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校園類作文寫事

校園類作文寫事

校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。小編整理的關於校園發生的事情的作文,供參考!

校園類作文寫事

  校園類作文寫事一

今天我和我的同學幺昊明發生一件不愉快的事。在一次英語測驗中,由於我的馬虎成績沒考好,我非常後悔。下課時,同學幺昊明竟然拿這事説我:“冬曉龍大笨蛋,沒長眼,沒嘴,是一個大瞎子。”我非常氣憤,就也説他:“你是一個大豬,你是豬八戒。我永遠不和你做朋友。”他也很生氣,就把我的作業本撕了一頁。我説:“你給我重新寫一頁。”他説:“就不寫。”這樣到老師上課後,我還一直想這件事。

放學後,我把這件事和媽媽説了,媽媽説:“他那樣説你是不對,但是你也不應該和他講一樣的話。你應該和他講道理,讓他明白不應該説如此粗魯的話。你應該原諒他,這樣你以後還可以交到很多朋友。如果像你説的那樣產生矛盾就永遠不做朋友,那以後恐怕你沒有朋友了。”我仔細想了想,認為媽媽説的對。

第二天,我聽了媽媽的話主動與幺昊明認了錯,幺昊明也向我道歉,這樣我們又成了好朋友。

通過這件事我知道了對人要真誠要有一顆寬容的心。這樣我們的朋友就會越來越多,我們和朋友之間的友誼才會更長久。我們的生活才會更豐富多采。

  校園類作文寫事二

最近我們校園裏出了一件新鮮事,就是男生也玩“跳皮筋”了。

不過,我們男生玩的可不是跳皮筋,準確地説應該是不同詞義的“跳神”。因為,女生是把皮筋拉得直直的,在皮筋上跳,我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。

大課間活動又開始了,幾十個男生立刻聚在一起,玩起了我們女生特色的“跳神”,我們男生稱之為調高遊戲。

沈祥曦是我們班的實力派跳皮筋高手,每次玩跳皮筋都少不了他。這不,我們班的男生正圍着他,看他表演呢。

才開始,負責拉皮筋的兩個男生把繩子壓得比較低,沈祥曦輕而易舉就過了。高度漸漸升高,沈祥曦個子雖然高,但是長得比較胖,屬於“重量級”選手。很快就氣喘吁吁了。不過,他還是很頑強,硬着頭皮跳了過去。漸漸地繩子高到他無法跳過去的高度,他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。

沈祥曦可真有一手,破了女生翻跳皮筋的最高紀錄。

這時,他勇敢地向女生髮出了挑戰,沒想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀錄。哇!女生竟然超越了頭頂那個高度,沈祥曦來了,不過這次他不像以前那樣“一帆風順”了,他的屁股重重地跌了下來。疼得讓他坐在地上像個小毛孩似的哇哇大哭起來。

一羣女生圍着他鬨笑着:“還男子漢呢,輸了就哭鼻子。”

這時,小個子張浩傑以為自有萬夫不當之勇,也自告奮勇地向女生髮起了挑戰。嘿!張浩傑一心想要為沈祥曦“報仇”,可惜他畢竟個子矮,最終還是敗在女生的腳下。

我們校園的新鮮事真多,希望你常來我們的校園看看。

  校園類作文寫事三

每天,在我們的.學校裏,都會發生許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心,難以忘懷,也讓我明白了一個道理。

這件事是這樣的,因為我平時很喜歡畫畫,所以我就參加了壁報小組。有一天,老師安排我們畫板報。這是我第一次參加畫板報,心裏很期待。接下來組長給組員分配任務,每個人負責一個板塊,也許組長考慮我是第一次參加畫板報,就沒有給我安排工作。當其他同學熱火朝天地畫板報的時候,我只能焦急地站在旁邊,羨慕地看他們畫板報,偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。

這時候,老師走過來,看到我沒參與畫板報,就問我説:“你為什麼只是站在這裏,不去跟同學們一起畫呢?”聽到老師這樣問我,有個同學替我搶答道:“沒有園地了,組長讓她做輔助工作。”老師點點頭,然後對我説:“板報的四邊有好多空隙,你可以畫一些裝飾物。”聽到老師的話,我心裏甭提多高興了,趕緊拿起粉筆站到黑板前,認真畫起了裝飾品,轉眼間,一朵朵各色的小花綻放在板報上。正當我欣賞自己作品的時候,小組長看了看我畫的花,對我説:“那裏還有一小小的空,不知道畫些什麼,你去畫吧。”我看着板報想了想,拿起粉筆仔細的畫了起來。不一會兒,一朵栩栩如生的花出現在黑板上。

同學們陸續都畫完了,我們站在板報前看,總覺得缺了點什麼,我想了想,對大家提議道:“園地和園地之間的空隙太大,我們裝飾一下。”於是同學們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報種上清新的花草,引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,還有小動物在草地上嬉鬧,整個板報立刻漂亮生動起來。看着板報我們全組人都開心的笑了,我心裏不僅高興,而且很自豪,因為老師對我説:“你畫的很好,以後要多畫。”

這件事是我明白了一個道理:幹什麼事情都要有自信,幹什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。

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