，老師不知道，那個秋天，我付出了什麼，又收穫了什麼。

那個奔跑着的背影，感謝，你不止一次的努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇25

我第一次接觸古箏是在四年級，在琴行中第一眼看中了古色古香的它，於是我開始努力嘗試學習。

當我開始接觸一首不算簡單的曲子時，有些犯難，曲子不僅要求會認譜，節奏準，還要求一個音節對一根手指。這對當時的我來説，可是個巨大的挑戰。初學古箏，手還很生，認譜也很艱難，每彈一行，都要付出很多精力，終於，在這首曲子對完一遍譜後，我崩潰了：為什麼這麼難啊！彈過一遍，手就開始痠痛無力。我不禁懷疑自己，開始自暴自棄：我可以嗎？這麼難學，還要練五遍！我開始緩緩摘下手指上的玳瑁，有些呆滯的坐在轉椅上，一遍又一遍的'打量潔白的天花板。自己。真的可以練好古箏嗎？但是轉念一想，這是我自己要求的，做不到就對不起自己。

於是，我開始不止一次的努力嘗試。

我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然後一部分一部分去練。每天都堅持練一部分，把每一小部分都練熟，最後連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣裏，一次一次忍着手的痠疼，一遍一遍甩過手後繼續執著地練習。

終於，在上課時，我獲得了老師的讚揚。當時突然覺得，自己付出的精力，痠痛的手，都是值得的。

有付出就有回報，有一次又一次的努力嘗試，就會有讓人滿意的結果。

不止一次我努力嘗試作文 篇26

帶着勇敢和自信我努力嘗試，卻被疼痛和鮮血打敗。面對一路的困難阻擋，帶着恐懼我再次努力嘗試，跨過一座座山頭到達終點。不止一次，我努力嘗試。

當我站在那熾熱的紅色跑道時，我就決定一定要跨過障礙到達終點，得到努力和失敗後的成果來證明自己是可以的。第一次我妄想很容易，但在我跨過第一個欄後就後悔了“啪”我摔在了地上。當時我一動不動的坐在地上。直到同學過來吧我扶起來我才看到膝蓋、胳膊上都是血。這讓我的信心一次子都變成了恐懼。

第一次我努力嘗試，卻只剩恐懼。

有時我也想過放棄但看到有同學每次都能很順利的到達終點，我不由的嫉妒了起來放棄的念頭終被我打消了。經過老師殘酷的訓練，我再一次努力嘗試這一次我邁過了兩個山頭有時，這個成績並不會得到老師的`表揚，而是又一次訓斥的話語。後來我終於懂得了笨鳥先飛的滋味，沒有別人的天分僅僅付出和被人一樣的代價是不行的沒有別人有天賦的我變得更加努力看着別人給自己積累經驗，讓自己進步更大。慢慢的我跨過了更多的山頭，慢慢靠近終點。

我再次努力嘗試，不再有鮮血流淌。

一次次的努力嘗試讓我站上了正式的跑道，一次次的努力和失敗終於讓我有了美好的成果，當槍聲響起後到達終點看到身後的一座座上頭變成了一片平坦的大地時高興地跳起來。

不止一次，我努力嘗試。我堅信，我能夠到達更高的山峯。

不止一次我努力嘗試作文 篇27

努力嘗試是我們一生中最重要的東西，它是現實與夢想之間的橋樑，如果你努力去嘗試件事，將會有新的“天堂”。

題記

雨在我印象裏是一個神聖的東西，它可以説下就下，説停就停，它可以滋潤萬物，也可以摧毀生靈，我不止一次努力嘗試傾聽它的聲音。

初次聽雨

“轟隆隆”天空上滾過一陣巨雷，暴雨“唰啦啦”地從上傾瀉下來。又響起了一陣震耳欲聾的雷聲，那珍珠似的雨點從高空“噼裏啪啦”下來。砸在窗户上所發出的聲音，讓人想情不自禁地去觸摸它，傾聽它。

再次聽雨

又過了一陣兒，雨慢慢地小了，那殘留在房檐上，還未來得急落下的雨水像斷了線的珠子成串成串地落在地上，打開窗户，放眼望去，剎那間，只覺得霧濛濛的一片，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織着，宛如一層薄煙浮在上面。人們撐起傘，在街上緩緩的行走，誰何曾在意過它，我聽到了它的`“心聲”。

用心聽雨

牆邊的野薔薇，因為被雨擊打的慘不忍睹，花瓣飄落在地上，我的心裏泛起了一絲酸澀，雨雖然纏綿如絲，輕輕柔柔，但是足以摧毀一朵花兒，雨雖然傾盆瓢潑，猛猛烈烈，但是足以救活一方難民。我聽到了它的“品性”。

雨後的天空像被洗過一樣。

不止一次我努力嘗試作文 篇28

嘗試就像一朵鮮豔的花朵，它綻放着；嘗試就像遙遠的星光，它閃爍着；嘗試就像潔白的雲彩，它飄蕩着。——題記

我努力嘗試過的事情，有很多可最令我難忘的就是那次嘗試學騎自行車。

第一次，失敗而落

我國小的時候爸爸給我買了一輛自行車藍色的，我很是喜歡，它愛不釋手。

於是便開始嘗試騎自行車，我跨上車開始慢慢騎，可是因為第一次平衡感太差，這從車上摔了下來，把我刮掉了一層皮，讓我疼了好半天。

第二次，尋找技巧

在我的手好的差不多的時候，我開始了第二次嘗試。我先跨上車，然後想用腳支住地，但我太矮了，腳挨不到底地，我只好把身子傾斜，用一隻腳支住，另一隻腳踩着腳蹬。我便開始慢慢的'騎，我騎着騎着發現我的平衡感沒有那麼差了，竟然可以騎好幾米但我又差一點從車上摔下來。我很高興，因為我已經掌握了一些騎車的技巧。

第三次，熟能生巧

我又開始了，但這次我並沒有摔倒。我已經可以一直騎了。我已經可以完全掌握騎車的技術了，所以國小我都是騎自行車上學的，但到了國中就改騎電動車了，但我仍然沒有放棄練習自行車。

爸爸和媽媽在我的時候並沒有教我，只是為了讓我自己學會嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇29

有時候，在一次次的嘗試中，重要的不是最終的結果，而是在嘗試的過程中收穫的財富。

鼻音、翹舌、平舌……每個漢字的發音都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促着我朝着那個目標前行。唾沫星子從嘴裏噴出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的'珍珠，而在那些珍珠裏有我小小的目標：增強自己的語言表達能力。

“聽聽你那悲催的發音，連聲調都不分，也指望增強自己的語言表達能力？別痴人説夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：目標就在前方，努力追逐定能實現！

當公雞起鳴時，一束温暖的陽光灑在桌子上，我拿着稿子一遍又一遍地念；當落日的最後一縷陽光褪去時，我才放下稿子，上面的字似乎由深變淺。我知道，一個語言表達能力強的人都會刻意地練習自己的發音。陰平、陽平、上聲、去聲……日復一日的練習，讓我的發音有了顯著的提高。我感覺離目標又近了一步。

“冬天來了，春天還會遠嗎？”我不斷嘗試突破繞口令的障礙，一遍又一遍地説着，因為想要增強自己的語言表達能力絕非易事，實現時需要敢於突破。

在嘗試的過程中，我收穫了一筆最寶貴的財富——堅韌不拔的意志。

不止一次我努力嘗試作文 篇30

為什麼我每一次都拼不好？我明明很仔細很認真，可怎麼還是弄不好？

有新的樂高出品了，我哀求着媽媽買，媽媽竟然不假思索地答應了。買了樂高，我興致勃勃地拼了起來。開始我還一心一意地拼，可一看圖紙還剩兩千多個零件，瞬間氣餒了！憤憤不平地説：“什麼樂高啊？這麼多零件誰拼得完啊？”説完就乾脆不拼了，但這就樣停下，我又有點不甘心。

第二次，我心平氣和地拼起來了，我這次可不像第一次那樣心浮氣躁，而是專心致志，我按照圖紙一步一步地拼，拼錯了就拆掉重拼。整個世界對於我來説已經消失了，哪怕一聲巨響，在我的世界裏也只有“專心”兩個字。這一拼不知過去了多少時間，我從中午一直拼到了下午四點，

我看了下圖紙發現不知不覺中已經拼到了一百多步了，還剩一百多個零件，這回我更是努力，我在心裏説：“加油！你可以的！堅持就是勝利！”

時間一分一秒過去，我終於拼完了，成就感填滿了我的心。我欣賞着自己的傑作，看着看着，就感覺哪個地我很奇怪。“為什麼這個樂高這麼怪。”定眼一看，啊！不好，有一個零件位置擺錯了。哎，還是再重頭再來吧。

我相信，經過我不止一次的'努力，我就一定能成功的。

不止一次我努力嘗試作文 篇31

是否可以抬頭看看外面的世界？也許那兒的風景遠比你想象的精彩。

題記

手拿稿子，一遍又一遍地誦讀，看着那再熟悉不過的文字，飽含着詩意。“孩子是有無限可能的，讓她自己去嘗試吧！”我回想着班主任對母親説的話，真後悔母親當時的應允。“在珠穆朗瑪峯的雪海中”“在珠穆朗瑪”不斷地練習，反使自己更加地緊張，一次次地忘詞，或是放不開情感，我更加地懷疑自己，難道，我真的不行嗎？

我想放棄，不當女領，和大家一起朗誦，但是很快這個念頭便打消掉了。我緩步行走，揹着稿子，走近陽台。看看窗外景色，也許會使我的心情好些吧！“咚，咚，撲通！”耳邊傳來聲響，使我莫名的煩躁。正當我想發泄時，低頭卻看見了小烏龜，它正抬着頭，似乎在看着我，微笑着努力往上爬，卻總是滑下去。但它並沒有輕易地放棄，而是使出吃奶的勁兒，最終爬上了小台階，曬到了太陽。

頓時，我釋然了，也許不努力的生活沒有意義，不拼博的人生沒有激情。我目視前方，放開心境，充滿感情地朗誦着，努力地保持着眼神、語言、情感、肢體上的一致。這一次，比前面幾回順暢得多，母親向我投以鼓勵與欣慰的.目光。

終於到了彩排的最後一天，走進教室，排列整齊好後，一切便開始。隨着音樂那昂揚的旋律，我的腦海中放映着那一句句雄渾壯闊的詞句。“在珠穆朗瑪峯的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來，終於一次次的嘗試激起了我生命的浪花。“OK，wonderful！”班主任説着，嘴角揚起孤度。“正是一次次的嘗試，打造了一個全新的你！”

不止一次，我努力嘗試。我相信，我會贏得那屬於我的掌聲

不止一次我努力嘗試作文 篇32

我一次次嘗試着，只為飛向那遼闊的藍天。

我是一隻幼鷹，一隻羽翼初生的幼鷹。我有一個夢想，便是在藍天中展翅翱翔。為了實現這個夢想，我一次次努力嘗試。

在我出生的那一刻，母親便告訴我，藍天的美麗與遼闊，而我將會是藍天的主宰者。這讓我對天空有了無限的嚮往。我每天都觀看着母親外出覓食，觀察着她在天空中飛翔的背影，在小小的巢中，模仿着母親的動作。我努力扇動着稚嫩的翅膀，尋找向上的升力。可是，我的翅膀卻如同巨石，無比沉重，我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺。但是，我沒有氣餒，一次次地努力嘗試。

終於，在我的`身體經歷了無數次脱胎換骨之後，我成功了。那是一個陽光明媚的清晨，在萬丈懸崖之腰，我一躍而下。我迎着陽光，逆着風流，展開雙翅。啊，我找到了！我找到了一股向上的升力，循着這股力量，我努力拍打着翅膀，此時的我顯得輕巧無比。我飛起來了！

我在天空中展翅高飛，像一個國王巡視着自己的領地一般，炫耀着我的新本領。突然，雷聲大作，豆大的雨點不期而至，擊打在我的雙翅上。漸漸地，漸漸地，我的翅膀變得越來越沉重。我用盡全身的力氣，扇動着沉重而又冰冷的羽翼，奮力向家的方向飛去。家，離我越來越近了，而我的身體也越來越無力，彷彿隨時都有可能墜入腳下的萬丈深淵。我咬牙堅持着，三米，兩米，一米，我用盡最後的力氣，終於飛入了温暖的巢中。我癱倒在了巢裏，但我的心卻彷彿還在空中翱翔。

雨過天晴，我再一次展開雙翅，又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因為努力，因為一次又一次的嘗試，我戰勝了自我，完成了挑戰，實現了我的飛翔之夢。

不止一次，我努力嘗試

不止一次我努力嘗試作文 篇33

初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。

“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的説完，便開始收拾我的房間，帶着我那漫畫書和未復原的魔方，一併摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含着

眼淚在她的逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。

望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心裏忐忑

不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰”。從那以後我非常認真聽化學老師講課，課後還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發現，其實，化學老師也挺“可愛”的`嘛

，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良温柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏着同桌給我補習數學，每一個步驟，都要弄清楚。

經過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶着一絲詭異的笑，她的腋下，夾着一沓試卷。試卷發下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣説出“化學必勝”

求知本就是一種生活方式，元素週期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發現那個至始至終“永遠”努力嘗試的我

不止一次我努力嘗試作文 篇34

以前，我對於自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田裏，什麼也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。

帶着這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“為什麼?難道古往今來自由只存在於烏托邦嗎?”

我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不願意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。於是也常常感到痛苦。

我努力嘗試着我的追求，反抗一切我不願意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣説。但那時，我並不服氣。

一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然後排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這麼放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心裏

想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

漸漸的，沒有誰給過我“自由”

，也沒有誰教過我什麼，可是，隨着知識的積累，我開始瞭解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的'感受中存在。

人是羣居動物，為了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴着腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。

不止一次我努力嘗試作文 篇35

世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹上那顆叫做成功的果實，只有努力嘗試後，才能把他摘下。品嚐到成功的滋味。

猶記得，八年級結業考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們説，這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話，就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。

但是為了通過結業考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的複習。努力地去記那些不熟的地理學名，用詞。該如何寫地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發現很多的題目並沒有複習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有複習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。

我又開始嘗試不同的複習方法，想學習比我好的同學討教，交流。借鑑他們的複習方法。之後，我又增加複習時間。為了考過想盡辦法

過了幾個星期，又迎來了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒達到我的'目標。所以必須更加努力。每天深夜裏，我房間裏的燈總是亮着，再燈下是我努力複習的身影，我努力的嘗試着，用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏雲。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會撕裂那片烏雲。我會摘下那顆果實。我會品嚐到成功的滋味。我一定會成功！

功夫不負有心人。到了發成績的時候，我得了兩個“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。

所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

不止一次我努力嘗試作文 篇36

白衣飄飄，裙袂飛揚，看着舞台上飛旋的白裙舞者，我不禁微微失神。

恍惚間，我彷彿穿透了時間，看到了數年前的自己。一身張揚明麗的紅裙，眉心描着一朵緋色的小小菡萏，輕靈地飛舞。

然，夢雖美，現實卻冰冷而殘酷。

就如同表演結束一樣，舞台上的聚光燈全部熄滅。從舞台上摔倒後，醫生十分嚴肅地告訴母親和姨母，不能再讓我從事與舞蹈有關的活動，更不能完成我那成為頂尖舞者的夢想。

得知這個晴天霹靂之時，已是晚秋。解開束縛了我一個多月的石膏綁腿，我便笑着同母親告別，一蹦一跳地走到門口，告訴她：“母親，我去跳舞了，再見！”

家中沉寂半晌，本就空曠而冰冷的`屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只見得母親眉頭微蹙，和來做客的姨母交換了一個眼神，不安地拉過我，小聲將事情和盤托出。

我愣了，心情説不出是苦澀還是無奈。眸光瞥過窗外，蕭瑟秋風吹過，滿地黃葉被風捲成了一個金色龍捲，那麼美麗耀眼，卻又如此寂寥。我沉默了，鬆開母親的手，回到了房間。

我暗自發誓，一定要讓自己重新站在舞台中央，站在最高點，詮釋生命的美！

我很清楚家裏沒有人敢幫我--因為母親絕不允許我受到任何傷害--即便我是個自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。

但是為了夢想，我只好揹着全家人，躲在陰暗潮濕且無人踏足的地下室苦練。

功夫不負有心人。我的腳已經好得差不多了，只要不練那些個該死的跳躍運動和跳遠什麼的，平時根本沒有多大問題，疼痛也不至於持續很久。好像離夢想更近一點了呢！

不止一次，我在嘗試。

不止一次我努力嘗試作文 篇37

每當我面向着大海，我的心扉便如雲霞般打開。撫摸着身邊柔軟的細沙，一股温暖流過指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈着吉他，吹着小調，唯有星辰月亮，孤獨又豈不美哉！這種奇妙的感覺，只有大自然才能賦予我。

便是因為如此，從小我就不敢直面很多人，因為人只會給我帶來不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。

第一次上台，是幼兒園時。雖已過多時，但仍是忘不了那一次。歲月的流水彷彿從沒有經過此地，它永遠在我心底。我還清楚的記得，在某個劇院裏，我們一羣未諳世事的小孩，跳着不那麼熟練的鬥牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的'烙印。

至於第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了。總之，我一次次地在嘗試直面觀眾，一次次地在進步，但每一次次下來，無一不是滿頭大汗，也無一不是膽戰心驚。

最近的一次，便是在今天。年段舉行成語演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪裏料想是演講。這可是我的短處啊！況且面對的是全年段！太恐怖了。回家後，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她説：“天底下沒有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷着興奮與激動的心情，攥着不那麼熟悉的演講稿，面對這40位觀眾除了有一點點斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上台前，我仍會頭暈，但起碼我克服了困難，戰勝了自我！

加油！備戰下週的廣場才藝秀！不止一次，我努力嘗試着挑戰自我，現在，我做到了！

不止一次我努力嘗試作文 篇38

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你，實力雄厚，在救援鉅鹿城的起義軍時，秦軍幾十萬人，而你卻只有幾萬人。可你卻不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統治下百姓的悲苦，他們的一聲聲歎息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的'情懷使你只有一個念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過上安居樂業的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰。你以一當十，九戰九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重於人才，而你卻被一時勝利矇蔽了雙眼。若我能走進你的心裏，我定叫你收攬民心！

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你始終沒想到，劉邦會先攻破咸陽，一怒之下，破關伐劉邦，卻設下鴻門宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會刺殺劉邦，我想讓你速戰速決，而你卻因婦人之仁，無視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進你的心中，定叫你剷除劉邦這個禍患。

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對現實，聽啊，漢軍唱起了楚歌，此時此刻，你是多麼地想念家鄉啊！但你知道，你不能倒下，因為你是主心骨，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時你身邊的將士已經所剩無幾了，你悲傷地想：將士們為了我而戰死沙場，而我卻渡江逃脱，苟且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來日再東山再起，為死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進你的心裏，我定叫你東山再起！

不止一次，我努力嘗試走進你的心裏…

不止一次我努力嘗試作文 篇39

不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。

以前，我對於自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田裏，什麼也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。

帶着這樣的'信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“為什麼?難道古往今來自由只存在於烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不願意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。於是也常常感到痛苦。

我努力嘗試着我的追求，反抗一切我不願意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣説。但那時，我並不服氣。

一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然後排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這麼放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心裏想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

漸漸的，沒有誰給過我“自由”，也沒有誰教過我什麼，可是，隨着知識的積累，我開始瞭解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。

人是羣居動物，為了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴着腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。

不止一次我努力嘗試作文 篇40

我一次次嘗試，卻不斷失敗。

我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海，卻從未實現過這個夢。不過，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少，太少。

我嘗試着要突破，想穿過沙漠到達海洋。但那太難了，無論我積累多少，無論我做了多麼充分的準備，無論我多麼鬥志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘！我不願拘泥於這一方狹小的天地，一遍遍走過這雷同的道路——乾渴過後等待下一個雨季再出發。雷同，多麼可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒？

我內心動搖了，一次次嘗試終究有無作用？捫心自問，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不願讓它滲漏，只為奔向海洋。可我一直沒有成功，我悲哀，為何會這樣？

我不斷思慮，做出了一個決定——改道。這個想法使我顫慄，改道後會遭遇什麼，我一無所知。可是，我將可能達成我的夢想！一路上，艱險而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周圍人類對我的抽取更使我幾近枯竭，我只能落寞地等待下一個雨季。

日復一日，年復一年，我看到一條奔湧的大河。我心中的喜悦難以言表：“這是去往海洋的`河流！就是他！”我毫不猶豫地衝過去，融成一體，周圍的水都在歡呼。我們，或者説鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。

北冰洋很冷，卻很美。我在奔湧中看見了成羣的海鷗飛過，我享受着鯨羣與我迎向而來的貼面禮，我感受着不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。

固守舊道沒有為我帶來成功，而改變卻使我達成夙願，雖然一路坎坷，但也是樂趣。縱然千艱萬險，但到底抵達了夢的彼岸。

不止一次我努力嘗試作文 篇41

學習生活中，經常會遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試，才會成功。

失敗

即將體育考試了。考試三項中，我800米，跳遠均不錯，可是實心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場上，舉起實心球奮力一擲，球重重得摔在了地上，我一看，離及格線還遠着呢。不遠處傳來了同學們的嘲笑聲：“切，連實心球都不會扔？”

我無奈的低下了頭，沮喪極了。這時體育老師説：“別灰心，你的問題是腰腹力量不足。你要把仰卧起坐練好，提高腰腹力量。”

努力嘗試

我每天晚上都練4組仰卧起坐，每組50個，每次都感覺腰痠得要死，但我還是咬牙堅持，必須做完200個。

經過一段時間的鍛鍊，實心球成績已經從原先的5米提升到了6米。可是離及格線總是差了一些。

我將這則消息告訴體育老師，老師回答：“不錯，再練習啞鈴，應該就能及格了。”於是我在每天4組仰卧起坐的基礎上又加上了舉啞鈴。做完仰卧起做後已腰痠背痛，再舉啞鈴不是要累死人嗎？沒辦法，為了讓體育及格，只能忍耐一下。我堅持着咬牙舉啞鈴，做10個休息一下，再來？終於做完了！

遠來的成功

一學期後，老師讓我們每人測試實心球，一會兒就輪到我了，我的心臟砰砰直跳：今天我能及格嗎？我站在線上，目不轉睛地盯着遠處的線，在腦海中温習老師教我的.練習要項。我高高舉起實心球，用盡所有力氣一扔，實心球沿着一條完美的弧線扔向終點。底下傳來一片“哇”的聲音，同學們都自歎不如，體育老師也投來讚賞的目光：“很好，一學期的辛苦沒有白費，得了滿分！”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。

不止一次我努力嘗試作文 篇42

“你不能要求擁有一個沒有風暴的人生海洋。因為痛苦和磨難是人生的一部分。一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘。” ——畢淑敏

初聞水墨畫還是在四年級時，僅是一瞥，就深陷其中：不必説那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必説荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。

於是，我拿起毛筆，回憶着這幅畫的意境，開始練習。潔淨的白雲霎時染滿墨汁，空氣中韻含着悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開來，在無瑕的宣紙中十分顯眼，看來怎樣補救都不行了。

沒辦法，只能重拿一張。吸取教訓，將白雲筆在墨硯邊上颳了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終於可以大展身手了，便一鼓作氣，畫出樹幹。可能是因為墨太少的緣故，原本應生機勃勃的枝幹剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。

我又停住了筆，心中滿是煩躁鬱悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個初學者，連筆內的墨應留多少，蘸多少都無法抉擇。驀地，我想起了那幅水墨畫，它的'作者肯定也是經過千錘百煉，才得以創作出這凜然的畫面。不輕言放棄的心理瞬間戰勝了心中的自卑。

又握筆蘸墨，信心充盈着我的內心，深吸一口氣，凝視着那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點不成熟，但比前幾次進步得多。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……半小時過去了……一幅山水畫出現在眼前，清冽又簡寥。我不禁大喜，手中早已沁滿。

挫折與磨難，充斥着我們的生活，願我們否極泰來，柳暗花明。

不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅持，永不言棄，成功才會如約而至

不止一次我努力嘗試作文 篇43

為背上枯燥無味的古文而努力？為取得滿意的成績而努力？為參加活動而努力？在人生中，成長永遠比成功更重要。我為傲人的成績付諸了不止一次的努力與嘗試。

諾大的操場上，飛馳着模糊的身影。疲憊的背影，沉重的雙腿，抬頭是兩條扭在一起的眉毛，老師的臉緊緊地繃着，悶聲道：“沒有加速，最後幾米用肩膀去壓線。”

一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍，毫無樂趣的訓練使我打不起精神。還是那個熟悉的過程：各就各位，蹲下；預備，抬起右腿；砰，衝出去。豆大的汗珠流進了我的嘴裏，又苦又澀。一旁的同學們悠閒地玩耍着，我真羨慕他們。火辣的日光照着我的身上，生疼生疼。老師終究還是歎了口氣：“訓練結束，解散。”

在這之後的每個早上和下午，火辣辣的太陽下總有我奔跑的身影。腿變得痠痛，脱下鞋子，腳底下開始是水泡，過了幾天生出了繭子，喉嚨因迎着風跑而變得乾澀，口中全是血的'腥味。接過朋友遞給我的水瓶，“咕咕”一瓶滿滿的水就見底了。抬起腿，疼。但又回憶起鷹的重生，拔光腳趾和羽毛，啄掉嘴，人不是一樣嗎，歷經磨難再次獲得新生。

又一次，“砰！”，邁出右腿，蹬地抬頭。加速，壓肩，衝線。這個過程行雲流水沒有一絲拖泥帶水，老師拿着秒錶高興地點了點頭，這次又提速了3秒5。不知何時這個跑步的每個環節變成了珠寶，串成項鍊，我在那一瞬間成長了許多，將枯燥的訓練當作珠寶，跑步自然成了一種散發光芒的運動。

成功固然重要，但成長更為寶貴。我就這樣，不止一次，努力嘗試，奮力奔跑在成長之路上。

不止一次我努力嘗試作文 篇44

嘗試，讓大地在傾盆雨水洗刷後，終於見到一道彩虹；嘗試，讓泉水在滔滔不絕流進山澗後，終於匯成無垠的海洋；嘗試，讓我走出困境，擁抱絢麗的成功。

在這個風雨交加的晚上，閃電似乎要劈開整個天空，傾盆大雨隨即下了起來。我一個人揹着這比鐵還要重的書包，鬱悶地踢着石子，手中拿着一張試卷，上面滿是鮮紅的叉，像惡魔張牙舞爪在我心裏亂抓。

地上到處是坑坑窪窪，像一隻小花狗身上的花斑。我險些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上，瞥了一眼這張考卷，頓時淚眼模糊，我不停地抽噎着……

眼前，一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這麼抓狂，似乎要顯示它的威力，把這大樹搖動。可是，這棵樹沒有因風雨的摧殘而彎下它的腰，而是堅強地挺立着一動不動！

我想到了我自己。我只因一張試卷就被壓得喘不過氣，被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣，鐵打不動地佇立在那兒！

我明白了，我頓時明白了！

我抹了抹晶瑩的淚珠，拍了拍身上的雨水，整個人站了起來，想着：嘗試一下吧！

此後，我便瘋狂地學習。多少個夜晚，星月看到我在桌前奮筆疾書，爭分奪秒的刷題，傾聽筆尖和書本的親切對話；多少個黎明，霞光照見我在草坪漫步誦讀，沉醉書本，跟古人傾情交流。每當我堅持不下去的時候，望着這挺拔的古樹，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老師，教給了我“嘗試”，引領我走出困境！

終於，期會考試結束了，試卷到手的'時候，一個個鮮紅的對勾，向我報告“敢於嘗試”所帶來的喜悦……

在短短的人生歷程中，困難和挫折在所難免，只要我努力嘗試，我勇往直前、披荊斬棘，終於，換來一個同當年完全不同的現在的我，一個嶄新的我。

不止一次我努力嘗試作文 篇45

曾經，我是一粒種子。

我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷裏，我汲取養分，充實自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鑽，衝出黑暗！

我感到特別温暖，睜開眼，發現新的世界，我快樂極了，我呼吸着新鮮的空氣，看着小鳥來回飛着。在這個世界上，又多了一個快樂、茁壯的我。

曾經，我是一隻蠶。

我是一隻蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個蠶蛹，在蠶蛹中繼續生長。生長的過程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長。有一天，一絲陽光照進了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點縫隙慢慢變大陽光變多了，我向外望，飛向天空！

我出來了，温暖的陽光照射着我，我飛舞着，在花朵間起舞，我的翅膀在陽光的'照耀下美麗無比。在這個世界上，又多了一個自信、飛翔的我。

現在，我是一名學生。

我是一名學生，被淹沒在書海里。有一天，身後一條鱷魚，朝我移來，我十分的害怕，拼命地遊，可風起浪湧阻礙了我前進的路。我正要心灰意冷之時，突然，我碰到了一個東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來是一根棍一一一我的筆，來不及思索，便朝鱷魚砍去。反反覆覆，一刀一刀，不知過了多久，鱷魚躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。

我發現知識的海洋風景無限，美不勝收。我遊動者，我的棍串起朵朵浪花，我聽見了讚賞聲。在這個世界上，又多了一個執着、堅定的我。

有人説：“世上沒有人一出生就是天才，誰不是通過努力，經歷風雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會遇見困難，不過沒事，不止一次地去努力，一定會開出絢麗的花！

不止一次我努力嘗試作文 篇46

每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背後該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過那條荊棘之路呢？

六年級第一學期，我正在學習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師説，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個進級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候，左手卻偏偏不聽話地不受我控制。總是跟不上節奏的我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時，我漸漸冷靜了下來，音樂難道不應該是撫慰心靈的嗎？於是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反覆吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個星期過去了，我的`小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會吹成打音。因此，我甚至產生了放棄學竹笛的想法，但我又想起老師説的話：“這段曲子確實有很大的難度，但不經歷風雨，怎能見到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好。”是呀！不經過磨練，哪有天上掉餡餅的事啊！於是，我靜下心來，慢慢練習。皇天不負有心人，經過一段時間努力地練習，我成功地將這首曲子流利地練了下來，獲得了老師的表揚和同學的讚賞，我終於熬過了茫茫暗夜，迎來了曙光。

我要為自己點贊！在學習竹笛的道路上，充滿了困難和挫折，佈滿了荊棘和挑戰，我不止一次地努力嘗試，戰勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！

不止一次我努力嘗試作文 篇47

我，緩緩睜開了眼，四周一片漆黑，那生機勃勃的世界呢？

我，是一株草，普通的青草，和其他草沒有什麼區別。我在土地的懷抱中沉睡着，等待着春天的到來。在我的期盼中，又是一個初春，我要開始長大了，去看那美麗的世界。

我奮力向上伸長着，衝開那肥沃的土壤，一點，一點……夜以繼日的努力，我馬上就要衝破土層了！可一塊堅石擋住了我的去路。我，無法如以往一般繼續向上伸長了。我生氣，我憤怒，我焦躁！為什麼會遇到一塊石頭！為了實現自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開它！

我奮進全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動，而我累了，我全身傷痕累累，還流着血，周身火辣辣地疼。看着堅硬的石塊，撫摸着身上一道道傷口，我，動搖了。“還撞嗎？”我自言自語道。也許撞開這塊石頭是一個不現實的目標。

我猶豫了，堅持？放棄？關鍵看自己的決定。這時，我彷彿聽見鳥兒就在遠方為我鳴叫，那悦耳動聽的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫濕了我枯乾的心靈，給了我前進的.希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因為我相信堅持的力量！

終於有一天，石塊出現了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最後一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫：陽光如雨一般照射下來，花兒們在金色的光輝中，悄然舒展着自己的花瓣；耳邊響着鳥兒們美妙的歌聲；風，輕撫着我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

風，徐徐吹着，我，悄悄成長着，始終不會忘記的，是那一次次的嘗試……我堅信，終有所得！

不止一次我努力嘗試作文 篇48

幼年的我還不知藝術是何物，只是覺得每天放學後，透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時，一個稚嫩卻靈動的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試着，嘗試把這些動聽的單音連在一起，連成優美動聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時間，日日夜夜練習，反覆彈奏着《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長大。

不知從何時起，考級帶來的無窮壓力，枯燥重複的練習壓得我喘不過氣來。那個曾是我全部世界的黑白琴鍵，開始令我心生煩躁，原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光，沒有喜悦，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重複着機械的練習。

退縮嗎？從此和我心愛的鋼琴説再見嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的.日子，我享受音樂帶給自己的喜悦和滿足。我知道學琴之路不會一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰，我想要努力嘗試改變這鬱悶而被動的現狀，淡忘“考級”給自己貼上的標籤。彈錯了，我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶瞭然於心。在悠揚動聽的音樂中，我撥開烏雲，盡情暢遊其中。考級的證書被微風吹起，飛揚在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留於花朵之上。

因為在困境中，我沒有放棄，並且不止一次努力嘗試，所以我品嚐到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請再努力嘗試吧，推開荊棘厚重的大門，花園裏必定滿地芬芳。

不止一次我努力嘗試作文 篇49

一路上，盼着天邊那道絢麗的彩虹，我忘記風雨帶來的痛楚，正如那滴水的堅持不懈，終穿透堅硬的大石。

不止一次，我努力嘗試。

當我邁出第一個小步，我已清楚，舞蹈對我來説是完全陌生的，毫無天賦，想成功，多努力。別的同學舞出的像一首優美的曲子，而我的.舞出的是斷斷續續像卡帶的收音播出的音樂。

我不甘心，因為我想成功。我下定了決心，開始日復一日地練習，已學過的片段，先反覆琢磨。分出幾個大概，再切分為很多小段落，專心練習。我不厭倦，因為我相信“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹”。我搬出舞蹈墊，喊着節拍踩着舞步……。。逐漸，嗓子發啞，全身痠疼，拉伸幾下，配起音樂，我覺得已在慢慢有了好轉。

每一次的嘗試，將汗水變成勝利的微笑。

我的動作越來越連貫，越來越順暢，永不疲倦，永不停歇。

但後來，同學們和我，好像有了些許的差別，在我去考級時，考官冷不丁來了一句：“你學舞蹈的時間多久？”“兩年”。考官搖搖頭，那神情彷彿在説：“不行的，算了吧”。

當時，我的心還是在冰塊上生起的小火星，考官的話將這最後一星希望澆滅了。

不！我不氣餒。上課時，付出比別人多上上百倍的努力，用心觀察。老師那陶醉的眼神，解開了我的疑惑。

舞者，需舞心。

我再一次去嘗試，將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閒，就舞出“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的清幽；如作者心情傷感，就舞出“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心；如作者欣喜，便又有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁。

像這樣，我從未停止前進的腳步，從未放棄。總有一天，那絢爛的彩虹為我而出現，路上的困難變為喜悦。

舞出自已的人生精彩！

不止一次我努力嘗試作文 篇50

在人生長河，有無數坎坷的經歷，我不止一次努力嘗試，想要遊過這人生長河到達，屬於自己黎明的彼岸、屬於自己的那一抹陽光。

望着二十幾層的樓，我不禁打了一個寒顫，看着身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎麼辦，怎麼辦，好不容易才出來玩一次，不想掃理他們的興。只好硬着頭皮跟上去，不管怎麼説，先嚐試一下。

在一樓，逛了一會兒，我默默地跟在隊伍後面，對自己加油打氣。感覺沒有那麼害怕了，突然妹妹跑過來拉着我去十樓的兒童樂園，這可讓我傻了眼。其實身在一樓，但看見那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了麼，媽媽突然想起我恐高的.事，我以為我可以逃過這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，説完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等電梯了，我邁着灌了千斤重鉛的兩條腿走了過去。

電梯開了門，看着他們都高高興興的進去，我又鼓勵自己，沒關係一下就到了。進去後不想讓他們看出破綻，向下看去，此時我的頭暈的沒有力氣，扶助欄杆，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺沒力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒有事，就這樣堅持了一會兒，去好像一個世紀那麼長，嗓子也啞了。我大口吸着空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在後面想着剛剛在電梯上沒有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。

要下去了，我想沒有那麼可怕，自己已經做到了，我大步走進去，顯然已經沒有那麼害怕了。安全着陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。

如果不去嘗試永遠都不會知道自己可以做到，失敗並不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峯頂。

不止一次我努力嘗試作文 篇51

一路上我帶着堅強和自信，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我帶着失敗，我努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試。

記得我上國小一年級的時候，比我小几天的一個好朋友突然間就學會了騎自行車。她騎得是如此的好，在人羣中穿過，也沒有摔倒，掌握車把也很有方向感來找我玩兒時，她就會騎上自行車來。於是我就對騎自行車有了興趣。

當我把我要學自行車這件事告訴她時，她很熱心的告訴我一些技巧，看她説的是如此簡單，我飛快的'推起自行車出了家門。當我的雙腳踏上自行車，還沒站穩時就摔了下來。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來，我就對自行車產生了一種恐懼，不敢靠近自行車了。但是還是要學的，這時，姐姐在家裏出來了，看見我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問了句“怎麼不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我説，我給你做個示範。

只見姐姐雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然後使勁一蹬，接着左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩穩地向前了。姐姐示範了一圈回來了，叫我試試。

我模仿着姐姐的樣子騎上了自行車，可是，沒騎幾步就摔了下來。連續幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我説：“你不是不會騎，是你在騎的時候不知道去掌握方向，所以你就會摔下來”。

聽了姐姐的話，我再次努力嘗試。用心去騎自行車，有方向感。終經過一次次的努力與失敗，終於讓我有了收穫。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會有回報。

不止一次，我努力嘗試。