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【精選】蟬的作文300字四篇

【精選】蟬的作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蟬的作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】蟬的作文300字四篇

蟬的作文300字 篇1

童年,就像一個無邊無際的大海,而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼,又像雨中的一把小花傘,草叢中的一朵小花.每當我翻開童年的相冊,拾起童年的花朵,竟感到留戀,又感到可笑.最讓我感到留戀的是去年暑假時我發現了蟬並不會唱歌!

好熱啊!熱死了!隨着夏天的來臨,大家都有這樣的感受.而我卻不以為然,走在茂盛的樹林裏,微風吹過,偶爾聽見幾聲蟬叫,心想:如果我捉幾隻蟬回去玩,那該多好啊!這時,這時候旁邊的大樹上傳來幾聲知了,知了的叫聲,我我決定就抓這隻蟬.我走近蟬,它又飛到另一棵樹上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,還沒等它反應過來,已經成為我俘虜,只見那隻蟬頭大大的,活像一個皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是塗上了一層黑色的油漆.蟬又知了,知了的叫起來,彷彿在向我求饒,我意外的發現蟬發音腹部在不停的抖動.我靠近點聽,彷彿聲音是從下部分發出的.難到這個蟬的下部分有個嘴巴?我滿臉疑惑的回了家!

我為我的發現而感到高興,因為我在知識的海洋裏又抓住了一條小魚!

蟬的作文300字 篇2

俗話説,春有楊柳夏有荷,秋收稻穀冬玩雪。春夏秋冬每個季節都有獨特的風格,都有不同的色彩。夏日的色彩,最是多姿多彩,繽紛絢麗,帶給我們無窮的`歡樂。

夏天的色彩温潤美麗。那一池蓮荷啊最能撥動心絃了,盛開的荷花如亭亭玉立的少女,碧綠的荷葉像一把把大傘,微風吹過,荷花翩翩起舞,荷葉輕輕擺動,婀娜多姿。正如楊萬里在詩中寫的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

夏天的色彩奼紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了,粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜,清涼甘甜,是消暑的必備水果。

夏天的色彩蔚藍透明。那一望無際的大海啊最能消暑降温了,人們可以在海中歡暢游泳,可以在沙灘上玩沙,撿貝殼,還可以坐在巖石上,吹着涼爽的海風,任憑海浪拍打着雙腳,那藍藍的海水、高大的椰子樹、飛翔的海鷗,總讓人心馳神往!

夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱,氣温高達30多攝氏度,驕陽似火,人走在路上,像要被烤乾了。抬頭看,天空萬里無雲,散發着刺眼的光芒,火紅的陽光刺得人睜不開眼睛。

莫不是上帝打翻了調味板,才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩?我愛夏天,更愛夏天的多彩多姿!

蟬的作文300字 篇3

樹被人砍了,但是隻要根還在,就還可以重新生長;一株小草,在那只有一點點土壤的險壁上,依然可以頑強地生長,它的生命力可真強呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時候我捉過很多昆蟲,其中就有一隻蟬。我把它關在一個玻璃瓶裏,過了一段時間,我早已經把它忘了,等我記起時,過去一看,我以為它已經死了,可我驚奇地發現它居然還有一絲生命,那隻斷了腿的蟬,居然還頑強地活着。這麼長的時間沒有給它喂吃的,它竟然這樣勇敢地挺過來了,這真是一個不可思議的奇蹟。

長大後我還時常想起小時候的那隻蟬。有一次回老家,我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹,記得小時候上面有很多蟬,可如今我仔細地張望着樹上的每一個角落,但是一隻也沒有看見。我焦急地跑去問外婆,才知道原來棗樹上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣,我再也不要人和我以前一樣做傻事了,再怎麼説都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人説昆蟲的生命非常脆弱,可我不這麼認為昆蟲的生命一定比人類更頑強。

蟬的作文300字 篇4

春秋時期,吳國在長江的下游,楚國在長江的中游,他們為了爭奪地盤,經常發生戰爭。有一年夏天,吳王調兵遣將,準備攻打楚國,為了表示他不可動搖的決心,嚴厲地告誡左右的大臣説:“誰敢來勸我,立刻處以死刑。”誰都知道這樣不好,但是誰都不敢冒這個殺頭的危險。有個年輕人再三考慮,不顧個人的安危要勸吳王,但他知道明説是不行的,只好採用婉轉曲折的方法。第二天天剛矇矇亮,年輕人就行動了,他拿着弓,胸懷裏藏着彈丸,來到後花園,在樹下走來走去,時時仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服,也毫不在乎。這樣一連三個早晨,有的人感到奇怪,有的人告訴了吳王,吳王只好把他叫去,問“你每天早上就呆在後花園裏,衣服也弄濕了,幹什麼呢?何苦呢?”年輕人説:“樹上有一隻蟬在飲露水,卻不知螳螂在它身後,螳螂逮住蟬充飢,卻不知道黃雀在它身後,黃雀想吞下螳螂,卻不知道有個人正在操着彈丸準備射死它。”吳王一聽恍然大悟,於是便放棄了攻打楚國的計劃。

只想到取得眼前的利益,而沒有想到身後的危險!這正是“螳螂捕蟬,黃雀在後”這個成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題,才能得出正確的結論,找到解決問題的正確方法。

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