我們班的作文500字(經典)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的作文500字 篇1

要説起我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的劉少毅同學了。大家想不想聽我介紹他？

劉少毅個子大，卻和我一樣，坐前排。原因是：他上課不認真聽講，作業沒完成，成績一塌糊塗。老師讓他坐前面好管住他。他皮膚是咖啡色的，烏黑的眼睛，鼻子不大不小，嘴一張開就露出兩顆大虎牙，見了就害怕。

“下課嘍——”他大聲吆喝着。緊接着，他飛一樣地跑出教室，去玩耍了。這不，他和男生成羣結隊地弄成了“大炮”來“攻打”女生。我們女生見了就逃，被他們嚇得驚慌失措。劉少毅得意洋洋地笑着説：“哈哈，女生都是膽小鬼！”嘿，別得意得太早了，我們女生也有“巾幗英雄”，她們勇敢地站出來，制止他們。劉少毅見了，急忙帶着他的“戰友”落荒而逃了。他還嚷嚷着要向女生“報仇”呢！

上課的時候，他更是洋相盡出。他一門心思地想着如何在這節課“大展鴻圖”，讓自己一舉成名。老師正滔滔不絕地講課，他在底下搞小動作，不然就用尺子拍打桌子，不然就自言自語地講個不停。老師讓他站起來，他就裝出一副羞羞答答的樣子，紅着臉站起來。我想：要是劉少毅再配上個蘭花指，一定像標準的.姑娘！

老師沒罰他，就讓他讀一段話。這不容易！他就一字一句地讀，有時吞吞吐吐，有時故意讀錯字，同學們鬨堂大笑，他還不改正，照樣讀。老師顯得無可奈何，劉少毅坐下之後，若無其事地笑了笑。

劉少毅也不是無可救藥，他為人極慷慨，同學們向他借東西，他總是來者不拒，有求必應。有一次，我忘了帶自然書，他知道後馬上借給我，自己和同桌一起看。

劉少毅是不是很淘氣呀？

我們班的作文500字 篇2

每個班都會一個班長，當然我們班也不列外，並且我們班的班長還特別優秀，我們都叫他“大管家”。現在我來介紹我們的大管家吧！

首先，我來介紹我們這位班長大人的相貌，大管家一個小女生，表面上看，她有烏黑的頭髮，大大的眼睛，臉蛋圓圓的，看人時候總是覺得楚楚可憐，一副嬌小漂亮的身材，很是討喜。你可能會覺得這樣的小女生怎麼就還能班長呢？那你就大錯特錯了，看人不能只看表面，如果你看見過她雷厲風行的一面，你就不會這麼認為了。有一次班級裏面有人幾個同學不願意打掃衞生，勞動委員實在看不下去了，就説了幾句，結果還被説了。然後班長就出手，班長提高了音量，對那幾個同學一頓訓斥和恐嚇。結果那幾個同學居然乖乖的掃地去了。

我們的大管家不僅僅雷厲風行，還積極參加班級的活動，他往往是活動的策劃者還是主要的參與者，無論多麼辛苦她都不會推辭。每次在大掃除的時候總是她走在第一個，每當新學期開學之前，她會提前來教室，組織同學們去搬書，並且每次自己都是親力親為，從不偷奸耍滑。

她還是一個善於文藝的才女，每當要出黑板報的時候，她總是能先想出法子，並且能夠將自己想法用畫表達出來。她不僅僅畫畫畫的好，寫字也特別好看，他雖然是一個女生，但是她寫的字不是那種正正方方的楷書，她寫的是行楷。每次黑板版只要是班長出手，一定會拿第一名。

最後説説她的`學習，她儘管擔任了我們班的班長，但是她的學習沒有絲毫的落後，反而常常是我們班的前三名。

要説在這個班裏面我最佩服的人是誰，那班長絕對是首選，她是我們學習的榜樣。

我們班的作文500字 篇3

“聰明在於學習，天才在於積累”。我們班就有一個聰明的男生，他是班裏的學霸——張耀輝。

他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。

我們的張耀輝還真是個學霸。我發現他有一些特點。上課時，他時刻坐得挺拔端正。老師講課時，他注意力集中，整節課都全神貫注。老師提問題時，他先會認真思考，接着一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績，穩定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸！

張耀輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的時候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷讚美一翻，難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終於忍不住向他討教練一手好字的'辦法。他非常禮貌地對我説：“其實也沒什麼，只要寫字的時候氣定神閒，專心致志，加上勤加練習，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。

張耀輝不單是學霸和書寫大王，他還是我們班裏的好班長。每次課間排隊時，他會大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個讚美的微笑。

雖説“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習，做一個像他一樣的學霸。

我們班的作文500字 篇4

在我們這44個人的班裏，有一位我們的同學，他可是我們班的“爭氣機”。他就是周恩宇同學。接下來，就讓我進一步的來跟大家好好説説這位同學吧！

“爭氣機”的相貌一般，可也有比別人有更大的特長，就是他的那張什麼話都能從他的口中説出來的嘴巴。他的那張嘴巴小小的`，但也很紅潤，嘴裏似乎有許多個“小人”在裏面活動，像是在比拼一場比賽。嘴裏的紅姑娘在跳舞似的，先來了個三百六十度大反轉，再來了一個空中豎叉，其次是高難度的柔韌術。表演完這樣，台下的許多個“小人”“鼓掌歡呼叫好”，非常神奇。

有許多人問：既然説是“爭氣機”，那麼他有哪些事情的是“爭氣機”呢？不要急，接下來我會一一道來，讓你們明白的一清二楚。

記得有一次，我們學校要舉行説相聲比賽。我們的老師已經選好了代表班級去參加的同學，可是卻發生了很慘的事情。當天比賽時，這位同學的媽媽跟班主任説：“對不起，班主任，我們不能參加不了了，在昨天晚上，他嚴重性的發燒，導致他的喉嚨發不出一點聲音，所以實在抱歉。”她向班主任鞠了躬。等她走後，“爭氣機”自告奮勇地走向班主任，讓他去參加比賽。

到比賽時，“爭氣機”已經鎮定自若地走上了台，開始自己的一番演講，“爭氣機”的演講使台下的校長前仰後合，最後讓我們班獲得了一等獎。

嘻嘻，我們班的“爭氣機”是不是非常厲害。

我們班的作文500字 篇5

我們班正是5、6班，班裏有一羣壞小子。看了這個題目，你肯定會説，既然是模特，怎麼説起壞小子了？對了，這模特就是這羣壞小子。

模特演出安排在班會上。當主持人宣佈開始時，大多男生齊刷刷地舉起了手，當然有這羣壞小啦（沒有一個女生）。

首先是“小個”周陽。他先做了一個“格格請安”，邁着小碎步走了上來。躲在講台下打扮了一陣，一起身，在座的同學不約而同地哈哈大笑起來。你猜怎麼着――他用紅色粉筆畫了腮紅，用紅領巾當頭巾，十足的一個小村姑。隨後，他扭着秧歌步，繞場一週，同學們又是一陣鬨堂大笑。

然後是梅興武，他是被大家公認的“笑星”。他走的是前所未有的交叉步，只見他先邁出左腳，又抬出右腳，轉90度，與左腳平行。“呃”咦，這是什麼聲音？我來告訴你，這是同學們噁心的.聲音。你肯定又要置疑了，怎麼會噁心呢？原來是——梅興武居然邊走邊挖鼻孔！！不好，一位同學“中彈”了，梅興武卻幸災樂禍：“嘿嘿，不好一西（不好意思）！”他又用媚眼將該同學“麻醉”了。

最後出場的是陳鵬宇。他跨着緩慢的步子，拋着媚眼，喊着：“我是‘美女’我怕誰！”全班一陣起鬨：“下台！”

“東方紅，太陽升……”隨着一陣悦耳的零聲，一場精彩的模特演出在歡聲笑語中畫上了句號。

我們班的作文500字 篇6

磁懸浮列車的速率很快，看了的都説它像風。而我們班就會有一輛“磁懸浮列車”，他便是——趙博文同學們。談起趙博文，那但是全年度級的傑出人物，無人不曉，眾人皆知。你看看他那雄健的人體裏彷彿有盛不完的青春活力和活力，這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼裏蹦出來，再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”，更看起來他的不同尋常。不但如此，他在運動場地上還是男孩子們的剋星。

無論夏日炎熱，還是寒冬蜡月，你都能校園內的操場見到他的'影子。夏日，地面冒着熱流，花草植物低下頭。他還在操場上頂着熱辣辣的太陽光，一圈一圈地跑着，汗液沿着他的面頰流蕩出來，頭則像剛扯開蓋的籠屜；冬日，大家都躲在温暖的班裏時，他已在操場上迎着嚴寒冷霜飛奔着……

十年磨一劍，總算等來啦一年一度的校運動會。但見他立在一百米總決賽的起始點上，弓着步，弓着腰，擺下手，雙眼潛心地盯住正前方。發令槍一響，他就一個箭步竄了出來，大家都看不清楚他的腿是怎麼伸出如何落下來的，只覺得他在空氣中撩開了風。他越跑越有勁頭，別的參賽選手也不甘人下，拼了命追逐，可各個上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上，就平分生命，像一傳出膛的火炮一樣，衝過去了終點站。觀眾台上的學生們燒開了——歡呼聲一浪高過一浪……

要是有他報名參加的賽事，我們班同學們都像吃完保心丸一樣。由於他常常給我們班爭取殊榮。因此 ，説他是“磁懸浮列車”，一點兒都不浮誇。