關於我成功了作文（精選60篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

每個人都有成功的時候，成功就是快樂的。只要你到達自我心裏的夢想你就算成功了，自然也會快樂的。但成功並不就是那麼容易得到的，你務必付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會獲得成功的快樂。

有一次，我在溜冰場溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一向認為溜冰就像走路一樣容易，經過這麼一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤，反覆幾次的摔跤並沒有使我灰心，我摸索着，一步一步向欄杆艱難的.走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不明白摔了多少跤，不斷地吸取教訓總結經驗，我最後學會了。也能夠像別人一樣穿着溜冰鞋四處跑了，我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水，但最後取得成功的那一霎那，我覺得什麼都就是值得的。

透過這件事，我深刻體驗到有苦才有甜，有哪一個成功者的背後不就是經歷了無數磨難才有成功的啊！

我成功了作文 篇2

今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的同時我也收穫了成功。

星期天，我對媽媽説："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽説："可以。"媽媽拿出兩隻雞蛋，她先煎了一隻給我看，然後媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點了一下頭，我先打開火，然後加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我説："關火了。"我關了火後對媽媽説："為什麼油往上飛呢?"媽媽説："是因為鍋裏還有水"鳴，我再洗了鍋然後 把鍋在爐上燒了一會沒有水瞭然後在再加油，油燒熱後我把火關到最小然後打了雞蛋進去。

媽媽對我説："不停地鏟蛋的周圍鏟一會兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一剷剷入了中心我一翻成功了，我煎了一會兒又翻忽然我看煎隹了一點兒，一會兒後我加入了鹽和一點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀!媽媽説："雖然這次蛋皮破了但你還收穫了學會煎雞蛋的'成功!"

這次我不但學會了煎蛋，而且還收穫了成功。

我成功了作文 篇3

在一次與老爸下五子棋的比賽中，我贏了老爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

那是在一個炎熱的暑假裏，一天我與老爸在家裏開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我與老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，老爸使出了一招“雙三棋”，我得意地説：“這可難不倒我。”説着就在中間加了一顆棋子。接着，老爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子裏一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己説：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎麼把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，老爸還在得意，絲毫沒有注意我的.神情，看準機會一棋下去定乾坤。老爸看見後目瞪口呆，我見老爸神情慌張，就非常得意地説：“老爸快下呀！”邊説邊用手指點着桌子。這時，老爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。

接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最後的勝利。

我成功了作文 篇4

在我們的人生中會有失敗，必然也會有成功，今天我就感受到了成功的`喜悦。

我早早地來到作文班，心想：今天老師會帶我們做遊戲嗎？盼着盼着，終於盼到了老師的到來。我們問老師：“今天玩遊戲嗎？”老師直搖頭，接着老師神祕兮兮地拿出一個塑料盒子，然後老師拿出了紅墨水，把紅墨水倒在塑料盒子裏面，再加些水攪拌，變成了一杯飲料。這時，老師把繩子套在食指上，一輪，杯子變成了悠悠球，在空中飛舞，水彷彿被凍住了，一滴也沒灑。接着老師又説：“你們誰想上來試一試？”同學們聽後蜂擁而上。

我心想：老師真厲害！可我一定會讓他灑的。老師對我説：“別怕！”於是我鼓起勇氣，儘量控制自己的腿，不讓它抖。我慢慢地悠起來，就像一個搖籃，它被我“催眠”了。於是我手臂一揮轉了起來。哇，我成功了！

同學們追着老師問，為什麼水不會灑？原來是有向心力呀！

“世上無難事，只怕有心人”，如果你不做，始終不會成功，克服膽怯，就會邁向成功。

我成功了作文 篇5

成功是一朵棉花糖，融化在嘴裏，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫遊在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悦，這種喜悦如一種甜點，讓你品嚐，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悦。

有一次我也品嚐到了成功的喜悦。在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然説是友誼賽，但是戰場慘不忍睹，連在這場戰鬥的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書，上前迎戰。大家團結一條心，變成猛虎殺光全場。每個人抓住繩索，一隻手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量衝。我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。那時嚐到的喜悦是那麼天，勝過全世界最美味的`甜點。成功是一個月亮，而成功的喜悦是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星佈滿的美景。成功帶給我們的是經驗，成功帶給我們的是欣慰和滿中，然而成功的背後卻是無盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心那是在我九歲的時候。

那是個炎熱的夏天，媽媽臨上班叮囑咐我説，中午回來煲湯給我喝，可是要我自已燒着煤爐。我想了想就答應了。媽媽去上班了。我自己找來了幹煤、乾柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝，然後放了幾場塊煤塊。我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不着廢紙，就是火柴滅了。過了幾分鐘，我想出了一個方法：我把一張廢紙捲成條狀，點燃一頭，把它放進爐子裏。“點燃了”“點燃了”我高興得大叫起來。初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經來到了鬼門關——燃煤。不知是怎麼了，煤總是燃不着。我開始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時，突然，腦子時浮現出了老師經常説的一句話：失敗乃是成功之母。於是我打消了放棄的念頭。我想了半晌，終於知道了燃着燃煤的方法。我把爐子點燃着，我度過了鬼門關，然後我澆了一些燒灑上去火大了，煤燒燃了。我終於勝利了！

從這件小事中可知，我們想幹成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。

我成功了作文 篇6

在一個風和日麗的早上，我揹着書包向學校走去。我看見了一位陌生的老教師，來到我們班找了三個人，來做一個遊戲。

好坐上去了，騎着騎着，手隨着我的心搖搖晃晃，不久，就重重的摔在了地上，我覺得我能行，便又上車，騎了起來，這可把媽媽累壞了，看着媽媽那氣喘吁吁的`樣子，我也感覺到了，便讓媽媽鬆手，鬆手後不久，我又摔在了地上。媽媽對我説：“騎車時眼睛要看着正前方，手要把握好車龍頭，心要放鬆，腳要慢慢踩。”我按照媽媽的話一試，咦，還真行得通。我高興的歡呼起來，可好景不長，我剛要拐彎時，便又摔倒了，我幾乎絕望了。可在媽媽的鼓舞下我又重新騎了上去，小鳥們跟着我，太陽照着我，樹木們守着我，媽媽看着我，我鼓起勇氣，騎上自行車在操場上轉了幾圈，這次我完全學會了。我停好車大聲叫起來“我學會了”。

從那以後，我幹什麼事都堅持不懈，因為我懂得――“有志者事竟成”！

我成功了作文 篇7

人生，是一場旅途。旅途中最美好的狀態為追趕。追趕加快了我們前進的步伐，我們也因追趕離成功更近。

我有個哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人羣中閃閃發光。雖然不是親哥，但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學學哦。”以及回家後父母那恨鐵不成鋼樣：“同樣的一個家族裏，你咋就不能學學你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個白眼，不甘願“哦”一聲。

於是，追趕老哥孟一，並徹徹底底的追上他，成了我從小的奮鬥目標。

“聽説孟一這次語文競賽又得第一了，真是厲害，課外書讀那麼多沒白費。”大姨洪亮的聲音從客廳傳來，我一骨碌從牀上跳起來，跳到書架前，抽出一本佈滿灰塵的古詩文，放開嗓門朗讀起來。嘿，孟一哥愛好看書，那我也多看書，拓展知識嘛。為了實現這個目標，我翻爛了家裏所有的`書，並且認真地做筆記，寫讀後感。時間稍微長了，良好的閲讀習慣也漸漸培養起來了，現在的我已經可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。

走進老哥孟一的房間，書桌上擺着的是一本本厚厚的數學練習，一張張寫滿密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個個深夜中所積累起來的。媽媽説老哥是個很沉穩的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優點老哥才能在場場奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄着我的汗水。經常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書的衝動。但是為了追趕到老哥，為了實現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。於是總在難題破解時愉悦，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。

追趕，使我進步，促我成長。老哥，你等着，總有一天我會追上你的！

我成功了作文 篇8

古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。

貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑着對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。

七年級的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什麼意思，每次考試也都是憑着自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。

有一回晚自習，我們的英語老師説要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。於是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，於是，我便開始玩，和旁邊的.同學説話。忽然，我一扭頭，發現老師看着我，於是，我停止了説話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課後，我本想在這難熬的課後好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什麼好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我説：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關係，只要你努力就好了。”之後，他便讓我走了。

從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終於幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還説對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。

到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地説：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。

我成功了作文 篇9

人人都説失敗是成功之母，而在失敗後，只有努力了，才會有所成功。人人都是這樣，我也不例外。

記得在四年級的時候，我和一個很淘氣的男孩同桌。他成績很差，上課經常玩東西，還不時地影響到我。讓我不能認認真真地聽課，不能積極地回答問題。所以那個月，每次考試都考不出好成績來。

媽媽知道後，對我説：“張一萌，我知道是你同桌在上課時打擾你，你要學會控制住自己不要理睬他，專心聽課，回家再把原來沒聽的課補起來，我相信你一定能回到從前那麼優秀的!”

第二天，我去了學校，坐在座位上，全神貫注地看書，那個淘氣的`男生來了，把椅子猛的拿開，教室便發出巨響，接着，他説：“張一萌，你是個大笨蛋。”我聽了，放下書，心平氣和地説：“再笨也沒有你笨。”説完，又拿起書，目不轉睛地看起來。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎麼整你。

“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語文老師吉老師拿着教案走進教室。開始上課了，他又拿出玩具拍拍我説：“張一萌，你看這個小玩具多麼可愛呀!是嗎?”我當做沒有聽見似的，繼續聽課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又説：“你不看白不看，多麼好玩的東西。”我聽了他的這一句話後，心裏癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時，我又想起媽媽對我説的話，便還是專心地聽課了。他無奈，只好自己玩起玩具來。

回到家裏，我把今天的經過告訴了媽媽，媽媽表揚了我。然後，我們便開始了補習功課，在做練習時，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開動腦筋，努力地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。

在我的不懈努力下，我終於獲得了應有的回報，我考了全班第一。

如果成功是鮮豔花朵，那努力就是助於它成長的肥料;如果成功是嫩綠小草，那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢想，那努力就是美好的祝福。

只有努力，才會有收穫;只有努力，才會有回報;只有努力，才會成功。生活中的一切困難，只要你努力去做，你就能克服。

我成功，因為我努力。

我成功了作文 篇10

這時，我的肚子“咕，咕，咕。”地響着，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看着海邊和海水，靈機一動，我不是會游泳嗎?我可以下海叉魚。於是我用了九牛二虎之力爬上了樹，我站在較細的樹枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的樹幹，雙腳用力一踩，一枝樹叉掉了下去，我又去踩樹根。樹叉找到了，也應該下海去叉魚了吧，大概過了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚，魚也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開看，火柴濕了，我靈機一動想起老師曾經對我們説：“當你身上沒有打火機和火柴時，可以用鏡取火。”我烤好魚，吃了以後，有了新想法。

突然想到了，我出來 遊時，帶了一個手機，我從衣袋裏拿出手機，想打個警察叔叔求救，可是手機沒信號。

我眼睛一亮，看見一艘船正往前航行，我趕快脱看打風衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國際求救信號，然後，趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峯，把大風衣掛在最高處，並在樹上顯而易見的`地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀!救命呀!”最後，我被船上的警察救回去了。

我興奮地説：“我成功了!”

我成功了作文 篇11

人生的道路全是用心來勾勒的。因此 ，不管自身處在多麼的嚴苛的境況當中，心中也不應是消極的觀念所盤繞。歡樂，是精神實質和肉身的青春活力，是期待和信心，是對自身的如今和將來的信心，是一切都該這般開展的信心。大家應當要持之以恆，特別是在要有自信力。大家的技能是用於做某類事兒的，不管成本多麼的大，這類事兒務必保證。要有信心，隨後竭盡全力倘若有這類信心，一切事兒十有八九都能取得成功。不必喪失信心，要是鍥而不捨，就終究會有成效的。有了自信，人才會理智地直面挫折和艱難；有了自信，人才有充足的膽量擺脱阻礙；有了自信，人才會謙虛請教，誠摯學習培訓，廠長避短；有了自信，人才會從取得成功邁向取得成功，從勝利邁向勝利。可以説，自信是一切取得成功的基本。假如一個人連自身也不思念了，他還會繼續取得成功嗎？

奧斯特洛夫斯基説的好倘若膽怯了一秒鐘，失去對勝利、前行的信心，那麼勝利便會從她們的手上溜掉。

還記得那一次，我院舉行了一個鍛鍊身體的話，每一個班集體，都選好啦健身運動。(在其中有我)。大家正提前準備要剛開始比賽時，另外，因為我慌了，我既擔心，又發慌。害怕發令槍的響聲，擔心成績的不太好。我的胸脯裏兩個小精靈鬼又剛開始打嘴仗了。天使之説：給油，要堅信自己，每個人都有邁但是的道兒，這一點小道兒是什麼，相信你一定行的！惡魔説：不必聽她胡説八道，假如你失敗了，既損害了班集體的殊榮，又毀壞了你的知名度，千萬別去，捨棄吧！

最終，我終於作出了決策我一定要堅持到底，我還記得福樓拜説過人的一生中，最輝煌的一天並不是事業有成的那一天，只是從可悲失落中造成的.人生道路挑戰，從英勇邁進信念的那一天。

當發令槍拉響的那一刻，我很快的跑了出來，在我的勤奮下，我取得成功的獲得了第三名的優異成績。

歷經了此次比賽，我明白了一個大道理：本事加信心是一支攻無不克的部隊。

我成功了作文 篇12

成功和失敗是每個人一生中必然經歷的，也許是一次小實驗，也許是做一件家務，也許是完成一項體育運動。

在今年的校田徑運動會中，在同學的推薦和教師的鼓勵中我參加了壘球比賽。這是我第一次當運動員，心理既興奮又緊張。在預賽時，第一次扔的'時侯，壘球寶寶不聽話，它從我手中溜了出去，我只扔了五米多遠，在我耳邊傳來一陣陣笑聲，我滿臉通紅，萬分羞澀，當時我心裏忐忑不安，真想要快一點扔完。就在我想放棄時，陳教師拍拍我的肩膀，親切地説：這是預賽，有三次機會，一次扔不好沒關係，還有兩次機會呢！我儘量使自我平靜下來，接下來的一個球我扔了21米。同學們為我叫好：加油！你必須是最棒的！這更讓我鼓起勇氣，在陣陣吶喊聲中我把第三個球扔得更遠了，有22.5米。我順利地進入了決賽，在決賽中教師帶着全班同學為我助威，大家一齊向我豎起大拇指，讓我充滿了自信，最終戰勝羣雄。我以28.3米的成績拿下了2001組女子壘球的冠軍。

當我拿着獎狀，應對着運動場時，我百感交集。為了在比賽時不亞於他人，每一天午時放學時，同學們陸續回家了，我準時到操場上進行訓練：有時汗水浸透了衣衫，有時淚水滾落腮邊，有時飢渴難忍

不經歷風雨怎能見彩虹？這次比賽我成功了，同時也讓我明白了一個道理:如果我們沒有經過坎坷，就輕而易舉地嚐到成功時，成功的甜味也會入口即逝;可當我們經歷千辛萬苦才嚐到成功的甜味時，那甜味就會滲入我們的血液，在心中回味無窮.僅有這樣才能品嚐出成功的甜味的精髓所在。

我成功了作文 篇13

每個人都有成功和失敗的時候。例如：我剛開始滑冰的時候失敗了。之後，我學會了滑冰，再滑的.時候明顯地看出我已經學會了。

一天，我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車，我好羨慕他呢！我想：連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車，我卻不會，我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思，説：回家我教育你騎自行車。我十分高興。學車的過和是這樣的------先是學會滑，人在車的左邊，左腳踩在左邊腳踏上，左腳必須要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑，右腳像在跑步一樣滑。經過多次的練習，我最終會滑了。之後爸爸坐在車後面，我在前面抓把子，控制方向。踩車，加速，減速。我老是摔跤。過了幾天，我覺得天天摔跤疼死人了，不想學這輛大車了。又過了幾天，我姑姑給我買了一輛藍色的寶馬小車。正因為我以前積累了許多關於騎馬車方面的經驗和知識，我一會兒就學會了騎。我十分的高興。忍不注大聲的喊：我成功了，我成功了！

失敗後不要放棄，繼續堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母！

我成功了作文 篇14

人生需要自信，自信也伴隨着希望和成功。

去年，我去考鋼琴證書。我在凹凸不平的路上搖搖晃晃，我坐在車上心中也忐忑不安。到了目的地後，不知從什麼時候開始我手心源源不斷冒出了汗珠，我也只好老上洗手間。媽媽發現後，對我説；“你是不是又緊張了？”我老實的承認了。媽媽面帶微笑眼神肯定的鼓勵着説；“自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。”’我心想：對呀！我要對自己有信心。愛莫生曾説過：“自信，是成功的地祕訣。”聽完媽媽講的話，我的.心似乎慢慢的平靜了一些，不那麼緊張了，我也頓時自信了。

輪到我了，我的自信化作了一股力量，在我的指尖上，我的曲子一首接着一首彈的非常流暢，我果然成功了，心中的一顆石頭終於落地了。

倘若人沒有了自信，相對就會自卑，自卑的人往往認為自己什麼都做不成，這樣做起是來就會放開，總覺得自己的水平達不到某一程度，因而無法發揮自己應有的水平。

有自信，可獲得成功，所以讓我們沿着自信之路走向成功吧！

我成功了作文 篇15

好動的我，坐在那裏，就像屁股下有根釘子似的，總是走來走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那裏練琴的我，經常來了一會兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不願意去。但不知怎麼的，潘老師知道了我練鋼琴，並給予了我鋼琴王子''的`美稱，但我並沒因此而感到高興，因為我不能認真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開始了我的鋼琴之路。

鋼琴十級一直是我的目標。終於，這個目標可以實現了，——考級！進入考場我純熟的彈奏着《第五奏鳴曲》，彈到一半的時候，考級老師大喊一聲“停！'’我以為我已經玩完了！老師卻説現在彈《快樂的女郎》。“你逗我！”我心裏想着。汗水已經濕透了我的背心，我的心情非常複雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨着我的手。啊！五級，滿級的一半，我生怕自己稍微一個不留神就按錯了琴鍵……終於考完了。我焦急的等待着老師宣佈結果。我可憐兮兮的望着老師，老師望着我嘴角稍稍一彎微笑着對我説：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終於考過了。

鋼琴是一門藝術，是一門可以令人陶醉的藝術，我已不知不覺的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅持不懈的努力……

我成功了作文 篇16

今天的語文課上，劉老師説帶着我們做一個小收納盒。我不太擅長做手工，心想：這回我可要出洋相了。

老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡單，就是將一張正方形紙平行對摺、對角對摺，翻過來再次向中線點折對角，這是摺紙的常用手法，這樣把紙翻開後就出現了一個“米”字形摺痕。做到這，我覺得沒我想象中的難，心想：原來做手工也不過如此嘛，簡直是小菜一碟。

接下來，該做“圍牆”了。還沒等老師示範完，我就迫不及待地做了起來。我將相對的兩條邊向中心線折，然後把剛摺好的圍牆立起來，用手去折剩下的邊，可是卻怎麼也折不起來。我手忙腳亂地折着，心裏對自己有些氣惱，剛剛老師明明很輕鬆地就折了過來，怎麼到我這就這麼難呢？這紙也太不聽話了。都是我剛剛快樂得過了頭，沒好好看示範。我反覆地試了好幾次都沒有成功，紙也被我弄得一團糟。就在我泄氣的時候，劉老師走了過來，她耐心地查看了一下，指出了我的問題，原來我少了一次平行對摺，所以就沒有摺痕。這下我恍然大悟。心裏想着老師説的.話“失敗乃成功之母”，手上開始做了起來。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍牆，然後用食指頂住兩邊摺痕形成的三角，同時用中指把後面的紙托起來往上翻，最後把多餘的局部折進底部。就這樣，一個費了九牛二虎之力做好的收納盒終於被我捧在手上。

望着這個小小的手工作品，心想：這可真是看起來容易，做起來難啊！我對自己説：你成功了！加油！

我成功了作文 篇17

人生的道路都是有心來描繪的。所以，無論自己處於多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所纏繞。快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和未來的信心，是一切都該如此進行的信心。我們應該要有恆心，尤其要有自信力。我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須做到。要有信心，然後全力以赴——假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。有了自信，人才會冷靜地面對挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，場長避短；有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。可以説，自信是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不想念了，他還會成功嗎？

奧斯特洛夫斯基説的好“假如退縮了一秒鐘，失去了對勝利、前進的信心，那麼勝利就會從他們的手中溜掉。

記得那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動。（其中有我）。我們正準備要開始比賽時，同時，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口裏倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使説：“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什麼，相信你一定行的！”魔鬼説：“不要聽她胡説，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”

最後，我終於做出了決定——我一定要堅持下去，我記得福樓拜説過”人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的那天，而是從悲哀絕望中產生的人生挑戰，從勇敢邁向意志的`那一天。

當發令槍打響的那一刻，我飛快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成績。

經過了這次比賽，我懂得了一個道理：本領加信心是一支戰無不勝的軍隊。…

我成功了作文 篇18

沒有失敗的階梯，怎有成功的頂峯，沒有失敗的種子，怎有成功的果實，沒有失敗的`鑰匙，怎能開啟成功的大門，沒有經歷失敗的風雨，怎能見到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。

我喜歡詩詞，熱愛詩詞。賽前，我精心準備。從眾人中脱穎而出，代表本學校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學們也渴望我能拿個獎回來。但是比賽結果卻不盡人意。我沒有拿獎。但是這沒有枉費我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵我在下一次更加努力，爬上更高的頂峯。

失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是並存的，失敗化為動力，向成功大步邁進。

在面對失敗時，有些人畏縮不進取，灰心喪氣，但是面對失敗不氣餒，不沮喪，執着進取，成功就在你眼前，你也許會發現失敗不過如此。

我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經驗，讓成功來得更輝煌，更出色，更完美。

失敗讓我成功。

我成功了作文 篇19

我是一個十分沒有自信的孩子，什麼事都覺得自己幹不好，怕別人嘲笑自己，也從來沒有挑戰過自己，可近幾天，我用自信取得了成功！我們要競選班長了，我一直想當班長，選班長要演講，我怕自己演講不好，同學嘲笑我，我怕我演講完沒人投我的.票，我下不來台，所以就沒有參加競選，因此也沒有當班長的機會啦！我很後悔，決定下一次競選班長一定要參加。

轉眼到了五年級，有該競選班長了，我又打了退堂鼓，我把心事給媽媽説了，媽媽聽後，語重心長的教導我：“孩子沒事的，媽媽支持你，你不去試試怎麼知道沒人選你，不管你當沒當上班長，你都能給自己你個機會，只要你有信心走上講台，你都是最棒的！”聽了媽媽的話我豁然開朗，對呀！走上講台就是要挑戰自己，只有挑戰自己才有可能進步！想到這裏，藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消雲散，我參加了競選，並當上了班長！以後遇到困難時，你一定要自信，如果你不自信就不能挑戰自己，如果你不挑戰自己，就不可能進步！

我成功了作文 篇20

我望着長長的馬路，臉上常常會泛起一絲成功的微笑。人生難免遇到坎坷和不幸，但人不能因此而消極地生活着，有時挫折和困難往往會把你帶入成功的大門。不信？就聽聽我這個小姑娘的故事吧。

從小我聽到音樂聲就會手舞足蹈，從上幼兒園開始，跳舞成了我的一大愛好。讀二年級時，我很榮幸被舞蹈老師看中進入校舞蹈隊參加訓練，練習舞蹈成了我每天必不可少的功課。儘管下腰、壓腿有點枯燥乏味，而且剛開始練時還很痛，可這並沒有讓我厭倦。相反，看着自己的基本功越來越紮實，一個個高難度動作被我一次次完成，我越加喜歡跳舞了。當老師告訴我，讓我參加街道的文藝比賽時，我在心裏暗暗下了決心：我長大要成為一個著名的舞蹈家。打那以後，我在學習跳舞時更加用心、刻苦了。我的點點滴滴都被舞蹈老師看在眼裏，不久，我在眾多夥伴中脱穎而出，成為了主角。

離比賽時間大約還有一個月。俗話説，台上三分鐘，台下十年功。為了保證演出萬無一失，不辜負老師對我的期望，我每天都要比別人多練一會兒。功夫不負有心人，我的動作越來越熟練了，每天的排練也輕鬆了。可就在演出前的一星期，一件意想不到的事發生了。

那天的排練將要結束時，我們正在做最後一個高難度動作：在大鼓上下小腰。由於我過度疲勞，一不站立不穩從大鼓上跌了下來。頓時我感覺手臂上一陣鑽心的痛。老師忙問我要不要緊，我説沒事。但老師見我臉色蒼白，捂着手動彈不得，立刻帶我到李惠利醫院檢查，誰知竟是左臂粉碎性骨折。這個可怕的消息，一下子把我從高高的懸崖上推入了萬丈深淵。這一跌，不僅跌傷了我的身體，更重要的是把我這次珍貴的機會和我的夢想也一起跌得無影無蹤了。我真的好想好想哭，看到夥伴們打扮得漂漂亮亮的去演出，高高興興的回來，還獲得了二等獎時，我的內心充滿了失落感。

第二年春暖花開的時候，我的傷基本痊癒了。一年一度的鎮運動會也將在春季召開。由於我個子比較高，身體素質也比較好，體育老師問我有願不願意參加長跑訓練？我聽了心裏十分矛盾。那次骨折的經歷已在我心裏留下了不可磨滅的一筆，參加吧，訓練是件危險的事情，萬一又出了意外怎麼辦？我害怕！不參加吧，我不是成了一個膽小鬼了嗎？再説為校爭光也是我們每個“金小”學生的責任。我真的六神無主了！我的心思似乎被班主任張老師看透了。張老師在辦公室與我進行了一次長談。她講的其中一句話讓我一輩子不會忘記：“在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來！只有勇敢向前走的`人，才是一個有用的人！”我聽後，心裏的那種畏懼似乎淡了許多，可我還是有些擔心，怕爸爸媽媽不答應。那晚，我把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長地説：“張老師説得對，在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來！孩子，你不要害怕，爸爸媽媽支持你！”此時此刻，我心裏再也不感到害怕了。對，我要做個勇敢的人！第二天，我便到陳老師那兒去報道了。

我不知道老天是不是在捉弄我，還是有意在考驗我。我失去了上次的演出機會，特別珍惜這次訓練機會。每天天不亮我就起來，匆匆來到學校操場參加訓練，高抬腿、蛙跳、小步跑等等我都努力完成，從不偷懶。我是多麼渴望在比賽中獲獎，為自己爭氣，為學校爭光啊。但不幸的是，我在比賽中遇到了強大的對手，她們個個人高馬大，實力明顯比我強。不管我怎麼追趕都無法超越對手，我還是落選了。我恨自己，恨自己為什麼跑這麼慢？失落感再一次降落在我的心頭。我不明白，為什麼我的付出總是沒有結果？為什麼命運要這樣捉弄我？想到這裏，不爭氣的淚水順着臉頰流下來……

我不甘心自己的付出換不回成功，更不相信自己是個倒黴蛋。我一定要在學習上取得優異的成績，證明我同樣是幸運兒！

帶着這個決心，我給自己制定了一份學習計劃，投入到了緊張的學習中。除完成作業外，我常常和時間賽跑，看課外書，還參加實踐勞動，利用一些零碎的時間背英語，不浪費一分一秒。期末考試時，我對自己説：“一定要抓住這次機會，爭取第一名！”考場上，我沉着地答題，仔細地檢查，充分發揮了自己的水平，終於如願以償，得到了第一名。我好高興，可我對自己得成績並不滿足，我要做得更好！

嚐到了成功的甜頭，我對自己更有信心了。我牢牢地抓住每次機會，不懈地努力着。我的好消息也不斷傳來：手抄報比賽二等獎，文章發表，電腦畫一等獎，徵文比賽一等獎，英語賀卡一等獎……

一次次的成功告訴我沒有一個人會一生倒黴，亦沒有一個人可以永遠順利，只要你堅定信念，把握人生，珍惜人生，揚起自信的風帆勇往直前，成功就會一定會屬於你！

我成功了作文 篇21

每個人在一生當中，必須會有許多次的成功。每次的`成功都會給自我帶來興奮和喜悦。但在每次的成功背後，都會有一段艱苦和漫長的努力。

一天午時快放學時，教師留了一道題，她對我們説：這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來。我回到家後，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看着我。我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等教師把答案公佈後，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比於是我就對媽媽説：媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁幹嘛媽媽聽了，對我説：你這樣做就不對了。開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真的做就會有印象。這樣這樣鍛鍊，你以後做題才會快。

我聽了媽媽的話，就回到自我的房間，一遍又一遍地做了起來。結果還是沒有思路。儘管這樣，我並不灰心。我畫了一條線段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認真地計算，最終把這道題解了出來。我高興地對自我説：我成功了，我成功了!

正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹。無論做什麼事情都僅有努力才能取得成功!

我成功了作文 篇22

有誰能回答這個問題教師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲，每位同學都堅持了沉默，教師有些失望了。

勇敢些，回答錯了沒關係!教師鼓勵着我們，這時，有幾位同學勇敢地舉起了手。而我，卻地着頭，望着課本，害怕教師的目光轉移到我這來，怎樣辦如果教師叫了我，我該怎樣回答呢

最終，教師叫了一位勇敢舉手的同學，只見他回答大聲，讓教師十分滿意，同學呢，也象他投出了羨慕的目光。

問題又來了。不行，我不能這麼沉默，我必須要振作!這時，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發生了分歧，舉手，舉手意味着成功!想到這，我慢慢舉起了手，不行，如果回答錯了，同學們會怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來，慶幸着教師沒有看見我。這時，我想起了爸爸和我説的話：名人和我們沒有什麼兩樣，他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!

我必須要勇敢!我再一次舉起了手，教師叫我回答，頓時，我那清脆，宏亮的'聲音在教室裏響起了，彷彿全長沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽着。

話音剛落，教室裏響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學和教師對我的肯定，這掌聲是勇敢結出的碩果!

我成功了作文 篇23

越長大我越發現自信對我們的重要意義，其實我可以發現，在我們的身邊好像自信的人什麼都做得好，然而自卑的人好像什麼都做不好，所以自信對一個人來説真的很重要。在我們的生活中，時常看到有這樣的對比，走路的時候昂首挺胸的，走路的時候都是地低頭駝背，其實在我們在外人的.角度來看，自信的人給人的感覺就是昂揚向上的，而自卑的人給人的感覺就是頹廢的。

在生活中我們要做一個對自己有信心的人，要時刻的提醒自己是可以的，有一些人在想要做一件事情的時候，第1個想法就是覺得自己是做不好的，我覺得這樣很不對，因為一開始就給自己這樣的心理暗示，然後到最後就真的做不好，所以從一開始我們就應該給自己積極的心理暗示。而有一些人在做一件事情的時候就會告訴自己，我一定可以的，然後再通過努力就真的做好了這件事情，我覺得這樣才是真正的做法，恰恰要做一件事情的時候，最後又改了這句話不要提醒，想自己激勵自己，告訴自己是可以的，然後還穿成這種自信，由自己的努力達到自己的目標。如果再一開始你就暗示自己是不行的，是沒有通知的，比如想要參加一個比賽，但是一開始就退縮，可不是你參加的人這麼多，而且有這麼多高手，我肯定是不能拿到獎項的，其實有這樣的想法就已經輸了一半了，如果要參加一個比賽，就一定要有要取勝的決心。而不是一開始就告訴自己我不行我不行，這樣一直告訴自己，不行可以做這種消極的自我暗示，到最後就真的不可以了。

所以正確的做法應該是應該是給自己積極的心理暗示，告訴自己我是可以的，我一定可以做好的，只要每天都會提醒自己激勵自己，然後再用自己的努力去完成，這樣在最後也就會取得勝利了。

我成功了作文 篇24

我生下來就被人用異樣的眼光看待，那眼光冰冷刺骨，沒有一絲温情，讓我彷彿置身於冰窖，陪伴我的只有無盡的寒冷和孤獨。

雖然同時來到這個世界，可是我卻沒有其它兄弟姐妹那樣的優雅，美麗，我很羨慕他們，也幻想着有一天可以像他們一樣。可現實呢，我被萬人唾棄，耳邊迴盪的都是“呀，太醜了，你是個什麼東西”等等這樣冷嘲熱諷的話語。我哭了，一天天在黑夜中絕望，蜷縮在角落裏……

無情的風婆婆瘋狂地向我襲來，不知又要將我吹到哪個角落；調皮的雨妹妹一生氣就哇哇大哭，讓我躲也躲不及；同類的厭惡，讓我變成了他們生氣時的出氣筒，每次都會被打得遍體鱗傷......我幾度懷疑，命運為何單單對我如此不公，難道是因為我做錯了什麼嗎？可想來想去，我並沒有做什麼讓人討厭的事啊。是不是隻有我遠離了他們，他們才不會再對我冷語相譏諷？我該怎麼做，才能讓他們喜歡我，接受我？躊躇間，我仰視到了在天空中翱翔的白天鵝，他們飛得是多麼自由自在啊，潔白的羽毛在陽光的照耀下格外刺眼，那優美的身姿，真讓我羨慕不已。時間彷彿在一瞬間停止，白天鵝的動作彷彿被放慢，那畫面在我的腦海裏揮之不去，我心中奮鬥的火焰又被重新點燃，我不能這樣自暴自棄，我要努力的去改變自己。

我一天天長大，那些嘲諷依舊。每每看到在天空如此閃耀的白天鵝，我便覺得生活中的困難又算得了什麼呢，曾經的傷痛都放下吧。我加倍練習，每天早出晚歸，跌倒在地上，站起來，再跌倒，就又站起來，儘管全身已傷痕累累，我依然在堅持……累了，睡了，漸漸地走進夢鄉。朦朧中，我看到了一個身影，我忙走近看，看到了一面鏡子，看到了鏡子裏的白天鵝，是我！我變成白天鵝了呀……

時間一點點的.流逝，我又去到了河邊。突然，心中有了一種強烈的感覺，是想飛的感覺！心跳加速，一聲鳴叫，我仰頭一看，是白天鵝！身體裏湧上了一股奇怪的衝動，我不受控制地撲打着翅膀，一下子衝向了天空。你知道飛的感覺嗎，是一種衝出囚牢的解脱，是一種成功的喜悦，是一種飽嘗辛酸，堅持努力過後，得償所願的感動。我在天空中飛呀飛呀，一直飛到了天際……見到了世上最美的夕陽和最美的自己……

過了幾年，我又飛過那個河邊，又看到有一隻瘦小的身影站在河邊，我笑了……

我成功了作文 篇25

每到週末,都可以看到一些同齡孩子在院子裏滑冰,他們動作熟練,在小區裏穿來穿去,像一隻只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動,時不時做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現在身手敏捷，這背後的苦只有我自己知道。

一開始，我要全付武裝，戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會摔跤。有一次，我滑着滑着，不知不覺到了一個坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎麼這鞋穿在別人腳上那麼自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這麼難，不學了吧。媽媽看出了我的心思，對我説：“學還有希望，不學一點希望都沒有。”最後，我還是選擇了堅持。

在之後的'摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復一日，我滑冰的技術有了提高，摔跤的次數明顯減少了。

我學滑冰快一年了，現在可以大膽地滑了，脱了保護衣，像燕子樣飛來飛去，還不時挑戰高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領，是值得的。

我現在還記得媽媽説的話：“學，還有希望，不學，一點希望都沒有。”這句話讓我學會了堅持。

我成功了作文 篇26

自信，是我身上最大的閃光點，它就像黎明時的指明燈，為我指點方向；它又像茫茫大海中的一盞航燈，給予着我前進的動力，使我獲取成功。

身高僅有1.65米的我，可謂是體育上的健將。籃球場上總能看見我跳躍的身影；足球場上，哪不知疲倦地奔跑着的是我；環城賽上，那第一個衝過終點線的——依然是個瘦小的男子漢（我）。為什麼我會取得成功呢？那是因為我自信，它帶給了我無窮的動力，最令我難忘的那一幕總會閃現在我眼前。那是去年10月25日，根河市環城賽開幕的日子。我興高采烈地來到了比賽的起點，看着那些比我高達威猛的對手，心中不禁涼了半截，再加上體校教練那雄赳赳氣昂昂的樣子，我更是心虛了。隨着一聲槍響，國小組男女運動員出發了，其中不乏有我班的學生。看着他們奔跑的身影，矯健的姿態，我不禁回想起我們共同經歷過的風風雨雨，自信又重新回到我心中。“成人組運動員請到起跑線”。這清脆的聲音傳入我耳際，我精神抖擻地來到起跑線，隨着一聲槍響，我按着事先制定好的“先跟隨，調整狀態，後超越”的戰術，慢慢地跟着那位體校教練。漸漸地，我的呼吸變得均勻了，於是我加快速度，超越了他，一路領先下去。學生們的加油聲近了，終點近了，我回頭望望自己的對手們，他們已被我遠遠的甩在身後了。於是我開始衝刺了，100米、50米、10米……近了，近了，更近了，我終於超越了自我，取得了成功，那一刻，我真想説：“是自信，賜給我的成功，取勝的力量。”

競技場上的我，自信；生活中的我，自信；事業上的我，依然自信。身在高段併兼任班主任的我，經歷過形形色色的學生，也帶過各種各樣的班級，每當我接手新班時，自信總會告訴我：“努力去幹吧！相信自己，你是最棒的，我很看好你喲！”憑藉這種自信，我總會獲取成功那個。今年我又擔任了五年四班的班主任，由於是新組成的'班級，學生的水平參差不齊，各班的要求也截然不同，加之手氣大“幸”，抽到了不少不愛學習的學生，愁容不免也升到臉上。起初幾天，我都提不起精神來。可每到教室，望着學生那張張求知的臉，彷彿自信又回到了我的意念之中。於是，我先引導他們樹立班級榮譽感和集體意識。我早早地起來領他們一起鍛鍊，跑步，最終獲得了越野賽年組第一名。學生的凝聚力也增強了，熱愛學習的興趣也濃了，班級榮譽感也增強了。隨後，我把這種興趣轉移到學習上，使學習成績也穩中有升。此時，我又想説：“是自信，賜予我的力量，使我獲得成功。”

自信，是人成功的法寶，在我的日子裏，自信賜予給我的力量最多。我想説：“自信吧！他是取之不盡，用之不完的法寶。”相信自己，就會獲取最後的成功。我自信，我快樂，我成功，讓自信永伴我的左右吧！

我成功了作文 篇27

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一逕長途點綴的香花瀰漫，是穿梭於荊葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士[注: 原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。]的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點點滴滴，享受着現在超凡脱俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收穫了一份燦若朝陽的成功。

依稀記得：三年前對高中生活嚮往已久的我，站在一中門口，激動之情溢於言表；踏入一中，思緒萬千的我醉於一中的古色生香，痴於一中的慾火重生；行於一中，征服於生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的.韻致中。

依稀記得：那時的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬於明日的美好。

依稀記得：高一是時為我們適應高中快且高的節奏，學校為我們開展豐富的課外活動，為我們傳授經驗；資力高深，閲歷豐富的教師為了讓我們順利度過適應期，以我們為中心，想盡一切教學方法，引導我們積極投入到學習生活中，成為瀟灑的一中人。

依稀記得：為通過學業水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績而留下歡欣的淚水。望着恩師期待的目光，我們信心倍增，望着恩師讚許的目光，我們留下自豪的姿態。

依稀記得：我們師生同為高三奮鬥的300多個日日夜夜，為離別同痛哭過。

依稀記得……

那些感人的歲月已成為突兀於沙漠的亙古迴音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恆銘刻在心，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風，也不會磨滅。

“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！

”選擇一中，伴着苦楝樹，收穫成功！

我成功了作文 篇28

昨天，我們家舉行了烹飪比賽。我。爸爸，媽媽即是參賽選手。

我要做的菜的名字是：番茄炒蛋。首先我挑了五個番茄，洗乾淨，把番茄切成4瓣。在鍋裏倒了少許油，等油沸騰了，我把番茄倒進鍋裏，然後蓋上鍋蓋。我拿出三個雞蛋，磕在碗裏，用攪蛋器來回攪拌着雞蛋，接着倒進鍋裏同番茄一起炒。我把已經做好的番茄炒蛋鏟到盤子裏。

爸爸和媽媽也把他們的'作品：清蒸大鯉魚和油炸大蝦展示在我的面前。當裁判的妹妹一本正經地嘗試着每一道菜，當她嚐到我做的菜之前，我有點緊張，心裏“撲通撲通”地跳了起來。妹妹故意裝着模樣吞吞吐吐地説：“本次烹飪大賽的冠軍是——是姐姐”。我聽了高興得又蹦又跳。

通過這次比賽，我不僅明白了功夫不負有心人這句話的意思，還知道了凡事要多下點功夫，不要半途而廢的道理。

我成功了作文 篇29

我寫了一幅鋼筆字作品，但不是很好。媽媽決定在一旁指導我。

挑戰第一首詩《遊園不值》！“‘枝’左面要寫得小點，右面要寫得大點。‘杏’字的上下兩部分的大小要勻稱。”媽媽邊看着我寫，邊輕聲指導。哈哈，有了媽媽的幫助，終於輕鬆寫完了一首詩！我洋洋得意地欣賞着，突然發現漏了一個“花”字！天哪！該怎麼辦呢？繼續往下寫吧，怕老師不滿意；不往下寫吧，又太累！但要保證作品的質量，還是重寫最好！我痛下決心：“重寫！”“真棒！”媽媽摸了摸我的頭，豎起大拇指誇獎，“失敗的`時候，要有勇氣去面對它！”我又認真地寫了一遍。寫完後和前一首詩對比，發現真的好得多。太棒了！我現在有信心了。

挑戰第二首詩《清明》！媽媽説：“這首詩自己觀察，看你能不能發現字的結構祕密。”我不禁緊張起來，寫不好該怎麼辦？不，我要相信自己。媽媽也向我投來鼓勵的目光。我邊寫邊認真思考，寫到難寫的“雨”和“欲”時，我告誡自己：”雨“字的兩邊要均勻，“欲”字的撇要像劍一樣尖鋭，捺要像樹幹一樣粗壯有力……我屏住呼吸，慢慢地寫下了這幾個字，像生怕它們突然撒腿就跑似的小心。哈哈，‘雨’字和‘欲’字成功了！“觀察很仔細，很到位！”媽媽誇獎。但我仍不敢有絲毫的鬆懈，很謹慎地往下寫。快了快了，我的呼吸也越來越順暢，緊鎖的眉頭也越來越舒展，最後一個字了！最後一筆了！隨着媽媽的一聲“加油！”我大筆一揮，一幅作品完成了！

媽媽笑着説：“只要平時不懈地努力，小水滴也能聚成汪洋大海。”我點了點頭，鄭重地將作品放入了包中……

我成功了作文 篇30

如果你產生了一個簡單而堅定的想法，只要你不停地重複它，終會使之成為現實。

論眾多體育運動中，我比較會的就是乒乓球了，但這一路走來也是相當的不易。依稀記得，我最初接觸乒乓球時是國小一年級，那時的我也就比球枱高一點。我練的第一個動作便是反手，一遍遍地重複練習讓我逐漸有了肌肉記憶，慢慢地也能控制住球拍，做到了指哪打哪，刻苦地訓練讓我不再打一個飛一個，漸漸地動作也越來越標準。正值酷暑，球房裏無陰涼之地，空調也沒有，炎熱的.天氣加上悶熱的空氣，豆大的汗珠順着臉頰流進眼睛，流進嘴巴。一時間我想過放棄，但我仍日復一日地刻苦訓練，整個暑假沒有一次遲到，每次都是最後一個離開。那一個暑假我進步巨大，我也體會到了一種喜悦。

幾周之後，我被老師通知去練正手，印象深刻，初練正手時我十分緊張，全身發顫，汗流不止，動作僵硬。我也不明白，現在想起自己之前的經歷還歷歷在目，直出冷汗。從那以後，我迷上了乒乓球，廢寢忘食、夜以繼日地拼命訓練。幾個月之後，我的正手有了質的飛躍，不再只有上台了，更有了殺傷力。每次比賽，當我用正手扣球時便會有一種快感，自以為很厲害了。

直到一天，我自以為是的和爸爸單挑，雖然爸爸已經十分讓着我了，但我仍是慘敗。我才知道了自己的水平，從那以後我訓練時更加努力，回家後也要練幾百遍動作。隨着我又學了後搓球和拉球，這讓我的戰鬥力上升了不少。

幾天前，我才又開始打乒乓球，技術下滑了不少，但還是成功地進了校隊。勤練，堅持，重複是成功的法寶。關於乒乓球這件事讓我理解了堅持就會成功。

我成功了作文 篇31

從看見你的第一面，我就知道你不是個“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個不上不下的第二名，就憑這點，我就有理由怨你，怨你，怨你。可是我怨你不起，可能是出於“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過這話可不能被你聽到，要不然你就抖了出來。

午自習，洗完飯缽，我從百米衝刺的速度衝到教室。可是，還是晚了，因為你早已坐在座位上學習了。看見我來，你還衝着我做了個鬼臉。我不服氣：神氣什麼？下次，我一定比你早到。教學課上，磕睡蟲已經來了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會！猛然看見你正在專心致志地聽講“不行，我怎能落在你後面呢，只好對不起周公了”我直起身來，有開始了新的挑戰—去理解那我早已聽了數百遍的數學題。

晚自習，老覺得不對勁，空氣中瀰漫着廝殺的味道，一回頭，真的'是你，你拿着一本《安徒生童話》在向我招手，這本書我夢想已久的呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來再説。可是，看你一臉壞笑的看着我，我就知道你想用這本書吸引我，讓我不能好好讀書。哼！我才不會讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經過了數月的戰爭，我們也戰了幾百回和了。雖然你沒佔到上風，可我也沒撈到什麼便宜，雖然你沒有贏我，可我不得不由衷地説一句“你真不錯”。

期會考試成績出來了，我們都考了第一名，我回頭來看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發自內心的笑，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道：對手來了，成功還回遠嗎？願我們在以後的日子裏一對方為鏡。互相勉勵，共同進步。

我成功了作文 篇32

“有誰能回答這個問題?”老師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲，每位同學都保持了沉默，老師有些失望了。

“勇敢些，回答錯了沒關係!”老師鼓勵着我們，這時，有幾位同學勇敢地舉起了手。而我，卻地着頭，望着課本，害怕老師的目光轉移到我這來，怎麼辦?如果老師叫了我，我該怎樣回答呢? 終於，老師叫了一位勇敢舉手的同學，只見他回答大聲，讓老師非常滿意，同學呢，也象他投出了羨慕的目光。

問題又來了。不行，我不能這麼沉默，我一定要振作!這時，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發生了分歧，“舉手，舉手意味着成功!”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯了，同學們會怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來，慶幸着老師沒有看見我。這時，我想起了爸爸和我説的話：“名人和我們沒有什麼兩樣，他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!”

我一定要勇敢!我再一次舉起了手，老師叫我回答，頓時，我那清脆，宏亮的'聲音在教室裏響起了，彷彿全長沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽着。

話音剛落，教室裏響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學和老師對我的肯定，這掌聲是勇敢結出的碩果!

我成功了作文 篇33

那一天，我成功了！成功的感覺，就像天空綻放的焰火，燦爛絢麗；成功的感覺，就像炎夏迎面的清風，清爽怡人；成功的感覺，就像三月初升的旭日，温暖明亮！

回憶那件往事，至今驚喜參半。

那天，陰雲密佈，四周充斥着一種淒涼的氛圍。風呼呼地吹着，刮在臉上涼涼的，時不時趁亂鑽進你的外套，和裏頭的熱氣結成小水珠，冰透內心。我揣着一顆不安的.心，向班裏走去。

原來，今天“惟樂杯”比賽的成績將被數學老師在班裏公佈。我坐在椅子上，一直不安分地扭動着，不時站起來踱幾步，又重重地坐下，捶打自己的雙腿。周圍的人也跟我一樣，坐立不安，等待着“最後的宣判”。

“咔、咔”，老師熟悉的腳步聲突然響起了，我們的心也都吊了起來。“一步，兩步……”我默默地計算着老師的步數。我曾在百般無聊中數過老師從辦公室到教室的腳步數，一共二十三步。腳步聲漸漸近了，我們的心也慢慢吊得更高了。忽然，聲音轉了個彎，拐進隔壁教室裏了。

我們如釋重負，又大失所望。剛歎氣一聲，腳步聲又響起了，一個身影晃進了教室。“啊，老師來了！”我在心裏歡喜地叫了起來。老師進班後，走上講台，開始念獲獎名單。教室裏剛放鬆的氣氛又凝聚成緊張，同學們鴉雀無聲，唯有老師平緩的聲音在班裏迴盪。

“老天保佑，一定要拿國家級獎啊！列祖列宗保佑……”我不安地祈禱着。老師開始念國家級獎項名單，每念一個名字，我的心就像被重錘擊打一下。沒有我！沒有我！為什麼還沒有我！一個又一個同學的名字被公佈，這些同學歡呼不已，我卻心如寒冰。難道？莫非？不！絕對不會！我不由地把雙手在胸前緊緊扣住。

“張宇軒——”老師鋭利的目光掃向了我，我本來緊張的心就更加不安了，老師語氣的停頓更增加了班裏的恐怖氣氛，“國家三等獎。”

耶！國家級獎！我按捺住了心中的歡喜之情，讓自己不要失態，可內心卻不停地歡呼着：“噫！我成功了！成功了！”

這一年來，我每天過着“三點一線”的生活——家、學校、補習班，我經歷的這些不易，終於在今天化成了我奪得榮譽的墊腳石。

看看窗外，烏雲已經散去，太陽像一枚獎章一樣懸在空中，陽光給世間萬物披上了一件金絲錦袍。

在這一天，我領略到了成功的滋味，這來之不易的滋味，讓我更加深刻地明白了一個道理——努力之後，終有成功！

我成功了作文 篇34

年少時懵懂的我叩響了通往成功殿堂的大門，從那時起，風裏雨裏，我堅信努力會讓我最終走向成功。

在小的時候，媽媽經常告誡我説：“只要你不斷去努力去嘗試，就一定會成功的。”就這樣，媽媽的話深深地埋在我的心裏。記得有一次，我央求着媽媽給我買自行車。媽媽見我這麼執着，於是就答應了我。我頓時感覺很開心，就像一個快樂的小天使。媽媽答應我的話很快就實現了。我拿到了一個特別精緻的'自行車，媽媽見我這麼開心，也開心地笑了起來。現在我面臨的一個重要問題——不會騎，怎麼辦？幸好我有一個能幹的媽媽。媽媽什麼也沒説就答應了，不過今天下午她有事，必須明天早上才能教我。很快，明天就到了。窗外的小鳥爭相歌唱，彷彿在給我加油助威。

這天早上，火紅的太陽高高地掛在天空，我手扶着心愛的自行車，站在樹下，星星點點的陽光透過斑駁的枝葉，撒下温暖的光輝，直射入我的心田。我不禁在心中默唸説：“加油，努力便會成功。”我迫不及待地讓媽媽教我騎自行車。媽媽換好鞋帶着我出去。到了廣場，媽媽先示範給我看，只見媽媽用腳踩着踏板，就這麼一蹬，就上去了，接着媽媽騎起車來。我看得目瞪口呆，迫不及待衝上去説：“我來！我來”我高興地接過自行車，按照媽媽剛才的樣子重複做了一遍。可是，我卻怎麼也蹬不上去，後來還是媽媽幫了我一下才上去了。

上去之後，我激動極了。但是我只能小心翼翼地騎着。剛開始還挺穩當的，可是越到後面自行車就像一個頑皮的小精靈，怎麼也不聽我的使喚，掙扎着想逃脱我的控制。一不留神，只聽見“呯”的一聲，我從自行車上摔了下來。但是我沒有哭，“男子漢大丈夫，流血不流淚。”

於是我站了起來，再一次挑戰。我一直練到了中午。那段時間裏，我不知道摔了多少次跤，流過多少次汗。頭頂的太陽散發着炙熱的光芒，我心中彷彿有一個聲音在勸我放棄，但我始終堅持着，努力着。終於我學會了騎自行車，並且還很熟練。我開心極了，這是我一直以來努力的成果，我恨不得讓全世界都知道這個美好消息。媽媽欣慰地笑了，並且直誇獎我説：“你真棒。”我聽了心裏美滋滋的，這是努力帶給我的喜悦。後來媽媽還教了我一些騎車的方法和注意事項。我在一旁認認真真地聽着，也把媽媽的話記在了心裏。之後，有一些夥伴們邀請我一起出去騎自行車兜風，我很樂意地答應了。於是我的自行車再次派上了用場。我蹬着踏板，穩穩地坐了上去。我加快了速度，緊緊地跟在夥伴們的後面。一路上，我們去了許多好玩的地方看了許多美麗的風景，不知不覺，太陽要落出了，天色漸漸黑了，我們各自回家去。我很愉快地度過了這美好的一天。

那句話是我此生不可磨滅的印記，那個夏日，媽媽的話猶在耳邊，警示着我。

努力是我通往成功的橋樑。如果把成功比作一座幾乎無法攀登的巍峨高山，那麼努力便是那一條條繩索，只有把繩子扎的越深，越緊，我們離成功才會更近。努力是一艘小船，它載着我駛向成功的彼岸。

我成功了作文 篇35

如果成功是一朵絢麗多彩的雲朵，那麼奮鬥的辛酸與艱苦，便是成功的養分，是點綴美麗永恆的鑽石，失敗是苦澀的，成功是甜蜜的，甜蜜要經過苦澀才耐人品味。

喬布斯在前不久世逝了，雖然他已經離開了人世，但他的智慧永久長存，他是美國式的英雄，幾乎起伏屹立不倒，就像海鳴威在《老人與海》中説道的∶一個人可以被毀滅，但不能被。他是“蘋果”的創始人，他掀起了個人手機的風潮，改變了一個時代，但在他人生最頂峯時被，從高樓落到了人生的低谷，但他沒有輕易地被，而是捲土從來，從而贏得成功。

一個人的時候，總是喜歡聽聽音樂，看看小説，時而望着藍天看着白雲，這一切都是那麼的`安逸而美好，曾在一本書上看過這麼一段話∶我一生的最低奮鬥綱領是農夫，山泉，有點田。其實我也向往這樣的生活，我一直朝着自己成功的理想方向走，希望能考所好大學，畢業之後能找到份好工作，雖然很簡單。

這也不是大多數人所追求嚮往的生活不是嗎?雖然這些都過於平淡，但這也是我的理想，雖然沒有遠大的報負，但我一直朝着這個方向邁進，我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之後才會有所得，但我不會輕易地退縮，平靜而執着的追求種成功再向往一步一步的靠進，這便是一種成功。

“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，有些人雖然失去了雙腿，但他們沒有因此而對生活失去信心，而是用他們的雙手去表達對生活的無線熱愛，貝多芬雙眼失明卻耳聾，但他依然寫出大量音樂作品，在人生的不幸，他依然頑強和命運做鬥爭，這些四處碰壁卻摔過跤的人，都在與不幸做抗爭，最終取得了巨大的成功。

只要經過努力的奮鬥，才能取得成功，即使失敗了就當成我們是在吸取經驗，愛迪生説過這麼一段話∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。

成功對我們而言是永無止境的，而只有開始，這個的開始便是奮鬥，成功必須鍥而不捨，成功必須無所畏懼，成功必須相信自己一定能行!

成功不一定都是企業家，領袖人物，成功是失敗一次一次累積起來的，失敗並不可怕，失敗不要輕易地去放棄，相信自己，我能行!

我成功了作文 篇36

每次跟媽媽到廣場去玩的時候，看見哥哥姐姐們在滑輪滑，身體輕盈的就像小鳥一樣，我就羨慕不已，就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋，我也要學會並且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽説，只要你能夠不怕摔倒，不怕疼痛，我就給你買。我一聽，高興地點點頭。

媽媽説話算話，很快就給我買來了，並且報名找了一個老師教我們，剛開始學，我有一點害怕，總是放不開膽量，怕摔倒不敢滑，媽媽就不斷的`在旁邊給我加油，説堅持到底就是成功。經過幾天的學習，我終於有了進步，可以慢慢的自己滑了，但我還是有點不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我還會堅持到底，“加油”，媽媽在為我打氣，天上的小鳥在嘰嘰喳喳的，好像也在鼓勵我。終於在我的不懈努力與堅持下，我終於學會了，我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了，真開心啊!

媽媽説的對，堅持到底就是成功，通過輪滑讓我嚐到了成功的滋味，以後遇到困難我還會不斷堅持，爭取成功!

我成功了作文 篇37

同學A做過書的批發生意，也和他人合夥開過美容店，後來又開了個餐館。有一次，她請我們幾個同學去她的餐飲店聚聚。“她當時批發書的生意做得比我好。”同樣做書批發生意的同學B告訴我們。據説同學B後來買了幾處房產。

不久前我再次見到她。“你餐飲店的生意怎麼樣？”我問。“我關掉了，現在坐在家裏。”她告訴我。“不做自在些。我開餐館時，我婆婆總以為我們掙了好多錢，家裏有什麼事，就會想着讓我們出錢。現在好了，她常説我們是最困難的，要大家都來支援我們。説我孩子讀大學的錢不用我們出。我現在落得個清閒。”

作長輩的總是希望子女生活幸福，兒女之間互相協助。但假如處置方式不當，反而會影響子女的積極進取的精神。長輩的處世方式影響着晚輩的價值取向。

美國一位著名心理學家為了研究母親對小朋友一生的影響，在全美選出50位勝利人士，請他們談談母親對自身的影響。一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭着要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中，對我們説：“這個蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現在，讓我們來做個競賽，我把門前的草坪分成三塊，你們三人一人一塊，負責修剪好，誰幹得最快最好，誰就有權得到它！”

我們三人競賽除草，結果，我贏了那個最大的蘋果。

我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也最重要的.道理：想要得到最好的，就必需努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家裏，你想要什麼好東西要通過競賽來贏得，這很公平，你想要什麼，想要多少，就必需為此付出多少努力和代價！

人們經常可以看到類似這樣的局面。老師上生物課時，一邊教着同學要維護動物，一邊卻對動物進行活體解剖。家長對小朋友講孔融讓梨的故事，可在發教科書時，見小朋友主動拿回弄髒了點的書，家長卻罵小朋友笨。實際生活與教育的內容之間的嚴重背叛，會讓小朋友發生疑惑，甚至讓小朋友們覺得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達到？實際生活對小朋友是最好的教材，老師、家長的處事方式就是最好的導向。這一點，你意識到了嗎？

我成功了作文 篇38

今天，老師佈置了一項特別的作業，要我們做摔不破的'雞蛋。

一回家，我趕緊吃飯，吃完了飯，我興高采烈地從塑料袋裏拿了一個較小的雞蛋和許多張廢紙。我想：該怎樣包裹才能使雞蛋不破，哦，我知道了，我先輕輕地把紙揉成團，然後一層層包在雞蛋外面，接着用透明膠把它粘好。後來，我擔心雞蛋還會摔破，又包了幾張紙上去，再用透明膠粘起來。為了使雞蛋更保險，我用泡沫做成一座像房子一樣的東西，再把雞蛋放在泡沫裏，粘起來的雞蛋就像一個小矮人靜靜地站在那兒。

後來，我仔細一想：老師是讓我們做實驗，又不是讓我做小製作，於是，我把雞蛋拋向空中……，正巧，一個小朋友扔了一塊石頭在地上，“啪”的一聲，我還以為雞蛋破了，趕緊拾起來，搖了搖，又打開看了看。啊，雞蛋沒破。我心裏高興極了。

我成功了作文 篇39

沒有人是不喜歡成功的吧。

都在説失敗乃成功之母，可是如果能夠，誰願意經歷那份失敗再去積累經驗呢，為什麼不能夠一次性努力就能夠到達。

可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無法逃避的`，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。

可是大多數人也是喜歡挑戰的啊，喜歡在受到挫折以後拍拍身上的塵土，再重新爬起來，因為成功，有時候其實很簡單。

就像去年的期末考試，那段時間因為一些其它事情，導致我情緒異常低落，根本就沒辦法去複習，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一向是她們的動力，作為顏值與才華兼具的學霸，她們總是羨慕不已，可是此刻看我這個樣貌，她們也感到很失望。

可是她們並沒有放棄我，看着我自甘墮落下去，而是幫忙我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我最終走了出來，並且鬥志昂揚，我決定要認真複習，放下那些悲傷的事。

慶幸，結果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個自信的自我，我成功了。

我成功了作文 篇40

雄鷹帶上自信搏擊長空，嘹亮的鳴聲體現出力量；小草帶上自信頑強生長，蓬勃的生機體現堅強；溪流帶上自信奔向大海，嘩嘩的水聲體現出堅持不懈。在人生的旅途中，有很多的事情讓我膽怯，讓我緊張，但自信讓我成功。

有一天，爸爸和媽媽領我去新瑪特玩，我非要玩碰碰車，爸爸領我去玩，玩完一次之後，我還想玩，可爸爸卻説：“你也不小了,該自己去玩了,你看比你小的都自己去玩了。”爸爸的一番話,讓我找回了一點點自信,我也只好硬着頭皮自己去玩了,我還是很害怕,,眼淚都要流出來了,但我親眼看到比我小的都玩了,我也對自己説：“加油！毓博琦你能行的！”爸爸媽媽也鼓勵着我,我找回了所有自信,我上了車,一開始,我不會開,不會向別人發起攻擊,但是,我又想了一想:有什麼不會的,不就是開車嗎！我一定會開的。不知不覺中我照着別人的樣子,學會了開碰碰車,把別人全部都打敗了，我發出一聲聲尖叫聲,我成功了！我成功了！是自信讓我成功！

漫漫人生路上，少不了失望帶來的`憂傷，少不了徘徊帶來的迷茫，也少了痛苦帶來的折磨；我們要相信自己，找回自信，獲得更多的成功。

我成功了作文 篇41

要學本事不難，關鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。

在寒假的一天，我寫完作業後無事可做，在我正無聊得在屋裏轉悠的'時候，忽然，看到我家那輛自行車。於是，我就對媽媽説：“媽媽！您教我騎自行車吧！”媽媽説：“好啊！不過你可不要害怕！”“好！”我説，“那我把自行車搬出去，您去穿鞋吧！”

我們來到了馬路上，媽媽先做了示範，媽媽一下子溜上了車，握着車把在馬路上騎來騎去。於是，我説道：“原來騎自行車這麼簡單呀，看我也來試試。”我立刻上去試試，誰知“看花容易，繡花難啊！”我一上車那自行車好像就偏偏不聽我指揮，眼看我就要掉下來了，幸虧媽媽扶着，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學會溜車才行。”於是，我又開始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬，然後慢慢向前溜。我還沒上車呢，就快要摔下來，於是，我趕緊跳下來了。媽媽又説：“你得在溜車的同時掌握好平衡。”於是，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，並掌握好方向和平衡。我試着上車，誰知我剛要坐上座，車竟然不走了。於是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅持練習，媽媽勸阻我説：“不要練了。”我並沒有聽媽媽的話，我又一次練習溜車。這次，我終於成功了，我終於學會了騎車，我高興得已經忘記了疼痛。

經過這次學車，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學會了。學習也是如此，不要碰見難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會有結果，因為沒有付出怎麼會有回報呢？

我成功了作文 篇42

“堅持”這個詞我們在生活中幾乎每天都能聽到見到，學習、畫畫、書法幾乎所有事情，只有堅持才能讓我們取得成功。

二年級的時候，家長給我報了一個書法補習班，剛開始的時候，我有很大興趣，軟軟的'毛筆在老師手中行雲流水，不一會兒就寫好了一幅字帖，我羨慕極了，立馬開始跟着老師好好學，由於剛接觸寫毛筆，真是興趣盎然，什麼竪啊橫啊橫折啊，這些簡單的筆劃都是白寫不厭。

可是三個學期之後我感到不耐煩了，因為現在寫的也只是一些簡單的漢字詞語，比如”天、年、白雲“等非常枯燥，我經常想放棄。當我把這個想法告訴媽媽之後，媽媽語重心長的説：”我們讓你學書法是為了讓你有一技之長，什麼事也離不開堅持，只有你堅持了才能取得成功啊！“

聽了媽媽的話，我決定好好練習書法，每次我去上課都會一絲不苟的書寫每一個字，雖然效率有點降低，但我的字越來越好了，還會被老師在班上表揚呢！堅持就是勝利！是堅持讓我取得了成功，是堅持讓我獲了榮譽。

我成功了作文 篇43

我成功了。前段時間李老師説她班要重新競選班幹部。當我回到家時，我告訴了我父母這個好消息。經過考慮，我這次也打算競選語文學習委員，父母很支持我。我和媽媽精心準備了一個競選演講，為了迎接班幹部競選，我把它背下來了。

今天下午班幹部競選終於開始了，我很緊張，也很激動。輪到我玩的時候，

我的心像兔子一樣上躥下跳，神經極度緊張。在競選演講中，同學們目不轉睛地盯着我，我在心裏為自己打氣:張子涵，你能行的.！最後我贏了30多票，成功競選語言學習委員會。我很開心。

這次選舉不僅鍛鍊了我的勇氣，也增強了我的信心。以後我會更加努力學習，成為老師的好幫手，做一個學習成績優秀，全面發展的好孩子。

我成功了作文 篇44

記憶像一個百寶匣，打開它，裏面便會飛出一張張照片。這些照片中，有的為滿足願望而開心，有的為受過委屈而難過，有的為遇到不平而氣憤今日，我要説的是一張充滿笑聲的照片。

今年暑假，我參加了上海音樂學院的c級水平考級。在這成功的背後，我也付出了許多。

放暑假了，哦！許多同學都歡呼起來。我明白，他們必須能在暑假裏痛痛快快地玩一回了。而我，卻和他們的生活完全不一樣，除了每一天要練2個多小時鋼琴外，還要做幾十張密密麻麻的樂理試卷。每一天當我正在埋頭做試卷時，耳邊總會傳來樓下孩子們的歡笑聲，我從窗户中向下望去，他們多快活呀！想怎樣玩就怎樣玩，絲毫沒有顧慮，像一隻解放的小鳥，奔跑着，嬉戲着，自由自在地在藍天中翱翔。此時此刻，我多想變成一隻白鴿，展開雙臂，飛出窗外去擁抱外面美麗的世界呀！可是，我不能，我不能辜負父母、教師的重託，我不能！唉我歎了一口氣，低下頭，繼續做着那無味的'試卷。在我眼中，那千千萬萬的音符，就如同是一條條小蠕蟲，在紙上爬着爬着。那些字眼在我眼中模糊了，我的嘴脣裂開了，我的眼睛累了，我的手麻木了但最終，我還是挺了過來。

盼星星，盼月亮，最終盼來了考級的那天。我走進考場，心跳加快。我深呼了一口氣，讓自我放簡便，然後挺起胸脯，大大方方地走了進去。考官發下試卷，我飛快地瀏覽了整張試卷。正好，教師都與我講過。開始做試卷的聽音部分。教師按下了兩個琴鍵，我分辨出是哪兩個音，然後寫出兩個音相差的度數。到筆試部分了，我胸有成竹地揮動着鉛筆，一氣呵成！可我明白我又粗心的毛病，一遍又一遍地在草稿紙上畫着，思考着，覺得沒什麼問題了，才敢上交。

過了一個多月，證書發下來了。我鼓足勇氣翻開證書，天哪，優秀！我把證書高高地拋起，開心地叫着。大家都奇怪地看着我，可我滿不在乎。要明白，優秀在我心中有至高無上的地位，這是我經過努力得到的。我的腳步變得輕飄飄的，恨不得立刻把這個好消息告訴媽媽。回家的路似乎變短了，我心裏甜滋滋的，嘴裏哼着歌，有意無意地把證書揮兩揮，不停地提起這件事，想吸引人們的注意。

這次，我成功了。它也讓我明白了一個道理：只要肯付出，就會有收穫！

我成功了作文 篇45

任何一件成功的事都來之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗的經歷。

記得那是五年級上學期的時候,我們正在上班隊課,我和小營在台上主持。此時,老師突然宣佈了一件事:“同學們,下週我們即將在全校師生的面前上一節班隊課。”我聽了心中先是閃過一絲驚喜,然後又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的則是這是我第一次在這麼多人的'面前主持班隊課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當時,我的心情無法用語言形容,可以説是酸甜苦辣鹹樣樣俱全。一開始我很沒信心,即使在老師的鼓勵下也還是很擔心。但我知道一個道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力才有成功的希望。於是我認真的背主持詞。

一回到家,剛做完作業顧不得其他,便開始認真的背了起來:“同學們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來了。第二天到學校我打開書包第一件事也是繼續複習它。到了中午,老師跟我們説:“由於這次班隊展示課,這星期我們的語文課會抽出一段時間給大家排練,正好今天下午有一節語文課就給同學們首排。”就這樣我們排練了很多遍,我主持得也越來越聲情並茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時候了。我完全發揮正常,贏得了老師們的掌聲。

經過這件事,我明白了一個道理,一個人只有付出不懈努力,才有可能獲得成功。我以後做每一件事都會照着這個宗旨去做,這樣一定還會嚐到更多成功的喜悦。

我成功了作文 篇46

生活中處處有困難，既然無法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無法克服的困難就跌入了絕境，無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種衝向成功的動力。而我要當一個強者，做一個堅持到底、永不放棄的人。

還記得有一次，早上剛起牀，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來，我一看題目，還不算難。於是，我在草稿紙上擺起草稿來，一張草稿紙快用完了，但還沒算出來。不過，我沒有放棄，任然努力的算，最後終於算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的`壞毛病，為了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。

所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什麼事情，都要有持之以恆、堅持不懈的精神，這樣成功就會離你很近。

我成功了作文 篇47

小時侯，我聽別人説，成功可以帶來喜悦、歡樂，可我並不知道什麼叫“成功”，為什麼成功可以帶來喜悦、歡樂。我之所以會不知道，可能是因為我未嘗試過成功的喜悦，或者可以説是我根本沒遇過失敗。就在那一次中，我才覺察到。

上一年級的時候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個人都隨身，我也不例外，每天帶着跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩，但是我只會跳幾下，就像人們説的“三角貓功夫”。因此，同學們都嘲笑我，説我很笨。我聽後，自尊心自然受到刺激，火氣一湧上頭，便與同學們打賭，一星期之內，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。

帶着這些承諾，我回到家便練習去了，雖然時間很緊迫，但是我不着急着練速度，我而是去練好基本功。因為我聽媽媽説，如果基本功不紮實，永遠也甭想做大事。我先練跳繩時手的旋轉動作，把手定住後，不停地轉，轉，轉，手都轉到酸了仍不停止。這個動作練好後，我又練跳躍動作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當這些基本功練好後，我就拿起跳繩跳起來，把速度練好、練快，這樣才能戰勝對手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時，也便是我和同學們賭現限定的時限到了。

當我在操場裏與同學們比賽時，我那驚人的速度戰勝了所有同學，所有人都向我投來羨慕與佩服的目光。從此以後，再沒有人取笑我了，更沒有人叫我“豬”了。

我成功了，我終於嚐到了成功的那甜蜜的'味兒了。原來成功真的能使人快樂，而且我知道有了第一次還會有第二次、第三次的成功，因為我明白了只要肯努力，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會更好。

我成功了作文 篇48

我有一個非常酷的滑板車，形狀像火箭，而且還可以摺疊。我先在院子裏找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候，我先把一隻腳放在滑板上，另一隻腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇死我了！我拿起滑板車，把滑板車倒過去，看了看輪子，心想：為什麼我的滑板車在別人的腳下，就如此沉穩？而在我的`腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰自己，用另一隻腳放上板，再用另一隻腳蹬一下地面。滑板車像發了瘋似得急速前進，我想剎車，可是，滑板沒有這功能啊！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞牆去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。

過了幾天，我請了我班的滑板車高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車高手説：“只要先把一隻腳放在上滑板上，另一隻腳蹬一下，就會滑得很好的。我就聽了高手的話，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。

半個多月的努力，我終於成功學會了滑滑板車。過不了多久，我就學會了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術而已，我就這樣練着，練了很久，我自己又獨創了一個絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動，然後迅速的連着滑板跳起來，這就是我獨創的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來試一試，我的獨創的絕招吧！

滑滑板有趣吧！在滑滑板的過程，讓我懂得了：做人一定要堅持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因為一件困難的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿信心，這樣才會有好結果。

我成功了作文 篇49

“我成功了！我終於成功了！”在我家的院子裏，傳來了我那稚嫩的聲音。事情還得從前幾年的五·一節説起．．．．．．

那時，我才9歲，每當看到別的小朋友騎自行車時，我就羨慕的不得了！我在心裏暗暗下定決心：一定要學會起自行車！可是，週末時間只有兩天，而我還要用着兩天時間寫作業，複習呢！週末的時間都被學習計劃塞的滿滿的，看來週末是不能學了。對了！我靈機一動，看了看台歷，還有幾天就是勞動節了！七天的長假有充足的時間讓我來學騎自行車！我心裏暗自高興。

盼星星，盼月亮，終於到了勞動節那天。我欣喜若狂地把作業寫完了，然後開始了我那已經想了好幾天的.計劃——學騎自行車。

我找來了一輛小自行車，調整一下車座，正合適。我原本以為，騎自行車很同意。只要掌握平衡就可以了。沒想到，剛一坐上去，車子就向左傾斜，險些摔倒。還好，我用腳支撐在地面，才沒有摔着。但我那原本充足的自信消了一大半，彷彿一個泄了氣的皮球。我才意識到這並不簡單，便老老實實地跟着爸爸學。

“騎自行車首先要掌握平衡，身子不要向左右傾斜，要坐在正中間。以前我小時候學騎車時，你爺爺奶奶是扶着我車子的後面，跑着跟着我騎，不知不覺我掌握了平衡，就會騎了。來，咱們也來試一試吧！”爸爸扶着車子對我説着。“恩，我一定行的！”我在心中鼓舞着自己。於是，爸爸在後面扶，我在前面騎。車子搖搖晃晃的，令我心驚膽戰。不知什麼時候，爸爸鬆手了，害的我重重地摔在地上。我“嗚嗚”的哭了起來。

一直在旁邊看着我們的媽媽見我哭了，走過來，問到：“怎麼了？摔跤了吧？”我説道：“媽，騎自行車太難了，我不想學了！”媽媽聽了，語重心長地對我説：“你知道嗎？‘失敗乃成功之母’，你放棄也就永遠失敗了，只要你堅持不懈，我相信你是最棒的，你一定回成功。來，我教你！”説完後，媽媽拉着我去院子裏，給我做了一個示範。“要像我這樣，先坐上去，左腳蹬着，右腳支撐着地，在左腳蹬的同時，右腳也踏上去，利用自行車向前的慣性，再掌握平衡就不成問題了。”媽媽笑眯眯地對我説。我聽了，頓時又信心倍增。我按照媽媽説的方法又試了試，效果果然很好！我又練了起來。一天又一天過去了，我終於學會騎自行車了！

事後，我回想起媽媽的話，失敗真的可怕嗎？要使人在困鏡中站起來，的確，很難，很難。人人都希望自己成功，而且一次就成功。但現實生活中並非如此，就像媽媽説的那樣。我深深體會到，失敗並不可怕，可怕的是你在失敗面前喪失信心。只有下定決心，持之以恆，不斷吸取經驗教訓，勝利的花環一定會屬於你。

這使我想起了一種叫“秀逗”的糖果，放到嘴中，先是嚐到了苦澀與酸味。然後就有一種甜美的味道。這不就像我成功的經歷？先是失敗了，嚐到了當中的苦澀，然後我又成功了，就又嚐到了其中的甜蜜。

當我認識到一點時，好像一輪紅通通的旭日從東方升起來，暖洋洋地照在大地上，使大地變得金燦燦，好像全世界的一切都有了希望！

我成功了作文 篇50

成功，一個多麼美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來喜悦，增長見識和經驗，在我的記憶長河裏，有着數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂吧。

那一次，我和爸爸來到河邊放風箏爸爸説：“來!是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去並不是一件很難的事，但是對於我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。沒辦法，誰叫我要來放風箏的，哎，只好硬着頭皮試一試了。

我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的.樣子，先把風箏的線放了一點，然後一手抓着線，一手拿着線柄奔跑起來。可是風箏並沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。不過，我並沒有放棄，又來了一次。

起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒説完,結果風箏又一頭“栽”到地下。

我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時，爸爸語重心長地對我説：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”

“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什麼事都不可以半途而廢呀！我頓時如夢初醒。

於是，我拿起風箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊迴響，因而我並不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！

我又反覆嘗試，真是功夫不負有心人，這次風箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁着風勢，小心地放着手中的線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。

風箏越飛越高，本來很大的風箏，高高的藍天上就像滄海一粟。

“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。

我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖—要多麼甜有多麼甜！風兒輕輕吹過，小樹搖擺着枝條，好像再為我歡呼！

俗話説得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲衝破雲際在天空久久迴盪……

我成功了作文 篇51

那是三年級時候的暑假裏，幾個小夥伴來找我玩。其中一個朋友想比賽騎自行車，小夥伴們都説這是個好主意，唯獨我一個人沒有吱聲，我還不會啊。看着他們都紛紛回家騎車子去了，我只好沮喪地在原地呆着。我暗下決心：一定要學會騎車。

回到家，我一副愁眉苦臉的樣子，對被爸爸説了自己的心思：“小朋友們都騎車玩兒去了，就我不會。我要學騎車，學騎車！爸爸，行不行？”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。

當天下午，爸爸陪我慢慢學習騎車。先讓我握住把，掌握好平衡，腳同時一圈圈地蹬。他呢，在後面扶着自行車。可是剛騎兩步，車子就歪了。我摔倒在地上，手也搓紅了，腿也摔疼了，而且不停地抱怨到：“什麼破車子，把我摔得好疼呀！不學了，不學了。”

爸爸走過來説：“雨曉，自己起來。你想想，小夥伴們都學會騎車了，你不想和小夥伴們一塊玩了？”不行，不行，我一定要學會騎自行車。於是重新站起來，又開始了練車。經過努力，我一次比一次有進步，但是還覺得不夠嫻熟，便繼續努力練習。在以後的幾天裏，我每天都堅持練習騎自行車，爸爸一直陪伴左右，一練就是一個多小時。功夫不負有心人，我竟然能騎很長一段路了。

這個時候，我一邊騎，一邊問正在扶着自行車的.爸爸：“爸爸，你要不試着別扶了，看一下我自己可不可以單獨騎自行車。”可是，我好長時間沒聽到爸爸的回答。回頭一看，爸爸竟然站在起點看着我。我恍然大悟：原來爸爸根本沒有在我身後扶着呢，是我自己獨立騎過來的。我不由得高喊“耶”！我終於學會騎自行車了！

感謝爸爸對我的幫助，我也懂得了，生活中的小事時時刻刻都能給我們教育，只有學會堅持，才能到達勝利的彼岸。

我成功了作文 篇52

我拿起皮兒，包了一塊餡，三下五除二，包了一個餃子，但它卻像一個"怪胎'一樣。

我看到媽媽先在皮的四周抹了一點水，再包了一塊餡，飛快地對摺兩角，再給它捏上花紋，又用先準備好的彩餡進行點綴，轉眼間的那功夫她就已經做了一隻"小豬'。 "師父，能教我做嗎我異常想學。'我做出了一幅可愛的.樣貌。

"好吧！看你這麼有誠意，我就教你吧，可是你可得耐心學，可別中途就前功盡棄了。'

"不會，請放心，那事我可不幹！'我大聲保證。媽媽把每一步都放慢，細心地講述。她多麼像一個看執照的專業美食大廚，在像我傳遞知識！

一開始我照着心裏的印象來包，但還是更怪的"怪胎'。

媽媽走過來："有一步不到位，就會失敗，還是我來教你吧！'最終，在媽媽的指導下我成功地包了一隻完美的"小豬'。

我成功了作文 篇53

那是一個颳着狂風，下着大雨的夜晚。我們家打破了深夜的寧靜，時不時傳來一聲聲責備聲，在這責備聲中還交雜着我哭泣的聲音。

事情的經過是這樣的：前幾天，我被迫報名參加一場鋼琴演奏會，媽媽對這一次的演出十分重視，經常讓我在家中練習，此舉令我十分不滿。演奏會前一天，媽媽為了讓我在表演人羣中顯得更加出色，更是變本厲逼着我一遍又一遍地練習演奏曲目……

直到深夜我也從未停息。我感到很疲憊，對第二天的表演毫無信心。媽媽看見我心不在焉的樣子惱羞成怒，走過來高高地抬起手，眼睛裏充滿怒火，用犀利的目光凝視我，使出渾身力氣狠狠地拍在了鋼琴上。我的眼眶瞬間濕潤起來，淚珠順着我的臉頰一滴一滴快速地落了下來。我站起身來，衝向我的房間失聲痛哭了起來。房間外也傳進一句一句的責備聲。

此時，睡意充滿了腦子，伴隨着傷心我進入了夢鄉……當我醒來時已是下午。我發現演奏會在當天上午，而媽媽卻沒有叫我。此刻，我心中充滿了自責和對媽媽的愧疚……

就這樣，這件事隨着我的`自責過去了。時間也飛快流逝，我也長大了，隨之迎來了“長江杯”鋼琴比賽。

我對這次比賽非常有信心，專門為這次比賽準備了一首樂曲。不管是在鋼琴班，還是家裏，我都專心致志地練習曲子。

很快比賽如期而至。那天我穿得十分整齊，對這場比賽自信滿滿。我在台下焦急地等待着，手心也捏出了一把汗。當評委點到我的名字時，像有一頭牛在我的心裏撞來撞去。我小心翼翼地走上台，望着台下黑壓壓的一片觀眾，我深深地鞠了一躬，慢慢地走向鋼琴坐下來。聽着窗外雨點落在屋檐的聲音，我地心平靜了下來。

我流暢地表演了起來，剛開始抒情緩慢，彷彿是一隻可愛的小老鼠在尋找食物。然後逐漸高漲，彷彿老鼠找到食物正在跑過去。接着鋼琴曲進入高潮，彷彿是一隻貓正在追趕老鼠，最後雄渾落幕，彷彿貓抓到了老鼠。這時台下的觀眾鴉雀無聲，我心中忐忑不安。想：一定是我沒有彈好，觀眾不滿意。可誰知，突然台下爆發出排山倒海的掌聲，這一舉動打破了我之前的想法。

這時我昂首挺胸，臉上充滿了自信的微笑。通過這次比賽我也更加自信，我相信：有自信的人的前途一定是成功的、充滿陽光和歡樂的。

我成功了作文 篇54

人們常説：“自信是成功的第一祕訣。”

今天的手工課上，老師要我們麼人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

説幹就幹，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的.做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用綵線編蜻蜓。

要説這編蜻蜓多我來説，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三隻，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在綵線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語着：“什麼破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那裏生起悶氣來。

過了一會，看看別的都在忙着做自己手工作品，有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我説的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。於是，有重新拿起了工具，一絲不苟地幹了起來。

經過一番努力，漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好，同學羨慕我手巧。可是，他們誰都不知道我曾付出努力。

這件小事讓我發現了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今後我要與自信和勇氣相伴。

我成功了作文 篇55

當我們成功時，當我們成就了一番事業時，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰，我們該感謝的是失敗，沒錯，就是失敗，因為失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。

失敗和成功在書中一般都是一對反義詞，可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。

成功離不開失敗，只有一次次的失敗，才會一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒有一次次的`失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會因此而失去走向成功的道路，沒有太多的興趣開發更多更先進的科技。

當然，學習中也是如此，加入學習中沒有困難，學習中沒有壓力，，那可能會使我們感覺學習很輕鬆，但是也有可能會使我們失去動力，止步不前，因此，即使是學習也是需要一定的壓力的，也是會存在一些失敗的，這樣才會一步步成功。

許多的成功者，他們走着不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然後便可順着木梯來一步步的爬上成功的頂峯，這便是成功者的祕訣。

成功是美好的，同時失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指着一條明智的的道路，失敗是火苗，一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。

失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，沒能正確的面對失敗，沒能好好利用失敗。

失敗是成功之母，讓我們學會將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。

我成功了作文 篇56

只要有信心，就一定能取得成功的!

自信讓我成功 東營靈芝教育培訓學校 五年級 宋泊寧 指導教師：李家嶺 我應該為自己驕傲，為自己喝彩，因為我擁有自信，是自信讓我走向成功，去迎接生活中的一個又一個挑戰。説來慚愧，以前我的`心理素質並不是很好，是一次難忘的經歷讓我戰勝了膽怯。 有一次數學課，老師讓我們輪流上去做方程題。眼看着還有兩個人就該到我了，我心裏慌得像熱鍋上的螞蟻，簡直六神無主。只見第一個男生把老師出的題做對了，同學們報以雷鳴般的掌聲。而第二個男生，由於緊張沒有做出來。

這時，講台下的男生大聲喧譁起來。 終於輪到我了，我告訴自己不要緊張，然後深深地吸了一口氣，穩步走上講台。老師給我出了一道題，我集中精力，竟然做對了，雷鳴般的掌聲再次響起，大家為我歡呼，為我喝彩。 是啊，相信自己，其實我並不差。世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了困難，戰勝了自己的膽怯。 自信使我走向成功，我要大聲為自己喝彩!

我成功了作文 篇57

成功，對於每個人來説，都不算是一件難事，只要你為它撒下過汗水，為它不懈地努力，你肯定會成功。

去年的暑假，哥哥説帶我去溜旱冰。因為這是我第一次溜冰，所以我顯得無比興奮。到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時候，哥哥溜過來説：“濤，溜冰要講究耐心和態度。”我憋了哥哥一眼，哥哥馬上又説道：“就你這副樣也想學溜冰，太令我想吐了。”我氣得兩眼發白，馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時就覺得身體東搖西蕩，好像自己是一個不會走路的小孩子。啊!我的整個身子失去了平衡。“碰”的一聲，我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來，把我拉了起來説：“我來教你。”我無奈的點了點頭，心裏想着：“等你教會了我那你可慘了。”哥哥説溜冰時身體半彎，兩隻腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時候腳要八字形分開。

我牢牢的`記住了剛才哥哥講的那句話，便馬上自己去練習了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來。我經過自己認真的訓練，終於可以掌握平衡，溜起來了“我能自己溜了！”我大喊一聲。頓時在溜冰場的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心裏還是甜滋滋。

就這樣我學會了溜冰，也愛上了溜冰。生活亦如溜冰一樣，要在一次次的摔倒之中不斷總結，只要目標堅定，總有一天你會快樂地“飛”起來!

我成功了作文 篇58

今天一來學校，同事們都送來了祝福，祝賀我終於當上博腕了。我高興地説：“多謝多謝。每個人都會當上博腕的。我在孟縣監考時，看到這樣一句話，‘我成功，因為我志在成功’，覺得很適合我們，就拍下來帶給大家。我們共勉。”大家看後都覺得這句話能給予人動力，能促使人奮進，更能幫助人成功。

就拿博腕兒這事兒來説説。獲得老師博腕，我要感謝很多人，尤其是博友們給了我最大的關懷、幫助與認可！這次我獲得了校訊通第251期老師博腕，它也包括很榮幸地獲得了博腕兒圖書獎勵50元，優惠券獎勵30元。儘管數額不大，但是它帶給我的是一種榮譽，也是檢驗我在校訊通工作的一種見證，讓我在未來再接再厲。

當然在獲得老師博腕之前我真的是付出了很大的努力，因為我相信拿破崙説的這句話：我成功，是因為我志在成功！所以我必須要比別人付出更多的時間和精力去寫博、評博。我最初寫博可並沒有想到是為了校訊通推薦，只是為了記錄一些教育教學中的點滴，生活中的發現，讀書的感受，把它們寫下來，作為資料保存着，方便自己以後查閲、使用。這樣原本單純的目的，讓我寫博時對自己沒有任何要求，只是一種記錄而已。可人的心態是會發生變化的，自從我的《閲讀和成績的關係》第一次被校訊通推薦後，我一下子喜悦起來，原來我也能被推薦！我還要繼續被推薦！我還要當博腕！有了這種想法，的確不錯，寫博時更努力了，更下功夫了，字斟句酌、設計版面、使用更好更適合的信紙、去更多的博友那裏學習交流，博文被推薦的篇數日益增長。自從參加校訊通第八屆“書香班級”活動以來，我一直對自己這樣要求，一定堅持天天讀書，天天寫博。有人問我，經常在校訊通博客上寫博文，哪裏有那麼多素材可寫的？這裏我要説的，要想寫出來，還要多從身邊尋找素材，要從身邊的小事去發現了。我也正是這樣做的，我開始處處留心，留心學校裏的活動、大街上的發現、家裏的生活。就這樣我慢慢地更喜歡寫博了，並且收穫了很多很多。就因有了想當博腕的心態，所以我就做了更多更好的.準備，所以不知道從什麼時候開始我的博客關注的人越來越多，推薦的篇數也越來越多。或許是從一開始有了當博腕的鼓勵，於是就更加有動力去做的原因；也或許是我受到了鼓勵，讓我覺得在一些方面受到了大家的認可。總之，我相信這句話：我成功，是因為我志在成功，是它帶給了我這個博腕榮譽。

同樣在以後的學習工作中，我要更加地努力上進，取得更大的進步，要加快自己的腳步，不要停留，向前邁進，為自己更大的目標而努力！

I succeed because I intend to successfully.

我成功了作文 篇59

成功之花，是用汗水澆灌出來的。

上個星期，我參加了都昌縣的音樂比賽。當時我又要準備期末考試又要準備比賽曲目，忙得焦頭爛額。之前我本想拒絕的，可轉念一想這也是個機會。算了，還是參加吧！誰知這一念之差，卻給我帶來了巨大的收穫。

剛剛開始幾天，我就吃到了苦頭：距離比賽時間只有不足兩個星期，第一個星期就得練好。當時我每天已要重複40分鐘，又加上每天要彈50分鐘的琴，每天只能勉強睡8個小時，早上頂着個熊貓眼去上學，哈欠連天。不止精神萎靡，幾次測驗也連連失利，老師也幾次發出了“警報”。我有些灰心了——反正比賽也比不上學習，不比算了！可我馬上又猶豫了——要等到機會可不容易，高難度了可就溜走了。再説，我就連一點兒困難都支持不下去，都要輕言放棄嗎？再次下定了決心，我一定要參加，也決不會影響學習。

時間不夠，那就擠出時間！每天的作業在學校寫完大半，回來寫就耗時少。看課外書的時間，我狠下心來，不要！休息？哪有時間！睡覺不就是休息嗎？再加上儘量做事專心，提高效率，我總算不再一大早就上下眼皮打架了。當然代價也有，就是時間太過緊迫，我幾乎寫完作業就飛奔着去彈琴，喘口氣的時間都沒有，被老媽戲稱為“拼命三郎”。

在經過了一個星期的艱苦奮戰後，我的水平總算得到了老師的認可。接下來，就是要表現出曲子的'感情了。這對我來説可謂是相當困難。基本功練熟了就好，感情這東西怎麼培養？結果當然是被老師狠批了一頓。怎麼辦？只有自己想辦法。於是我上網搜索這首曲子的時代背景，歌詞以及表達情感。又一遍遍地彈奏，試着體會其中的感情。直到有一天，一曲落畢，我終於興奮地跳了起來：對了！就是這個感覺！這下，我練琴的漫漫“長征”路總算告一段落。

比賽的那天，我穿着禮服，口中默唸着樂譜，頗為緊張地在長椅上等待着輪到我表演。近了，更近了。長椅上的人飛快地減少。怎麼辦？萬一我彈得不好怎麼辦？老師説我肯定可以……但是我發揮得不好，彈錯了怎麼辦呢？我胡思亂想着。“下一個”。啊，到我了！我不知哪裏來的底氣，“蹭”地一聲站趕來，鎮定地向老師評委們鞠躬。然後深吸一口氣，右手輕輕抬起，手指在黑白色琴鍵上奏出流水般的音樂聲。它們彷彿一個個老朋友，拉着我的手，與我一起演奏。我突然不再驚慌：得不得獎有什麼重要呢？重要的是我在努力的過程中獲得的收穫！我忍不住露出微笑，抬起手，結束最後一個音符。終於結束了！我深深地吐了一口氣，才發現汗水已經浸透了我的背脊。我成功入圍了！我馬上得到了消息。

努力，是通往成功的階梯。當你努力了，你就在自己的人生中成功了！

我成功了作文 篇60

每個人都有成功和失敗的時候。例如，當我第一次開始滑冰時，我失敗了。後來，我學會了滑冰，當我再次滑冰時，很明顯我已經學會了。

一天，我看見一個比我小的孩子騎着自行車。我非常羨慕他！我想:在都江堰，即使比我小的孩子也能騎自行車，但我不能。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的心思，説道:回家吧，我會教你如何騎自行車。”我很開心。這是學習如何乘車的'方法——首先學習滑冰，一個人在車的左側，一個人的左腳在左腳上，一個人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經過大量練習，我終於可以滑冰了。後來，我父親坐在車的後面，我抓住前面的把手來控制方向。上車，加速，減速。我總是摔跤。幾天後，我覺得摔跤對我傷害很大，所以我不想學這輛大汽車。幾天後，我阿姨給我買了一件藍色的寶馬。汽車。正是因為我積累了很多騎馬的經驗和知識，我很快就學會了騎馬。我很開心。忍不住大叫:“我做到了，我做到了！”

失敗後不要放棄，繼續堅持有一天你會成功。失敗是成功之母！