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【推薦】學習生活作文彙總6篇

【推薦】學習生活作文彙總6篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的學習生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學習生活作文彙總6篇

學習生活作文 篇1

我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩

除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡· 愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裏看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“卧談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位…

… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語説:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

學習生活作文 篇2

我們在一天天長大,小時的童話離我們越來越遠。還記得那陽光遍地,也記得寒風又苦雨,無論是快樂是失意,最温暖美好的是童話,祝福聲中默默回憶,琴聲綺麗歌正悠揚,莫猶豫也莫再遲疑,回憶起那美好的童話吧!童話=生活。

四年級時,我學習不太努力,很被動,做事不能堅持下去,爸爸便時常給我講一個童話,告訴我學習要刻苦要堅持。

由小溪匯流成的一條小河,沙聲地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他帶動水底沉澱的泥沙,捲起漂浮的枯樹枝,激烈地打着迴旋,他興致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什麼也阻擋不了他的前進。有一隻烏鴉懶洋洋地跟他飛了一陣,烏鴉看見小河總是這樣活躍,精力充沛,就忍不住問:“你累不累呀?一直這樣跑,前面沒有好玩的玩意兒,停一停吧!”小河沒有忘記他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不聽你的!”烏鴉聽了生氣了,只能呀-呀—呀地叫。

小河不知疲倦地流着,他漸漸變成了大江。大江眺望着隱在白雲裏的雲峯,以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。雲峯們奇怪地問大江:“喂,大江,你老跑那麼快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的記性很好,他沒有忘記自己原是一條小溪,他輕輕笑了笑説:“不行,不能停留。”

日復一日,年復一年,大江還是不住地奔流,他經歷了無數富足的村莊和無數繁榮的城市,為人們做了無數事情,終於到了海口。

哦呀,海很大喲!

世界上沒有一樣東西可取代毅力。才幹不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才滿山遍坡;教育也不可以,世界上充滿了學無所用的人,只有毅力和決心無往不勝。

我想到這裏,又一次堅定了我刻苦努力的決心,就像小溪指引我們堅持不懈就能擁抱大海一樣。童話像温暖我們的那一抹陽光,像清爽我們的那一縷微風,像成長我們的那一級階梯,像推動我們的那一個朋友。

學習生活作文 篇3

公交車上,在擁擠的人羣中,戴上耳機,悠悠的聽着一首歌,是種享受。學校裏,在繁忙的學業中,擠出時間,聽着廣播裏蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤,是寒冷中的陽光,是沙漠的清泉。

真心英雄

“不經歷風雨,怎麼見彩虹……”

正如這首歌所唱,人生的路漫漫,哪有一路順風?人生不經歷一些曲折,磨難,怎麼能嚐到成功的甜頭?只有不畏風雨,勇敢面對,戰勝它們,才能綻放出絢爛的彩虹,才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認識了挫折。世上沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功,一切無心插柳,其實都是水到渠成。人生沒有白走的路,也沒有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未來的基石與鋪墊。成長路上,不要總想着何處有捷徑,夢想不是空口無憑的大話,而是在寂靜的奮鬥裏努力生長的果實。我們只有勇敢地迎接風霜雨雪,在磨練中不斷成長,最美的風景終將在前方等你。

那些年我們一起戀過的青春

“分別在即,各有路走,也許這一別再難聚首……”

國中生涯即將結束,少女心的萌動,叛逆的萌發,都將有了分別。七年級的懵懂,八年級的叛逆,到了九年級全都煙消雲散。而只剩下了奮鬥、穩重。因為大家都明白,這是關鍵的一年,是國中生涯的最後一年,不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了國中生涯的點滴,令人回想起這三年的一切,暮然回首,不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現在的彼此珍惜,只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好,讓我學會寬容豁達,學會了一笑而過!我一直堅信,文字是有靈魂的,看懂一段文字就能讀懂一個人的內心。即使我在天涯,你在雲端,也沒有關係,遙遠的距離和時空亦抵不過文字間的靈犀。

父親

“我願用我的一生還你歲月長流,時光時光慢些吧,不要再變老了……”

起初聽到這首歌,觸碰了淚點,頓然失聲淚下。回想起了父親對我的愛,滿腔都是感恩的慾望,有種説不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情,是我們人生的重要組成部分。血緣我無法割斷,親情我無法割捨,恩情我無法感激。於是我把血緣、親情、恩情連接在一起,讓我用感恩的心來回報我的血緣之親——父親母親!

人生,一不留意,就溜去了一大截,用歌聲來回憶過去,來抒發情感,恐怕是世上最美好的事了吧!

原來,生活中不只有學習,更有許多的美好的東西,音樂是一種樂趣,也是一種享受,讓我們用心聆聽,用心去感悟歌中所藴含的人生意義吧!

學習生活作文 篇4

豐富多彩的生活無處不藴含着學習。學習是人類獲取外界知識的源泉,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。

從各種各樣的學習方式中,我們發現了學海中具有無窮魅力的`一點——生活。

生活是什麼?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,生活是如此美妙!在生活當中,每一處陽光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。學習又何嘗不是如此?每解一個難題,心中的烏雲消散了,心之幽谷一片遼闊,頓時心情從壓抑轉變為喜悦;每遇上一個難題,年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它,在不知不覺中,才發現學習其實是那麼美好。……

當我們每天懷着不一樣的心情邁進校園的大門口時,總會聽見同學們的朗朗讀書聲,校園裏的空氣還夾着一絲書香的氣息,原本發生的不愉快都在霎時間煙消雲散,都告訴我們:學習生活是快樂的!其實,生活並非別人口中説的如此不堪,生活中有學習這一大樂趣,而在學習中也能發現生活!

“第一課,……”寧靜的校園中迴響着學生們響亮的讀書聲,感覺空氣中都瀰漫着幸福的味道,因為,學習是幸福的!“同學們,你們知道秋天是什麼嗎?”老師清脆悦耳的聲音在教室中迴盪。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來:“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”説罷,指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯,那個孩子就是我。大家聽到我的回答,紛紛踴躍起來,“老師,秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落,一陣秋高氣爽的風迎面拂來。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課,讓我感受到了學習的快樂,也讓我發現了一個祕密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的,兩者之間,是美麗的風景,是悦耳的歌聲,是無窮的樂趣!

學習生活作文 篇5

體育課的好處,人人都知道,可一節體育課能有多大的威力呀!可一節體育課對於我來説,可算是扭轉了乾坤。有些人説我一星期以前,還是抑鬱症患者,可一星期之後得了多動症。

分班一星期後的一節體育課上,我和幾個女同學在一起玩着籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來。可一節課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。

回到班裏,我就給男生上了一節“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負的,結果又把男生呵斥了個遍。

下午放學後,仔細想了想,好像自己也有不對的地方,又發現從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。

不知為什麼,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛説話變為老師口中某人特愛説話的,由文靜型自我變為火辣型自我,由不理睬男生變為可以與男生在一起玩籃球。

這麼大的變化,可見一節體育課的威力有多大。

學習生活作文 篇6

其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學習,可是為什麼腦袋裏總是充斥着一些與學習無關的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節課必須好好聽,必須,可是一上課,發過的事就都泡在九霄雲外了,目光呆滯、發愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什麼會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數學,我真的想過放棄學習。我現在很想考個好中學,但我知道,以我的實力根本無法考上好中學,我無數告訴自己別存有希望、異想天開了。

我現在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學習, 如果能忘記以前的一切,我一定會好好學習可是現在,再也沒有希望了。好後悔當初怎麼會那麼的傻。好後悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和後悔藥那該多好啊!

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