快樂就在眼前作文（精選17篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂就在眼前作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂就在眼前作文 篇1

快樂是什麼？快樂是一個鼓勵的微笑；快樂是一個温暖的擁抱；快樂是一聲關切的問候。快樂是很微小的細節，它就在我的眼前，等待着我們去發現，去感受。

在一次考試前夕，我通過認真複習，背記重要的內容以及上課認真聽講，使我在考試中信心滿滿。拿到考試卷覺得soeasy，有一種“讀書破萬卷，下筆如有神”的感受。縱使題很簡單，我還是認真審題，寫題。終於，功夫不負有心人，一個星期後，卷子出來了，我考到了優異的成績。我的心裏像吃了蜜一樣甜，很是快樂。快樂就在眼前，需要你去付出。

通過這次考試，我懂得了一個道理：要想收穫成功的果實，就必須用努力，用汗水去澆灌，這樣我們才能成長，才能品嚐到成功所帶來的快樂。

一天，我很晚才起來，一看時間——要遲到了！於是我迅速穿上衣服，以迅雷不及眼耳之勢迅速跑到樓下，抓起書包橫衝門外。我一路狂奔，像一個子彈向前方衝去，就在這時，一位叔叔拿着公文包從我面前走過。我急得剎不住車，直接撞住了他。只見包裏的東西無一例外地全灑到了地上，我連對不起都沒説急忙去撿地上撒的東西，心裏卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應對，這是那位叔叔摸了摸我的頭説：“小朋友你要幹什麼呢？”“我要遲到了。”我膽怯地説。本以為他會狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑：“下次可要注意了，快去上學。”我望着他遠去的背影，內心五味雜陳，一股莫名的感情油然而生，有感動也有快樂。

快樂就在我們眼前，考試的一次成功，他人的一次寬容都是無盡的快樂。快樂就在眼前，請你細細的觀察。讓我們一起感受快樂，享受快樂吧！

快樂就在眼前作文 篇2

人生好似一條河，既有洶湧澎湃，大浪滔天，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律……人生的大道上荊棘叢生。其實這也是好事，常人望而卻步，而只有意志堅強的人例外。當你遇到挫折時，當你與失敗相伴時，對自己説聲“我能行”。

“我能行”是自信最深刻的表現，是意志堅強的體現。不論面對任何困難，都不能畏懼，要充滿自信。自信是成功的重要條件，自信是獵人手中的槍，是漁人手中的網，是騎士掌中的劍；自信是實力的試金石，是成功的必由之路。當你要幹一番事業時，對自己説聲“我能行”。如果連自己都不相信，那麼你的靈魂屬於誰呢？

“我能行”是面對困難的最好心境。當你的精神無法忍受時，對自己説聲“我能行”，時時提醒自己。要記住，“進一步海闊天空”，黎明前的黑暗是最恐怖的，但熬過了黑暗就是陽光燦爛的日子。如果此時你放棄，你將會重新回到起點，事後會懊喪不已。

“我能行”是迎接挑戰的最佳心理狀態。對自己充滿堅定的信念，不畏懼一切，向着目標衝刺。當遇到阻礙或困難時，要時時以“我能行”鼓勵自己。就好像但丁《神曲》中的地獄，煉獄，天堂一樣，不經千錘百煉，哪來錚錚鐵骨？不飽受失敗的苦澀，哪來勝利的甘甜？當我們與失敗相伴時，面對它，藐視它，努力不懈，拼搏不斷，成功與成功相握，那麼勝利就會屬於自己。

人生之路，迢迢萬里，要相信自己，勇於面對世間的挑戰。要知道沒有挫折的人生是不完整的。有風有雨才是生命的本色，要面對它，戰勝它。

人生又好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是失敗，辣的是鍛鍊，舔的是成功。無論什麼情況，都要對自己説聲“我能行”。要知道，“所有戰勝的第一條件是要戰勝自己”。當遇到失敗時，請相信，“即使錯過了太陽，你還擁有羣星”。

讓我們一起來把握自己，珍惜自己的生命，放眼看世界。那麼，勝利就在眼前，快樂屬於自己。

快樂就在眼前作文 篇3

很多人都不知道其實快樂，就在眼前這個道理。明明很簡單的一件事，明明可以很快樂地去解決一件事，可惜大多數人就是要把一件事弄得複雜化，甚至搞風搞雨，整天自尋煩惱。

翻開報章，我們可以看到現今社會孩子離家出走的次數逐漸增加，這是因為孩子從小就埋怨父母，埋怨父母不讓他們做想做的事，埋怨自己有多麼的不快樂，還説要脱離父母的“魔掌”。結果孩子決定離家出走來反抗父母，弄得父母不知如何是好？可是愛子心切，孩子又怎麼會明白身為父母所面對的煩惱與苦衷呢？

只要孩子肯去細心思考，體諒父母，又怎麼會不知道其實快樂，就在眼前呢？試想想，如果父母不是愛你，疼你的話，又怎麼會去管你呢？很多孩子寧願像小鳥一樣自由自在地天空中飛翔。可他們又曾想到，小鳥也是要面對貓兒，老鷹的襲擊呢？其實小鳥也是活在痛苦當中，只不過是你看我好，我看你好而已。

父母在這方面也扮演了很重要的角色，父母應設法講道理讓孩子明白其實他們都是幸福，快樂的孩子。父母應設法讓孩子明白一味的反抗，最終只會害人害己。孩子害到父母每天為了他們的事而擔驚受怕，孩子們自己在外頭也很可能會面臨危險，以及吃和穿的問題。除此之外，生活環境也很重要，提供良好的生活環境能更加讓孩子感受到其實快樂，真的就在眼前這個道理。

其實快樂，就在眼前。與其自尋煩惱，不如開開心心過着每一天。

快樂就在眼前作文 篇4

我愛讀書，書在我的成長過程中扮演者不可或缺的角色。在我難過的時候，書讓我高興起來；在我煩躁的時候，書使我平靜下來；在我受挫折的時候，書給我信心和勇氣。但更多的是書帶給我那無窮的歡樂和無盡的知識。

我小時候愛看連環畫，剛上國小時愛看童話故事書，到現在我愛看散文、小説。書在我的生活中無處不在，和我形影不離，密不可分。

我在書中交了許多朋友，比如《列那狐的故事》中機智狡猾的列那狐；《格列佛遊記》中周遊世界的格列佛；《哈利·波特》裏為友奮不顧身的哈利·波特；《三體》裏庇護人類五十年的羅輯。每當看這些書時，我就恍如身臨其境般地進入他們的世界。當他們高興時，我會情不自禁地為他們欣喜；當他們危險時，我的心就高高地吊起來；當他們悲痛時，我也隨着難過。

書還是我的良師益友，我從書上學到了許多知識。有一次，我們一家去嶗山遊玩，晚上大家賞月時，發現夜空之中月亮微微發紅。正當其他人都很疑惑，紛紛猜測的時候，我就説起了在書中看到的知識：“如果月亮發紅就説明要下大雨了。”“現在還是晴空萬里呢，怎麼可能就要下雨了？”當時其他人都不相信。果不其然，當天晚上伴着電閃雷鳴下起了傾盆大雨，他們這才相信了我的話。

書帶給了我快樂和知識，就讓這一本本好書伴我成長吧！

快樂就在眼前作文 篇5

體會因思考而變得更加快樂；享受因美好而變得快樂；品德因善良而變得快樂。我的生活因快樂而更加完美；我的人生旅途因快樂而變得一路充滿歡歌笑語，令我的記憶裏一路都是閃爍快樂之星的天下。

我獨自一人散步在美麗的田野中，享受着大自然賜給我的“天然快樂”，也許是我天性怪癖，喜歡獨自一個人散步，覺得散步是一種快樂，更是一種品德的修養。特別是看到“路邊鮮花爭相怒放，溪水潺潺，‘樹木叢生，百草豐茂’，鳥兒自由自在地飛翔，犛牛在田間悠然散步”這一畫面時，我的心便隨着田野之間的和諧美飄飄然了。

我還喜歡一個人揹着畫夾坐在田野間，畫下這快樂、美麗的畫面。望着自己的得意之作，我會高興得在這“希望的田野”上手足舞蹈起來。

每當我和自己的親人共進晚餐或進行什麼遊戲、活動時，我會感到一種幸福、快樂的心曲早已竄入了我的五臟六腑。面對親人的歡聲笑語和對我無微不至的關懷時，我會覺得自己是天底下最快樂的人。

當我幫助了一位老爺爺推板車過了陡坡時，我會感到快樂；

當我幫助成績差的同學補習功課時，我會感到快樂；

當我獲得成功的時候，我會感到快樂；

當我寫成一篇佳作時，我會感到快樂……

我感到快樂就在我們身邊，我們身邊每一個細節都將成為我們人生旅途中一個個快樂的音符。用心體會吧，快樂就在你身邊！

快樂就在眼前作文 篇6

小鳥在前面帶路，風兒吹向我們這是一首很歡快、很輕鬆地歌曲，我每當心情不好而聽這首歌時，不開心的心情就會飄走。

這是一個下着大雨的星期六，我正寫着作業，一陣電話鈴聲響了起來，把我嚇了一跳，我接過電話，一聽，原來是同桌，我問他有什麼事，他説我有一道題不會想請教請教你，我一聽，受寵若驚，同桌向我請教問題可是，大姑娘上轎頭一回。

我趕忙問是什麼問題，你用命令的口氣説：翻到數學同步，36頁，那道反比列函數的方程，你會做嗎？我看了看，我也沒做，打了一個標記。可是我又不能給他，説我不會，只好説。我還沒做到哪一題。等到我做到那一題，再告訴你。你失望地説：好吧説着，掛了電話，我開始仔細的琢磨這道較難的題，但是，這道題又是我的弱點列反比列函數方程，我想了想，這種題，老師是怎樣講的，經過反覆的演算，我終於找到了突破口，很快，我列出了方程。

我興奮地打電話告訴同桌，同桌也很高興，一個勁的謝我，我説還用謝嗎，都是同學。

這時，天空晴了，像我的心情，有一種烏雲見日的.感覺，我下了樓，呼吸着新鮮的空氣，看着孩子們在玩耍。下了一場雨後，小草變綠了，小花變紅了，空氣變新鮮了

其實，快樂並不是很難，它就在我們的身邊，只是我們不注意它的存在，快樂可以由別人製造，也可以由自己製造。我們要善於發現，快樂的存在。

快樂就在眼前作文 篇7

在茫茫人生路上，有時候覺得自己永遠失去了快樂，但其實快樂一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善於發現的眼睛和一對善於傾聽的耳朵。

走過小溪邊，小溪對我吶喊：“快過來，快過來，這裏有你最最純潔的回憶，這裏有你童年時的歡樂，你快快來取吧！”“我才不信我會有快樂遺忘在你那裏，別騙我了，我絕不上當，你快讓開，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂。”我傲慢地説道。“你會後悔的！”小溪説完卷着落葉匆匆離去。

走到小草邊，小草立刻大聲對我嚷嚷道：“快來，快來，這裏有你最無暇的想象，這裏有你少年時的歡樂，快快來取吧，你不珍惜就等於失去，這是不可能重來的呀！”“不要聽你胡説八道，我那美麗而又純潔的快樂怎麼可能會在你的身上？”説着，我跨過了那一叢小草，接着向遠方大步走去。走過了流水與山川，經歷了無數次的艱難險阻，我來到了一條江河邊。

“快來啊！快來啊！這裏有你的成熟與穩重，這裏有你欣欣向榮的事業，這裏有你中年時的歡樂。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你將再也找不回來了！”“不用騙我，我是不會把我的快樂埋沒在黃水與泥沙之中，快讓開，讓我向前走去。”“你會後悔的。”説着江河讓開了一條道，讓我繼續向前方走去。

我一直昂着頭朝着我的方向走着，路沒有了，留下的只有老年時的悲哀，只有那深深淺淺的魚尾紋。愕然回首，才發現快樂其實一直沒有離開過我，只是我不懂得什麼叫做珍惜。

快樂就在眼前作文 篇8

清晨，當一縷陽光照進房間，鳥兒登上枝頭歌唱，“嘀嘀嘀”的鬧鐘聲，把我從睡夢中叫醒，新的一天開始了。

背上書包，呼吸着清晨新鮮的空氣，心情也十分愉快。路上碰上了同學，我們手拉手過馬路，唱着我們喜歡的歌曲。哦，上學路上多麼快樂!

來到學校，放下書包，拿起掃帚抹布，開始值日。每個角落都打掃乾淨了，煥然一新。看着一塵不染的教室，我的心中升騰起一股成就感，哦，打掃衞生多麼快樂!

聽，教室裏傳來了朗朗的讀書聲，那麼洪亮，那麼有節奏。哦，晨讀多麼快樂!

要小升中了，同學們都很認真的學習，又快期會考試了，大家都在緊張的複習，即使再多的複習試卷，教室裏仍充滿歡笑聲;即使再多的作業，同學們仍同往常一樣，笑容溢滿臉龐。哦，複習階段也快樂!

一天的校園生活結束了，回到家，看到滿桌的飯菜，我立即衝到飯桌旁，狼吞虎嚥的吃起來，一邊吃一邊還誇媽媽的手藝好，弄的老媽哭笑不得。哦，吃飯也很快樂!

打着飽嗝回到書房，開始認真寫作業。有道數學題難倒了我，我想了又想，沒有頭緒，於是我拿去問媽媽，我們一起思考，一起研究，題目解開了。哦，寫作業多麼快樂!

快樂從何而來，就從生活中來。如果我們用心感受生活，體會生活，品味生活，快樂就會跑到我們心裏來。其實快樂就在我們身邊!

快樂就在眼前作文 篇9

時常鬱悶，時常幽怨，為一些小事鬱鬱寡歡，愁眉不解，甚至唉聲歎氣總覺得不快樂，總覺得壓抑，無奈，時常覺得眾人皆笑我獨愁，呵呵，其實細細一想，反而為自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在這世上，凡事太頂真的話就註定了：“快樂不常有，而不快樂常有！”快樂與鬱悶總是相互交替的，哪有人能永遠不愁悶的呢，只是各人有各人的愁緒罷了！

每個人生命的旅途是短暫的，屬於你的時光是有限的。儘量讓自己的旅程變得愉快吧——我想這可能是最中肯的忠告了！因為你在自己的快樂的時候也給了別人快樂！

用一顆感恩的心去對待曾經有恩於你的每一個人；用一顆寬容的心去對待曾經傷害過你的人，用一顆平常心去對待自己所遇到的一切：困難、挫折或者是成功、收穫，儘量使自己快樂其實我們往往會發現：快樂其實很簡單，快樂的理由似乎更沒有章法:節日到了,有人不忘記給你個最簡單的祝福：節日快樂！雖然簡單,可是卻飽含着牽掛，洋溢着真情，只有你能體會這一切，這不令人感到愉快嗎？

一個關切的眼神，一句真誠的話語,一個温情的動作，一次意外的驚喜，甚至一條消息，一件禮物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，極其細微的一切，都可以成為快樂的理由！

可以説，快樂離我們不遠，快樂就在我們身邊！

快樂就在眼前作文 篇10

一個年輕人去拜訪一位畫家，剛走進門，發現在畫家的大廳中掛着一幅畫，其實就是一張白色的紙上的左上角處蘸了一團墨水。年輕人怎麼也看不懂這算得上什麼神來之筆，競被畫家掛在大廳中。於是，年輕人去請教畫家。畫家解釋説“每個人看到這幅畫時，看到的都是那一團墨水，而很少有人會看到那白的部分，就像生活中一樣，明明快樂與痛苦就在一塊兒，而我們看到的卻只有痛苦，畫家補充道，我把這幅畫掛在那兒是為了提醒自己不要只看見那微小的痛苦，而忽略了更多的快樂！”

是的，生活中快樂是主角，我們都應該關注主角，而不是隻看到痛苦所扮演的配角。

詩仙李白雖被後世譽為詩仙，可其一生終不得志。但他卻也有“天生我材必有用”的豁達，儘管他一生並不富裕，可他卻也有“今朝有酒今朝醉”的灑脱，只有他，才有“舉杯邀明月，對飲成三人”的雅緻。我可以説，他的一生是快樂的，這是苦中作樂，是一種境界。

可生活中也有一些整日愁眉苦臉，簡言之就是煩，如果問為什麼則不知道。這是叫作無病呻吟，沒事找事。對於這種只着眼於生活中痛苦的人，他的一生將十分無聊且一煩到底。很可悲的。

其實人生就像一幅畫，黑白相間，有白才有黑，有黑才有白，相輔相成，不要只看到一面，當你覺得生活充滿着無盡的痛苦時，回頭看看，你會發現其實快樂就在我們身邊！

快樂就在眼前作文 篇11

有一天媽媽問我這個寒假快樂嗎？我想也沒想便回答：“不快樂。”媽媽問我為什麼？我仔細想想也沒什麼不快樂的呀。

在寒冷的清晨，不用早早地從温暖的被窩裏鑽出來，也是一件美好的事情……呵呵，原來每一天都是從一個快樂的早晨開始的。

是作業多讓我不快樂嗎？嗯-----語文老師要求每天默寫200字的短文是有些讓人發怵的。可是，每天花不到30分鐘的時間，一天天的堅持下來，我已經積累了許多好詞好句好段，有這樣的收穫我也很快樂啊。

是數學作業嗎？數學作業確實有些難，可當我通過自己的努力，發現了一道道小陷阱，終於完成了一道道難題時，我也很會高興地大叫一聲“歐也。”

過年了，和媽媽一起掛春聯，貼窗花，平平淡淡的房間一下子喜慶起來了。一家人聚在一起説説笑笑，吃團年飯、喝可樂、放煙花……當然還有收“紅包”，那一個個紅包裏飽含了親人對我的關心和愛，一想到了紅包我不禁悄悄地樂了。

晚上完成了一天的功課，可以看一小會兒電視了。我喜歡看《櫻桃小丸子》。我總是被裏面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…

而且這個寒假我還去了峨眉山泡温泉、滑雪、堆雪人……過得還是很豐富哦。

原來，我的每一天都是在這樣的快樂中度過的。其實快樂很簡單。快樂就在我們身邊。它只是需要你去發現它，不要刻意的去尋找它。去身臨其境的感受它。不止玩能使你感受到快樂，而當你從某件事中得到了啟發或有了收穫……也會很快樂。

快樂就在眼前作文 篇12

觀看節目的時候，你能享受快樂;遊戲玩耍的時候，你更能體驗到無窮的快樂。快樂就在我們的身邊。

記得一天下午，我和小表妹一起在樓下的空地上拍皮球。我把皮球輕輕往下一拍，皮球就向上彈起來。我再用力一拍，皮球又從地上跳起來。皮球一上一下地跳動，像一隻淘氣的小兔，真有趣!小表妹在一旁看了，羨慕極了，高聲嚷道：“我也要拍!

我也要拍!”“好的!”説着，我把球遞給了表妹。表妹接過球，迫不及待地學着我的樣子拍起球來。可皮球卻不聽表妹的使喚，它跳得很低，沒跳幾下，就滾到一邊去了，一連幾次都是這樣。我看了，不耐煩地説：“算了吧!以後再學，下面咱們來玩跳繩。”説着，掏出隨身帶在口袋裏的跳繩。可表妹卻連連搖頭，堅決地説：“我一定要學會拍球!”看着表妹那認真的神情，我只好答應再陪她玩一會兒。於是我拿起球，耐心地向表妹講解了拍球的要領。如，五指張開，稍微彎曲，用手掌向下擊球，手腕適當用力，當球從下面彈跳起來的時候，再用手掌輕輕釦一下球。然後，讓表妹照着我的樣子去拍。球果然跳得高了許多。表妹興奮極了，一次次拿起球來練習。我也在一邊不停地給她鼓勁，“加油!”“有進步!”“再接再厲!”……經過多次反覆，表妹掌握了拍球的技巧，能連續拍上好幾十下，她興奮得跳起來：“我學會打球了!”

看着表妹那快活開心的勁兒，我的心中也充滿了快樂，因為，我不僅參與了遊戲，而且當了一回“小老師”，帶出了一位 “小徒弟”。

快樂就在眼前作文 篇13

暑假裏，我和媽媽來到了蘇州鳳凰書城，經過一番搜尋，終於找到了《祕密花園》，於是毫不猶豫地買下了它，回家後一口氣讀完了。

這本書講的是在印度出生的小女孩瑪麗，她生性脾氣倔強，由於一場瘟疫讓她變成了孤兒並被迫送到了自己姑父家。她在那裏發現自己的脾氣使他人不容易親近自己。她在自己的動物朋友的幫助下打開了十年未被打開的“祕密花園”。她又認識了狄肯，動物們都喜歡他。她和狄肯一起在花園裏工作，她開始意識到生命的意義了。瑪麗又認識了姑父的兒子柯林，她站在柯林面前就好象以前的自己站在鏡子前一樣。於是，她和狄肯一起幫助柯林克服心理障礙。他們還帶柯林去了“祕密花園”，柯林也變得和普通孩子一樣了。

我讀完後總在想：我和瑪麗又什麼不同呢？我有時也會只去埋怨別人而不去解決自己的缺點。其實，每個孩子的心裏都有一座“祕密花園”，花園裏藏着孩子們的快樂和希望。這座祕密花園的鑰匙就是我們堅強的毅力，我們的勇敢，我們的友誼......什麼是快樂？書中，很少在室外活動過的瑪麗在奔跑中那微微泛紅的臉頰就是快樂；狄肯在小動物們的催擁下吹笛子就是快樂；從未出過家門和站起身來的柯林第一次來到花園站起身來就是快樂；快樂就在我們身邊，只要有一雙善於發現的眼睛，就能找到快樂！

快樂就在眼前作文 篇14

在森林裏，有一個森林之王——獅子，名叫——洛奇，他什麼都擁有，但是他沒有擁有快樂，他就叫最得力的大臣——狐狸，去幫他尋找快樂。

第二天，狐狸急匆匆的跑到洛奇的養心殿上奏，通告：找到快樂了！洛奇的臉上頓時洋溢出喜悦的表情，口中還唸唸有詞的説：“真不愧是我最得力的大臣！”

他隨着狐狸去了那個地方，那是皇家御用廚房，洛奇一進去就聽見了一陣快樂的歌聲，一看！竟然是他的御用廚師——茗粟，他心裏想：一個廚師都擁有快樂，為什麼我就沒有呢？洛奇上前去用威嚴的聲音問：“你為什麼會這麼快樂？”廚師用從容的聲音回答道：“因為我老婆孩子不愁吃不愁穿，孩子還很聰明，我又有一個穩定的工作，為什麼不快樂呢？”洛奇思索了一下，想：老婆孩子我可沒有，還是想想怎麼快樂比較實在。

第三天，洛奇經過喬裝後，偷偷跑出去到皇宮外去“微服私訪”，他看到市集上有很多奇怪的東西(因為皇宮外的世界是聽狐狸説的，覺得非常新鮮，才喬裝，偷偷跑出去到皇宮外去玩)。一會兒在這裏玩玩，一會兒又去那裏戳戳，洛奇還買了不少好東西，他一邊跳着，一邊唱着小孩子唱的歌謠，快快樂樂的蹦着回到王宮了。

回到皇宮後，洛奇想：快樂在哪裏？但他又突然呆住了，快樂不就在我身邊嗎？

快樂就在眼前作文 篇15

如果説一個成功的人一生要經歷許許多多的曲折，才能登上人生的巔峯。那快樂就是推進器，幫助你成功。

一個快樂的窮人和一個並不快樂的富人相比，誰的人生更有價值？相信不少的人都會選擇不快樂的富人吧，因為有了金錢，有了權利，就能得到自己想要的東西。可有誰又曾想過，就算有了金錢，有了權利，那又怎樣，只要不快樂，人生就沒有了價值。就算沒有金錢，沒有權利，那又怎樣，只要快樂，人生就是有價值的。

早晨梳粧洗臉時，看着鏡子裏的自己，我快樂，因為美好的一天又開始了；上學時，走在路上，我快樂，因為我發現了一朵我喜歡的鮮花；來到學校，看見課表，我快樂，因為有我喜歡的音樂課；中午打飯時，我快樂，因為有我愛吃的魚香肉絲；佈置作業時，我快樂，因為今天的作業並不多；足球練習時，我快樂，因為石教練表揚我了；回到家，我快樂，因為家是最温暖的；我自主幫爸爸媽媽做家務事，我快樂，因為我又可以幫爸爸媽媽分擔事情了；晚上睡覺時，我快樂，因為我終於可以好好休息一下了。我每天都是以這種快樂的心態循環着，如果有不開心的事情，就用我美好的回憶擦掉。

雖然人生是殘酷的，但是人們的心卻不是。我們要堅信我們都是天使，而且是一個個快樂的天使！

快樂就在眼前作文 篇16

要找到快樂其實並不難，快樂就在我身邊，雖然我們常常抱怨煩惱，但世界其實很美好……

每當我走在上學的路上，和煦的風與怡人花香都會撲向我的臉龐，悄悄地從我的鼻尖掠過，這是一種多麼快樂、多麼幸福的感覺！

每當我走進課堂，看到寬敞明亮的教室，想到語文課上我們與歷代文人們的“暢談”，數學課上我們用數字、字母去探索“正確答案”，英語課上，我們與ABCD把手言歡，科學課上我們孜孜不倦地探求新知……在書香之間暢遊、學習是多麼的快樂！徜徉在知識的海洋中，就是與快樂為伴！

每當有同學遇到不會的題來問我時，我都會欣然為同學講解問題，我會感到無比的高興和快樂，因為這讓我對知識的理解更為透徹，更從幫助別人中得到很大的快樂！

每當週末我走進書店，在書林文海中遨遊，一段段精彩的文字令我喝彩“讀聖賢書、立君子品，做有德人”的格言牢記不忘；與徐志摩一同《再別康橋》；與亞米契斯走進愛的學校……我總能在這個過程中找到讀書的快樂。

快樂就在我身邊，身邊處處有快樂。世界是那樣的美好。

每當閒暇時去公園遊玩，看着緩緩上升的風箏，聽着大家歡快的笑聲，我就在想：讓快樂永駐身邊！

我們是快樂的主人，少些抱怨，學着讓心中充滿快樂。

快樂就在眼前作文 篇17

快樂是什麼？快樂是你養了一隻可愛的寵物；快樂是你寫完了學校的家庭作業；快樂是去大自然探索新鮮事物，人生中有不少的快樂，缺的是一雙善於觀察的眼睛去發現快樂。

快樂和小寵物度過的美好時光。我在網上買了一對鸚鵡，在到“貨”的一瞬間，我心裏樂開了花，激動得手有些顫抖，忍不住捧着手中的鸚鵡跳了起來。等把籠子安裝好後，我小心翼翼地把鸚鵡拿了出來，鸚鵡爬到了我的手上，還唱起了“歌”，歌聲悠揚動聽。從那以後，它們成了我生活中的好朋友，陪我學習，陪我玩兒，給我帶來無窮的快樂。

快樂是去探索大自然的奧祕。媽媽帶着我去旅遊，在松樹林裏我們看到了小松鼠，它有着毛絨絨的小尾巴，兩隻小小的耳朵，還有一對黑亮的小眼睛，長得非常可愛。很多樹上都有着大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，長着斑點的，各式各樣。天上還有許多的鳥兒在飛呢！小溪裏有着不少的魚，還有蝦，在水中游來游去，我和媽媽張開雙臂走過森林，感受着清爽的風，聆聽着歡快的鳥鳴，尋找最美的風景，我覺得我很快樂，也很滿足。

快樂是做了一件力所能及的事。在星期一上學的路上，我看到一位拄着枴杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了腳步，扶着老奶奶過了馬路。車水馬龍的馬路上，我攙扶着奶奶的手，奶奶笑容燦爛地對我説：“小朋友，謝謝你！”雖然最後我遲到了，被老師批評了，但我還是很開心。

快樂就在你身邊，生活中到處都有快樂，無論是小事還是大事，都能讓你快樂起來。