我的愛好作文最新

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。

我的愛好作文1

每個人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。

我從一年級開始學習硬筆書法，到今年已經是第三年了。在這三年中，我有過快樂，也有過煩惱，想過放棄，但在媽媽的鼓勵下，我又堅持了下來。

硬筆書法剛開始學的是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡單，每次聽課回來，就主動完成作業。但學了一段時間之後，便覺得枯燥無味，心想：總是不斷重複寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業，我就耷拉着腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，並沒有指責我，而是找來王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵我説：“任何事都有個過程，學習就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結實的房子。”於是，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己説：“一定要堅持，堅持。只有經歷風雨，才能見彩虹。”後來我在練習中不斷尋找規律，總結經驗，練字時儘量做到心中沒有一絲雜念，細心、細緻的寫好每一筆每一畫。寫完後和字帖對比，看看有什麼寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。

功夫不負有心人。我的作品在新華國小20xx年校園文化藝術節活動中榮獲書法比賽一等獎。在“溢美童心”第六屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎。

書法老師説，學習寫字能夠修身養性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學習書法的道路上，我一定會咬牙堅持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。

我的愛好作文2

每個人都有許多愛好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

我愛看書已經到了痴迷的程度。我幾乎什麼書都能看得津津有味，無論童話、雜誌或經典名著我都來者不拒，就算是姥爺的過期報紙，我也得看上一眼。那無數的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航，在知識的海洋裏盡情遨遊，它令我痴迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書裏的世界簡直像個仙境，它讓我在裏面挖掘到知識的寶藏；它讓我感受到了智慧的無窮奧妙；它給我以愛、以美，以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？

每次看書時，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家裏只有我一個人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時，我的心不禁也隨着情節跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關頭並沒有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時，我是多麼希望它還能再一次活下來啊！可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現令我潸然淚下，令我認識到了什麼是真正的愛……我彷彿也隨着它們來到了雪山前，隨着它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

因為我經常看書，所以我掌握了豐富的知識。同學們都願意和我一起討論科學問題，老師也願意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。

書給了我知識，給了我智慧，給了我愛。我痴迷於看書，我愛看書。

我的愛好作文3

生活像個五彩的光，有的人喜歡作詩，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因為他們帶我走進了一個豐富多彩的世界。

有一次，哥哥帶着他的集郵冊來到我們家，給我看了他的勞動成果，那一張張黑白色的郵票，好像一篇有趣的故事。於是，我的心裏就萌生了一個想法：我也要集郵！從此郵票在我心裏紮下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發現稱心如意的郵票就會買下來，豐富我的集郵冊。

有一回，郵政局發行了新的老虎郵票，聽了這個信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的集郵冊增加一隻動物了！第二天早上，我這隻懶豬竟變成了勤快的猴子，早早地起了牀，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點多，可門口排隊的人卻不可計數，我趕緊跑過去，排了隊，憑着我堅持和耐心，終於如願以償，買到了郵票。我問多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個“小財迷”，只好忍痛割愛，買下了郵票，一看時間已經十一點了，為了買一個郵票，居然排了四個小時。

還有一次，我帶着集郵冊出去玩，可是回來時，卻忘記了帶回來，我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找，找了十幾遍也沒有找到集郵冊，我急地大哭起來。一回家，發動全家和我一起去找，可依然沒有找到集郵冊。就在我快要絕望的時候，朋友拿着一個本子走了過來，我仔細一瞧，原來是我的集郵冊，我頓時破啼而笑。原來集郵冊被我放到了桌子上，朋友寫作業看見了，就急急忙忙地跑過來還集郵冊。

現在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張，我愛郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。

我的愛好作文4

蘿蔔青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示範一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心裏。然後一有空就在家反覆練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打着，練着，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。

記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組後，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看着球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣衝了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿着球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之後我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。

這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛鍊身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而痴狂！

我的愛好作文5

從小到大，各式各樣的活動我都嘗試過：我喜歡一個人安安靜靜看書，也喜歡拿着畫筆隨性塗鴉；我會和哥哥搶籃球打，也會搶着當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過無數美好的時光。

縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自於我小時候經過音樂教室，第一次聽見悠揚的琴聲在空氣中散播，當時讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂；幾次之後，父母看我每次都那麼的認真，興味盎然，就決定讓我正式學習，開啟了我與鋼琴的不解之緣。

我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜，也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗，要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那麼簡單。

首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號；倘若看錯，鋼琴就會發出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經過老師的指導，教我看譜的'技巧，讓我看得更快更準，我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義；其次是手的姿勢，除了準確彈奏樂譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅，老師説彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的體會和表達，是一種整體的表演；因此，手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候，手的姿勢都沒有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓練手勢，讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。

我喜歡在彈鋼琴時，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時也會自己創作短短的旋律，隨着琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個下午，這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之後，我也會不定期籌辦個人的成果發表會，邀請家人和好友來琴房聆聽；每次發表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時刻。

彈鋼琴的樂趣無窮，絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。

我的愛好作文6

我有許多愛好，比如唱歌，跳舞，閲讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個玩笑，其實我最喜歡的就是唱歌，因為只有它陪伴着我從小到大大的喜怒哀樂！我喜歡音樂，因為它能在我悲傷時帶給我温暖，生氣時能帶給我歡樂，是音樂，讓我體會到了生活的美好，我愛有音樂相伴的時光！

在我很小的時候，我就很喜歡唱歌，因為有個學唱歌的哥哥，我也經常跟着哥哥一起練習，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵我説很有天賦，就讓我也和哥哥一起學習。

記得我四歲的時候特別可愛，有一雙會説話的大眼睛，從小我就長得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡錶演，連眼保健操都成為過我的節目，正因為這些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節目歌劇《釣魚城》的演出。

對於四歲的我來説最困難的還不是記住複雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出，毎次出遠門都是四五天時間，要學會自己照顧好自己，生活自理，還要堅持經常半夜裏的排練，讓我記憶猶新的一個劇中場景，叫《易子而食》，我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個，這一切都因為我喜歡錶演，喜歡唱歌，喜歡舞台。

但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來了，到底是什麼原因呢？在專業老師那裏，我知道了，我本身的音質不夠清亮，也不懂發聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業老師的指導下，我學會了運用氣息唱歌，學會了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力！在我堅持不懈的努力下，克服着自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認可，在後來的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎，我一直沒有停下前進的腳步。

唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成為一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會繼續努力的！

我的愛好作文7

説起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而氾濫，轉眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人豔羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。

終日學習難免會覺得枯噪而無味，倘若在閒暇時光裏尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，於是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構成了中國象棋，似簡而又複雜。

一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴陣以待，穩步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼着小調，帶着絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最後一刻都未知輸贏，棋局的變數是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心裏想着卻是我最愛的麥當勞。

可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候，爸爸卻不緩不慢，沉着應戰，面帶嚴肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感，果不其然，只見爸爸目光中帶着一種彷彿勝者的喜悦之光一晃而過，接着用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最後我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認輸。還是帶着垂頭喪氣的心情收拾棋盤，抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當勞吃的”。

通過下棋我明白了：棋局定數皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。

我的愛好作文8

我的愛好很多，但是我最喜歡看書，一有時間我幾乎都“泡”在書裏。

記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸加班，媽媽也有事兒要出去。媽媽做好飯和我説：“飯已經做好了，快來吃飯。”我一看時間還早，就對嗎媽媽説：“你先吃吧！我一會兒就吃。”説完我便又開始看書了，哪知媽媽又有任務交給了我，説：“恬恬，把鑰匙放在媽媽的包裏。”我隨口就答應了。不一會兒，媽媽就出去辦事兒了，我趁媽媽不在家，津津有味的看起我的書，還不時哈哈大笑。再看看錶，時間還早，心想：“不如晚一點兒吃飯，把剩下的精彩內容看完吧！”就在我沉浸在書的世界的時候，電話突然響了，我極不情願地放下書，連忙拿起電話，只聽電話裏傳來媽媽的聲音：“恬恬，快給媽媽開門。”我放下電話，開開門一看，原來是媽媽。媽媽邊往門裏走，邊説：“我都敲了好一陣了，你怎麼不給我開門呀？又在幹什麼呢？”我不好意思地撓撓頭説：“對不起媽媽，我真沒有聽見。”媽媽又問：“我讓你放包裏的鑰匙呢？”聽了媽媽的話，我真是丈二和尚摸不着頭腦，放沒放？仔細一想還真沒放進去。我急忙對媽媽媽説：“我忘記給你放了。”媽媽看着我的樣子説：“這次就不説你了，以後可是下不為例，快去睡覺吧！”我紅着臉低聲地説：“我還沒吃飯呢！”媽媽吃驚地看着我，還以為我在開玩笑，直到她走到餐桌前才恍然大悟，看看我的樣子，媽媽真是哭笑不得，一個勁地説：“我的小寶貝真是個小書迷呀！看書看到連飯都顧不上吃。”看着媽媽一臉的無奈，我只好戀戀不捨得把書放下開始吃飯。

瞧！這就是一個為書着迷、整天“泡”在書裏的我。

我的愛好作文9

自小時候起，我的喜好就像天上的星星一樣，數也數不清。

記得我還在上國小一年級的那個時候，當時的我還跟隨爺爺奶奶住鄉下。有一天，媽媽回來時並不是走着回的，而是騎着一輛小型的山地車回的家，我看見了便好奇極了，迫不及待地問她：媽媽，這是給我買的嗎？“媽媽回答我説：“是的孩子，你也是時候學騎自行車了。”我聽了以後高興極了因為我平時總是看着同鄉的小夥伴們騎着自己的自行車兜風玩耍，一直都想夢想着自己什麼時候也可以擁有一輛自己的車子，沒想到今天夢想實現了。還是那麼的突然，心裏頓時有種異樣的興奮。於是，我立刻奪過了媽媽手中的山地車，想準備騎上它，可是媽媽卻不讓，因為天已經黑了下來，她讓我明天放學後再學。

第二天，正好也是星期五，學校早放學。我也早早的回到了家。推出了我心愛的山地車，欣喜若狂的準備騎上它，可是腳還沒有踩上腳踏板我就摔了個四腳朝天，腿被劃傷了，出了好多血，當時的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來，奶奶聽到了，立馬奔跑了出來，看見我的樣子是又氣又好笑，她馬上扶起了我去處理了傷口，等媽媽回家後告訴了她事情的經過，媽媽用疼惜的語氣教育了我，讓我以後一定要在大人的陪同下才可以學騎車，我聽後有些不高興，但是也沒有任何辦法。

又過了一天，也就是星期六。雖然昨天摔傷了，但是我對騎車的興趣還是沒有絲毫的淡然。我早早地起了牀，並且把正在睡覺的媽媽爸爸也叫了起來，因為我要學騎車了。我把車子小心翼翼地推出了大門外，爸爸耐心地對我説騎車要注意些什麼，我也聽進了那些要點。一開始，是爸爸扶着我一點一點騎，媽媽在一邊鼓勵我，有一次還差點把爸爸也絆倒了，幸好有爸爸這個”大力士“把我一把抓住了，真實驚心動魄啊。經過爸爸的多次教導，我漸漸學會了駕馭它。以後我就每天放學後或雙休日都要去騎上它溜個一小時才可放手，還學會了多種特殊技能。

騎車這一項運動，豐富了我的生活，給我帶來了無窮的樂趣。

我的愛好作文10

有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。

我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基説“書籍是人類進步的階梯”。我要説書是我的良師益友。我和“它”還發生了一件有趣的事呢。

有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉着媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我説：“你慢點，別那麼着急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。”我心想：多麼好的日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終於到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我温柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成醜小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。

就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎麼四周那麼安靜。我一看手錶原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡着了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑着對媽媽説：“媽媽你怎麼睡着了？”媽媽一看手機着急的拉着我出了圖書館。“哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊説。回到家，我對媽媽説：“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？”媽媽慈祥的看着我説：“你這個小書蟲，是啦，每週六都去。”我高興得大笑起來。

我的愛好作文11

我有一個愛好是學舞蹈，在舞蹈中遨遊，是我最大的快樂，舞蹈不僅使我學到一些技巧，還讓我明白一個深刻的道理。

在學舞蹈時，我在低級班裏，當然可以大顯身手，因為我有學舞蹈的天賦，老師覺得我的舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級班裏去，我感到驕傲和自豪。

每個星期一的晚上，我都會補一節舞蹈小課，提高我的舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補小課了！我欣喜若狂，你知道為什麼嗎？因為每次補小課的時候，我的基本功都翻得如此完美，出色的表現得到了老師的讚揚，所以現在任何基本功對我來説都是小菜一碟，於是我昂着頭走進了室，心想，我今天一定又能得到老師的讚揚。

我們先熱熱身，不一會兒就開始了。“開始翻前喬，翟上瑜第一個，趙可心第二個……”第一個就是我，我一定要為同學們做好榜樣，帶好頭。我開始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的祕籍，有了它，我一定會翻得很順利，果然不出我所料，第一個翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎麼形容，心裏像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺中翻了第二個前喬，這下可沒心情笑了。只聽“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現了一點失誤。可是第三個、第四個……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板着臉，氣得火冒三丈，大聲批評我：“翟上瑜，你太讓我失望了。”我失落得低下頭，沒膽子望老師一眼。我難過地到角落裏休息，眼裏閃爍着失望的目光，還摻雜着晶瑩的淚光，這時我心中忽然浮現出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

從這一點，我堅定了學好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會讓老師失望。

我的愛好作文12

平時經常會有人問我：“你喜歡幹什麼呀？你長大了想幹什麼呀？”唉，説真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細數不完呢！不過其中最偏愛的還要數游泳和看書了。

不過相對於游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項十分危險的運動。更別説游泳的準備工作繁瑣，善後工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個安靜的地方就足夠了。

我特別喜歡呆在自己的小房間裏。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書，有連環畫、有拼音讀本、還有各類散文小説，媽媽還在不斷補充中。總之，躺在牀上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了，我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接着看，好幾次都被爸媽強行關燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結局怎麼也不甘心放手啊！於是趁爸媽睡着了又偷偷地拿出來繼續看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她説的她也是從我這個時代過來的，怎能不瞭解我的那點心思呢！愛看書雖説是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會影響我的正常生長的。當然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。

在書中，我會跟隨着作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會融入其中的角色，體會他們的情感生活；在書中，我也會收穫頗豐，領悟各種好詞佳句為我所用。書本已經成了我離不開的好朋友。

我的愛好作文13

MY=畫畫+唱歌+籃球

每個人都生活在成長當中，在成長當中也會有更多的夢想，更多的堅持！慢慢凝結成成長的深海。

我=畫畫

畫畫，這個愛好如此的平凡！卻感染着大部分女孩的心！看着筆在手中輕輕揮動，紙上一切都活了！走了起來！一片栩栩如生。在學校的一次美術課上，美術老師展示着別的班同學的畫，個個栩栩如生，活靈活現！我羨慕極了！小小的心靈被這些美麗的畫驚醒了。讓我下定了決心，努力地堅持學習美術，學號美術！讓我的手用筆一揮也能描述出這種境界！

我=唱歌

每個女孩都想擁有一個美麗動聽的好嗓子，唱出婉轉的旋律獻給台下的羣眾。歌聲，由於它能夠讓人在傷心中變的愉快，在開心中變得愜意享受！所以我加倍熱愛這個愛好！在我四年級的時候，我參加一個組合——合唱團。是它實現了我偉大的音樂夢！讓我第一次登上了輝煌的舞台！讓我給台下六百多名觀眾獻上了一首美麗動聽的曲子！在比賽前的那些月月日日，雖然很忙很忙，但是卻很快樂幸福！與那些哥哥姐姐們一起練習歌曲又是多麼温心！即使最後我放棄了。現在想想我的確非常後悔！但是，卻無法返回了。

我=籃球

籃球是一項普普通通的體育運動！但是它對我卻又有一種酷愛之情。每當我看到電視上那些有名的籃球運動員打比賽打得如此激烈！我就甚是關心與羨慕！分分鐘想着讓我一秒之間變成姚明！可是這是不現實的！我只能靠自己去百倍的努力。堅持！這樣才能創造出奇蹟！在校運動會那年，班級正缺少籃球運動員！體育老師告訴我們，想要參加籃球隊，就必須繼承好，就要回家多多練習，鍛鍊！我聽了！一回到家就開始跑步訓練，一直堅持着，持續了兩個月，終於，我被選進了運動員名單！我頓時欣喜若狂！我已經離勝利不遠了！繼續加油吧！

畫畫，唱歌，籃球都是我在成長過程中努力堅持後的結果！我會一直堅持不懈！因為我熱愛它們，你呢？

我的愛好作文14

法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就然而和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。

書然而我的一隻美麗的小船，無論在麗日還然而在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑，於然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文15

每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。

在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了。現在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因為這個好笑的理由，讓我現在養成了愛讀書的好習慣。

看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多麼吵鬧的環境下我只要開始讀書，我就彷彿跳進了書中的世界一般，與世外隔絕。看着紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小説，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的。

一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完後覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風箏的人》，全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界瞭解到一個遭受戰火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現卻藴含了豐富的意向象，風箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。

我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法複製的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領你前進，走出迷霧。