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小溪作文600字4篇

小溪作文600字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小溪作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

小溪作文600字4篇

小溪作文600字 篇1

説起安吉,你喜歡綿延不絕的藏龍百瀑,還是喜歡鬱鬱葱葱的茫茫竹海?我最喜歡那裏的小溪。它位於藏龍百瀑下游,大溪村安吉夏莊門前。它像一個不知疲倦的精靈,沒日沒夜地奔跑着,跳躍着,歌唱着……

溪水是透亮的,像一串無暇的水晶,閃爍着耀眼的光澤;溪水是澄澈的,像一面鏡子,清晰地映出藍天白雲,竹林野花;溪水是清冽的,彷佛冰川化成的甘泉,洗去夏日的燥熱……

水面上不時有蜻蜓掠過,紅翅膀的,綠翅膀的。又來了一隻撲扇着藍翅膀的大蝴蝶,它停在溪水邊,攬鏡自照,顧盼生姿。突然,一張大網從天而降,把蝴蝶網住了。哦,原來是鄒醫生這個老頑童用撈魚的網捉住了蝴蝶。

溪水裏,落葉有的順流而下,有的沉入水底,有的被衝上巖石。一羣小魚快樂地遊着,有時一動不動,有時猛地四散開去。

孩子們來了,光着腳丫在水裏玩耍,拿起水槍汲水對射,在溪水中留下一串串笑聲。大人們也來了,挽起褲管,掬一捧清涼的溪水洗臉。鄒醫生悄悄地蹲在小溪的石頭上,輕輕地把魚網埋在水底。靜靜地過了幾分鐘,一條小魚自投羅網,鄒醫生眼疾手快把網迅速提起來,哈哈,一條小溪魚!正在他得意時,突然腳下一滑,一屁股坐在了水裏,大家一陣驚呼。可是不一會,鄒醫生又頂着他的標誌性光腦門笑呵呵地從小溪水裏站了起來,乾脆脱下褲子和襯衫,往溪水裏一丟,對鄒夫人説,洗洗!

白天,小溪總是睜着純淨的大眼睛,歡快地傳説着山林裏發生的故事,竹林好像聽得入了神,靜靜地沒有一絲聲息,有時又“沙沙,沙沙”隨風舞動,像在為精彩的故事鼓掌喝彩。晚上,小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲,銀色月光下,風聲,蟲鳴都在為她和聲,帶我進入恬靜的夢鄉。

我愛安吉的小溪,愛她澄澈明淨,愛她永不停歇地奔向遠方!

小溪作文600字 篇2

我是一條小溪,一條山中的小溪。

清澈的溪水是我的肌膚,柔軟的水草是我的衣裳,我唱着歌兒,沿着曲折的河牀一路向前,我那透明的心始終是快樂的。

有我的地方就有生機。我撫摸着岸邊的石塊,親吻着濕潤的泥土,不時掀起水花,給碧綠的小草來場痛快的沐浴。樹葉下躲着兩隻小蟲,我好奇地湊上去聽它們悄悄的耳語;風兒捎來一朵落花,我惡作劇般地把它團團圍住,可憐的落花向前不得,向後不得,陀螺似的滴溜溜直轉,急得直想哭,我這才鬆手,歡笑着離去。

我具有神奇的魔力。溪底的石頭在我的懷抱中變成光滑的卵石,魚兒在我的歡唱聲中變得機靈,它們往我的懷裏鑽,在我的手邊蹭,有幾隻淘氣地撓着我的腳心,把我逗得“咯咯”直笑。

一個小男孩慢慢地向我走來,他的眉間寫滿了憂鬱,在岸邊煩躁地踱着步,撿起一顆石子狠狠地向我擲來,我並不介意,漾着笑窩兒歡迎它的到來。男孩一怔,他望着我明淨的眸子,彷彿讀懂了什麼,蹦跳着離去了。

我有許多的朋友。一隻山喜鵲“撲稜稜”飛來,在我身旁停下,用它尖尖的小嘴含一口水,不停地咂巴着,在沙地上跳躍着,好像在感謝我的恩惠。小松鼠“嗖”地從樹上竄下來,小眼睛機警地望望四周,見沒有人,這才放心地喝一口水,很快地用腳爪擦擦嘴,“吱”地叫一聲,又不見了蹤影。上山勞動的人們歇息時,也常用手掬起一捧水,解渴、洗臉,在樹下談笑風生。沙地上留下了一串串美麗的腳印,看着它們,幸福便漲滿我的心間。

我是一條小溪!一條山中快樂的小溪!

小溪作文600字 篇3

一個幽靜的小山村裏,有一條小溪流正唱着歡快的歌曲。河邊,美麗的小花在頻頻點頭,婀娜的楊柳在迎風伴舞,碧綠的小草在欣賞讚美。河裏,有一羣可愛的小魚,她們在魚媽媽的帶領下,正愉快地做遊戲呢!多麼和諧的畫面呀!

突然,岸邊的草地上來了一羣秋遊的小朋友。小魚兒探出好奇的腦袋,看着他們在草地上唱歌、做遊戲……漸漸地小魚兒彷彿自己也變成了人類,和小朋友們一起做遊戲!突然,一個不明飛行物砸向了小魚兒,不僅打破了小魚兒美麗的遐想,還 使小魚兒眼冒金星!本來唱着歡快歌曲的小溪流皺起了眉頭,她帶着怒氣,向不明飛行物看去,原來是一個礦泉水瓶,心想:哼,可惡的人類,你們不懂得保護水資源,終有一天我將不再唱歌!魚兒媽媽看見了,對小魚兒們説:孩子們,小溪是我們的家園,讓我們一起保護我們的生命之水吧!説完,她就組織魚兒們排着隊伍游到瓶子旁邊,準備靠集體的力量,將礦泉水瓶挪到旁邊去“1,2,3” “1,2,3”可是,不管魚兒們多努力,瓶子還 是紋絲不動……小溪流加入了護水隊伍,用她的雙手不斷地拍擊礦泉水瓶,想把它拍到岸邊去,可是淘氣的瓶子只在水裏打着圈圈,卻始終不到岸邊去。楊柳姐姐加入了隊伍,舒展出長長的.頭髮配合着小溪流,“1,2,3” “1,2,3”終於,瓶子挪到了溪邊,大家露出了笑臉!

“咚咚咚,咚咚咚”一個小男孩朝溪邊跑來,挽起袖子準備洗手,他的視線被溪邊的礦泉水瓶吸引了,望着周邊迷人的景色,小男孩似乎想到了什麼,羞紅了臉,撿起礦泉水瓶,向人羣走去!不一會兒,小男孩又回來了,這次,他手裏多了一塊牌:禁止向河內亂扔垃圾!望着這一幕,小溪流又唱起了讚美之歌,小草打起了節拍,小花露出了笑臉,楊柳跳起了舞蹈,小朋友們又發出了歡樂的笑聲!多麼美好的畫面呀!

小溪作文600字 篇4

有是一個故事留傳了很久很久,直到現在還有呢!

從前,小溪 湖和海水是好朋友,但是有一次海變的非常驕傲自滿,對人用輕蔑的語氣説話,還目中無人。從這以後,小溪和湖都非常的煩他,跟

他唱反調。

有一天小溪對大海説:“大海,你變了。變驕傲了,你能不能變成原來的樣子啊!”

大海用輕蔑的語氣説:“你如果有種的話,咱倆比試比試”

小溪答應了,又問到:“比什麼呢?”

大海説:“比三項,一,看誰的浪威力大。二,看誰先把一塊石頭滴穿。三,看誰的水足。三局兩勝。”

小溪同意了。

第一局開始了,小溪先,他弄的只有一輛小汽車那樣高。

大海説:“嗨,就這麼低,怎麼和我比啊!我不用半點力就超過你這個小毛孩了。”

大海一弄,就弄的和樓房一樣高了。湖宣佈:“第一局,大海勝利!”

“第二局開始”湖又大聲嚷道。

過了很長時間,小溪一直在穿石頭。

而大海可不和小溪一樣,而他是整天自由自在想幹什麼就幹什麼。 已經把比賽的事情忘的一乾二淨了。

過了很長時間。

一天小溪來找大海,對他説:”大海,我已經把石頭穿成兩半了,你把石頭穿的怎麼樣了呢?”

大海説:“你在説什麼啊!我怎麼不知道啊!”

小溪吃驚的説:“什麼?你已經把我們比賽的事情已經忘了?”

“哦,你是説我們的比賽吧!你等等,我馬上給你弄好”大海説。

小溪説:“你還沒弄呢?”“對啊”大海説。大海弄了好長時間都沒有弄好.湖説:“第二局小溪勝利!”

第三局小溪又勝利了。

以後,他們三個又成了好朋友。

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