【精華】快樂的生活作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的生活作文 篇1

我的快樂生活有許多，其中書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。

每天完成作業後，我會一個人拿着自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間裏，靜靜地看着書；每當我寫作文的時候，我的好夥伴——書籍，總會給我帶來好運氣，看着老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心裏比吃了蜜還要甜！

我的快樂生活還有旅遊，有一次和同學王耀樑我們兩家人去世紀歡樂園玩兒，當我遇到自己不敢玩的項目時，王耀樑就會鼓勵我：“奕帆，不要害怕！如果你確實害怕就跟在我的.後邊！”

到了中午吃飯的時候，是我感到最快樂的。那時我和王耀樑互相交換所帶的零食，這時讓我深深地感覺到與家人、朋友一起吃飯是幸福無比的！

其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在！

快樂的生活作文 篇2

雖然是暑假了，可是媽媽為了增加我知識，給我安排了一個語文班，每隔一天，上午上一次課。今天，許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識，多瞭解了一些寫作的注意事項。

上課後，許老師在黑板上寫了四個題材有：暑假安排、旅行、發生的.印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞，可是由於要上因為要上課所以我的旅行還沒有開始。於是我還我選的題目是：學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫，然後她一一指導。可我沒寫多少，我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿着我寫的文章來到許老師面前，許老師看了看我的作文，告訴我：我們可以從這些方面着手去擴充。比如説：學到的東西，我學到了怎麼寫這篇文章，是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主幹，然後拿想象去填補主幹，使文章更加生動立體。

老師説，作文就是來源於生活，而高於生活：在生活中我們可以發掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到，可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們去觀察、去發現。

快樂的生活作文 篇3

別任耳朵擺佈你的生活，你得有主見，有自己的判斷，聆聽自己內心的聲音。只有這樣，你才能不被“盲從”的大潮淹沒。

信息時代，你的耳朵簡直成了一座繁忙的車站，每天都有無數形形色色五花八門的信息拉着笛駛進車站。但你有沒有想過，要親自去驗證一下信息的真偽呢？如果你因為其他大多數人的想法便輕易地給“非法”信息開了個通行證，那麼，你就要在一場盲從漩渦中迷失自我了。

我們怎樣才能主宰自己呢？

我們得學會“獨處”。

獨處不是與世隔絕，而是在寂靜的夜色中獨自深思的一潭素水，風來襲，它不起漣漪，內心的河牀映着天上那一輪明亮的光暈，似一顆最堅定的眸子，觀察着世間的風雲變幻。獨處的妙處就在於，你在人潮中不隨波逐流，不人云亦云，風雲變色你也可以處變不驚，人人自危發狂你也能泰然處之。你在自己內心的桃花源裏耕種生活的食糧，只聽從來自靈魂古井的幽唱，不聽那世外的喧囂與紛繁。

獨處的人會像莊子一樣，成為一棵樹，深深紮根在心靈的土壤上，無論風雨、雷電、月色、焦陽，都依然瀟灑地伸展着身體，佇立在自己堅信的土地上。

我們要有主見，就要有自己的認知和思考，而不是盲目跟風。

我麼生活的世界是複雜的，但我們可以以一顆簡單的心去征服它。我們也許會被它騙，因為我們沒有相信自己。

當我們開始思考這個世界時，很多事情都變得豁然開朗。

他們説水仙花是沒有顏色的精靈，但我知道水仙其實是有顏色的，它有白得像雪的花瓣，有綠得如玉的莖葉，還有泥土般厚實的塊根。它像遺世獨立的仙女在水邊流連忘返。在很多時候，我們是那麼容易就聽從了別人的語言，他們説什麼，我們也就跟着説什麼，諸如沒有顏色的水仙這類小事，實在是太多太多了。可見，擁有自己的.觀察與思考是多麼重要啊！

我們生活在由“別人”組成的世界裏，但請記住，我們才是自己的主宰，別人的言行對於我們來説永遠只是借鑑而已，絕不能當作標準答案照抄照搬。做自己的主宰，不被別人的言行擺佈，才能做自己想做的，成就自己想成就的。

快樂的生活作文 篇4

那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大-片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄着幾朵白雲。草地上有幾匹馬在草上走來走去，彷彿在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閒的吃着草。還有一二個人正在給馬餵食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那麼廣闊，有蒙古包，牛羊成羣，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。

我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃着可口的'食物。真是一件享受的樂事。吃着吃者，我發現了一個遊樂園，跑了過去玩了起來。那裏的遊樂園跟城市裏的遊樂園是不一樣的。過了一會兒，我看了看地圖，發現了一個更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的衝在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，爸爸一加勁，衝上高坡到了終點。回來以後，爸爸笑着説：“騎馬原來那麼爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發瘋似跑了起來，拉緊繩子，嘴裏叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!

中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

快樂的生活作文 篇5

待在大雜院已有四個月了，四個月來，我不但感受到和諧和互助，還享受着愛和歡笑。

愛。暑假的時候，我們剛搬到大雜院不久，爺爺正在為大雜院的鄰居們燒開水。忽然，開水壺不知怎麼的就翻了，爺爺大吃一驚，奶奶也大驚失色，爺爺躲閃不及，滿壺的開水全部倒在爺爺的大腿上。鄰居公公看見了，連忙拎起一個滿滿的水桶，三步並作兩步，衝上去就把涼水潑在爺爺腿上，有了涼水的降温，爺爺的腿總算沒有燙得那麼厲害，要不爺爺可玩完了。從這以後，鄰居公公幾乎每天都拿一些藥來給爺爺塗抹，讓爺爺感動不已。在鄰居的熱心照顧下，不久爺爺的腿傷痊癒了。雖然，爺爺在燒開水時受傷了，但是，爺爺腿好後還是每天起早摸黑地為大家燒開水，鄰居每天都笑着誇我爺爺呢。這讓我想起了想起了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

歡樂。搬到大雜院以後，爸爸的休息時間只有上上網看看股票，幾乎沒有什麼事做。在一個雙休日，媽媽看見鄰居公公帶了一個空空如也的袋子出去，回來的時候卻滿載而歸。媽媽懷着滿肚子的'疑問去問公公：“大叔，這麼多‘海鮮’哪弄來的？”不問不知道，一問嚇一跳，原來公公和一些人去水塘捉魚了。媽媽一聽有這等好事，馬上對老爸説：“反正股票天天跌，不如改行做漁夫。”爸爸一聽，一拍大腿説：“老夫明天也去捕魚！”

第二天一早，公公一吹哨子，一下子就有許多的爺爺們、叔叔們聚攏來。只見每個人手裏拿着一個袋子，個個站得整整齊齊，那架勢與其説是一個捕魚先遣隊，倒不如説成是士兵特訓隊。公公一聲令下：“上車！”這批人就一個一個地鑽進車子裏了。天哪，整整坐了三車。看着他們浩浩蕩蕩地出發了，我的心裏多少有一些羨慕和嫉妒。

傍晚，大家都收穫甚豐，我興高采烈地向老爸衝去，我的眼前早已跳躍着許多鮮活的大魚呢。可是，等到我迫不及待地打開袋子，我失望極了，因為袋中只有幾十條像橡皮般大的小魚。但是，經過奶奶精心烹飪，那幾條紅燒小鯽魚竟然是味道鮮美，異常好吃，奶奶真是高手啊。我把魚湯全都喝了，不願留下一點兒殘羹。我興高采烈地對爸爸説：“以後去捉魚一定要帶我去哦！”

我們的大雜院充滿了愛、和諧、互助和歡樂！

快樂的生活作文 篇6

我家有隻小倉鼠，被我親切地成為“精靈鼠小弟”。

它呀，黑白相間，一雙眯縫眼烏黑髮亮，顯得它活潑可愛；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時不時轉動兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四隻健壯的小爪子總是閒不住。

這小倉鼠的生活一定過得很快樂。為什麼這樣説呢？因為它不用像大人一樣去憂慮房價、股價、金價，不用像小孩一樣去擔心分數、成績、升學。它生活在一棟超級豪華“大house”裏，裏面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個內容：吃、玩、睡”。

呵呵，這隻小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見到它最愛吃的燕麥，它兩眼立刻會放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩隻小前爪抱起來大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過它仍然能很快地用它那尖鋭的牙齒把瓜子殼磕開，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來講是本能的快樂，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。

吃飽了撐着，鼠小弟沒事幹，那麼，做運動吧！於是，它跑進為它特製的'輪子裏，瘋狂的跑了起來。這樣做，不僅可以消耗多餘的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一隻健美鼠，何樂而不為呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛運動的精神是老爸比不上的。

吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。於是它一頭扎進了木屑裏，讓木屑蓋住自己，讓自己成為一個小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進入了香甜的夢鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，彷彿在夢中游蕩。這讓總覺得睡不夠的我，只想和它一起扎進木屑裏酣然大睡。

小倉鼠簡單而又快樂的生活方式，讓我們全家十分羨慕！

快樂的生活作文 篇7

這是我上國小的第一個暑假，可説是收穫滿滿。假期中，我參加了桌球和游泳兩項夏令營，為我的暑假生活增色不少。

桌球課開始時，教練先教我們握拍的方式，接着教我們如何託球，然後對着牆壁打球，最後再讓我們試一試兩人對打的.感覺。雖然我常接不到球，但是卻覺得很好玩，也很有挑戰性。這讓我體會到唯有靠專注的眼神，加上手腳身體的配合，才能打到那顆小而靈活的球。

我的游泳夏令營安排在八月份，每一個梯次有三位教練，我的教練是蔡老師，他長得又高又帥，教學生動活潑又有耐心。經過老師的指導，我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進，雖然還不算會游泳，但至少我已經不怕水了。游泳課結訓那一天，老師將我們分為六組玩遊戲，大家玩得不亦樂乎！我在水中搶到了一瓶運動飲料，還有同學得到五十元硬幣呢，真是令人羨慕！

我覺得這個暑假過得很充實，不論是校內老師規定的暑假作業，或是校外讀經班、美語班的功課，我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是，因為爸爸工作的關係，沒能帶我們到遠地住宿旅遊。期待明年暑假，我的游泳能交出漂亮的成績單，同時也能跟家人四處去旅遊、增廣見聞。

快樂的生活作文 篇8

暑假終於要開始了，我們跨過了學習的山峯，逃過了卷子的魔爪，終於打敗了大boss期末考試，迎來了曙光與黎明。

我先要放鬆一下，我要去體育村裏的水上樂園游泳，我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水裏感覺好輕鬆啊，好像把所有的煩惱，所有的憂傷都通通消散了。

過了一會兒我看見水中漂浮着一個大香蕉，這一定是人們所説的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過去準備上船，我上！我上！我上……我連續跳了好幾下都沒有跳上去，看來我不得不用我的必殺技了！我把自己想想成為一個蟾蜍魚，看我的蟾蜍魚之跳，我啪的一下就抱上去了，但是因為重心偏於右邊，撲通一下，船翻了。我落入水中，我夢寐以求的香蕉船浮到了水面，我卻喝了一肚子的水，看來香蕉船是不想讓我坐呀！但我不甘心。我把船推到了滑梯那裏，我爬上了滑梯，我跳了一下，然後從滑梯上下來，剛好落到香蕉船上。耶！我終於坐上了香蕉船，我坐了一會兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂，感覺沒意思我就下來，我決定去找個超級高的地方。

我在遠處看見一個直通雲霄的水上滑梯，是一個水龍頭形狀的`，我上了這個滑梯想下看好高呀，足足有四層樓這麼高，我壯着膽子滑了下去啊，啊！啊！啊！風吹着我的臉頰，衝下來是我沒有其他的表情，只有驚恐和失措，幸好下面有伏板，要不然我就又要喝一肚子的水了。

我真喜歡這樣的暑假，但我更喜歡水上樂園帶給我的快樂！

快樂的生活作文 篇9

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的'日子，是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

在路上，我和媽媽兩人大呼小叫，唱歌、聊天都是我們的興趣，可開心了!不一會兒，就到了外公家，我剛進門，就看見外婆在外面曬太陽，我剛走到她旁邊，她就撲上前來，抱着我説：“哦——芊芊長高了!”我笑着説：“外婆，您長胖了!”

到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來，我剛吃了一塊牛肉，還沒嚼過，就吃到一股濃厚的味道瀰漫開來，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎麼形容。

吃完飯，我就到小阿姨家去了，在那裏，我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩遊戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……

到了晚上，媽媽打電話給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開始吃了起來，羊肉、蘿蔔湯……樣樣都有，我吃了這個又想吃那個，吃完了那個又想吃那個。“咯”我終於吃飽了。

我們要走了，但我和媽媽説，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應了。

快樂的生活作文 篇10

捧卷而讀，掩卷而思。與萬物爭光彩，與乾坤競自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書卷飄香，樂哉！

——題記

母親是個書迷，但我卻沒有她的遺傳基因。最開始的時候，討厭看書，討厭聽故事，覺得書中的人物，故事中的情節，完全是作者捏造出來的，一點都不真實。

不知這樣的想法持續了多久。偶然有一天，瞧見媽媽的書櫃中放着一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來的。取出書，迫不及待地翻到第一頁。看到了媽媽寫的這樣一句話：“不管前方的艱難險阻，既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程，無論生活怎樣對我。”帶着強烈的好奇心，我走進了這本書，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書中，用自己的心靈去感受。讀完這本書，意猶未盡，突然體味到了讀書的樂趣。古人云：“書中自有顏如玉”。真的，看書讓我明白了不少生活的道理，做人的準則。

自此，我最好的朋友便是書籍。小時候在楊紅櫻稚氣的語言中體會童年的樂趣。在高爾基的《童年》中感悟此時我們的幸福。在《格林童話》與《安徒生童話》中感受人世百態，看清真正的真、善、美。在林海音的.《城南舊事》中思考自己的童年。

漸漸地，隨找年齡的不斷增長，看的書也不一樣了，感受也不同了。六年級時，在《紅樓夢》和《繁星。春水》中暢遊。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽她發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感歎，和冰心一起感悟母愛、童真和自然。

又是一個落紅季，我們踏入了國中的校園，我卻不知為何，竟愛上了古詩詞。讀李清照“梧桐更兼細雨”的憂傷。思柳永“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇”的悲涼。歎諸葛亮出師表中“然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者”的忠誠。

不知道從什麼時候開始，書籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛讀書，我生活在快樂中、生活在讀書的快樂之中。

飄香的書卷充溢於生活之中，樂哉！