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實用的國中作文八篇

實用的國中作文八篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的國中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的國中作文八篇

國中作文 篇1

今夜,月光姣好輕撫窗兒。靜靜的望着月出神,月在我的凝視中象一支悦耳的歌,像一首優美的詩。

我的心立刻飛向生長在故鄉的童年,門前潺潺的小溪送走過多少潔白的紙船,波光流轉的綠葉藏着兒時多少夢幻。故鄉的夜靜悄悄的,10幾個孩子圍坐在一起聽姥姥講述牛郎織女、吳剛伐樹、嫦娥奔月的故事。璀璨的眸子貼着臉龐,美麗的幻想伴着桂花的清香入眠。彎彎的月兒呀,燃亮了我們的童年。

走出了綠色的大山,我在滿月中思戀我的故園。我的母親多像月宮裏搗藥的嫦娥辛勤勞作,她的手臂是我乘風的帆影,她月中的守望是我永久的航程。

相戀時,相會在月上柳梢頭,輕輕地吹起柳笛,悠揚的笛音在夜的靜幽中飄落。無數個相逢的夜晚,玉盤般的月將圓滿有韻的故事駝得很遠很遠。

常常翻閲歷史書籍,瞭解到關山冷月的悲傖,盧溝曉月的蒼白,春江花月夜的清麗。那“舉頭望明月,低頭思故鄉”的綿綿情思,那“明月月幾時有,把酒問青天”的萬千感慨,那“江清月近人”的旅途孤寂,那楊柳岸邊“曉風殘月”的委婉悽迷。

望着那輪皓月,我想象着普天同慶齊歡樂,舉家團圓萬家暖,它抒寫着人生的圓滿。

望着那彎新月,它多像農民手中的銀犁,播種希望,收穫快樂與果實。

望月圓月缺,讀月的內涵。我讀懂了月有盈虧,人有坎坷曲折,我要不墜凌雲之志,把清輝灑滿人間。

國中作文 篇2

第一次與你相遇,是在大雨過後的下午,空氣中流動着若有若無的青草香氣。我們騎着單車去追彩虹,我清楚的記得你對我説:“我們交個朋友吧!”知道嗎,我當時真的感動極了,因為只有在兩個人內心都把對方放在最重要的位置時,才會把對方當做朋友。我愉快地點點頭,盛夏的陽光將我們的笑容照耀地如此燦爛。我羨慕你,羨慕你身上與生俱來的自由氣息,這是我從來都沒有的。我們放學結伴同行,週末共同學習、玩鬧,你在我心裏早就有了不可替代的位置。我們曾對着星空發誓,要將對方看作最好的朋友。

但是,你卻因為學業的問題不得不搬走,搬到離我很遠的地方。那天,是我哭的最兇的一次。我們的離別竟是那麼痛徹心扉。我們的眼眶都紅了,彼此牽着的手久久不願放開。你踏上車的那一刻,我艱難地揮了揮手,淚又湧了出來。但是後來,看着你寄來的一封封信、一個個小禮物,看着照片上笑臉如花的你,我知道,你並未離去而是離我更近了。

生命中的愛需要清點,因為只有在清點過後,你才會知道原來自己竟有這麼幸福……

國中作文 篇3

一片陰暗中慢慢出現了一點一點的光,兮慢慢地走了出來,是你嗎?兮?我喚着她的名字,飛奔向她,她淡淡地回眸一笑,又消失在了我面前,都是假的,都是假的。我蹲下來將頭埋在臂彎裏,極力遏制着自己的顫抖,仍是忍不住輕聲啜泣着。兮,你怎麼不來安慰我,我們不是最好的朋友麼,你就這麼拋下我走了麼,你忍心留我一個人在世界上麼?

“嗚嗚嗚……兮,就連你也不要我了麼……嗚嗚嗚……子,你們都是大騙子……”努力的抓着抓着永遠不可能抓到的空氣,我像一隻暴怒的小獸,最後還是不得不消停下來。不得已睜開眼,就看見一張明媚的笑臉,怎麼會是她?我警覺地往後挪了幾下。“你沒事吧?不會是做噩夢了吧?”這個假冒的兮仍是一臉無害的笑着,裝出一臉的單純和自然,裝出一臉的關心來對我説。我頓時噁心得想吐,事實上我如願以償的吐了她一身,見她臉上飛快閃過了一抹惱怒,我又忍不住高興的大笑起來。“哼。”夕冷冷的笑了,突然趴過來扶住我的臉迫使我與她直視,那雙眼睛,那雙令我不寒而慄的眼睛,帶着一點憂愁,死死地盯着我!她戲謔着説:“這雙眼睛很奇怪吧?你看,像不像她的眼睛?”我突然有種不好的聯想,仍是存着最後一絲僥倖裝傻:“誰啊,什麼她,我聽不懂。”“當然是兮啦,你知道的,別裝了!”我尖叫起來,用力的捂住了耳朵,面前的她,一點一點,殘忍的扯開我的手,對着我的耳朵一字一句地説:“她的眼睛,被活生生的剜下來,血啊,就那麼一直流啊流,流啊流,從她的眼眶裏流出來,一點點小小的掩飾就矇蔽了你的眼,可見你真是沒用啊。”我突然狠狠的給了她一耳光,她的臉歪過去,她輕輕地笑起來,笑到令我毛骨悚然,“你有什麼資格打我?我變成這樣你難道沒有責任嗎,啊?”“別説了!別説了!”我使勁的掐她的脖子,她努力掙扎着,臉變紅變紫,突然一下子放棄了掙扎,她死了,我也記起了一切。

我們都來自於那個叫鬼王谷的小山溝,所謂鬼王谷,一旦大霧就無法辨認方向,哪怕你有再精密的儀器,遇上鬼王谷的大霧,也會迷路,然後今生今世,永生永世都別想走出去。鬼王谷裏的人蠻橫而又封建,女孩們為了避免被獻祭或是其他非人的折磨都拼命往山外跑,她們在山谷裏跑丟了無數只繡花鞋,最後要麼死在谷裏,要麼被抓回去。我和姐姐還有另外一個女孩一起逃跑,後面有許多谷裏的人在追,那個女孩的眼睛不好,眼看山中將要起霧,而她已經成為了拖累.所以當我們跑到一處斷崖時,姐姐伸手就將她推了下去,我目睹了這一切,我本可以阻止她,但是私心驅使下我什麼都沒做。人們都去追滾下山谷的那個女孩,我和姐姐得以在大霧來臨前跑出了鬼王谷。我們輾轉了幾家孤兒院,最後分別被兩户殷實的家庭收養下來。那個女孩恰好被在山下散步的富商救下,成了富商的養女,只是她的眼睛就永遠的瞎了,從此她就開始醖釀她的復仇計劃……

我輕輕的笑了,都死了,都死了,真好。我的往事永遠都不會被人知曉,我也不必再裝可憐,裝失憶。

原來,惡魔不是來自地獄,而是來自人間……

國中作文 篇4

“叮—呤!叮—呤!”打開窗,窗前的貝殼風鈴就開始隨風歡唱,勾起我的記憶,它那上面繫着的便條有這樣的話,令人終身難忘:一片片豔麗的貝殼,串起我倆之間的故事;一串串美麗的風鈴,歌唱着我們的友誼。這串美麗的貝殼風鈴是以前鄰居家的女孩小林送我的。她是一個心靈手巧的女孩,大而黑的眼睛總是天真地凝視着你,臉上的小酒窩裏總是盪漾着笑容,她就是林圓圓,我們倆是在一次意外碰撞中相識的。那是一個盛夏的晌午,我酷熱難耐,急衝衝地下樓去買冷飲,這時她正在上樓,懷中抱着一隻大紙箱,“譁---!”我們倆不小心撞在一起,卻幾乎同時向對方説了聲對不起,好像本來就認識,自來熟。我見她箱子裏盡是些精美的小玩意兒,我一眼就認出她正是新搬來的鄰居,並且還跟我同學呢!就這樣,我們認識了。那時我經常去她家玩,參觀她的閨房,哇!簡直是貝殼飾品的陳列室。我羨慕極了。就從那時起,我倆成了形影不離的好朋友,一起上學,一起寫作業,一起玩耍,一起彈鋼琴……

有一天,小林突發奇想,讓我跟她學做貝殼風鈴。我這才知道,她父親在三亞當兵,每年休假時都會帶一大包南海貝殼給她,那些風鈴和掛件都是她父親教會她製作的。我們做了一串串風鈴,一個又一個小掛件,和她在一起真的很快樂。

白駒過隙,轉眼間,四年就過去了,我們都要小升中了,考試結束的那天晚上,小林來了,她顯得很傷感,大而明亮的眼睛充滿了憂鬱。臨開學前幾天,媽媽告訴我小林的父親轉業了,全家回他的老家天津,臨行前,小林怕見到我更傷感,就託母親轉交給我一隻紙盒子。我打開一看,呵?!是貝殼風鈴,她最喜愛的一隻,裏面還有一封信。“許妍,你是我最好的朋友,四年的時間過得真快呀,跟你在一起我總是很快樂,可是……”

“叮—呤!叮—呤!”小林,你在他鄉還好嗎?我們永遠都是好朋友。

國中作文 篇5

新學年總是先排座位——這是慣例。

下午第二節課,班主任宣佈要排座位。同學們聽了都“哄”的一聲跑到外邊站隊去了。

其實做什麼事都有決竅,排座位也是。太前了要吃粉筆末兒,太靠後上課又容易分散注意力。總之,不前不後三四排,不偏不倚正中間,才是最好位置。

為了坐上好位置,我早就進行了嚴密的計算:每排八個,四名男生,四名女生,坐在第三排正中間應排在第幾位……

站隊時,我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時,我偷偷數了數,悄悄插進去,我的個頭上班上不算太矮,為了不使老師看出來,我稍稍屈着點腿 。

終於,“功夫不負有心人”,我如願以償,心裏就像喝了蜜,甜滋滋的。

“老師——”正當我得意之際,忽然聽到後面發出喊聲。

“什麼事?”

“我……我看不見……”一個矮個女同學站了起來,她臉色微泛紅,伸手指着我説,“他把黑板擋去了一大半……”

“糟糕!”我心裏咯噔一下,“這下準要壞事!”

果然不出所料,老師沉思片刻,對我説:“這位同學,你是不是和後面的同學調換一下座位?”

“老師,”我急忙回答,“我近視眼,還有,耳朵也不太好使……”為了保住這個座位,我可以找出很多“理由”。上帝保佑,老師總算沒讓我和那位女同學調換。

最後,老師慢慢踱上講台,環視一下全班,總結道:“咱們的座位暫時就這樣定了,誰有特殊情況再找我商量。”他頓了頓,接着説:“也許有些同學對自己的座位不太滿意,不過不要緊。優異的學習成績並不取決於位置的好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星。各有各有位置。老師希望在今後的人生道路上,找到自己的位置……”

我呆呆地坐在這個不屬於我的位置上,陷入了深深的思索之中,然後,毅然決然地向辦公室走去。

國中作文 篇6

我讀了這本書,我知道了關於北京的許多知識。

北京,一座令人嚮往的歷史名城,文化之都。大氣雄渾,充滿魅力。這座擁有3000多年曆史的文明古城,現在是中國的首都,全國的政治中心。它承載着深厚的歷史,又不斷煥發出激情與創意,隨處洋溢着古典與時尚並存的浪漫氣息。

這本書的主要內容是:這次秦博士帶着米克等人,浩浩蕩蕩到了北京展開了第二次緊張刺激、新奇逗趣的尋寶之旅。米克等人這次的任務就時要保護衚衕中逐漸消失的四合院。這次行動中米克等人結識了一位功夫了得、廚藝高超的老爺爺和他那個自稱"京城百事通"的孫子.米克等人為了幫助這對祖孫,使出了渾身解數,與金權財閥展開搏鬥。

讀了這本我還知道了故宮據統計實際上有8704間。故宮在1987年被列入世界文化遺產名錄,被譽為世界五大宮殿之一!也是世界上最大的宮殿。紫禁城位於北京市區中心,1406年明成祖朱棣下令建造紫禁城,1402年竣工。明清兩個朝代,先後有24位皇帝在此居住過,現在成故宮,意為過去的宮殿。

故宮有四個門,南門為午門,東門為東華門,西門為西華門,北門為神武門,南北長961米,東西寬753米,佔地面積72萬平方米。故宮現存宮、殿、堂、樓、閣等建築共980座,有8704間房。宮牆長達3400米牆外還有52米寬的護城河環繞。

還了解到北京現存長城600多千米,比較出名的有居庸關長城、八達嶺長城、司馬台長城、慕田峪長城······

總之,讀完這本書之後,收穫很大,收益很深。

國中作文 篇7

胤祥,愛新覺羅·胤祥,大清皇帝康熙的十三子,雍正年間的和碩親王,這樣一個大清朝的姓氏,這樣一個雍容華貴的身份,這樣一個世隔三百年的距離,註定,我,一個21實際的新一代女性,與他毫無瓜葛。

只因一本小説,我開始注意他,開始欣賞他,甚至……所以,我每天破天荒的上網查他的資料,屏幕上的字字句句,記載着關於他的點點滴滴,都那麼的觸目驚心,我查遍了百度、貼吧、書籍,可關於他那10年的空白,終是一個迷,話説兆佳,是胤祥一生專寵的女人,真的,她好幸福,她是世界上最幸福的女人,我羨慕她,真的,羨慕到快要瘋了,但絕不是嫉妒,絕對不是。

每每想到他,便鑽心的痛,所以我每天都在痛的潛意識裏繼續着對他的思念,同學們都笑我,竟對一個已逝三百年的人如此留念,是啊,一留念,便是三百年,嘴角不禁牽起一絲苦笑,那又如何?真是千般萬般的`不可能,我也放不下。

從某年前的某刻起,我定是要糾纏一生的,知道自己是這般的荒唐可笑,可是胤祥,你要我拿你怎麼辦,對你的那般情,那般痴,連我也説不清。

故宮,那個三百年前有你的地方,今生的我異常的想去,走在那一塊塊石板上,觸碰着存在已久的建築,停留在木亭前想你,三百年前,時空倒轉,你亦如此,但你心裏想的那個人,不是我,而在三百年後,時空倒轉,做着你以前做過的事,走在你以前走過的石板上,賞着你以前賞過的風景,或許,那時的你,身旁還有一清灩的女子對你不時的莞爾一笑,而三百年後的我,在這裏留念着,牽着我絲絲的悸動,總對很多事情存在絲絲希冀,當然,全是關於你,周圍的空氣裏夾雜的塵埃讓我喘不過氣。

你不會明白亦想不到三百年後的某個人回顧着三百年前的你,不知道有沒有所謂的“相信命”,不知道有沒有所謂的“再續前緣”,我願化作你屋裏的那柱檀香,陪你度一段靜默的時光,我願做你身邊被使喚的奴才、賤婢,甚至眼睜睜的看着你如何寵幸你的女人。

當我念上你的那一刻,一切,便註定是一場悲劇。

在這繁華紛復的凡塵世間裏,知道你不會再次存在,知道我也曾無數次的幻想過,但,也只是想想而已,胤祥,傾心於你的心,你不懂,亦無人懂,只願而後安息於淶水城下……

國中作文 篇8

“出淤泥而不然”這句詩就是用來讚美那擁有高貴品格的水中仙“荷花”,為什麼要叫它水中仙呢?因為它那高雅的象徵,在水的世界中,可以堪稱是‘水中仙’。

荷花雖比不上陸地上的“花中皇后”,可是它的一舉一動彷彿是一位仙子。荷花的花語是:清潔、堅貞、純潔。荷花的樣貌:荷花的顏色有紫色、白色、粉色、淡 黃色等……但是我們最常見的是白色和粉紅色的荷花。白色的荷花花瓣是白色的,在頂尖你可以隱約看見一些粉紅色,中間那黃色的花蕊像一個向日葵羞澀的躲在裏 面。粉色的荷花的花瓣是粉色的,那粉色的花瓣似櫻花那樣美,中間的花蕊像彩虹一樣五顏六色,紅裏透黃、黃裏透綠。每一朵荷花的樣貌都不同,有的妖嬈、有的 羞澀……當風慢慢地吹向荷花,當荷花感受到風的舞曲時,它就在風中不停地搖曳,不停地跳舞,那優美的舞蹈彷彿是一位從一望無際的天邊下凡的天仙、仙女、仙 子,還像一位亭亭玉立的少女在風中舞蹈,真是美麗至極!

唐代詩人王昌齡曾寫過一首詩《採蓮曲》:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。”重點講述了荷花的特徵、樣貌。

荷花,你是“水中仙子”也是“花中仙子”。我愛太陽花、向日葵、梨花和櫻花,但是我更愛你“出淤泥而不染的水中仙”的荷花。

標籤: 八篇 國中
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