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小猴子學本領作文通用11篇

小猴子學本領作文通用11篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的小猴子學本領作文,希望對大家有所幫助。

小猴子學本領作文通用11篇

小猴子學本領作文1

山裏的小猴子聽了山羊爺爺的指引,下定決心要學一樣本領。

一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河裏游來游去,時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩,於是就跳下水裏自學,但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。

小猴子病好以後,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,於是也對着樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。

小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

就在回去的路上,它看見兔子在放風箏,但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

山羊爺爺走過來對小猴子説:“你看,這不就是你的本領嗎?”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有,但要看你是否發現了自己的本領。

小猴子學本領作文2

“各位居民請注意:10月底,本森林將舉行才藝比賽,歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落,整個森林頓時熱鬧起來了,小猴躍躍欲試,也去報了名。

小猴看見小白兔在學寫作文,它説:“小白兔在學寫作文,挺有意思的呀,那我也去學寫。”小白兔一心一意,專心致志地在寫作文,可是小猴寫了一會兒,就坐不住了,説:“學寫作文太累了,又要動腦子,我的手痠得都快拿不動筆了。”

就這樣,小猴離開了作文教室,突然,它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲,真好聽啊,小猴心想。於是,小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹着,而小猴不聽講,吹喇叭沒聲音,胡亂吹着,吹得臉都漲得通通紅呢!小猴學了一會兒,它就説:“吹來吹去什麼聲音都沒有,真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了,我實在不想學音樂了。”

這時,小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑着,它想:學跑步不用動腦筋,也不用這麼鼓着勁吹,我還是去學跑步吧!於是,小猴偷偷摸摸地溜出去,跟着跑步像風一樣的小花鹿去學跑步了。可是小猴只跑了兩分鐘就氣喘吁吁:“跑步怎麼也這麼累啊!我的腳又酸又疼,我不要學了!還是回家睡覺吧。”

到了比賽的時候,小猴一項都不會,而小兔、小熊、小鹿都得了獎,小猴非常羨慕,心想:早知道我當初就好好學習了。

小猴子學本領作文3

很久很久以前,森林裏住着小猴子一家,小猴子慢慢長大了,猴子媽媽對她説:“孩子,你該去學本領了。”小猴子就決定去學本領。

小猴子一早就出發了。走着走着,它聽到了美妙的歌聲,聽着真舒服,就尋找歌聲的的來源,過了一會兒,小猴子發現原來是百靈鳥姐姐在唱歌,那歌聲多麼美妙,多麼動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊説:“打擾了,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐説:“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天,可是還沒有學會,小猴子心想:唱歌怎麼這麼難學啊,我還是不學了吧。

小猴子在路上悠哉悠哉地走着,看見小白兔在草坪上跳舞,跳得非常好看。小猴子在旁邊,心想:跳舞應該很容易學吧,我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒,終於鼓起勇氣,跑過去跟小白兔説:“小白兔,你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應了。小猴子跟着小白兔在草坪上學起了跳舞,小白兔很耐心地教着,可是小猴子學着學着就不耐煩了。跟小白兔説不學了,然後它就走了。

最後,小猴子垂頭喪氣地回到家,見到媽媽就説:“媽媽,為什麼我什麼也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子説:“你今天都學了什麼呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽説了一遍。媽媽在旁邊笑了笑,然後説:“傻孩子,猴子要猴子學的本領啊!”“媽媽,我知道了。”小猴子説完後就找自己的同伴去學本領了。

小猴子學本領作文4

森林裏有許多小動物,其中有個頑皮活波的小猴子,它叫強強。

在一個陽光明媚的早晨,強強特意起了個大早,它決定找小動物們學本領。它剛出來,就看見了小刺蝟,小刺蝟背上的刺扎着許多水果走了過來。強強在心裏嘀咕:“哇!那麼多水果,好想吃呀!”它流着口水説:“刺蝟弟弟,你真厲害,我也想和你一起採果子,行嗎?”小刺蝟迷茫地説:“可……可你身上沒有刺,最多也只能採3個或5個果子呀!”“啊?你是用身上的刺採的果子啊!”小猴子丈二和尚摸不着頭腦,撓撓頭走了。

強強沒走多遠,就看見了一隻小鴨子在水裏游泳,只見它遊着遊着,突然把頭往下一鑽,就抓到了一條魚,狼吞虎嚥地把魚吃掉了。強強想:咦!天天在水裏玩也不錯,既能玩水又能享受美食!於是它説:“鴨子哥哥,我能和你一起學游泳嗎?”“你嗎?可是你腳上沒有腳蹼,怎麼游泳啊?”強強垂頭喪氣地説:“原來你們是用腳蹼游泳的呀!”它只好灰溜溜地走了。

“唉!唉……”強強失望又傷心地歎氣,“我什麼也學不到,嗚嗚!”“強強,你為什麼哭呀?”強強左右望了望:“貓哥哥,我沒有本領,你能教我嗎?”“噢!那我可以教你爬樹啊,怎麼樣?”“我行嗎?”“當然可以呀!”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練,小猴子強強終於學會了爬樹。

強強開心極了,自從學會了爬樹,它天天在樹上上竄下爬,除了吃喝拉撒睡,一刻也不消停,讓朋友們眼紅死了。

小猴子學本領作文5

今天,動物學校開學了,老虎校長説:“下週五舉行運動會。”然後小動物們都在練習自己的本領,只有小猴子無所事事,轉來轉去。

他走到語文教室時,看見小兔在練習寫作文,小猴想:如果我會寫作文,運動會上得個獎,那該多好!於是他走到小兔面前,讓小兔教他寫作文,小兔答應了。堅持了幾天,小猴覺得寫作文太難,總寫不出來,於是,小猴扔掉本子説:“我不寫了。”就走出了教室。

他到了音樂教室,小猴聽到了悦耳的聲音,原來是小鴨在吹喇叭,於是小猴讓小鴨教他,小鴨也答應了,一天過去了,小猴沒有吹出什麼好聽的聲音,他又説:“我不吹了,學個簡單的。”説完,走出了教室。

他走到了操場,看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔,又動心了,讓小牛教他。小牛説:“可以,但要堅持才能跑快。”小猴胸有成竹的答應了,於是兩人跑了起來,跑了幾圈後,小猴説:“太累了,我還是回家睡覺去吧!”

運動會終於到了,其他小動物榮譽滿滿,就小猴子最後一名,他非常傷心,後悔自己半途而廢。

小猴子學本領作文6

森林裏要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽説小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地説:“寫做要認真,寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不説,就寫了一篇作文給小兔。小兔説:“這裏要修改,這裏也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”於是,小猴對小兔説:“我不幹了!”説完,小猴子就氣呼呼地走了。

後來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯説:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“於是,就對小夜鶯説:“我不幹了!”就頭也不回地走了。

然後,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,於是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿説:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿説:“我不幹了!”於是,他又走了。

最後,由於,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

點評:選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。樸實自然的童心體現在文中,使文章散發着清新活潑的氣息。

美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點。

小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動鮮活。對於小猴子的羞愧可多些描寫,文章結尾處可加些對於該故事的感想。

小猴子學本領作文7

一天,動物王國要舉行比本領大賽。小猴子心想:我那麼聰明,一定要拿第一名。

可是,我要參加什麼什麼項目的比賽呢?小猴很苦惱。這時候,他看到小兔在寫作文,心裏想:寫作文多簡單啊!那我去學寫作文吧。於是小猴子就跑過去大聲問道:“小兔子,小兔子,你能教我寫作文嗎?”小白兔熱心地説:“可以呀,可以呀!”小猴子寫了一會兒寫作文,心想:寫作文好難吶!腦子要爆炸了。正當他十分後悔學寫作文的時候,聽到窗外傳來一陣歌聲。咦,是誰唱歌這麼好聽啊,我得去看看!哦,原來是小鳥在唱歌。小猴子心想:唱歌比寫作文簡單,我去學唱歌吧。於是,他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會,可是自己老是唱不好。心想:唱歌好累呀!還不如寫作文呢!這時,小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道:“哎呀,我怎麼沒想到呢?跑步對我來説多簡單啊”於是,小猴子就跑去學習跑步。可是,他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道:“好累呀,我不想學啦!”

幾天後,大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝。老虎大王在大家面前宣佈:“寫作文第一名的是小白兔,唱歌第一名的是小鳥,跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢?他什麼都沒學成,只好在一邊發呆。老虎大王看見了,語重心長對小猴子説:“做事情要用心,不要三心二意,才能把一件事情做好。”

小猴子學本領作文8

一天,小猴去小兔、小鴨、小鹿的家裏學本領,因為它想學才藝,讓自己變得更棒!

小猴去小兔家學寫話,到了小兔家,小猴就坐了下來。開始寫話了,小兔説:“你看這幅圖畫上的小動物發生了什麼事?”小猴子仔細地看了又看,説:“我看明白了。”就在這時,小猴子聽到一陣喇叭聲,就放下了筆,説:“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家裏,拿起喇叭學着小鴨子的樣子吹,吹了一會兒,小猴才吹出了幾個音。這時,小猴又看見小鹿在跑步,小猴子又心動了,它跑到小鹿那裏,請小鹿教自己跑步,小鹿答應了。跑着跑着,小猴子就説:“我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了。”到了最後,小猴子什麼本領也沒有學到。

才藝比賽上,小猴子什麼獎也沒有拿到,它後悔地對小動物們説:“對不起,我太貪心了,你們可以原諒我嗎?我保證以後會好好學習。”小動物們説:“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機會,重新學寫話、吹喇叭、跑步,大家看見小猴子認真的樣子,説:“小猴子真棒!”老師也説:“小猴子,你這麼認真,上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好?”小猴子説:“好呀!”

小猴子高高興興地回家了,它把老師説的話説給媽媽聽,媽媽也笑了!

小猴子學本領作文9

一天,有一隻小猴想學本領。

它看見小兔在寫作文,心想:寫作文多好呀!於是,小猴對小兔説:“我能和你一起學寫作文嗎?”

小兔説:“可以。”於是,它們就一起學寫作文了。

學到一半,小猴聽見小鳥在吹喇叭,它對小兔説:“學寫作文多累啊,我要和小鳥一起吹喇叭。”

小兔説:“這怎麼行呢,你應該一心一意。”

小猴不理睬小兔,它去和小鳥一起去吹喇叭了。

喇叭吹了一半,小猴看見小鹿在跑步,心想:跟小鹿學跑步多有趣呀!然後,小猴對小鳥説:“我不要學吹喇叭啦,我要跟小鹿一起學跑步!”

小鳥説:“你怎麼能三心二意呢?”小猴也不理睬小鳥,就和小鹿去跑步了。

跑了一半,小猴氣喘吁吁,它對小鹿説:“我能休息一會兒嗎?”

小鹿同意了,它朝遠處跑去。小鹿跑得很遠了,小猴悄悄地跑回家裏去看電視。

小鹿跑回來了,發現小猴不見了,它就不想再和小猴一起跑,它就自己練習跑步啦。

這一天晚上,有三場比賽,小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名,而小猴是最後一名。

小猴難過極了,它想:我不能再三心二意啦!

小猴子學本領作文10

小猴子整天在森林裏玩。有一天他看見兔子阿姨在練習寫作文,兔子阿姨寫的作文棒極了。於是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文,小猴子學了一天,就説:“原來寫作文這麼簡單,我會了”就又跑到森林裏玩兒了。

後來,小猴子聽烏鴉叔叔吹的`號很好8聽。就跟烏鴉叔叔學吹號,可是隻學了兩天,小猴子嫌麻煩不學了,就走出了烏鴉叔叔的家門。這時山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來,小猴子問道:“山羊伯伯你幹什麼呢?”“我在練長跑,等才藝大賽的時侯我要拿第一名。”“我也練長跑”小猴子很快超過了山羊伯伯,跑得沒影了。

森林裏要舉行動物才藝大賽了,動物們興高采烈的參加了各項比賽。小猴子參加了長跑比賽,小猴子剛開始跑得最快,一隻蝴蝶飛過來,説:“小猴子你跑得最快,你能追上我嗎?”小猴子去追蝴蝶了,等小猴子回到賽場的時候,山羊伯伯已經取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎,小猴子什麼都沒得到。

小猴子非常後悔沒有好好學本領,他下決心要好好學本領,在下一次才藝大賽時一定要拿第一。

小猴子學本領作文11

今天,天氣晴朗,一年一度的“森林本領大賽”快要到了,大家都在為本次大賽做準備。

小猴子趴在樹上,心想:我該學什麼本領呢?這時,小猴子聽到一陣動聽的歌聲。他抬頭一看,發現原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽到歌聲後一臉羨慕,“百靈鳥妹妹,你的歌聲真好聽!”百靈鳥妹妹扇動着翅膀,“謝謝你的誇獎,我正在為本次大賽做準備呢!”小猴子聽了之後心想:如果我來學百靈鳥妹妹唱歌,一定可以拿第一名!

於是小猴子站在石頭上,放聲歌唱。這時,獵豹哥哥跑過來了,連忙捂着自己的耳朵説:“別唱了!別唱了!”小猴子聽到獵豹哥哥的話後,説:“怎麼了嗎”“你唱得太難聽了。”獵豹哥哥説。小猴子很不服氣地説:“那你會唱歌嗎?”獵豹哥哥胸有成竹地説:“雖然我不會唱歌,但我會跑步呀!”“那我們比一比!”小猴子聽了之後,心想:如果我和獵豹哥哥比跑步,我肯定比他跑得快!

他們來到了一個空曠的草坪上開始跑步,可是剛一開始跑,獵豹哥哥就已經像離弦的一樣早已不見蹤影,而小猴子還在半路上氣喘吁吁,早已滿頭大汗。

最後,在本領大賽頒獎的時候,獵豹哥哥,大象叔叔,百靈鳥妹妹都已榜上有名,而只有小猴子羞愧地站在台下。其實他已懊悔極了,心想:我的本領其實是爬樹,我當初如果選擇爬樹,我肯定也會得獎的!

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