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實用的四年級故事作文300字錦集6篇

實用的四年級故事作文300字錦集6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級故事作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級故事作文300字錦集6篇

四年級故事作文300字 篇1

我很小很小的時候,就喜歡鄉下,我喜歡光着小腳丫,走在田埂上,看着大人在田裏幹活,還喜歡在河裏抓魚。

我在鄉下時,記得有這麼一回事:那天太陽升的老高,我還沒起牀,姐姐就叫我:"兑兑,和不和我們一起去河裏捉魚"聽到"捉魚"兩個字,我馬上爬起來,和姐姐們一起去捉魚了。

在半路,我看見金色的麥子在跟我揮手,好象在説:"你一定要捉一條魚回來,我在這裏等着。"又看見遠處的山上,有一片片樹林,那景色真美。

到了河邊,我看見有好多好多小魚,我本以為捉魚是一件非常簡單的.事,我一下水,看見一條小魚,我伸手就去抓,沒想到,它比我聰明,見我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚,那天,我滿載而歸。

現在,作業多了,很少能去鄉下玩了。

四年級故事作文300字 篇2

坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯雜的紋痕就像我複雜的心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺得它已經離我遠去了。是什麼呢?是什麼呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來,上面清清楚楚地寫着兩個大字——友誼。對了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

“榴蓮,借枝筆唄!”

“沒有!為什麼要借給你?”

“你就給我藉藉唄,求你了!”

“你自己去找別人借唄,求你了!”

“你找別人借吧,我都説沒有了!”

哎,怎麼了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

“榴蓮,這道題怎麼做?”

“不知道,我還沒做好呢!”

“那你先做這題吧!”

“NO!天機不可泄露,不做!我上面還沒做完呢!”

怎麼了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現在開始馬上行動!

“你要借東西嗎?”

“啊!?”

“這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

“有什麼需要幫忙嗎?”

……

我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經生鏽的`銅鑰匙再次散發金色的光芒。

四年級故事作文300字 篇3

自從老鳥王生病後,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。

到了選鳥王的那一天,鳥宮裏來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時,從門口進來了一隻黑不溜秋的小烏鴉,其它的`鳥兒都嘲笑它。時間過得真快呀,老鳥王宣佈明天比賽。

回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄髒了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

第二天,老鳥王宣佈小烏鴉是新鳥王。“為什麼呀?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那麼難看。”其它小鳥不服氣的説。老鳥王説:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃。”

原來,只有心靈美才能當國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸福快樂、開開心心。

四年級故事作文300字 篇4

一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發現了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”於是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩裏。它像照顧自己的孩子似的呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經過一段時間的孵化,一隻可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的`喊着“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

這一天,一個愛好打獵的國王帶着一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林裏。就在他拉起弓箭對準一隻正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂的小麻雀,小麻雀應聲倒地。這時,烏鴉帶領憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對着他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶着他的隊伍落荒而逃。

烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩裏。它找來草藥給小麻雀包紮傷口,悉心照顧。小麻雀奇蹟般地恢復了健康。從那以後,國王再也沒來森林裏打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

四年級故事作文300字 篇5

從前,有兩個細菌,一個叫旺財,一個叫富貴。它們天天盼着能有一個家,還幻想着能不勞而獲。於是,這兩個細菌躲進了一包已拆開的零食裏。這包零食的主人是一個名叫小明的小男孩,當他開始往嘴裏倒零食時,青青和紅紅趁機混了進去。

兩個細菌開始在樂樂的'大門牙上蛀了兩個洞洞,因為洞很小,所以樂樂沒感覺。每當晚上,樂樂都要吃零食,吃完後還不刷牙,所以牙縫裏留了些零食。這可把旺財和富貴樂壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容不下它們了,於是它們就把洞一倍一倍的擴大。

終於有一天,樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然,他發現洗手間的枱面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“請讓我來幫你消除疼痛吧!”牙刷一邊説,一邊用輕柔的聲音安慰他。接着牙刷用身子上下滾動,並用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時細菌抵擋不住水流的衝擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天,小明的牙齒不疼了。

小明吸取了教訓,以後愛上了刷牙。

四年級故事作文300字 篇6

大家好!我叫小馬虎蟲,我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成績會不斷下降,有時還會鬧出笑話。

有一天,我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了,他的寫字本上的字有的缺了胳膊,有的少了腿,一個個都變殘疾了。再看看他的數學作業,把減法看成了加法,把加法看成了減法,作業本上的'“100”分就不翼而飛了。

記得有一次數學考試,他把得數“720”寫成“270”了,老師批評了他,説他太馬虎了,他的媽媽知道了也生氣了,小寶很傷心。過了幾天,他又進行了語文測試,他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴厲地批評了他,他的媽媽也狠狠訓斥了他,小寶傷心地流下了眼淚,“都是小馬虎蟲害了我,我一定要和你絕交。”他暗暗下定了決心。以後學習的時候,他都很認真地寫,反覆地檢查,很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”。“功夫不負有心人”在期末考試中,他果然取得了好成績,還被評上了“三好學生”,小寶開心極了。

小朋友們,我可喜歡和你們交“朋友”了,要是你想得到好成績,就必須防着我——小馬虎蟲哦!

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