（必備）學生的作文500字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學生的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

學生的作文500字 篇1

寂靜的黑夜，燈光下是誰給我批改作業？當我還在睡覺時，又是誰已為我做好早飯？是誰在外面辛苦工作，回家還為我着想？她就是我最愛的人————我的媽媽。

媽媽有一對彎彎的眉毛，明亮的眼睛下有一張淡粉色的嘴。媽媽長着一頭黑黑的長髮，偶爾可以看到幾根銀色的白髮，這時我已感到媽媽的辛苦。

媽媽每天中午下班回到家的時候已經十二點多，累得筋疲力盡，可還要做午飯。我常常幫助媽媽削土豆皮，剝些葱和蒜，因為我知道媽媽很累。

有一天下雨了，我想吃魚香肉絲，媽媽騎着自行車，讓我拿着雨傘，她卻被雨淋着。我吃了許多，可媽媽卻只吃了一點。吃完飯，我想吃芒果，媽媽又帶我去買。

還有一次，我的牙齦腫痛，媽媽跑到很遠的`地方給我買了藥，可媽媽那時候在感冒，她卻只想着我，沒有顧慮到她自己。

媽媽經常給我買許多書，讓我看書增長知識。媽媽還給我在圖書館辦了借書證，這樣，我就可以借閲圖書了。

在我不會做題時，媽媽總是幫助我，給我講解。當我和好朋友鬧意見時，媽媽總是讓我寬容一些，不要斤斤計較。當我對家人沒禮貌時，媽媽會耐心地教導我做個有禮貌的人。我認為我的媽媽是個聰明、偉大、能幹、愛我的好媽媽。每當我想起媽媽的時候，都會幸福地微笑一下。我有這樣的媽媽感到驕傲！她是我最愛的人。

學生的作文500字 篇2

9月4日晚上，我剛剛寫完所有的家庭作業，剛準備出門放鬆一下，結束這平凡的一天時，發生了一件出乎預料的事，把今天的平淡徹底改變了。

我坐在椅子上，漫無目的，四處張望，發現旁邊的燒烤店招牌正在掉小火星，我再仔細看了一下，“哇！不得了！着火啦！”我扯着嗓子大喊。

所有的人都聽到我的呼喊聲了，居委會人員立即對樓上的人進行疏散，防止大火燒到樓上傷到人。

沒過一會兒，警察叔叔先到了，用警戒線圍着着火的區域，並向消防大隊報告情況。突然，招牌炸了一下，人們嚇得趕緊離得遠遠的，簡直一跳三尺遠。火越燒越大，有人試圖滅火，但都沒有成功，火就要波及到其他店了，但被人們用水阻止了，火還在燃燒着，人有足夠的'水阻止火漫延，就保持在這僵局。

又過了一會兒，消防車來了，消防員叔叔下了車，迅速把水槍接上水閥瞄準火源，水射了出去，火碰到了水馬上跑了，經過半了小時的努力，火終於消失了，店主立即切斷了電源，把一個盒子敲壞了。原來，這個盒子裏有電池，店主怕它漏電，才打壞它，取出了電池。

我又看了一下四周，大家都人心惶惶的，招牌燒的黑乎乎的，地上全是燒掉下來的碎片，有的還在冒煙，場面真是慘不忍睹。

這火可真令人擔心，還是要小心火燭啊。

學生的作文500字 篇3

俗話説“小別勝新婚”，但我在這裏説的不是和老公的別離，而是和我的學生們！

學校安排我去洛陽學習了兩天，今天早上我從教室門口經過孩子們看到了我，馬上挺直了身子，讀書的聲音更加響亮了。第一節是數學課，小預備的時候我站在教室門外小停了片刻，整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒有聽過的！我邁着輕快地步子走上講台，“上課”，“老師好！”孩子們一個個面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學們好，老師不在的這兩天乖了嗎？”“很乖！”“這節課比一比看誰最乖！”

一節課在融洽的氣氛中開始了，好久沒有上過這種感覺的課了，孩子們的注意力都很集中，就連平時上課調皮搗蛋注意力不集中的孩子，這節課的狀態也非常好；孩子們積極踴躍的舉手發言、爭先恐後的回答問題。孩子們學的投入，我講的輕鬆，“等式的性質”這節課的.教學目標順利完成，重難點達到了突破。

回到辦公室，我和同事説：“看來隔段時間需要和學生來個小離別，每天和他們待在一起都沒有新鮮感了，他們都煩了！”同事開玩笑的説：“那是，為什麼説小別勝新婚呢？！以後沒有外出學習的機會，我們也每週請上兩天假，製造一次“離別”。”同事們都笑了。雖然我們不可能每週請兩天假來製造“新鮮感”，但我也受到了一些啟發：在平時的教學工作中，不能循規蹈矩，一成不變，我們要用自己的智慧去創造“新鮮的感覺”，為孩子們帶來不斷地驚喜，使孩子們喜歡我們的課堂！

學生的作文500字 篇4

我來到鏡子前，看着鏡子裏的那個五年級的國小生——李秀哲。他高高的個子，一雙小得能眯成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個大鼻子，一個大嘴巴。我對他説：“你好！”他也對我説：“你好！”

鏡子中的`她有點膽小。有一次，他半夜起牀去廁所，誰知一下牀便踩到了一個毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海裏突然跳一個“鬼”字。藉着月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄着“鬼”他呆住了，他和鬼僵持着。屋外風一吹，“啊！”“鬼動了！鬼動了。”突然，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈。”以迅而不及掩耳之勢開了燈，仔細一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！

鏡子中的他還有點小氣，前幾天表妹來他家裏玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。

他常常在鏡子中看着我，我也常常看着鏡子中的他。有時候，我看到了他做得不好的地方，有時候，他也會通過鏡子裏讓我發現我的缺點。他會表揚我，我也會批評他，媽媽説，這種方法叫做對鏡自省，是一種全新認識自己，與自已對話的好方法。

他離開了鏡子，我也走開了。其實，他就是我，我就是他！我一定會把我的缺點改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實的我，充滿活力的我！

學生的作文500字 篇5

雨後的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的是人們那品格高尚的美，心靈的美。

夏日的早晨，太陽早已爬上了天空，把光與熱帶給大地。走在小區的石子路上，一邊欣賞着周圍豔麗的風景，一邊聽着悦耳的音樂，雖説此時已是大白天，要並不見擁擠地人羣，只有少數的人們在公園內晨練、散步，走着走着，遠遠地便看見那個老爺爺，拖着一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地，清理着那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的`衣衫，可他卻依然在繼續工作着，他用他的雙手，默默工作着，為小區帶來了一片乾淨。

忽然，一位揹着包的青年從他身邊經過時，由於忙着打電話，與老人撞個正着，可他卻露出不屑的神情，還拍打着自己的衣服，連“對不起”都沒説一句就急匆匆地走了，老人並沒在意，彎腰撿掉落的掃帚時，發現在掃帚旁還多了一個錢包，老人想也沒想，便放下手中的話，去追那個青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見，忙感激地道謝，還為剛才的舉動向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報，轉身投入到自己的工作當中了……老人的行為最美的，他默默地工作，髒了自己，卻乾淨了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢的誘惑時，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報。

美是一種境界，美是一種情懷，美存在於生活的方方面面，這就是我心中的美。

學生的作文500字 篇6

屬狗，你猜猜我幾歲了？

我長得白白淨淨的，是個帥小夥兒。皮膚白，像媽媽，但一頭油亮亮濃密的黑髮卻是得自爸爸的遺傳基因。遠看還以為戴了假髮套呢。彎彎的眉毛像兩片長長的柳葉；眼睛小小的，可眼珠卻像兩顆水靈靈的黑葡萄；眼睫毛短短的、軟軟的，像兩排小刷子；嘴巴雖然小，但卻很能“盛貨”喲！高高的鼻樑像一座小山，兩顆大門牙快能和兔子牙媲美了。我的口才也很好，説到有趣的話題，想停都難！別看我的腦袋不大，可是裏面裝的知識卻很多，一整套《君偉上國小》我都倒背如流了。

我個子高，身材胖胖的。一説起胖，我這兒還有個小故事呢。前段時間，我得了闌尾炎住院了，不管是醫生、護士，還是鄰牀的病友，看見我都稱讚：“瞧這小孩兒胖乎乎的`，多可愛！這小手，肉嘟嘟的，攥起來像個小饅頭似的！”可到了扎針的時候，小護士們卻犯難了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大，招引來四個護士、兩個護士長輪流上陣，紮了六針才找到血管。我疼得哇哇大哭，護士們急得滿頭大汗。

出院的時候，醫生和護士千叮嚀萬囑咐：“小胖子，以後少吃點肉吧。”又沒吃你們家的肉，再説我已經好幾天沒沾葷腥了。我心想。

我們小區裏的爺爺奶奶見到我，也總是説：“瞧這小孩兒多好，吃得胖嘟嘟的。不像我家孫子，恨飯，瘦得像小猴子。”爺爺一聽，總是很驕傲：“就愛吃肉，每頓飯無肉不歡。”

因為胖，我還得了倆外號——肉狼、肉球。聽着別人沒心沒肺地叫，我悶悶不樂——看來以後要多吃點瘦肉才行。

學生的作文500字 篇7

“慈母手中線，遊子身上衣”古往今來，文人墨客們寫了多少讚美母愛的詩，卻很難見到與母愛同等的愛——父愛的影子。可能大家都認為父愛是嚴厲的，是不如母愛的，但我卻不這麼認為。

上個星期四早上，老爸出差了，我歡呼雀躍，慶幸老爸終於走了，我可以盡情地玩了，不會再有那麼多的束縛了！可不知怎麼的，我心底卻沒有來由地浮現一股失落感，但很就被我甩甩頭，拋到了九霄雲外。但卻沒想到，除了第一天的新奇的快樂之外，剩下的時間我都在煎熬，我漸漸體會到了我對爸爸的依賴，準確地説，是對父愛的依賴。我開始懷念爸爸的説教，爸爸板起的面孔，甚至拿着棍子要打我的樣子……那也比我和媽媽兩個人孤孤單單好受得多。

又是一個星期四，我正和同學走在回家的路上，我們一路歡聲笑語，突然，同學看到了他爸爸！他馬上和我説了聲，本來慢悠悠走着的他，頓時加快了步伐，快跑了幾步、一躍，拍了拍他爸爸的'背，又牽着他爸爸的手，一起走了……。看着這温馨的場面，想起應該出差回來的父親，也不由地加快了步伐，向家的方向衝去，因為那裏有等着我的父愛

母愛是地，父愛是天，母愛是最接近我們的愛，但父愛也同樣重要，或許它虛無飄渺，或許你根本感受不到它，但你要相信，無論你在哪，它都籠罩，不論天涯，還是海角。

學生的作文500字 篇8

世界上，關愛無處不在。關愛，是爸爸媽媽的親切教誨；關愛，是爺爺奶奶的親切問候和體貼；在一天早晨，我深深地體會到了。

那是一個寒冷的早晨，我早早地起牀了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自己又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。

買完麪包後，我扣緊衣服，低着頭，急匆匆地往家跑，急着趕回那温暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙説“對不起。”，然後，又迎着寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：“天氣這麼寒冷，你怎麼穿這麼少衣服？出來幹什麼……”一連串的問題，使我喘不過氣來，一邊説：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能着涼……”老爺爺一邊喋喋不休説，一邊把身上的'棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量着他：一張飽經風霜的臉上，兩隻眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧願自己身體着涼，也不願讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他舉了一個隊禮。

其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧！

學生的作文500字 篇9

星期天，我上完英語課，六點多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個詞語，就開始練習朗讀，爸爸問我：“怯場不怯場”我説：“一點也不怯場。”一開始我讀的沒有氣質、沒有感情。爸爸説：“這就是因為你小時候，我給你講詩的時候，我都是給你朗誦的，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點都不學我，你現在就知道朗誦有多重要吧！”

第二天，我來到學校，看了幾遍我的讀稿，然後老師就叫我給她讀了兩遍，老師説：“你還是朗誦的氣質不夠。”老師把我叫到她的辦公室裏面，給我標了哪裏有氣質，哪裏可以柔和一點。

眼看着時間一分一秒的過去，要上操了，我和我們班的隊伍走到操場，我走上主席台去旁邊準備，默讀自己要朗誦的文章。

當升旗儀式舉行完了，大隊輔導員王老師也總結了上一週的表現情況，就讓我去演講了。

演講的時候，我很緊張，我努力讓自己堅持住。我左手託着我的書夾，右手拿着麥克風，很有感情、氣質的.把這篇文章朗讀完了，我也終於鬆了一口氣。

回到家，爸爸問我：“今天的演講怎麼樣，有沒有打磕絆？”我説：“很好，還是有點緊張。”爸爸説：“這一篇日記，不同於別的日記，這個日記是為國家寫的，這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮。”其實，我自己也覺得非常得光榮。

學生的作文500字 篇10

“百分策略”同學們你們聽説過嗎？哈哈，反正是學校裏的一種激勵政策。我們學校裏的學生大部分都在這受益匪淺。好吧！我給你講講。

我們學校是一所有名的私立學校，它倡導學生自主學習，發揮我們學生自己的積極性，主觀性。好比在課堂上，對於新課程老師領導學生，讓那些學習好的小號學生髮揮主導能力，先弄懂，弄清。然後，在課堂上以一位小老師的名義去課堂上講課，讓學習自己相互提問，相互督促。這樣可以加深學生的印象。更讓學生變得更自信，和老師更親切。我覺得這是我們無師課堂的真諦吧！

“百分策略”就是我們每個月反覆的做幾張卷子，一張張的反覆的過這些卷子，第一張弄不懂就不往下進行，就這樣，到月底呢，老師就綜合這些卷子合併到一張上面，讓我們做。最後，我們的分數基本都能達到九十分以上了，大約有一半能達到百分。我覺得“百分策略”能使學生更積極，更努力。

説到這裏，再瞧瞧我的`成績吧！都是九十五左右，從沒有考過一百分，看似九十五分跟百分只是五分之差，好像不是很多，但我總結一下這區區的幾分也許就是一個學生無法越過的大山，這座大山不是成績差，而是我們大多數同學的粗心大意，更是同學能否堅持不懈，我認為只有持之以恆的精神和比平時更仔細更認真的品質和態度，才能達到真正的百分。

我喜歡我們學校的“百分策略”，它不光是卷子上的百分，更是我們在人生成長中的百分，它給我們增添了細心和堅持的精神。