當前位置:學者齋 >

範文 >作文 >

【實用】讀書作文彙編9篇

【實用】讀書作文彙編9篇

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】讀書作文彙編9篇

讀書作文 篇1

當簡單的橫豎撇構成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當平凡的零碎字詞組成了清新脱俗的文章,令我領略到了文學的誘惑。

當自己沉浸於書海,暢遊於書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤於書海,成長於書海,那顆動盪不安的心便早以恢復平和。

讀書在某種意義上來説是養心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質上的享受,卻剝奪了我們內心的平靜與和諧。

在一個黃昏的午後,帶着一整天的煩惱與憂慮,傾斜着靠在躺椅上,書頁在手中摩挲着,全身心投入到作者精心為你創造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰濛濛的天空早以褪卻了那原本不屬於它自己的偽裝,重新換上了光彩四射的霓?。

讀書亦如茶,有人説苦澀,有人説香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的人卻能領會到其中被苦掩埋着的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,後至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。

書是帆,在心裏之風的催使下,遠航在那成長的道路上。

如果,讓我進行一趟漫長的旅程,途中只能帶一樣東西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反覆看千遍萬遍,我還是會毅然選擇——書。

當自己學會了用生命去閲讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏着被眼睛所矇蔽的事物。因為在此時,讀書遠遠不再是一種任務,而是一種享受。享受於書中的樂趣中,陶醉於奇妙的描繪中。

於是,在書籍的薰陶下,我漸漸地成長,在我成長的主頁裏,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今後的成長裏,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂讚歌。

讀書作文 篇2

莎士比亞説過:“書籍是全世界最好的營養品。”而就在今天班隊會上,我們開展了“讀書會”!

剛走進教室,一股濃濃的書香味兒就會向你撲面而來。黑板上那一本本書讓我迫不及待的想開始讀書會。“讀書會正式開始!”的話音未落,同學們就已經“飛奔”到三人小組一起交流自己喜歡書中的 一個片段了!頓時,教室裏就像炸開了鍋一樣,因為一談起讀書,同學們的話那可就多了!鄢永潔介紹的故事雖然使我感受很深,但全班討論時曾加一給我們介紹的故事片段給我帶來的感受更深更深!

“有一個人的姐姐長得非常胖,她也經常和別人一起在背後説她姐姐。小時候也經常和姐姐搶玩具玩兒,更過分的是,她還把姐姐的飯餵給狗吃,讓姐姐餓肚子!可是她那善良的姐姐仍然沒有責怪她, 而是一而再再而三的原諒她妹妹……”

聽完這個故事,我的鼻子酸酸的。我覺得她妹妹只是覺得她姐姐很胖就那樣對待她姐姐,她姐姐一定非常傷心。我們看待一個人不能以貌取人,雖然她表面不漂亮,不那麼吸引人,但是她的內心是美 麗的呀!只要她一次次向周圍人奉獻自己的愛心;只要她一次次不受周圍人的打擊和影響,跌倒了再爬起來;只要她一次次做進步的努力;只要她一次次的為她的外表塗“化粧品”,為她的美麗做道加 法。慢慢的,她就會變成一個全世界最美麗的人。相反,如果她的外表非常美麗漂亮,但是終究會經受不住歲月的雨雪風霜。隨着歲月的流逝,生活的磨礪,青春的美就將逐漸減退。而且,人都會一天 天變老,臉上的皺紋也會一天天增多,到那時候,年輕時漂亮的你便會變得不再美麗漂亮,不再那麼吸引人的眼球了。所以,我覺得我們看一個人不能只看他的外表是否美麗,還要去了解他的'內心世界 是否美麗,是否善良,是否有一顆充滿愛的心,是否有一顆不怕困難,勇於挑戰的心。

無論你外表多麼美麗,漂亮,但如果你的內心是邪惡的,醜陋的,那你一定也是一個不漂亮的、醜陋的人。

讀書作文 篇3

書,是美好的;書,是神聖的。那麼讀書的滋味又是怎樣的呢?在我的小小書櫥裏,裝着關於文學、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍,它們就像我的嚮導和老師一樣,成為我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出時間和它們相會、交流,是它們帶領我遊弋在知識的海洋,發掘知識的寶藏;是它們引導我探尋我不曾涉足過的神奇世界。在小的時候,我卻並不喜歡讀書。或許因為我識字不多,所以我對這些方方正正的字碼提不起一點兒興趣,色彩明麗的動畫片應該更能吸引我的眼球。現在,我長大啦,會為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的網上游戲。

只要媽媽帶我去逛書店,我都會想方設法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進家門,我便如飢似渴地讀起來,就像一個飢腸轆轆的人撲向一桌豐盛的美餐一樣,好貪婪呀!讀書對於小時候的我來説,那滋味是苦澀的,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可對於現在的我來説,那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的。“讀萬卷書,行萬里路”,是的,讀書是重要的,讀書可以幫助我們增長知識。書讀得越多,你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。

親愛的朋友們,為什麼不試試來讀一本讓你如痴如醉的好書呢?

讀書作文 篇4

不知為什麼,我從小就對書有一種不可抗拒的喜愛,媽媽告訴我,小時候的我一看到書,就拿着説一本正經的坐下,翻起書來,不管認不認,只顧着有模有樣的看。再看看現在的書櫃裏,一兩本古詩書、兩三本故事書……各種類型的書,各種年齡的書,各種故事的書,我也時不時的翻翻那些我讀過的書,看着那些書,就像我讀書路上的一個個腳印,一步個腳印走到現在。

學會説話後,媽媽就讓我背《唐詩三百首》。那時不認字,只能媽媽念一句,我跟着念一句。差不多一個故事跟着媽媽讀個兩三遍就會背了。上了幼兒園之後,媽媽開始給我買故事書,每天晚上睡覺前都讓媽媽給我講,每次都是講完了一個我還想聽,媽媽就説,講完這個睡覺啊!結果講完這個故事之後又講了四五個故事我才睡覺。一個故事講完之後,我差不多就記下來了,可是也鬧過不少笑話。認字之後,媽媽給我買了我人生中的第一部小説,買來之後,我幾乎天天抱着書,沒事讀一兩張,遇到不認識的字,問問字典,遇到不懂的詞,問問媽媽。就這樣,我勉強把這本書讀完了,也能把故事中的一些片段講一點,

隨着年齡的增長,我的書也在增長,我對書的好感也在迅速增長,我也常常讀着讀着走進了書的世界,和主人公一起經歷不可預料的事情。在《夏洛的網》裏,當威爾伯問夏洛為什麼替它做那些事的時候,夏洛回答,你是我的朋友。是啊,朋友真的就是無條件的幫你幹那麼多事,也許,朋友有時比親人還有對自己好;在《綠野仙蹤》裏,我跟着五位主人公:多羅茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅和小狗託託一起在遙遠而又神奇的國度——奧茲國戰勝挑戰與克服種種困難,最後各自實現了心願;在《窗邊的小豆豆》裏,我跟着小豆豆一起在巴學園玩耍、散步,幹各種有趣的事情,在巴學園的這段日子裏,小豆豆從一個“怪孩子”變成了一個讓人能接受的好孩子;在《一百條裙子》裏,我看着旺達被人嘲笑,別人捉弄,直到有一天,旺達突然稱她家裏有一百條各式各樣的裙子,可是根本沒與人會相信她。那是,我多想我就是那本書裏的人物,義無反顧的相信旺達。最後旺達實在受不了那些嘲笑而轉學了,而到最後,那些嘲笑過旺達的女孩們才發現原來旺達是多麼愛他們……

每次捧起書就不想放下,當讀到分離或者主角痛苦的時候,我也會食不下咽,寢不安席,必須要看到主角開心的時候我才會吃得下飯,睡得着覺。

我喜歡閲讀,沒有理由的喜歡閲讀,閲讀讓我知道了許多我以前所不知道的事,閲讀讓我的生活變得豐富,我已經離不開閲讀了,閲讀已經成了我生命中不可或缺的部分,如果一天不讀書,我就會覺得今天過得不充實。我愛你,閲讀!

讀書作文 篇5

讀書——我的最愛江蘇省揚州邗江實驗學校實五(5)班耿盈穎每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅遊------性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書裏幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書裏悽楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。

我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥裏睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家帶,更令我反感不已。

一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我説:“盈穎,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我。”説完,轉身就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閒着的,就只有我了。百無聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看着看着,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地歎息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書裏有這麼精彩的故事。我貪婪地讀着書中的每一個文字,簡直與“飢餓的人撲在麪包上”沒有區別。當媽媽來接我時,我才發現時間已接近中午。媽媽笑眯眯地説:“回來啦!”我依依不捨的了得離開了圖書館。(後來才知道媽媽是考驗我。)

打那以後,我就喜歡上了看書,不,應該是熱愛看書了。滿櫥的書,再也不能滿足我求知的慾望。我開始向別人借書,也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。

書開闊了我的視野。《詩經》使我聽到先民的歌唱;《左傳》使我見到諸侯的爭盟;《山海經》帶我遊歷神仙的故鄉;《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀------

書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之後,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後,我知道了“國家興亡,匹夫有責”------

書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。

讀書,我的最愛!

讀書作文 篇6

每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發生一些有趣的事情,就像玩遊戲一樣,一會兒就有一些有趣的關口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的就“掉”進書裏面,和主人公一起生活,一起冒險。

我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發現,最後就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質吸引住了,不能自拔。那是因為我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一隻手,一個人造出各種傢俱、用具、食物的那段文字。從文字當中,我好像看到了滿臉鬍渣的魯濱遜穿着破破爛爛的衣服,打着赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個傢俱。

用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經驗,養了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然後在荒島上生活了20幾年。看完書以後,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能製作出那麼多傢俱,我在現實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以後要多做一點家務,長大以後才能自立。

讀書作文 篇7

我有一個温馨美好的家庭,有着非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。

我剛剛上學的時候,老師經常教導我們要多讀書、讀好書。我卻對讀書毫無興趣。一放學就跟着小夥伴瘋玩去了。到了三年級,因為缺乏課外知識,詞彙量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。

幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學回家,我總是看到他們讀書讀報的身影。爸爸坐在沙發上津津有味地讀報,媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀着一本小説,連我走進門他們都沒有發覺。哦?書籍會有如此的魔力,把兩個一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發現他們幾乎天天如此,一有時間就讀書看報,還不時地交流自己的看法,有時兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報的精神感染了,我不再對讀書有牴觸情緒。在爸爸媽媽的引導下,我開始試着讀書了。一開始,讀一些簡單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時間後,我發現讀書是一件多麼快樂的事情呀!從此,我對讀書產生了濃厚的興趣。每天都堅持讀書至少一個小時,還不時地摘錄一些優美的語句,反覆誦讀背誦。日子久了,我的視野開闊了,知識似乎豐富了許多,寫作文時不再像以前那樣乾巴巴的,老師也不斷表揚我的一些語句非常優美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績也在不斷的進步,老師和同學都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。

我想:正是因為爸爸媽媽每日的讀書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對讀書產生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閲讀能力、習作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導我學習、享受快樂的讀書生活。

讀書作文 篇8

書,是我成長的道路中必不可少的伴侶。每當我拿起書準備潛心閲讀時,腦海中便會不由自主地想起第一次讀書的趣事。

——題記

觸摸書籍

我讀幼兒園大班了,可依然像個永遠長不大的小毛孩兒,在幼兒園中,我是個出了名的淘氣包。

那天,陽光燦爛。

“咦?‘及時雨’,你們在看什麼呀?”下課時,我見我的鐵哥兒們手中都架着一本奇怪的書,埋頭看着,便滿腹疑狐地問。

“什麼?你連這是什麼都不知道?”“小博士”搖着手中的書搶先開口了,“這可是知識的源泉,心靈的清潔工——書啊!杜甫説‘讀書破萬卷,下筆如有神’,難道你不懂嗎?”

這傢伙也太欺負人了吧,難道我偌大的一個人連書都不認識嗎?“小博士”就這副德性,每次説話總是文縐縐的,還老愛取笑別人。什麼“源泉、清潔工”,什麼“破萬卷、如有神”,説得我一頭霧水,內加一腔怒火。可看着他們讀得津津有味的樣子,我也想讀讀那本書。好奇心驅使着我從“小不點”手中搶過書,讀了起來,並記住了書的名字——《不一樣的卡梅拉》。

雖然我那時識字不多,但讀得懂大概的意思。看着看着,我才發現書中的故事是那麼驚險曲折,引人入勝,處處充滿了神奇的想象,語言又不乏幽默。我家裏也有很多少兒讀物了,那都是爸爸媽媽特意為我買的。平時我從不觸摸這些書籍,卻總是纏着爸爸、媽媽將書中的故事講給我聽。今天,我才明白,自己看書與聽別人講故事的感覺是完全不同的。我想:我也要讓媽媽給我買這本書。

設法買書

回到家,我進入媽媽的房中,跳進媽媽的懷裏,摟着媽媽的脖子,説:“媽媽,我……”

“什麼事?寶貝!”

“我想買書!”

“想買書是好事……”在一旁的爸爸話音未落,媽媽便向他使了個眼色,説:“我的寶貝要買書了,媽媽真高興。我們家有好多適合你讀的書,你就從中選擇一本來讀吧!”

“我不,我就要買……”我使起小性子來。

“只要你讀完家中的任何一本書,媽媽一定給你買!”

看來媽媽這回是鐵了心了,我知道自己再哭再鬧也無濟於事了。我無可奈何地從書櫃裏選了一本《安徒生童話》(彩圖注音版)。為了買到我所想要的書,從那天開始,我一有空就捧着《安徒生童話》,用我僅有的識字量認真地讀着。漸漸地,我發現自己被書中的故事深深吸引了,我為小人魚的善良感動不已,為醜小鴨的執着由衷喝彩,為《皇帝的新裝》那出荒唐的鬧劇忍俊不禁……

一天,媽媽用温柔的手將我輕輕拍醒。我張開了惺鬆的睡眼,看到媽媽手上正拿着一本書。天啊,這不就是我夢寐以求的《不一樣的卡梅拉》嗎?我一躍而起,搶過媽媽手中的書,迫不及待地翻閲起來。

就這樣我愛上了讀書,與書結下了不解之緣。家中的書自然都成了我的讀物。

書,是我最誠摯的朋友,讓我快樂;書,是我最親密的夥伴,與我共同編織着一個又一個美麗的夢。我願成為一隻小書蟲。

讀書作文 篇9

書是我們一直到老的伴侶。

讀書,讓我們體驗書中的千滋百味。

讀書,讓我們體驗一種暢快。“書中自有黃金屋。”不錯,雖然書中全部都是漢字,看起來很乏味,但是它並不枯燥。在書中,我們可以讀到作者的心靈,有些文筆柔中有剛,還有些剛中有柔,可以讓我們體會到截然不同的感覺,淋漓盡致。

讀書,讓我們體驗一種艱辛。上學,是我們作為學生的一種職責。在學校,我們每天都要學習大量的知識,很累很辛苦,但讀書學習知識的過程不可能是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要面對這重重的困難,勇敢的走下去。

讀書,讓我們體驗一種享受。每當我閒暇時,有時會隨便找幾本書來看,書中賞心悦目的詞語描繪,都是那麼生動。面對它們,我彷彿身臨其境,遨遊在書海之中,細細品味它們的美好。

讀書,讓我們體驗一種悠閒。每次讀書,總是很容易着迷,每當快看完時,看一下鐘錶,都過了那麼長時間了,時間怎麼過得那麼快啊!一讀書,就忘了時間,忘了一切,讓我體會到一種悠閒寧靜的滋味,整個人都輕鬆了許多。

讀書,讓我們體驗一種痛苦。當我們面臨一次次的考試,心裏不禁好像會打起退堂鼓:雖然考前需要讀書來複習,已經複習紮實,但是一到考試就會緊張,緊張到把複習好的知識給忘了,大腦一片空白,心裏只會想:萬一考不好怎麼辦啊,一定要考好啊,考不好就完了……

讀書,讓我們體驗一種快樂。當我們在考前複習好,在考後取得了好成績,當然會覺得這書沒有白讀,會有一種快樂一種成就感。

讀書,讓我們快樂、暢快、充實、悠閒,體味艱辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

標籤: 彙編 讀書
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-mo/fw/zuowen/gj1g5v.html