我也是生活的主角作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我也是生活的主角作文，歡迎大家分享。

我也是生活的主角作文1

當我懷着緊張而又興奮的心情踏入中學校園時，我並不知道，我的身邊高手如雲，沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰的慘敗，讓我意識到這一點，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

我是生活的主角嗎？我問自己。

答案似乎是否定的。

但是，那次經歷徹底改變了我的看法。

運動會前，看着朋友們踴躍地報名參加各項比賽，我心中按捺不住，也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時不知何故，一個踉蹌摔倒在地。同學們一驚，紛紛圍了過來。我強忍陣陣疼痛站起來，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學把我扶到醫務室，處理好傷口後，他問我道：

那你還準備參加比賽嗎？

我猛地一驚。是啊，負傷之後，比賽再想拿名次肯定沒有希望了，甚至能否堅持完成比賽都成問題。而且，參加比賽，勢必延長傷口癒合的時間。這種情況下，不去參賽，似乎理直氣壯。

肯定要參加。我堅定地説。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點了點頭。

幾天後，學校操場上。裁判按下秒錶，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數。

由於傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以後，我發現自己快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。

難道就這麼放棄了嗎？

不，不行，決不放棄！要堅持下去！

一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次

裁判吹哨，比賽結束。同學們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看着我。我笑了，他們不知道，也不需要知道。

我不需要知道比賽的結果，因為我堅持下來了。我勝利了，儘管在別人看來，我一敗塗地。

沒有人能在腿部負傷的情況下堅持完成比賽！沒有人！

我是生活的主角嗎？我問自己。

答案是肯定的！我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文2

我曾經是一個生活在影子裏的人，我時常仰望夜空，羨慕別人的出彩，感歎自己的渺小；我總是低頭含胸，赤耳顧盼，總擔心別人在我背後議論我的不足。

為了逃避這些尷尬，很多時候，我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空，描繪多彩的大地，描繪奔湧的河流，描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的，我可以在畫紙前一坐就是一整天，畫紙上的影像，就是我一天心情的表現。

那天美術課，老師問我們班畫畫最好的人是誰，同學們毫不猶豫地指向了我的方向，我受寵若驚，驚訝了半天，紅着臉在心裏竊喜，原來一個人的努力大家都是看在眼裏的。於是，推薦去參加畫畫比賽的任務便落在了我的頭上。

帶着這個消息回到家後，我激動地趴在牀上大哭了一場，落日的餘暉灑在了我的身上，那時的我，就像是擁有了佛照的光茫，世界因我的努力為我打開了一扇窗，要讓我發光。

當天晚上，伴着激動的心情，我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出，一輪太陽從山頂升起，照耀整個世界。整幅畫和煦温暖，滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那麼久的灰暗顏色之後，第一次用暖色調畫畫，這温暖的太陽照亮了我的內心，讓我感受到世界的不同。

一段時間後，老師告訴我，我的畫得了一等獎，於是我在萬人矚目中站上了領獎台。閃光燈打在我的臉上，衣服上，頭髮絲兒上，一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭，大家都專注地看着我，接着給了我雷鳴般的掌聲，並不是我以為的評頭品足。我心裏有些激動，有些興奮，還有更多的堅定，我終於懂得，如果你不想一個人默默無聞，被人否定甚至遺忘，你就得一個人默默地忍受孤獨，學會奮進！靜心努力與成功肯定是成正比的。

正當我出神時，台下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我湧來，我激動地流下了淚水……

我曾經以為，我是一個被生活遺棄了的人，而現在，我卻發現，原來，我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文3

我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。

母親從小告訴我，要我每天都愉快；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而愉快。這麼長時間以來，我一直都在尋找愉快，每當我的朋友，家人，教師因為我愉快時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……

在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭裏，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很愉快；而在有時，當家裏發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！

在學校，雖然有時我總是調皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家帶來愉快！而每到重要的活動，(例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和教師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。

有一次，學校要舉行廣播操比賽，教師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習着……這次比賽，教師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數裏面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們説："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的温馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……

其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握着帶有"目標"的方向盤，駕駛着"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！

我也是生活的主角作文4

夢裏流連於穿越，我發現我已經穿越到了清朝。在那裏，我認識了一個女孩，發現她面目清秀，開朗俊逸，更有趣的是，她長得跟我略有相似，於是，我們很快成了好朋友。突然，我又穿越到另一個畫面，課堂上由於我把老師若怒了，老師批評我，我心裏很不是滋味。於是，我放出毫言：要跟老師比一場。我也不知道，當時我是怎麼開口的，可知道正當比賽的帷幕要拉開的時候，我又出現在另一幅背景下：黑沉沉的天空，把星星全都淹沒了，人們都在拜天，都在叫着：“清帝！”聽別人説，清帝是個女的，因為她把我揚言要比的老師打敗了，而且那老師很不一般，打敗她不是常人所為，所以就成了清帝。正當我感到很奇怪時，那個和我相似的女孩一臉笑意，偷偷地走到我身邊説：“嗨！我就是清帝！”“什麼，難道歷史已經改變了？”因為我深知清朝的歷史。

這大概就是我夢裏的回憶了吧！為什麼當我面臨挑戰時卻是另一個幫我戰勝？我永遠是夢裏的主角卻又是最平凡的一個，我永遠也不可能做出什麼驚天動地之舉，即使是在夢裏。

夢裏的那個女孩，或許我前世就是她的影子，我的一舉一動全由她來支配，夢裏的那個女孩，她是夢裏的主角，也是生活的主角，不管在哪裏，在哪個時代，她都在完美地演繹着她那精彩的一生。她甚至可以偉大到去改變歷史。

夢裏，我又穿越到了漢朝，不過這次，我沒有參與，一直，我都在旁觀，觀望那個女孩在不同的時代又該怎樣成為那個時代的主角。她深愛着她的父親，可是她的父親卻總是拿她當工具來達到自己的目的。她痛恨，可是她卻默默地為她的父親做着一切。“後來，我愛上了練武，因為只有在練武的時候那種劇痛才會覆蓋我心裏的痛。”她像是對我訴説着。她從不會落淚，只是落淚的時候，天使的翅膀碎了，落到人間，幻化成了她永恆的憂傷。

或許，不同的時代，不同的環境，使完全一樣的兩個人，隔着時空的隧道，性格變得迥然不同，初識她的時候，她總是笑吟吟的，現在她用鎮定回擊着一切。於是，她再次，宛如漢宮飛燕，在漢朝歷史的上空飛過，留下悽美的傳奇。

冥冥之中，我聽到了彷彿來自她的聲音：“如果前世，你是我的影子，那麼今生，你就是我的傳奇。記住，你永遠是生活的主角，人生舞台的帷幕隨時都有可能拉開，關鍵是你選擇表演還是選擇逃避。”

我也是生活的主角？思忖着她的每一句話……

風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲層穿過，留下絲絲暖意……我們從時代的舞台上走過，讓我們用無悔的演繹造就星空的燦爛。

我也是生活的主角作文5

春，花園裏花團錦簇，奼紫嫣紅。朵朵花開，羣芳爭豔。用最靚麗的色彩，渲染出一幅春花爛漫圖。

看着這些絢麗的花兒，我有些呆了。美麗如斯，她們便是這園中的主角吧？笑着，我黯然低下了頭。偶然間，我看見不遠處有一株孱弱的草，在風中瑟抖，沒有一絲春天應有的生機。這樣平凡的小草，註定不是生活的主角！

“我也與它一樣，不是生活的主角。”想着，我又自嘲一笑。“這是風鈴草，你外公從歐洲引進的，它會開花的。”母親不知何時來到，説。外公是小有名氣的花卉師，喜歡引進各個品種的花。可這風鈴草，名字是草，又怎會開花？我搖頭笑了，母親輕歎一聲，説：“我幫你報名了書法大賽，若你不參加，以後就別練書法了。”聲音平淡如水，卻有不可抗拒的力量。

我愛書法，卻從不願參加比賽，因為我自卑。既然不是主角，我又為何要當贏者的陪襯？眉頭不覺皺緊，貝齒緊緊咬住下脣：“我不想去。”可這話根本不起作用。“我方才已經説過，去不去由你。”她怒極，走了。

次日，我開始練書法，既不願當配角，也只能努力做個主角罷！擺好紙硯，執筆，蘸墨，揮毫落紙。字雖無矯若遊龍的氣勢，至少也是差錯有致，靈動瀟灑。不覺，已過一晌午。

寫累了，走到花園看會兒風景，無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶瑩剔透，好像在努力地汲取養分，欲含苞怒放，一鳴驚人。“難道這草，真會開花……”我喃喃着。

半月後，比賽成績出，母親去郵局取成績，而我只能在家坐等，百無聊賴。心臟砰砰直跳，不安想着：“既然付出，應會有結果吧？”“女兒，給。”母親終於回來，平日那平靜如水，喜怒不顯一絲波瀾的雙眸，現在似乎隱隱藏了幾分讚許。我接過證書打開——一等獎！

我不敢相信，我竟是冠軍？嘴角上揚，粲然一笑。第一次認識到，我也是生活的主角……原來只要我努力，去爭取，我也會是主角。從那時起，我總是自信地抬着頭，積極參加各種活動。因為我知道，我可以成為主角！

又到園中，那株不起眼的風鈴草，竟開出一朵清新淡雅的花，如花中仙子。雖不像牡丹般開得如火如荼，卻清秀脱俗，不染一絲煙塵。一時間，彷彿滿園春色黯然失色，只剩那株清麗的風鈴草。它，是這園中的主角！

春，花園裏仍是花團錦簇，奼紫嫣紅，但那羣芳之間，多了一抹清亮的淡藍。它，是這園中的主角；我，也是生活的主角。

我也是生活的主角作文6

前一秒，我竭力往裏藏；後一秒，我昂首着亮相。

——題記

層層記憶被歲月封了塵，厚厚的。

就如夜空要被黑暗籠罩一樣，我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡，只是誰都不曉得。看着窗外的牆角上那隻小螞蟻——它彷彿是一個悲劇的主角。

怎麼爬也爬不上，我感覺自身的孤獨更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什麼模樣的了，卻一直記得身體的創傷。我一輩子也覺得。

從小隻生活在這個狹小的空間，我沒有機會去感觸這個世界。房間裏的窗子實在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮豔美麗，我身後的這一切依然是灰色的碳紙圖。

我的目光再一次移動到那張沒有填充色彩的牆上。

咦？那隻小螞蟻呢？

我仔細洞察那牆底那兒的地上，終於，我看見了一隻似有似無的小黑點。它在慢慢移動，彷彿是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠的牆角里的小洞穴裏。

它時而像迷失方向，時而又像要停下來尋找。我突然感覺到，它的影子就像電視上的大特寫一樣，映入我深深的眼簾。

原來，它的一隻觸角脱離了，它只能靠另一隻觸角尋找回家的路。

啊！原來是與我同病相憐的小傢伙。

我眼前一亮，我那種信念在腦子裏疾速閃過。

是的，原來我的生活並不暗淡，只是我的意念消沉了。那種卑微其實是能擺脱的，只是，只是我不願意昂首挺胸地直望前方，害怕那與常人不同的生活環境罷了。

原來，我也是生活的主角。

那隻螞蟻，也是生活的主角。

我可以，我願意脱下那灰色的面具，脱離那疾魔的教唆。

我漸漸地，小心翼翼地抬起了頭。

原來前方的牆是光亮的，只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

這陽光多麼刺眼啊！

我只是一個缺少四肢的孩子罷了。

只要心兒總嚮往着未來，生活的主角依然是我，不是嗎……

我也是生活的主角作文7

每一個角落，每一片樂土，每一片天空，都將是你我的舞台，每一次的進步與成長，終會讓我們明白自己也是生活的主角。

“來，過來背一下英語課文。”忐忑的我無奈地搖了搖頭，是禍躲不過啊。“老師，我沒背……”有些膽怯，卻又有些囂張，“你以為英語學得好就可以不背？”“可是，別人都……”我話未説完，便被打斷，“社會可以分為兩類人，一類是某些人，另一類是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下卻又恢復原狀，而其他人只看到某些人的表面，他們只配做配角，然後真正能拿到奧斯卡大獎的是主角，是某些人，要知道奧斯卡從不設最佳配角獎！你只甘心做配角嗎，你只甘心跟在第一後面嗎？”一連串的問題，讓我高昂的頭不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或許我只配做配角，但這決不是我想要的！拿起課本，瘋子似的大聲揹着課文；拿起筆，瘋子似的不知疲倦地做題；舉起手，瘋子似的詢問問題。第一名，會屬於我，而它也已經來到，看着鮮紅的第一名， (作文大全 ) 不禁微笑，原來我也是生活的主角。

“哈哈，謝謝叔叔，給您報紙。”望着身旁那興高采烈的同學，望望手中一摞厚厚的報紙，暗罵自己沒用，人來人往，卻賣不出一份報紙，自己是什麼？好像是個配角，去襯托主角的美麗。“叔叔買份報紙吧！”不知哪裏來的勇氣，洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬，去微笑面對每一個人，“來，小夥子，來份報紙，年輕人就該這麼有活力。”“我也來一份……”尷尬的局面被自信心打破，逃得無影無蹤，輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動與閃躲的目光，這一瞬，彷彿所有的聚光燈打在身上，我是最閃亮的，我也是生活的主角。

有時，我們總把自己定位在配角，只是少了那份樂觀與自信，當我們用心去愛這舞台，去開始樂觀地面對，去自信地挑戰，就會發現自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文8

我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。

媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這麼長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當我的朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……

在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭裏，現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當家裏發生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！

在學校，雖然有時我總是調皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家帶來快樂！而每到重要的活動，(例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。

有一次，學校要舉行廣播操比賽，老師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習着……這次比賽，老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數裏面有領操員的分數，而且帶好一個隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們説："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的温馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……

其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握着帶有"目標"的方向盤，駕駛着"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！

我也是生活的主角作文9

主角，這個詞想必大家都不陌生。電影裏有主角，合作工作時有主角，在國家領導人中也有主管分工，主次之分，甚至連小區保安隊裏也有隊長，隊員……

在我們生活的社會中，工作從大到小，事情從重到輕，都會有主角的存在。但你有沒有想過，你也是一名自己生活中的主角呢？

記得在我上國小四年級的時候，學校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭，負責操場的打掃。那班裏的幾位最快的同學就發言了：説幹就幹，怕啥？就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊！是呀，説得對，説幹就幹，當學校喇叭上的的話音剛落，我們班的同學就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場，卻又是另一派繁榮的景象，紙團橫飛，樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們説：孩子們，抓緊幹，大風大浪都過去了，就這點挫折還能打到你們，加油孩子們。你們是主角加油！

是呀，我們是主角，學校給我們如此艱鉅的任務，我們就要擔負起主角的使命與責任，經過我們幾名班長的討論，我們班這次的作戰方針是分割包圍，分點圍殲。説完便開始分組實施計劃了。

過了大概有一個小時的時間，整個操場被我們班的同學打掃得乾乾淨淨，煥然一新。在大掃除之後，我們班也受到了學校領導的表揚。是呀，只要我們負起主角的責任，做好我們生活的主角，所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書，而這本書的作者，就是我們自己，我們就是這本書的主角，這本書中的每一篇文章，每一頁文字，都書寫着我們成長的經歷……生活也像是一次旅行，無論我們的目的地在何處，結果如何，我們也都要扮演好我們各自的角色，擔負起主角責任！

是呀，陽光總在風雨後，當我們抵達成功的彼岸後，克服過重重困難時，我們就都會發現：我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文10

我們沒有什麼不同，天黑時總會仰望同一片星空；我們沒有什麼不同，同樣走着一條平凡之路。或許是我們行走得太快，丟失的太多，但當停下來，我回原色時，你會發現，原來我也是生活的主角。

題記

車沿着長長漫路，緩緩的向站台挪動着，我將放遠的目光收了回來，聚集到潮水般湧下的人羣后的那扇窄窄的車門上。下車的乘客都已擠了出來，我三步並作兩步，鑽進了車廂。繼而，在緊靠門邊的地方，我幸運到尋到了一個寶貴的座位，滿心歡喜地將它一舉佔據！要知道，在一個上班族趕車下班、學生黨搭車回家的點坐公共汽車，本身就是一大冒險。帶着些慶幸，我掏出了耳機，為自己放些音樂以自娛。

車窗外，密實的雨點紛紛灑落，重重的砸在綠色車玻璃上，然後撞得粉碎，向着四周分散逃竄而去。車外的景物一米一米的向後倒去，又是一站，車再次靠站而停。一羣年輕人進來後，原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進來時有説有笑，但在車中站定之後，年輕的氣息便只能體現在容顏之間了。誰願意站着乘車呢？自然，再有朝氣的`心，都會被自私、自利所戰勝，我想很多時候，這樣想都不為過吧。

最末上來的，是一位老大爺。灰白的頭髮，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的眼中疲憊明滅可見，愁苦如數化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀，隨着汽車搖晃着，猶如風吹動的殘燭。

汽車仍舊在馬路上行進着，雨也沒有停。有哪位好心人給老大爺讓個座？售票員終於忍不住了，帶着微微的氣憤喊道，只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是，我的良知與自私在老大爺剛剛進車時就開始猛烈地相互撞擊着。我完全可以想象，一個老人在疲憊一天後的苦痛的滋味，但我卻無法輕易戰勝自己的自私。就在不經意間的抬頭，我瞥見了老大爺那充滿期待的目光，我的自私，頓時瓦解了！終於我講出了那句醖釀已久的話，"大爺，您來這邊做吧！解脱之時，與之而來。當我看到老大爺的眼中的疲憊被欣喜感動所替代時，我更感到幾個人的目光都集中在此。

或許，我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文11

生活的主角是什麼？我也常常這樣想着。曾經的我對此也是一知半解，可現在仔細想想，也有了自己的見解。而這，則是國小的一件事給我的啟發。

五年級的時候，學校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對於當了三年中隊委的我來説，無疑是個極好的機會。報名的時候，我的心中湧動着希望和對未來的期待。可是，冷靜一想，想在學校中競選，得從班級選拔開始，班級中許多優秀的同學也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會。可惜，正如我之前所料，唉！我落選了。

落選的那幾天裏，我表面上風平浪靜，依舊與同學們談笑風生，可心中常常波濤洶湧，總有那麼一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海裏。我常常問自己，我哪一點不夠優秀呢？可從來沒有過答案。

再看看那些選上的同學，他們眉眼間總有着隱藏不住的快樂，周圍則是一羣同學。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語，是那麼快樂陽光，那麼生機，那麼活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學們圍繞着的正是中心的中心，不就是主角嗎？

我下意識低頭望了望自己，頓時感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學們格格不入。毫無疑問，這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

我正看着大家嬉鬧，有同學提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了。”我一驚，忙點點頭，原來我一直想着競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。

上課時，老師表揚了我和幫忙出黑板報的同學，説我們認真負責，同學們都報以熱烈的掌聲。我並沒有在意表揚，但同學們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾，感動中，我好像明白了什麼……下課後，許多同學來問我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐後地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？

瞬間，我就恍然大悟！

原來，生活的主角不僅是那些優秀的人，每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，儘自己的職責，做好每一件事，總有那麼一件事能夠讓你發亮發光，成為生活的主角！

突然，我的心房就被灑滿了陽光，此刻，我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文12

聚光燈下，因有了舞伴和明星的配合而呈現出一個完美的舞台；電影中，因有了主角與配角之間的默契，而演出一個個栩栩如生的人物。而我，也是一位主角———生活中的主角。

哐當，哐當……火車緩慢的進站了，人們陸陸續續地檢票進站。我們一家人籌備了半年的旅遊計劃終於啟程了！進入車廂，一排排的座位映入眼簾，我拎起行李箱，走在那個窄到不能再窄的過道里，瞪大雙眼，伸長脖子，像雷達一樣搜索着每一個位置上的號碼，終於找到了。旅遊本是讓人激動又期待的事情，卻發現火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起。看着身邊不認識的人，我才發現我不習慣和陌生人説話，後來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位，沒有人同意，我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風景的寶座。

路程已過一半，身邊的三個人很顯然是熟識的人，在一起討論着什麼，有説有笑的，而我只有沉默。我仔細地打量着坐在我旁邊的姐姐，誇張的空氣劉海伏在眉毛之上，眼睛旁的一顆淚痣神似點睛之筆，高而挺的鼻樑上架着一副黑色框的眼鏡，橘黃的頭髮襯得她的皮膚很白，不時的發出哈哈的笑聲，煞是可愛……我也想加入他們，可是我沒有勇氣。

後來，我趴在窗邊，仰望天空，看天上明滅可見的星星，皎潔的月光穿透窗邊，透露着一股寂靜，他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞，終於我沉不住氣了，鼓起勇氣，站起來，走到爸爸面前，和爸爸身邊的叔叔説：叔叔您好，我想和我的家人坐在一起，看您能不能和我換一下座位，我的座位靠窗……，説到最後，我自己都聽不到我的聲音了，臉漲得通紅，緊張的直搓小手，一直不停的抿嘴，眼神不敢直視那位叔叔，像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思，非常爽快的和我換了座位，我懸着的心這才放了下來。

勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣，寧靜，温暖。太陽固然美好，卻遙不可及，但是陽光是我們實實在在感覺到的，基於這種對光陰的追求，對勇氣的執着，我們在人生旅途中，留下了許多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。

每一次的勇氣，每一次的挫折，都是你我的進步與成長，每一次的成長，皆是你我明白自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文13

天一直陰着，為我所“哭泣”，茫茫人海，真的只為我難過？

我不自信，因為成績的差落，我難過。

從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽台的花盆中，也沒在意，讓它在盛夏的酷日之下暴曬，在大雨中淋漓。

轉眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽台上翻閲着書，無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟“活”了，雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎着傍晚的夕陽，餘暉照耀大地，它生長着。

看到這一幕。我一直在思考，我是否再為自己搏鬥一番，贏回自己？

走在人海的街上，發現自己很渺小，自己並不是別人眼中的神聖，缺點太多，甚至很不現實的認識自己，並未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對着仙人掌發問，它無語。只是昂首挺胸的生長着，顯示自己的獨立。

獨立？我獨立嗎？另一個聲音告訴我：“你獨立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們為你的獨立感到滿足，好好的搏一搏，你並不是一無是處，要相信自己。”

的確，另一聲音的回覆讓我重拾信心，不再沉迷，專心忙於自己的功課，成績上升。

一日放學，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會來接我，自備了一把雨傘，看着空蕩的教室還有一人沒有回家，我們倆順路便一起撐着一把雨傘回家，其實我們並不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來接我的父母，我很開心，原來父母還是關心我的。母親微笑着看着我：“我的女兒長大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”

第二日，天放晴，清晨我走到陽台上，看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長，還吐入了小花苞，我第一次提着水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰着頭，看着天空，深呼吸。遠方的太陽依舊升起，並不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文14

一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章，名叫《我就是最大的奇蹟》。在那篇激情飛揚，自信滿滿的文章裏，奧格曼狄諾一次次驕傲地宣佈：“我是造物主最大的奇蹟。”那麼，是不是每個人都是造物主的奇蹟，都是生活的主角？

從小我就很喜歡古典文學。幹什麼都笨手笨腳的我在這一方面可一點兒也不含糊。每當我沉浸在那些詩詞歌賦亦或悽美動人的故事中時，我就會覺得，我也是生活的主角！

我就是生活的主角。在我的古典世界裏，我搭建出屬於自己的舞台，在那裏肆意宣泄內心的情感。我愛那些為愛而生，為愛而死的女子，於是我在我的舞台上，盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望着阮鬱的背影時那感慨萬千的眸子，明淨如水，泛着盈盈淚光，真正是“無物結同心，煙花不堪剪”；我聽到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個她愛了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前，像初見時那樣芳心暗許——不同的是，她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中，恩情中道絕”；我感卓文君的“願得一心人，白首不相離”；我悲慼夫人的“天地合，乃敢與君絕”；我歎唐婉的“山盟雖在，錦書難託”……我用我的方式，去詮釋那些“等閒變卻故人心，卻道故人心易變”的離合。

我就是生活的主角。我喜歡詩詞，喜歡那些寥寥幾筆就勾畫出來的情愁。我拉下寫着“腸斷白蘋洲”的帷幕，看那種望眼欲穿的思念；打開播放着“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的音箱，傾聽無可奈何的悲涼；彈奏一首鋼琴曲，感受“生當復來歸，死當長相思”的永恆承諾；表演一出音樂劇，演繹一段“執子之手，與子偕老”的動人傳説……我在我的世界，到處都是那些或歡喜或感傷的句子，靜靜出演着人生如夢……

我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；我讚賞項羽的“釜破舟沉鉅鹿血，百將魂驚”；我欣賞蘇武的“努力愛春華，莫忘歡樂時”……

我喜歡着自己所喜歡的，憎恨着自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所説：“我是造物主最大的奇蹟”。我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文15

心存美境，則生命中再無困境。世界並不是由許多冰冷的牆築就，只要心懷美好，就會發現那些牆上，有着許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗。——題記

你踏步在生活的道路上，你奔跑在學習的賽場上。淚珠，熱血。在一條路上，總會射滿道道屏障，阻止你前行，或許你當不了最令人曙目的那個成功者，但只要有一顆充滿生機的心，使困難的境遇變得柔柔如春，在生活中，你依然能夠成為它的主角。

我一直拼命擠進學習的排名中，總是有許多人，在最前面暗笑，他們在競爭線的前頭，穩穩的，從不落後。或許這就是天生華麗的鳳凰，而我只是一隻最普通的小鳥。他們，有成績的武裝，有老師的表揚，有同學的傾慕。就像在，一個有熱烈的掌聲打轉的閃光燈的絢爛舞台上，盡情展現他們的魅力。

徘徊在書架邊，又時時望着窗外的天空。忽然發現書，架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天，很是相稱。我拿起那本書，在書的外殼上寫着映入眼簾，筆力穹勁的字“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服。”我反覆回想了很久，突然有一種力量震射着我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望，驅走了黑暗。

看吧！得過諾貝爾文學獎，這至高榮譽的偉大文壇作家一海明威，也有這艱難坎坷的一生。與他相比，我又算得了什麼？真正的那種硬漢精神，是由多少失敗，坎坷築就；是有多少努力和熱血拼搏，我還能繼續前行，奔跑。為什麼要這麼快抿滅自己對生活的信心呢？什麼失意，什麼惆悵，什麼傷心，什麼煩惱，都通通化成荊棘，用我手中自信的長劍，斬斷！斬斷！

你準備好了嗎？大聲喊一句“我也是生活的主角！”走，我們大膽向前，出發！

曾經看過一本勵志書上這樣寫過“小人物，是不是永遠都是雞蛋碰石頭，但你是否想過，雞蛋也可以孵出小雞，然後跳過石頭，看到明天的曙光。”是的，燃起你的信心，學會克服，戰勝。又何嘗不會發現那些冰冷牆上，也有許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗！