關於童年的優秀作文【精】

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於童年的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於童年的優秀作文1

在童年的時光中，經歷了許多難忘有趣的事情，現在一想起來，又歷歷在目。

我們去巽廖彎廣闊的海灘玩。那裏海風陣陣，真叫人舒服。下水了，我換好了泳衣。腳丫一踏入水中，就透心涼了，可能是水沙中有凹凸的洞口，總覺得癢癢的。

瞧！我多不留神，只注意水中的蚌殼，就給浪花給淹沒了我小個子的頭，弄得整隻“落湯雞”似的。表妹在一旁偷笑我苯，我不甘心，看！浪花又撲騰撲騰地像表妹進發了，表妹還沒反應過來，就又被“白花兒”給覆蓋了。我哈哈大笑，表妹卻嘟起了嘴，走到沙灘上休息了。

我越玩越起勁，乾脆把爸媽一起拉下水玩兒，經過我們商量後，決定買一個游泳圈。可別小看它，那個游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去，水把我漂呀漂，彷彿整個人浮了上天。

我玩累了，就在沙灘上喝杯飲料、堆堆沙城堡，別提多快活了。

過了許久，我休息完畢，又想到海灘上去“過過癮”。這時表妹靈機一動，提議玩捉寄居蟹。我覺得挺新奇的，就同意了。

始先，我還有點膽小。試探着把手伸進去，亂挖一通，結果寄居蟹落荒而逃，我也嚇壞了，三步並作兩步，跑上了沙灘。妹妹笑我太膽小，只見她一邊摸索着，一邊低下頭耐心地尋找着。哈哈！她找到了一隻極為漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了，找到了許多。我們滿載而歸，臉上充滿了幸福的笑容。斜陽之下，我們把寄居蟹放會大自然，放回屬於它們的家。我要告別這一天了……我依依不捨。

對！我已經告別這一天了，但真正告別的將是我的童年……時光飛快,我的童年卻埋藏在我的心裏,我還有很多話要對童年説。童年是一個夢，夢裏有我們共同編織的故事；童年是一朵雲，讓我們登上去自在飛翔；童年是一隻筆，可以隨心所欲地寫下心情……

想起童年，我的嘴角上浮現了絲絲抹不掉的笑容……永別了，童年。

……

關於童年的優秀作文2

一個人的童年是孤單的，然而大家在一起玩，童年也就有了色彩。現如今，我歡樂的童年已離我而去，昔日的夥伴也不見了蹤影，一切都只剩下回憶了。可那時單純的點點滴滴還深深的烙印在我的記憶裏，久久的，揮之不去。無憂無慮、自由自在的日子怎能讓我忘懷？我閉上眼，盡力回味着以前和夥伴們一起玩的每一個細節。

兒時，我並不住在現在的大房子裏，而是住在老房子裏。雖然簡陋，卻十分温馨。常有小朋友來找我玩，我當然也欣喜地答應了。我們的玩法是五花八門，有“跳皮筋”，還有“爬樓梯”，和“追逐貓”什麼的。總之就是推陳出新，從不用擔心沒有新花樣可以玩兒了。

在眾多的朋友中，我注意到一個膽怯的小女孩。她有着漆黑柔順的長髮，瀑布一般地披散在肩膀上，頭上天藍的的絲帶翹着，像舞蹈的小人。一個七八歲的女孩有這麼一頭漂亮的頭髮，是極為不容易的，這也招來了其他人的嫉妒：有人會來扯她的頭髮，讓她疼得眼淚都流出來了。我去給她打抱不平，我們就成為了朋友。

在接觸的過程中，我發現她是一個很容易相處的人，性格隨和，脾氣好的簡直可以稱之為“天使”。她還告訴我許多有趣的事情，有一些我既不清了，但我清楚地看到，即使是現在也還清楚地記得，她説這些話的神情是那麼的幸福，彷彿那些事是一支支棉花糖一般甜蜜。而我也總是一言不發，只是靜靜地聽。

就這樣構成了一幅和諧的畫面。

她還很喜歡養小動物。我曾去過她家，那裏有很多小動物。蝌蚪啊什麼的不計其數，小貓小狗更是家常便飯，金魚也隨處可見（只要有水的地方几乎都有），甚至連松鼠也多得讓我數不過來。她送了我幾條金魚，可惜，隔了幾天就被我“折磨”死了。

但僅僅過去了幾個月，她走出了我的生活，去了上海。

關於童年的優秀作文3

童年的生活，往往是最美好的，是最純真的，是最快樂的。

我的童年生活也最美妙。童年，是無憂無慮的，是沒有煩惱的，是天天快樂的，還記得那次……

我去上幼兒園，爺爺給我了五顆糖，我進到班裏上課，到了中午睡午覺的時候，我悄悄地吃一顆糖，不知怎麼的，被韓老師發現了，韓老師把我剩的四顆糖全沒收了，直到晚上放學韓老師才給我兩顆糖。

我覺得很奇怪，就問老師：“老師，你收了我四顆糖，卻給我了兩顆糖，為什麼？”老師對我説：“沒有了。”當時我很生氣，我想：老師一定把我的糖給吃了，當時我很討厭韓老師。

直到現在我才知道，要是當時老師不收我的糖，我可能就會養成上課吃零食的壞習慣，謝謝老師。

這就是我童年生活的一件事，一件趣事，也可以説是一場誤會。在我的童年記憶中，還有一件事情，還記得那次……

我去濮上園玩，到了那裏我看到了許多優美的風景，還有許多刺激的遊戲器材。我看到了“摩天環車”，雖然很想玩，但也有一點點害怕。爸爸對我説：“勇敢一點，堅持就是勝利，努力加油！”

當時我克服了膽小，上了“摩天環車”，我堅持了，在我害怕的時候，爸爸的那句話在我眼前浮現，我勝利了，我堅持了。要是沒有爸爸的那句話，我是不會玩“摩天環車”的，恐怕會一輩子後悔。

這就是我的童年生活，一個豐富多彩的童年，一個富有童趣的童年。從這兩個童年童趣中，我能體會到我已經長大了，小時候的我是那麼的不懂事，到了現在，我已經長大了，已經成熟了。

我的童年過去了，這是多麼值得回憶的篇章呀！每個人的童年只有一次，要珍惜童年。你要是不珍惜，童年一過去，你就會後悔的。

這就是我的童年，我沒有浪費童年，讓童年荒廢，我要把童年仔細回味一下，永遠不要忘記那個無憂無慮的童年。

關於童年的優秀作文4

童年就像記憶裏的積木城堡，在小心翼翼地搭建後嘩啦嘩啦地撒了，很難重建成原樣，僅僅成為夢中永恆的泡影。-—題記

童年就是你手中遺失飛走的風箏，愈來愈模糊，理你愈來愈遠………。

時光荏苒，踏着清晨的第一縷曙光，哼着童謠，揹着書包，乘着童年的紙飛機，向夢想的方向起航；嘴裏叼着棒棒糖，在鞦韆上快活地盪漾，流露出天真的模樣；淚水和汗水洇濕在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子裏閃着遠方的明亮。

時光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過，豆蔻年華清純的羞澀，騎着單車飛馳而過，乾淨的肩膀被風越過，偶得偷閒，一起對着曠野大聲歌唱，到處瀰漫着年輕的氣息。

時光交錯，沒有單車的馳騁，沒有秋千的滌盪。每天手裏拿得最多的是筆，眼裏停留最多的是字；頭腦裏想得最多的是成績，心田裏最渴望的是奇蹟。

枯燥的學習生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空，想起童年裏的自己；春天在草坪裏打滾，夏天在田間捉螞蚱，秋天在樹下拾

楓葉，冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很難在淋漓盡致地玩回童年吧？

隨着年齡的增長，一個人的童心，好奇心就會逐漸變弱，而事業心，上進心就會變強。我們丟失的不止是童年，更是我們曾經那顆純真的心。

當我們看見漫天的泡泡時，又一次渴望；當我們聽見節奏的歌謠時，又一次希冀；當我們感覺到將由未成年過渡到成年時，有一次歎息。

是什麼，消磨了我們的鋒芒與鋭利？是什麼，扼殺了我們的天真與淘氣？又是什麼，黯淡了我們的青春與活力？

難道只是時間，讓我們錯遇了童年嗎？也許是為了實現心中停留的夢想，也許是被推到了大學聯考的風口浪尖上我們需要努力，我們不得成長。題海戰術，歇斯底里，吶喊奮鬥的勇氣。

可是，童年，你去了哪裏？

找回童年，尋回單純的記憶，重温清純的靜謐，放棄虛偽的華麗。

找回童年，讓你我遠離這個喧囂的路口，遠離這個爾虞我詐的世界。找回童年，僅僅為了寂寞憂傷的心靈，讓流離失所的心靈有一個恬靜的棲息地。

似水流年，將綿延成一條線，那麼長，那麼長的記憶，她的名字叫童年。

關於童年的優秀作文5

我童年的趣是，就像天上的星星那樣多。現在，我摘下最亮的一棵，講給大家聽。 記得小時候我可喜歡吃雞蛋了，什麼煮雞蛋、炒雞蛋、燉雞蛋，百吃不厭，一天沒有蛋吃，我就吵得家裏雞犬不寧。爸爸媽媽也拿我沒有辦法。

一個星期天，爸爸媽媽到田裏種黃豆，把我也帶去了。媽媽手拿小鐵杴，把一粒粒黃豆種到地裏。我看着，心裏直犯嘀咕：媽媽怎麼把好好的黃豆埋到地裏呢？ 媽媽，這豆怎麼不炒了吃，埋起來幹嘛？我連忙問。 傻孩子，這是把黃豆種到地裏過些日子能收到很多黃豆呢！ 哦，是這樣。我連忙溜回家，打開櫃子，拿出四個雞蛋，來到院子裏一塊空地上，我先挖了四個不深不淺的坑，然後小心翼翼地把雞蛋放進坑裏，再把泥土蓋好。我像完成了一項重大任務，高興得自言自語説：過些日子我就能收到很多雞蛋了，等着吃吧。從那以後，我天天都到這塊空地上來看看。

一天晚上，我夢見在那塊空地上長出一棵棵綠色的芽，我蹲下身一看，哇，好可愛，它越長越高。過了一會兒，它竟長得比我還高，樹上掛滿了許許多多的雞蛋，我伸手把雞蛋一個個摘下來，衝着院子大喊：媽媽，雞蛋，好多的雞蛋。我醒了，手上空空的，不由自主地笑了。媽媽看到我的傻樣，不解地問：你笑什麼呀？我便把種雞蛋的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑：説你傻，你還真傻，盡做傻事。肯定能收很多雞蛋的。好，好，那你就等着收幾但吧。

過了幾天，我突然發現那片空地上冒出了一棵嫩芽，我一蹦三尺高，興奮地大喊：媽媽，快來看，我種的雞蛋發芽了。在哪兒呀？在那兒，你瞧。媽媽笑得合不攏嘴，我感到莫名其妙，媽媽告訴我：那是一棵草，不是你種的雞蛋發芽了。雞蛋是母雞肚子裏生出來的。可我還是不明白，這黃豆種到地裏都能長出很多黃豆，雞蛋為什麼就不能呢？ 我拿出小杴，又來到院子裏，把雞蛋挖了出來，還是好好的，可能是沒到時候。我心裏這樣想。 長大了，我終於明白了，雞蛋是不能種出來的。現在想起這件事來，還很好笑，當時我怎麼那麼傻呀。

關於童年的優秀作文6

“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫着夏天。。。。。。”每當聽到羅大佑的《童年》，總會想到我那可笑而又充滿童趣的時代。

“快來，快來，楊俐又闖禍了。”小夥伴們跑去告訴我爸媽，爸媽趕到時，我正在拆我辛辛苦苦蓋的“房子”，把磚頭都要回歸原位。那時候，我是孩子頭兒，帶領着“部隊”“遊山玩水”，還建立了不少“根據地”，供我們休息，可是這一次。“根據地”被“敵人”攻破，我成了“俘虜”，還得替“敵人”收拾殘局，我這個“領導人”完全沒有了當年的威風，“敵人”兇巴巴地盯着我，我看了他就不順眼，還想反抗，心裏想：先讓本座完成這項“任務”，卧薪嚐膽後再來收拾你。最後，我被爸媽領了回去，在回家的路上把我説了又説，我非常不服氣，我們的“根據地”那麼好，為什麼要拆？

“一九三七年哪，鬼子就進了中原哪。。。。。。”這是我在看《小兵張嘎》，嘎子哥是我小時候最崇拜的英雄，小腦瓜機靈，把鬼子們耍得團團轉，又保護了八路軍·，我也想像嘎子哥一樣當個八路軍，保衞祖國殺鬼子，就算過一把癮也好。就把剪下來的頭髮貼在爸爸的嘴脣上邊，這就是日本人的仁丹胡了，然後讓爺爺做了一把木槍，我搗碎一個西紅柿，讓爸爸拿着，我扳動“”，隨着一聲“bong——”，老爸把西紅柿按在胸口，“倒下了”，我繳了爸爸的槍，大呼着，我勝利了！

爺爺的生日和中國人民的端午節是同一天，每到這一天，我就很HIGH，為什麼？因為在這一天，爺爺會買很多雪糕，我和表弟表妹可以一飽口福，而且下午還可以和姑姑們出去逛街，吃牛排，別提有多高興了。有一年，在太原住的表姐來我家住幾天，正好是接近爺爺的生日，我們倆從爺爺生日的前一天就鬧騰，一會兒吃玉米，一會兒去地裏捉蟲子，玩得不亦樂乎，到了第二天，我們歡快不起來了，一直睡到早上十一點多才起來吃早飯，結果，我們沒有上桌吃午飯，我們已經飽了。

童年那些傻傻的想法，傻傻的事情五天五夜都説不完，我們已經長大，但童年的趣事會永遠迴盪在我們心裏，時時回想起一兩件，品味箇中滋味，帶給你的啟示。所以，我想説，那些身處童年時代的孩子們，請珍惜一生中的“黃金時”

關於童年的優秀作文7

聽到老師上課時説起小時候的事，就讓我勾起小時候的許多回憶：這些回憶，令我笑得合不攏嘴，真是既有趣又驚奇！

有一天，我和家人一起去吃晚餐，正想着到底該吃什麼時，突然有一個小妹妹前來緊握我的手，而且當時那位妹妹還哭哭啼啼，我就對這位妹妹説：“你好像找錯人！原來她把我看成是她的姐姐了，這時遠方傳來一陣聲音，原來是妹妹的姐姐焦急着找妹妹，當姐姐看到趕緊前來抱住那位妹妹，並且向我道謝，看到那位妹妹

找到姐姐時，我不禁感動了起來！

還記得我和媽媽一起去菜市場買菜時，當我和媽媽走進水果攤，一起看到前方不遠處的地方有一個怪人把紙箱套住自己的頭，然後躺在路中央，故意不讓車子過去，不但讓整條街塞車，甚至讓路過的人感到既生氣又驚訝，也讓原本開心的我變得和大家一樣既生氣又驚訝。媽媽叫我別看趕快買完水果，再去超市買菜，路上又看到一個怪人一直不斷的指着他的車子，並且聲説：“不要動、快下車、閉上你的嘴！”之類的話，這時媽媽終於開口了，且大聲的怒罵：“真搞不懂，現在的人頭腦是不是有問題啊！一下子像狗似的亂叫，一下像瘋子似的躺在路中央！”聽到媽媽的怒罵，我也不禁開始感到生氣，只是出來買個東西，也能遇到奇奇怪怪的事情，讓我覺得世界上，真是既奇妙又怪異啊！

回想完這些事，嘴角不禁漾起微笑，大家看到我露出微笑，就對我説：“你到底在笑什麼啊？”我回：我回想起以前可笑的回憶和記錄，到了下課，幾乎每個人都來問我回想了什麼事？我就大聲説：“這是祕密！”我也不禁哈哈大笑

走進校門口，我立刻看到我的同學，並向他打招呼，進了教室，我馬上和同學分享我剛剛所看到的景象，神氣的跟他們説，像這樣難得的景象，只有幸運的人能遇見，他們聽了，還很羨慕呢！

關於童年的優秀作文8

我是一個喜愛小動物的女孩。小狗、小貓、小雞、小鴨……反正是見到小小的、乖乖的小動物就愛不釋手，恨不得親它一口。

去年的一天，我們去葳螺山野炊。我們到的是一個朋友家，他們家有一個院子，院子裏有菜地、池塘、竹林……我們的野炊就在此地——竹林解決。

我和嘟嘟弟弟幫不了大人的忙，只有到處轉悠。我們轉悠了一大圈，嘿！在池塘邊居然有一羣毛茸茸的小鴨子，正在曬“太陽浴”呢！頓時，我心裏冒出一個念頭：“捉鴨玩”。於是我急忙朝鴨羣撲來，不知哪隻“鴨偵查員”發現了我的動機，“拉響了警報”小鴨子們“撲通！撲通！”屁滾尿流地跳進了池塘。我不僅撲了個空，而且更氣人的是腳下一滑，隨着“伴奏音樂”：“啊~咚！”我摔了個四腳朝天，心想：“鴨鴨，我又不吃你，你還小呢，跑什麼呀！抱抱不行嗎？害得我‘遍體鱗傷’”。

不捉到一隻鴨，我可不放棄。連忙找來嘟嘟弟弟，一起策劃“捉鴨方案”只要小鴨們一上岸曬“太陽浴”就慢慢地靠近小鴨羣，如果它們發現了就立刻上前捉鴨。

我們等啊等，等到媽媽把牛肉由生的燒到熟了，小鴨子們才上岸。

那金黃色的羽毛在陽光的照耀下格外可愛。我們趁機出動，就在離勝利不遠時，“偵查員”又發現了我們，小鴨子們“連滾帶爬”地鑽進了圍欄。這時，我的手碰到了一隻，可它卻也鑽進圍欄，“撲通！”跳下了水。這次捉鴨失敗了。

我可不服輸，又叫上嘟嘟弟弟去捉鴨。我們吸取了上兩次的經驗，我精心設計了一個兩全其美的捉鴨方案：兩面圍攻。

我們等啊等，飯菜快做好了。我們躲過大人的視線，去看鴨子。它們又來曬“太陽浴”了，嘟嘟在池子那頭，我在池子的這頭，小心翼翼地走向鴨羣。還好，我們沒有被發現。成功的大門已經向我們打開，突然小鴨跑起來，一隻小鴨“撲通！”跳下了水，二隻、三隻……這時一隻小鴨“咚”地摔了個“狗啃屎”。哈哈，我手一抓，這隻倒黴的小鴨被我捧在了手心。由於小鴨受到了過多的驚嚇，全身發抖。我和嘟嘟見情況不妙，連忙將小鴨“放生”，回去吃飯了。而小鴨呢？則一溜煙鑽進水裏去了。

現在，又到了春暖花開、野炊、郊遊的季節，那次捉鴨的經歷重臨於我的心頭！

關於童年的優秀作文9

白駒過隙，帶來的不是身高的變化，還有心智的逐步成長。

於是，我們在這樣的成長，愈行愈遠，不斷拋出童年的點滴，來換取那一份所謂的成熟。

童趣不再。我們不會再因為一隻蹁躚的蝴蝶驚叫奔走；我們不會再因為一顆精緻的糖果大喜大悲；我們不會再高喊着“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數者，讓我們在看着孩子們歡呼雀躍時心裏悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性後面跑？還會不會對自己討厭的人丟石頭？還會不會對一個借錢沒還的人很橫地説“還錢”？還會不會對一個不太熟悉的朋友説：“這個我喜歡，買下送給我吧！”？不會的，是嗎？因為這些把自己喜慾望表現得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子，心裏酸酸的不是滋味。

於是，找回童年成為心裏最洶湧澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。

會試着哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺，會試着走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光；會試着純粹一點表達自己的喜怒哀樂；會試着……

突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來我也並不一個人在戰鬥嘛。

又能在耳畔縈繞着美國歌手的唱詞：“你見過我的童年嗎？我在尋找我來自的世界。”説起來，邁克爾·傑克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力，傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。

眼前又閃過汪國真低吟詩的影子。“人不長大多好，人長大了，煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮，顯然深深印在了他的心底，多年後，仍牽引着他寫下無數懷念過往的繁華篇章。

人生路上漸行漸遠，靠出賣童真得來的成熟越積越多，那顆心也越來越寂寞，越來越蹉跎。日子過得日漸急促，生活也在慢慢走向無趣，在這種可悲可歎的境況下，我只能低頭寫下——

找回童年，找回純粹的自我。

關於童年的優秀作文10

童年給每個人留下了許多美好的回憶，我也不例外。我從小在城市裏，記憶中童年最快樂的時光就是去鄉下度假，那總有許許多多好玩的事情。到了鄉下，我就可以跟小夥伴一起去挖地瓜、偷西瓜，抓魚，玩得可開心了。這些好玩的事情留給我印象最深刻的是在鄉下偷西瓜。

鄉下有很多成片的瓜田，到了夏天，成熟的西瓜是1片連着1片，飄來1陣陣清香，實在誘人。到了晚上，鳴蟬嘶叫，涼風習習，這涼風在平坦的瓜田上輕輕地吹過，帶着瓜田的清氣，很是涼人。皎潔的月亮掛在空中，透着1股清涼，清清的河水在月光下泛着白色。此情此景讓人不由得想坐下低吟1首奇麗的小詩。可這些美景在我和小夥伴看來卻並非如此詩意，而如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪裏來的的翅膀呢?

我突然發現在身旁有兩片大葉子，我突發奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這麼辦。我採下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫:“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站着，可是怎麼也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底裏直着急:怎麼辦，怎麼飛不起來。

我着急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎麼了?孩子。”

“我雖然有了翅膀，可是怎麼也飛不起來。”我哭着説。

媽媽把我摟在懷裏，説道：傻孩子，人是不可能會飛的，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的體魄。

我説道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。

媽媽説：“這個也不是不可能的。”

“真的?”我説。

隨着我們看見的發展，我們的科學家也已經發明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽説。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺。

雖然這件事過去很久了，雖然那裏我還年幼無知，但這件事一直鞭策着我，讓我勇往直前，永不後退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!

關於童年的優秀作文11

每個人都會有天真無邪的童年。童年的故事更是讓我們難以忘懷。我的童年似那片汪洋大海，那一朵朵排擊着海岸的浪花是我那歡笑的童年。我的童年像那金色的沙灘，那一個個五彩繽紛、多資多彩的貝殼是我那五色豐富的童年。我的童年似那深藍的'天空，那一顆顆閃爍着的星星是我那美好而美麗的童年。我望着那一朵朵歡笑的浪花，捧着那一個個五色的貝殼，指着那一顆顆閃爍的星星，告訴你們我那無邪的童年吧！

我的童年是在老家度過的，記得當時我特愛養什麼小貓啦、小狗啦什麼的。由於媽媽不讓我養狗。沒辦法就只能養貓了。這隻貓的腹部的貓是白色的，背部是黑色的。鼻子的上面一點是一個不是很標準的三角百，尾巴黑白相間，長而有力。一雙有神的眼睛好像在巡視着周圍的一切。哪怕只有一點風吹草動，它就屏息凝視。可逗啦！每次看着它這種警覺，我總愛叫它笨蛋。此後笨蛋便成了它生命中的唯一美名。 我和笨蛋的關係十分密切，我倆總是有福同享，有難同當。每當我有好吃的好玩的，總愛和它一起分享。

一次我為了發泄心中的不快，把花瓶有意摔壞，那可是媽媽的最愛呀。等到媽媽問起這件事時，我説是我和笨蛋一起玩耍時，笨蛋不小心弄壞的。為此，笨蛋和我一起分享了媽媽的一頓美言，事後，笨蛋好像是生氣了似的，但我也我迫不得已，誰叫它要和我一起有難同當呢？ 有一次，媽媽給我煎指甲，説：指甲長了，裏面就藏有細菌，這樣會生病的。媽媽給我細心地剪着。我扭頭一看蹲在我身邊的笨蛋，它四肢趴地，指甲比我還長，於是我油然而生一種想法…… 媽媽走後，我拿起剪刀想給笨蛋剪指甲，我緊抓着笨蛋的一隻腳，另一隻手拿着指甲刀，笨蛋似乎發怒了，發出令人打寒顫的瞄--嗚聲，還用它那長長的指甲在我手上留下了急條紅紅的印痕。這下我可火了。今天我可非給你剪了不可，我想。但笨蛋拼命地掙扎，就是不從。

關於童年的優秀作文12

在一個寂靜的夜裏，我把作業寫完以後，就趴在桌子上休息，突然，我隱隱約約有人説話的聲音，仔細一聽原來是我的五個手指，正在為誰的老大而爭吵，於是我就把耳朵高高的豎起來傾聽它們的爭吵。

大拇指最先説到：“在我們五指兄弟中應該有一個手指作為老大來管理我們吧？”

大拇指剛説完這句話，中指就説到：“我長的最漂亮、最華麗，老大的稱呼應該屬於我。”

食指也立刻説到：“我每天都在認真工作着，對於這辛苦的勞動我毫無怨言，就憑我這一點品質，我就有資格當老大這一個職位。”

大拇指有説的：“食指兄弟你就乾的活再多，也沒有我乾的多啊！小主人每天拿東西的時候，有誰出的力氣比我出的力氣的，就憑我這一點我就有當你們四個手指的老大的資格，雖然我個子矮小，但是我的功勞比你們大。”

無名指又説到：“大拇指你乾的活雖然比我多一點，但是你做的事卻沒有我那麼的複雜，不如：控制筆桿如果筆沒有了我的控制，小主人還能寫好字嗎？所以我做你們的老大是最合適的。”

只有小指勸説到：“我們五個手指各有個的長處，離開誰都不可以，我們應該一心一意的為小主人服務。”

可是它們這時正在激烈的爭吵中那能聽的進去小指説的話，立刻説：“小個子快滾開。”小指聽了它們的話於是也就在也不勸它們了，任它們怎麼做。

我本來也想勸導它們，但是我還是沒有勸導它們，因為我想讓它們嚐嚐分家的滋味。

從此五指兄弟就分家了，可是剛分家不久就有問題了，小主人因為用一個手指寫字，寫的字非常的難看，於是老師經常的打小主人的手這一下手掌可對它們提出抗議了。可是它們也沒有辦法啊！

最後它們還是選擇了和好，從此小主人的手在也沒有捱過打了，因為它們都明白了一個道理。

哪個道理就是“團結的力量是最大的，只有大家團結在一起才能做好事情”

關於童年的優秀作文13

我的童年大部分是在老家過的，那兒可不像城裏，沒有電視，沒有電腦，也沒有什麼搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時的樂趣，也是城裏的孩子所享受不到的。

那時候，最喜歡那來勢兇猛的夏雨。當天邊還沒有露出第一抹魚肚白時，就聽見雷聲隆隆的滾過了村莊北邊的山巒。隨後，聽刷刷而來的急雨敲擊低矮的屋頂，我感到我的心也在隨着雨點在瓦上跳舞。因為我知道，在這樣的雷雨過後，北山南坡上的那片巖石上，一定長滿了淺黑髮亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。

雨停後，便拿上三個揹簍，這第一個揹簍嘛，當然是裝地珠的，而第二個揹簍，是用來盛螺獅的，在梅子溝裏，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過後，水中總會有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數青殼螺獅了，因為它總是最大、最乾淨又最好吃的。至於第三個揹簍嘛，是用來裝一些魚啦，蝦啦。每逢雷雨過後，山裏就會有一層薄薄的霧，百竹溪裏就會有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪，對於梅子溝來説，比較深，所以去那兒的孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時候，父母們為了不讓我們跑到百竹溪裏玩，也怕那水把我們淹着，就説那水裏有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當時很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗着膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時候的我，個子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚啦，蝦啦，都翻着白肚，漂在水面上，它們並不是死了，只是昏了過去，等霧一散，它們便又“活”了過來，向深水遊走了。

當時小，不明白它們為什麼要昏過去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家户户的孩子們都要帶上揹簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”。回來後，大人們總是做好多好多的菜，三個五個的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足後，就在一旁玩耍，好不快活！

彷彿我的童年就在這樣的歡樂中漸漸逝去了……

關於童年的優秀作文14

童年就是純真的，美麗的；動人的，有趣的。鄉下外婆的院子，成了我的一個美好的回憶。童年就像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛不釋手；童年就像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如痴如醉；童年又像是音樂，優美動聽的音樂，讓我翩翩起舞……

外婆的院子裏有兩顆高大的龍眼樹，長長的樹枝就像龍爪一樣，向四面伸開。長長的樹枝上長着茂盛的葉子。秋天，樹上還會結出又大又甜的果實。

院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露着芬芳，只要用心一聞，玉米捲心菜夾着土壤的氣味，會從遠處飄來……緊鄰着田野的，就是魚塘了。魚塘一塊塊的，就像是一個個“田”字。把魚塘隔開的，是一條條窄窄的泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當年膽小的我，只敢拉着外公的衣服，或者一步一步的挪過去。

院子的後面，是一片夾着幾棵桑樹的竹林，竹林的後面，是一條小河。河對岸有一棟高腳木樓，從來都沒有人，顯得有點恐怖。再後面，又是一望無際的竹林，誰也不知道它有多大，有多廣……

童年的記憶也是零零碎碎的，沒有開頭和結尾，只有中間那奇怪的部分。

小時候經常幹一些奇怪的事，現在自己想起來也覺得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞，被清潔工訓得不知如何是好；給村裏的一個被關在監獄裏的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐着躺椅漫天數星星……

鄉下晚上的星星是那麼多，那麼亮。望着滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關了，那可真是星星點燈啊！

雖然然這裏談不上山清水秀，風景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧靜。這裏似乎沒有被打擾，龍眼樹、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那麼的美好……

不是嗎？

關於童年的優秀作文15

童年那一段段美好的時光，彷彿像串着一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子，這鏈子越來越長，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學第一天你知道我童年時記憶最深的是什麼嗎？那就是我上幼兒園的第一天。

那天，我到了幼兒園。一進教室，見到許多家長和陌生的小朋友們，教室裏充滿着哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧着要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的遊戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會，我依依不捨，忍着眼淚小聲抽泣着，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天就是這樣的，你們呢？二年級的體育課那一節體育課，我們玩的就是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學們進行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關奪將，淘汰了眾多對手，進入了最後的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢不妙，對手果然實力不弱，快要反超了！我很快地提醒了夥伴，她意識到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場上空迴盪。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悦！學琴入門一開始學琴，我就是十分無奈的，很不想學，因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來。

就這樣反反覆覆，我堅持了下來，逐漸地對彈琴產生興趣，也成為了我的特長。校園藝術節，我參加了樂器組的表演，在舞台上與同學們共同彈奏出優美動聽的樂章，贏得了經久不息的掌聲。學琴真好！童年的故事數不勝數！童年，就像是陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿着無限的回憶和遐想……