【熱門】美的作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的美的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美的作文 篇1

“中華文化，博大精深。”這句話不止説説而已，但是中國比文化更加博大精深的的莫過於中國美食莫屬了。作為一箇中國“吃貨”，中國美食的魅力。比文化更潛移默化，也更有魅力。

記得小時候總是和父母親戚一起去喝早茶。聊的什麼早已忘記，但是那些十分美味的茶點，卻是映在了我的心裏。燒麥中蝦仁和鮮肉的爽滑，皆包裹在一張黃色的麪皮裏，再加上幾顆鮮紅的蟹子，竟是如此誘人。更有外表精緻，其中更是有腈綸的叉燒，香甜的包皮配上偏甜的廣式叉燒，又是一道美食，還有蝦餃，晶瑩剔透的皮裏面更是內有乾坤，其中若隱若現的蝦子更是令人食慾大開……而這樣的美食茶點，更是有數百種，更惶提八大菜系，無數分支了。中國美食，好哉、美哉，而這些，不就在潛移默化的培養着我們的民族自尊心嗎？

不僅是中國人，外國人對中國美食，也是漸漸形成了依賴。世界各國都有唐人街，其中除了龐大的住宿區之外，更多的是數量龐大的`中餐館，而其中不乏見到金髮碧眼的外國人的身影。而且許多都是回頭客，而且提起中國美食，人人都會豎起自己的大拇指。而這種文化的潛移默化的滲透，無不顯示出一個大國的雍容氣度和包容萬象，我的心升騰起一種自豪和驕傲。

我曾走在美國最為繁忙的曼哈頓大街上，重在驚歎於其現代化之餘，夜遊中國文化的痕跡，中國元素的喜慶紅和許多中國元素的街頭漫畫是證明。而且世界的許多產品都印着中國製造，這可能就是其影響力所在吧。中國美食，中國文化，竟是那樣美麗，直映在我的心裏。

天道有情天亦老，人間正道是滄桑。無論人亦或國家的發展，都是需要一代代人的風雨與共，一代代的拼搏努力，我們作為當代中國人，更要挑起先人的擔子，砥礪前行，才能不負祖國的養育，不負無數先賢給我們營造的良好環境啊！我們有和平安定的今天，又何嘗不是先人努力的結果，美食文化，更多的是給予我們一種安定感，有這些，就是家了。

中國美食、中國文化，你的美照亮我的心。

美的作文 篇2

愛美之心，人皆有之，中學生自然不會例外。然而，美是什麼？美在哪裏？你會發現美嗎？你會審美嗎？

有人説，美是財富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。

有人説，美是力量。消沉者因之而奮發，怯懦者因之而勇敢，動搖者因之而堅定，猶疑者因之而沉穩。

法國雕塑家羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。大漠孤煙，長河落日，是自然之美憂過憂民，興利除弊，是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術之美。但是如果你缺少發現美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的.感受，那麼，你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視，諦聽“春江花月夜”只會墨知其然，置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個學生，你捧起語文課本，也難以發現文章中表現出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳琅滿目的藝術美。

因此，要想得到德、智、體、美的和諧發展，學生應當學會發現美，具備健康高尚的審美觀，做到既會發現美，有會體驗和欣賞美，進而去創造一個美的世界。

美的作文 篇3

玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。——題記

我停下腳步，回首望望您，看見了您在花園中辛勤的身影;我放下耳機，側耳傾聽您，聽見了您的淳淳教導;我翻開書本，仔細回想您，想到您那沾滿粉末的雙手……

老師，我從不曾忘卻，在講台上您飛揚的風姿，因為，講台是您最美的舞台;老師，我從不曾忘卻，當您踩着上課鈴踏入教室時您自信純美的笑容，因為，教室是您最温馨的家園;老師，我從不曾忘卻，當您拿着教科書時舒展的心情，因為，教科書是您為我們指路的明燈。

當我們還很小的時候，是您，用那雙温暖的手引領我們進入知識的天堂。年幼的我們，不懂事，不聽話，如一隻頑皮的小猴子，總是調皮，總是闖禍，然而，您從不曾用暴力教育我們，更不曾嫌棄我們，您會責備我們，會生氣，然後教我們如何做人，我們知道，您的責備，您的生氣，您的教育都是為我們好，因為我們是您的學生，因為您在乎我們，所以，您願意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的教誨!

漸漸地，我們學會了懂事，學會了成長，只是，成長的`道路上有太多的荊棘在等待着我們，而我們在這些荊棘面前，顯得太稚嫩，太柔弱，是您，給予我們一句話，鼓勵我們踏過荊棘;是您，給予我們一個微笑，讓我們渾身充滿力量;是您，給予我們一個眼神，讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前，我們太過幼嫩，您當然不捨得我們受傷，但是，為了我們的將來，您放手了，您放手讓我們去嘗試失敗的痛苦與成功的喜悦。放手，何嘗不是一種愛呢?當我們成功時，您與我們一同分享喜悦，當我們失敗時，您也不曾拋棄我們，你告訴我們“失敗是成功之母”這個道理。您願意多花一些時間來幫助此刻正在學習開花的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的幫助!

經過時間的洗禮後，這棵幼苗退去了當初的青澀。也許，那時的我們是社會高層的成功人士，也許，那時的我們只是一個默默無聞的小白領，也許，那時的我們每一天要為生計奔波，但請我們記住瑪麗·居里所説過的話“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”難道不是嗎?曾經在我們闖禍的時候，是老師的循循善誘，讓我們學會做人;曾經在我們失敗的時候，是老師站在我們的身邊，讓我們找到了正確的方向;曾經在我們自卑時，是老師用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們，讓我們自信的走上人生的舞台。那時的我們，早已開花，無論這棵花開的是否美豔，我們都應當將老師的教導銘刻於心中。老師，在此，我要感謝您，感謝您無私的奉獻!

在世界這個大花園中，是老師化為甘甜的雨露澆灌我們的成長，是老師化為默默的綠葉心甘情願的烘托我們這些紅花，是老師化為明亮的燈塔引導我們走向灑滿陽光的人生道路!

老師，請允許我，摘一朵高尚的蘭花給您，把它別在您的發間，這朵花，是我們對您滿滿的謝意!

老師，我想為您摘一朵花!

評語：

文章通過一名學生先回味老師和他們一起走過的路，嘗過的悲歡，再想象將來的成功中都藴含着老師的辛勞，從而自然流淌出對老師深深的謝意!文章語言質樸，娓娓道來首尾圓合，結構嚴謹，是篇不錯的習作。

美的作文 篇4

在街道旁遇到一個天真無邪的小女孩時，你會情不自禁地説：“她真美！”在電視上，你看到一位模特從“T”型台走過時，你同樣會在心裏説：“好美啊！”……可是，這些美僅僅是人或事物的外在美，真正的內涵常常在一個小事件中無聲的表現出來。

例如：掃馬路的清潔工人，如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃乾淨，我們怎能會有如此整潔的街道呢？醫院的醫護人員，如果不是他們在我們得重病的時候搶救我們，我們豈不是坐着等死……類似於這樣的例子太多太多，數不勝數。

一條公益廣告上説：幫助別人快樂自己。這也是一種美。

我在威海的時候，就的確發現過具有內在美的人。威海市很大，不管去哪裏，我們都坐公交車。每一輛公交車上的.人都很多，擠來擠去的。一天我和伯母等公交車，等了好久才等到，我和伯母上車找了兩個座位坐了下來。出發了，過了一站又一站，上來了一位老奶奶。看她的樣子，年過七旬。這時，坐在我旁邊的一位姐姐看見了這位年邁的老奶奶，趕忙把老奶奶招呼過來，起身讓座。老奶奶露出了燦爛的笑容連忙道謝，周圍的人也都稱咱這位姐姐，心腸好又善良……

在這個社會上，充滿了美，它們是五彩的顏料，是跳動的音符，是未來的希望……

美，無處不在。

美的作文 篇5

我生活在一個美麗的城市裏，那就是重慶。

重慶最美的就是它那晚上夜景了；每當夜幕降臨的時候，重慶的燈就像花兒一樣，在黑漆漆的夜晚上盛開了；剎時整個重慶都亮了起來，倪虹燈一閃一閃的漂亮極了。

公路上一盞盞明亮的路燈，照着寬闊的公路，照得公路變成了一條金碧輝煌，閃閃發光的巨龍，它兇猛壯觀，整天在這個城市排徊着。

在重慶不但公路很美，樓房也很美。你看！那一棟棟高大的.樓房，害羞的被一羣倪虹燈包圍着。倪虹燈也把樓房裝扮的更加美麗。樓房身上像披了一件燈光閃爍的鬥蓬。樓房立刻變的像仙女美麗。

重慶到處都是美麗的足跡，可在看美麗的燈的同時，也希望你們不要忘記，造路造房的辛苦工人們呀！因為沒有他們就沒有我們這個美麗的城市啊！