生活、美作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活、美作文，歡迎閲讀與收藏。

生活、美作文1

生活中並不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。一道雨後的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閒的白雲，那都是生活中美麗的細節。的確，只要我們平時稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發現瞭如此美麗的生命。我家曾經住在一間小房子裏，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發現，有一處沒有泥土的牆縫裏長出了幾棵小草，當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的牆縫裏竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這裏，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，於是它們就在牆縫上紮了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有的生機。

這種綠，比起在肥沃的土地上，温室裏的嫩綠，更經得起風吹雨打。可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環境優越一點的地方，那它們呈現的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿着美，充滿着生機。

生活、美作文2

美，無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

你看那天上的白雲，飛翔的小鳥；你看那綠樹和紅花；你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象徵嗎？

你看那閃着銀光的湖面，長出嫩芽的柳條。古人説得好：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”是啊，千條柳，萬條柳，條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人着迷？

我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”，也敬佩為救治鄉村老農，不惜翻山越嶺的“最美醫生”，他們的美是心靈的美，美得高尚，美得值得我們學習。

你看那優美的詩句和語句；你看那鬱鬱葱葱的森林；你看那在清澈見底的小溪裏自由自在遊動的魚羣和蝦羣……這一切都美得叫人移不開眼球。

你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自於能工巧匠之手。

離我最近的美要數我家的兩隻小鸚鵡了，它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美啊！真美！

生活中的美無處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶裏。

生活、美作文3

生活並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，生活中處處洋溢着美—切實的美，虛幻的美，清新的美……

羅丹有句名言“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”暑假的時候媽媽帶着我去上海玩，我非常激動因為聽同學説上海是個很好玩的地點，是個非常繁華、熱鬧的城市。到了上海已經是晚上了，我們母女倆去居住在上海的朋友的媽媽家。

第二天，我們先去上海外灘，那兒非常熱鬧，好像也有外國人經過，因為我看見有幾個人的頭髮是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。後來我們就去外灘的英雄柱那裏，我感覺上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫院看病，因為我早上我有一點發燒了，幸好並無大礙。第三天我們就去長風公園的海洋館那裏看動物，進去以後那些動物實在是太可愛了，我忍不住想摸了。更不可思議的是那裏居然有鯊魚也有魔鬼魚。

什麼是生活中的美？我認為這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單，平常的小事。

生活、美作文4

有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等着。

不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗裏面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累着。於是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。

在家裏，爺爺叫我閉上眼睛，他説：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎麼少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地説：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺説。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提着一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌着汗。他笑着對爺爺奶奶説：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機叔叔連聲説：“不用，不用！”邊説邊一陣風似的下樓去了。

這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！

生活、美作文5

生活上是多麼美麗動人，如春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的碩果，冬天的悠閒，雖然我喜歡春、復、秋，但我最喜歡的是冬天。

有人説冬天是有一種淡淡的清香，好似山上雪蓮的味道，但，我沒有聞到，可能是它們認為的吧！

天擦黑，大人就吆喝起來，走出家門，旁邊的房啊、樹啊，本來就無趣，坐在樹下等着睡意的到來……

望見天空，無趣的我發現，天空中點點的繁星，好吧！反正無趣，看星星吧！呀！星星從這邊跑到那邊去了，老師説光的速度是驚人的，那星星也是一道光嗎？仔細一看，好像一個個小人在空中玩耍，一會跑到那兒一會跑來這兒，還有的……不説了。下雪了，看那有雪花的夜空是不是很美。

月亮出來了，先是淡淡的灰色，淺淺穿成白色，再回過頭來看眼星星，星星變少了，而是全都藏起來了，難道月亮是天上的大人，星星一見到月亮就要聽從月亮的安排。雪停了。

天空越來越模糊，低下頭揉揉眼睛，回到家，睡覺去了。

生活上的美，是愜意的美，夜空中的美是自然的美，也是生活上的美。

生活、美作文6

我最喜歡跑步。我總喜歡與人賽跑，每當風呼嘯的聲音傳入耳中，眼前的事物如光般變得模糊。心中便不禁產生了好勝的心理，一心只想着勝利的號角……

跑步時，可以大口大口地呼吸着新鮮的空氣。放下一切不愉快的事，只朝着目標前行。如果心有不滿，可以在跑步中吶喊出來。風會吹入我的口中，從嘴裏將心中的不滿吹光，使人心情愉快。

跑步時，我可以將手放在身邊的小植物叢上，開始奔跑後，“嘩啦啦”的樹葉子傳入耳中，幾片樹葉落下，隨着風慢慢舞動自己優美的身姿，似乎在説：“加油！要相信你自己。”

把手放在一旁的樹幹上，飛快地跑起來，每看準一棵樹幹就使勁一拍，樹葉紛紛落在我的頭上，我再用力一甩頭，頭上的樹葉就緩緩落下。

假如我沒有拍中樹幹，沒關係，倒着退回去，用力再一拍，就像擊掌一樣容易。

所以，自由自在的心靈多麼重要啊，發現美的眼睛多麼重要啊，感受美的能力多麼重要啊，這樣才能在任何一處地方，任何一種遊戲中發現美！

生活、美作文7

你看，在教師辦公室的窗裏，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!

有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶着老奶奶走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來。就是這麼簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美!

曾經有位哲學家説過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門；不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而牆堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

生活、美作文8

美是夏夜裏的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進的道路；美是冬天裏的火爐，使瑟瑟發抖的人享受真正的温暖……生活中的美無處不在，關鍵要看我們能否發現。

每當我們還躺在牀上呼呼大睡之時，有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環衞工人。每到夏天，太陽像個大火球升上天空；冬天，北風蕭蕭，寒風颳在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反覆重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會變得那麼潔淨，他們的美是無法替代的。

老師，看似平凡，卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們取得成績時，他們和我們一起歡喜雀躍開心不已；當我們退步遇到困難時，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們，也在教我們怎麼做人，他們的奉獻精神是最美的。

有人説生活中缺少美，有人卻説生活中不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我説，美無處不在，只要你用心觀察就會發現美。

生活、美作文9

神祕老師佈置了一項祕密作業——發現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什麼地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎麼找不到啊？”媽媽不假思索地説：“去銀湖公園發現‘美’吧！”

於是，我踏着輕鬆的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，才是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心裏美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫着“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎着腰認真地掃着大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。

啊，世界上的美真多呀！

生活、美作文10

近來，同學們都這樣説我：“張碩，你的生活真是‘美’生活！”也許你會問：“什麼是‘美’生活啊？”我這就來告訴你。

1 因為我曾經當過中隊長，現在還擔任着校值周主管，另外我還是校大隊長和校廣播站站長，同學們自是十分羨慕。

2 因為我每次考試都是全年段第一，考的最壞一次也是全年段第四，尤其是老師最欣賞我的作文，家裏還有電腦，可以隨時上創網提高我的寫作能力，同學們怎能不誇獎我呢！

3 我家裏的家用電器應有盡有，尤其是電腦和學習機，給我的學習帶來了無限的幫助。

4 我得到了老師的信任，參加過無數次活動，獲得了近20個證書，我的鋼琴水平已到達六級，今年要奮發考九級哩！

同學們因為這四點，才會這樣説我的生活。但是同學們不知道，我還有很多苦惱呢！就拿第一點來説吧！我曾經當中隊長時沒有一點工作能力，開中隊會什麼的，只能是越搞越麻煩，現在的工作能力是花了2年的時間鍛煉出來的，大家可以想想是多麼不易呀！還有當值周主管，每堂下課得像個幽靈似的，在走廊裏轉來轉去，很累的呢！

同學們，我希望大家要明白，不可能萬事都是甜的，這甜的背後，是付出了多少的苦啊，現在，你們還説我的生活是‘美’生活嗎？

生活、美作文11

秋高氣爽的一天，微風中飄來一陣陣甜絲絲的桂花香，我們一家人伴着這香氣，來到了一家飯店用餐。

我們正吃着午飯，細細品嚐着美味佳餚，就在這時候，一位服務員步履匆匆地走了過來，手裏端着一盤菜，一不小心，被一位打扮十分華麗，面容化裝得像一個演員似的小姐絆倒了，菜掉到了地上，一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上，那位小姐把牙齒咬得咯咯響，把眼睛瞪得像雞蛋一樣大，憤怒地説：“你真是活的不耐煩了，你要知道，我這條裙子有多貴，你一年的工資也賠不起！”那個服務員不知道説了多少次對不起，但是，那位小姐還是不停地罵服務員。這時，只見小姐的媽媽説話了:“女兒呀，這位服務員有可能是不小心的呢？你還是原諒他吧！”“媽，對這些下人我們不必客氣！”就在這時，老奶奶從座位上站了起來，走向服務員，把他扶了起來，拍了拍他身上的灰塵，對她説：“小夥子，沒事的，以後小心一點就是了。”説完，她對服務員微微一笑，便轉身回到座位上去了。

那位年長婦女的笑容深深地印在了我的心裏，它似乎在告訴我：人美不美，不是看他的穿着有多華麗，而是看它的心靈美不美，對別人無意犯下的錯不應該不依不饒，而因寬容。有一顆寬容的心才是真正的美。

生活、美作文12

昨天，鄭州下了一場暴雨。許多路段都積了水，雨水彙集成了奔騰的小河，從人行台階上飛瀉直下，猶如瀑布，有的行人，更是苦中作樂，在齊腰深的.水中游起了泳。

我被大雨困在了德克士餐廳，跑到二樓，邊看雨景邊吃着甜甜圈。忽然，路面上一個老人的舉動吸引了我：只見一個瘦骨嶙峋的老爺爺手持一根木樁冒雨在水裏探尋什麼，只見他用木棍上上下下搗着地面，艱難的淌水前進，終於，他停下來了，把木棍插在了地上……。。噢，原來他是在沒有陰井蓋的地方作了個標記！然後，老爺爺不顧濕透的衣服，走到高處，回頭看了看自已的成果。他身上環衞工人的橙黃馬甲很惹眼。

看到這兒，我的鼻子一酸，淚水就要流出來了。記得報紙上剛講過，北京的一次大暴雨，將兩個青年男子由敞開的下水道衝到了18公里外的污水口，沒有陰井蓋的下水道吸力很大，人一靠進立即會有危險。原來環衞老爺爺是在混濁的雨水中，不顧自已的危險去給別的行人做指引……

在我眼中，這時侯的老爺爺一點都不老了，我感受到了他的一顆善良的心，他的人美，品質更美。

生活、美作文13

林立深山中，玉鶯啼不停。花卉競爭豔，吾獨尋一米。

好美的景色，好美的生活。你是否在抱怨這個世界呢？它並不合乎你的邏輯。但你有沒想過，每個人能夠適合的都只是世界的一部分，沒有人能得到全部。關於愛橫情仇，似乎都只能眼睜睜看着一切逝去．．．．．．該來的總會來，也到時候該走了。汪國真有句話説：“歷經千方，留在心底的那份積澱便是人生的味道了。”人生的味道，便是去體會生活的美。

對啊，沉澱，心底的沉澱。“美”並不單單是因為表面的美，有時候，惆悵也是一種美。當我們處在童蒙時代時，怎麼也想不通大人們的世界。做個無知的兒童似乎更好，起碼不用花時間來顧慮太多的事情，便不會模稜兩可了。生活本是美的，就像人“性本善”。但是必須有雙善於發現美的眼睛，難道不是嗎？

人在經歷中成長，夢在心底裏開花。

每一天擦身而過的朋友、同學或者陌生人，可以説是根本數不清，當然也沒有人會在意這些。這便是生活，不斷走動、不斷向前的生活。你不能停止腳步留戀，即使駐足也不能太久。人生過客匆匆，美好的回憶只能留在心底，因為走過去了，就不應該沉浸在回憶的喜怒哀樂之中。

品一杯茶，吃一盤花生，又何嘗不是一種生活呢？

生活、美作文14

人間處處有真情，真情時時暖人心。我要感謝我的小夥伴們，是他們在我有困難時，對我伸出援助之手。當我孤獨無助時，給了我關愛和幫助。

記得有一次，上語文課時，老師讓同學們寫課堂作業。同學們馬上拿出筆和本子，按老師的要求，認認真真地寫起來，教室裏安靜極了，連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢，把書包翻遍了，也沒有找到文具盒。心想：糟了，文具盒忘家裏了，我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎麼辦，寫不了課堂作業了。當時，坐在我旁邊的小明看出了我的情況，二話不説，拿出一支筆遞給了我，我接過筆，向他投出感激的目光，開始寫起課堂作業。

下課了，我按時完成了課堂作業。我對小明説：“謝謝你，今天要不是你借我這隻筆，我就完不成作業了。”小明説：“不用謝，這是好朋友應該做的事。”

正是因為有了許多這樣的同學，才讓我感覺到班級就像是一個大家庭，它給予了我關愛，我也會回報它同樣的愛。

生活、美作文15

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經説過這樣一句話。確實如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內容就知道了。

品德美：在公交車上，到處都擠滿了人。一位白髮蒼蒼的老奶奶剛上車，馬上有一位年輕的小夥子站起來説：“老奶奶，您坐我這個位置吧！ 心靈美：雨中，我看見一位小男孩沒帶雨傘，他焦急地站在學校門口。

平常的美：商店裏，商品琳琅滿目，各式各樣，還播放着優美的音樂。聽，那歌聲多美啊！一會兒快，一會兒慢，一會兒歡快，一會兒憂傷，讓你忍不住想跟着大聲歌唱！公園裏，五顏六色爭奇鬥豔的花兒，還有花叢中撲閃着翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語的人們……這是一幅多美的圖畫啊！