【精品】寫事作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫事作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫事作文 篇1

5月，我跟我的大學同學們一起去杭州遊玩。我們下榻的地方位於西湖湖畔，不時可以感到春風的纖纖玉指拂過湖面，輕輕搖曳着岸邊的垂柳，撫摸着我們的臉。五月的杭州正是湖光山色最宜人的時刻，這天早上，我們幾個同學帶着幾副嶄新的漁具駕着木舟向湖中心劃去。向四周望去，連綿起伏的山巒倒映在這面鏡子中，山的輪廓隨着波紋的變化來回波動，對映着天空的朵朵白雲。正當我們陶醉在畫中時，一聲欣喜的歡呼打破了沉靜。

我們把目光投到了兩位同學的魚鈎上，只見一個勾着一條抖來抖去，但已無力迴天的一條魚；而另外一個鈎上只在那裏空空的滴着水滴，湖面上一張八陣圖在向四周展開。喜獲大魚的人再次將鈎甩入水中，由於激動，竟然將盛魚的水桶碰倒在了船上，有人甚至誤以為船漏水了。而另外一個不太幸運的同學也只是把魚鈎再次甩入水中，投給湖面一個十分淡定的表情。剛才欣喜若狂的人面對遲遲保持平靜的湖面開始變得越來越躁動不安，對戰利品的渴望令他早已甩開了了釣勝於魚的心態。他顯得越來越焦躁，大概過了半個小時，冷冷甩了一句：“你們接着釣吧，我不釣了。”也就在同一時間，剛才一直穩如泰山的同學好運降臨，一條更加碩大的魚被拽出了水面。而這位同學只是把魚放到了水桶裏，像水一般平靜的臉上透出了一股根植在內心中的矜持。

夕陽正向西方一寸一寸的墜去，一道殘陽鋪向水中，將整座西湖色散成一道道的紅色，黃色橙色，深淺不一，梯次鋪排開來。我們朝着岸邊的方向搖着船槳，粼粼的波光在水面跳躍着，尾隨着小船，勾出了一條漂亮的金絲線。已帶着些許倦意的我們依依不捨的告別了西湖，隨即各奔東西。每當想起這次垂釣，那兩個人面對收穫時的表情便會浮現在我的眼中，兩種表情下，兩種截然不同的處世態度。

面對成敗心平氣和的人叫張益達，人如其名，這個人對一切都顯得很豁達。我和他在大學裏相識，他是本校物理系的高材生，深得老師青睞。畢業考試時他的成績在整個復旦大學名列前茅，躊躇滿志的他帶着驕傲的檔案步入了社會的創業之海。事業的起步階段永遠都是低谷階段，但是他竟然能夠輕鬆面對失敗並且不斷抓住良機，自我提高，使得今天的業績與昨天的成績一起印證了他的人生軌跡的輝煌景象。

而另外一個面對成敗總是失態的人叫郭江雷，同樣，人如其名，這個人對一切顯得躁動不安。從大學畢業到現在，這個人成績平平，業績更是一般。偶然取得幾次很小的成就便沾沾自喜，如火山噴發一般把一個成功者的內涵全都噴的蕩然無存。他對一切事物顯得很焦躁的心態令他經歷了不少坎坷，但是他沒有從這些斷斷續續挫折中獲得任何啟示；只是以一副自以為是的狹隘胸襟吞吐着他所見到的一切。人生的前途，被一股揮之不去的陰霾籠罩着。

從一場湖上垂釣看到了兩個性格截然相反的人，他們處在同樣的宇宙空間裏與社會起點上，但是所走人生旅程註定將回像同一個座標系中兩個截然不同的拋物線。心胸開朗的人自然會劃得越高越遠，對事情躁動不安的人只會困阻於這條路上的磕磕絆絆。成功者之所以成功，就是因為有一種與眾不同的氣質，而這就是內涵。

寫事作文 篇2

在生活中，有着許多令人高興的事，他們就像一顆顆寶石一樣。今天，我就拿出最漂亮的一顆，讓你們瞧瞧吧。

在一個陽光明媚的上午，我約我的朋友一起去打羽毛球，玩着玩着覺得沒有意思極了，我們便開始開始比誰可以把球打的最高。用玩的正開心的時候，一件意想不到的事情發生了，只見我用力一拍，一秒，兩秒，三秒……沒見羽毛球的身影，我向天上一看才知道原來羽毛球被我打到了樹上。這可怎麼辦吶？我和朋友想了一會兒，朋友對我説，我們可以試試爬樹，可是我剛爬了不到一米，就右滑了下來，這個辦法我又想了一會兒説，我們可以用羽毛球拍把球給打下來，可是我拿起。一個球拍向羽毛球，扔了過去，誰知不僅球沒有下來拍，也掛到樹上去了，於是我拿起最後一個羽毛球，拍下羽毛球扔過去，還是什麼也沒有下來，我們又想了，我們又想了一會兒，這次朋友對我説，你可以用礦泉水瓶試一試，我沒有別的辦法，只好聽朋友的建議，我拿着礦泉水瓶樹上扔去，可是水平一去不回了，正是我們，正在我們要放棄的時候，一個保安叔叔剛好從路邊經過。這時我的腦子裏出現了一個想法，我去向保安叔叔跑過，借了一根長長的棍子，向樹上一晃，東西全都掉下來了，我們兩個高興極了。

通過這件事，我知道了在有困難的時候要冷靜思考，想出最好的方法，看着我們智慧城的成果，我笑了！

寫事作文 篇3

軍訓的第一天，就知道什麼是緊張，時間太緊了，早6：00早操，室友説：“你殺了我吧！”哀嚎遍野啊！執此文獻給軍訓的難友們！假期快樂！脱離苦海！

“軍訓啦！給我一個清晨，還你自由世界！”某男哀嚎道。

“頭天沒早操”“真的，確定！”“沒騙人吧！”“敢騙人你就別活在世界上吧！”

“是真的啊！導員説的，千真萬確。哈哈！咱的好日子！今個真高興！”

第一天，見過高中超鬆軍訓的的我們開始了旅程。

“大家好，我叫王洋，很高興認識大家，我就是你的教官，你們就要在我的折磨之下，開始這十幾天了地獄之旅！嘿嘿嘿！”

洪亮的聲音迴盪在耳畔，地獄之音啊！遭殃了！很多人心裏打了個結。

“立正，各連開始訓練”“不會吧！這麼快。”很多人垂頭喪氣的，哀怨之聲，天地可鑑。

“在幹什麼，頭抬起來，從今天開始你們就是軍人，挺腰！別搭了肩！就你！快！兩眼平視，像小老虎一樣！前邊就是獵物，撕了它。”教官大喊。“不是吧，我們是小老虎，那我們連就是小虎隊啊！有才有才！”眾人齊呼！

“都是這鬼天氣，太熱了。老天爺來場雨吧！不是説今天有雨嗎，雨呢？”“太熱了吧，這是鞋嗎？就這質量，我腳成蒸餃了”。休息時，抱怨不斷，一片雲過來遮住了太陽，太像樣了，就這個，再多來幾塊。哈哈！沒想到才一天，我們就要請孔明孔大大了，哎！造物弄人啊！

下雨了，啊啊！真的啊！加油！再密點兒！馬上吹哨帶回吧！別磨嘰！來點痛快的！多少個殷切期盼啊！“各連，開始訓練”

不是玩我們吧！這天也訓，活不起了！差這一天，真是地！我們美麗的期盼隨着一聲哨響，高喊的命令聲，正步聲，壓得越來越小。希望如夏天的肥皂，沒美麗，就已破滅。

我們逐漸適應了高度緊張的生活，但只是適應，也想早點軍訓後回家。歇着啊！一天，兩天，三天……守着這一點點變大地希望。“今天就不晚點名啦！我點了嗎？”教官説道，“點了，還唱《練練練》了。”“知道就好，好了，明天會操，努力啊！”

“是！”眾人大喊。

説起唱歌，就地説説，我們的拉歌，各連休息時就會拉歌，我們學了七首歌，也是富有了。讓我不解的是，有一首叫《團結起來，準備打仗》，歌詞就這個，雷倒多少人。拉歌比的就是氣勢，還有就是策略，在21世紀有計謀才能傲天下。我們是九連，人最多，遭到了幾個連的夾擊，“冬瓜皮，西瓜皮，九連不要耍賴皮。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什麼？花姑娘！”“教我唱我就唱，我的面子往哪放，就我唱我偏不唱，你能把我怎麼樣？”諸如此類的。最像樣的是五連，到處拉關係。“喊五連愛九連，愛六連……五連讓你夢想成真。”什麼都有啊！看五連長的樣子，有點大革命的意思，手臂一揮一揮的，像那麼回事。

教官的私人問題，是大家的焦點。前幾天來了個男同學，給了他一瓶冰紅茶，教官一口喝光了，過兩天來了個女同學，長得還行（我們一致認為，你也知道我們身處的環境，有着已經是了。哈哈！），給教官買了瓶百事，教官喝了一天才喝完。這就是差距啊！還沒完，過了兩天，又來了一個西瓜女郎，給教官買了半個西瓜。教官極力掩飾説只是同學，我們不信。誰知道真假，

教官你人緣真好啊，沒準，明天來了個水蜜桃妹妹也不一定。

Ps：不八卦，生活哪有趣事，那我們軍訓豈不是要憋死。絕對真理。嘻嘻！

軍訓的吃飯成了很大問題，萬惡的食堂，就只開了三樓，人滿為患之外，還沒好的，上外面吃吧，實惠的少，花錢如流水，錢包啊！苦了你了。

終於到最後了，當宣佈軍訓結束的那一刻，教官就飛起來了，我們教官個子不高也輕，被扔得東倒西歪的，這要是一連的大胖子我們就不行了，八連更絕，還沒扔完就收手了，可憐教官教導你們啊！

趣事多多，其實軍訓不僅是紀律上的提升，也是思想上的提升。我們更樂觀了，在這個艱難的時候可等誰多堅持一秒誰就會成功，樂觀的面對世界，世界也會給你一個笑臉。從現在變成一個堅韌樂觀的人，提升了自己，也豐盈了自己。

寫事作文 篇4

塞罕壩森林公園裏藍天，白雲，綠草地，讓人一見就喜歡。

剛一進門兒我就看到了“第一跑馬場”五個字。跑馬場裏有許多馬，有的悠閒地吃着草，有的在睡懶覺，還有的成羣結隊地在一起保護着小馬……

我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬於自己的馬，而我卻有一點兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經歷。因為工作人員的疏忽，馬被驚着了，不停的在原地又跑又蹦，差點把我甩下來，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上，我心裏也癢癢的。正在我猶豫不決的時候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，並把我抱上了馬，我現在可真是騎“馬”難下呀！

再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看着很温順，我的心裏放鬆了一些，馬馱着我一路來到了山頂。看着下山的路，我突然害怕了，我和媽媽説“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽説：“這裏走回去太遠了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長的路，路上混合着的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時那位牽馬的阿姨説：“手扶緊，身子向後邊仰，這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發現馬非常聽話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點兒，它就會慢慢跑起來；我要是往後一點兒，腿稍微放鬆一點，它就會慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀！”第一回覺得騎馬這麼好玩兒，這麼帥。

我愛草原上的馬，更愛騎馬！

寫事作文 篇5

總是年少輕狂，錯過人間萬象。有過山河田園，不懂自然風光；走過城市農野，不明世俗景象；走過任性自傲，不解青春鋒芒。待收起輕狂，歎人間萬象……

“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望着身旁的孩子，嘴角展露微笑。記憶的風鈴隨風作響，七歲的回憶逐漸浮現。那天是立冬，爸媽不在家，把我寄在姑媽、姑父家。吃晚飯時，姑媽端着冒着熱氣的餃子走出廚房，嘴裏還喊着：“開飯了，開飯了，洗洗手都來吃飯。”我滿眼泛光，興沖沖地跑向飯桌。“這孩子，慢點！”姑父在我身後叫着。大家都落座後，姑父拿起筷子往我碗裏一個勁地夾餃子，當時我不喜歡吃餃子皮，就一手一根筷子將餡給挖出來，皮丟在一邊，自顧自樂呵呵地吃着餡。姑媽瞧見了，準備教育我一下：“你這孩子呀。”還沒説完便被姑父打斷：“沒事，沒事，我喜歡吃餃子皮，給我吃，你吃肉哦。”我當時天真的認為，姑父真的很喜歡吃皮，可直到現在我才明白……

姑父生病住院了，姑媽每天沒日沒夜地照顧，爸媽想為姑媽分擔，便把他們的孩子接過來與我們一起居住。

中午，我們一家子圍坐在飯桌吃飯，是餃子。弟弟就如我小時候一樣，不喜歡吃皮，把餡挖出來吃的很香。大人們看見了，嚴肅地道：“嘟嘟不能只吃餡，皮也要吃的。”我見狀説了一句：“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望着身旁的孩子，嘴角展露微笑。我夾走他碗裏的皮，一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我，別提多開心了。那時我才恍然大悟，其實不是喜歡吃餃子皮，而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊！

世間之大，羅列萬象。走過，才明白山河之美；走過，才明白城鎮之好；走過，才明白青春之彩。人生的這場旅途，用心去走吧……

寫事作文 篇6

“加油!”“加油”，操場上一片喧譁，原來，我們三年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心絃，馬上去看看熱鬧吧!

第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落後都做好了準備，迎接着即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨着長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最後，是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動着大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往後仰，小步小步地往後退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的`指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終於響了，隨後是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界裏。

寫事作文 篇7

下午放學，奶奶來接，她叫了一輛三輪車。剛上車，一個四年級的男同學過來説：“幾班的？”我皺起眉頭，“幹什麼呀？”他追着我問：“幾班的，幾班的？”我突然看見他手上戴着黃袖套，不好，是個值周的檢查員。

我問：“怎麼了？”

“黃袖套”不耐煩了，説：“你不知道這個嗎？”

他指了指校牌，又提高聲音，“學校有規定的！”

這時，三輪車騎得越來越慢，車伕好像在偷聽我們的談話。

奶奶幫我説：“孩子，快走吧，你媽媽在外面等你，你快走吧！”

他説：“我不走！”説完，堅持要我拿出校牌來檢查。“沒有啊。”我拿不出校牌來。最後，他威脅我説：“我加倍扣分了！”校牌早被我弄壞了，又忘了買新的，我急得哭了。

他走了後，奶奶問：“你為什麼哭呀？”因為他要加倍扣我的分，這讓我太難受了，“老師説過要是班級被扣分，就得不了錦旗，我們就要加倍罰作業。”要是作業加倍的話，就是做到晚上十點多，我也做不完的，還會被老師罵一頓！

他到底有沒有扣我的分呢？我好擔心。

寫事作文 篇8

昨天我被選上跳遠了,弄得我都沒有做好準備.下午正在考試的時候我們六個跳遠的同學去被叫去比賽了.我們擔心我們的考試,老師似乎看穿了我們的焦慮,對我們説:"明天接着考!"聽了這句話後,我們的心情變的豁然開朗了,就想雨天裏出現了彩虹一樣.

可.....迎接我們的是.....體育老師的......魔鬼訓練!!!

本來今天就很累,因為上午體育課跑了600百米.下午有突然被叫了過來.但是一聽到老師説只要跳得好,400米的考試免考,直接給滿分!為這個目標,我們做好了最壞的打算,跳之前的魔鬼訓練!

老天無眼啊!以前我叫天天不靈,叫地地不靈.可是這次你也忒狠了吧!我的一句玩笑話居然被你聽到了 MY GOD!!!一到操場,老師先帶我們做了幾分鐘的熱身,當我們以為馬上要開始比賽時,老師卻叫我們到跑道上去,我們疑惑不解,只聽老師輕鬆的從兩瞥小鬍子下的牙裏擠出:"先跑400米再説!"天上似乎打了一個雷,一到黃澄澄的閃電劈在了我們頭上.我現在才理解到什麼叫晴天霹靂了.這一次,我親身經歷了.但為了那可惡的400米,我們一個個咬緊牙關,在跑道上風塵僕僕的跑了起來.400米以後老師又叫WE跑200米,我們差點"撲通"的摔在了地上."可惡的小鬍子!"只聽一個別班的男生狠狠的説."你是我"親哥"呀!我都不幹説出來.我好佩服你的勇氣哦,勇氣可嘉!"我想着.用兩隻亮晶晶的眼睛望着他.可他卻看都沒有看到我,就準備跑了.只剩下我一個人在那發呆.只見天上飛過一隻烏鴉."哇哇哇哇哇哇......"氣死我了!

跑到一半,大半部分的人都開始喘氣了,他們都説什麼腿軟跑不動了.可我卻和剛跑時那樣,鎮定自若.難道是我的腿已經麻木到連知覺也沒有了嗎?我偷偷的掐了一下自己的腿,啊!天空劃過一到慘叫聲!是偶的!為什麼還會疼呢?

到跳遠時,每個人都整裝待發,而我呢?我先練一下,然後再看別人是怎麼跳遠的.

終於到我了,起跳,越過,落地我都覺的不錯,只見旁邊的老師説:"1米9."好吧!還有兩次機會我一定要好好把握機會,跳好來!兩次...我都跳的是兩米!無語.......幾乎都是在同一個地方停下.哇靠!真是夠厲害的!我現在才發先我有兩把刷子!(哦哦^V^哦哦感覺自己好自戀哦!)

老師,你一定不要讓我跑400米啊!偶不想英年早逝啊!會死人的!

第二天一到學校，就總有人問我跳得怎麼樣，我説的口水都快沒了．真想直接在身上寫上：想知道我的分數去問老師！後來的消息卻讓我想要買塊豆腐自殺了，什麼？自殺違反法律規定？我靠！是我自殺還是你自殺啊！比我媽媽還羅嗦！不買豆腐，買根麪條上吊也行！聽別的班的人説，要三次都上兩米才能免考．我這才發現我們跳遠的人高興是呆子！男生都沒有三次都上的，何況我這個柔弱的小女生呢？老師啊！你這是欺騙我幼小而又脆弱的心靈啊！你可是要負賠償金的！

咳！説再都也沒用，等到了下次體育課再説吧！各位，祝我免考吧！

……

寫事作文 篇9

街心花園位於我們家小區的中心。剛走到那裏，便有一陣清香的風撲鼻而來。這風裏摻雜着月季的芬芳、薄荷的涼爽還有清晨露珠的清涼。

再往裏走，就可以看到無數的美景。先説那兩旁的柳樹吧!她們彷彿一位婀娜多姿的少女，迎着微風，梳動着她那秀麗的長髮。幾個孩童坐在樹蔭下的長椅上，説着悄悄話，玩兒着套花繩，別提多快活了。再看那一片片綠油油的草地，踩在上面，軟綿綿的，舒服極了，就像踩在了一層厚厚的棉被上。看，那點點金黃的是什麼?那是嵌在草坪上的小野花;聽，那喳喳的叫聲又是什麼?那是站在草坪上尋找食物的小麻雀。

那一叢叢的月季花吸引着大批大批的蜜蜂、蝴蝶前來光臨。那蜜蜂爭先恐後地採着花蜜，蝴蝶呢，則在花叢之上翩翩起舞，吸引了許多遊人。那月季花有紅的，有粉的，有黃的，五彩繽紛，遊人輕輕摘下一朵，別在腦後，人也和花一樣美麗了。

那位於花園中心的池塘，更是讓人想去瞧一瞧。那清澈見底的池水裏搖曳着幾株翠綠的水草，周圍遊着幾條紅色的小魚，遊人中有人把魚食投入水中，只見這幾條小魚爭搶着，宛如一朵開在水中的豔紅的花。