關於雜感作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於雜感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於雜感作文1

吃着那碗熱騰騰的飯。看着對面的這個人。我真的已經忍無可忍了，“你給我去穿件棉衣！等下我出去你再脱也可以，反正現在看不得你這個樣！“。她轉着那雙慘白的眼，順了順剛拉過的發。”不換。“受不了了。才分開三百六十五天。這叫一個物是人非的。

腦海努力的回憶着，穿越無數山巔與時光的阻礙。模糊裏，那一件大紅色的羽絨服隱隱的顯現着，一身髒兮兮的羽絨服。呵，也罷。她還只是個十幾歲的孩子。可是不長不短的這三百六十五天卻讓我看到了她完全的蜕變。依舊在閃閃發光，可丟了什麼？

她開始走上了一條很遠很遠的路。遠得佈滿看不到盡頭的黑暗。她走了。帶走了那曾今輕柔的風與暖陽。悄悄的走了。似失去親人的那種痛。從心底蔓延着，盤旋着。

記得曾今那個美麗的，乾淨的，在黑暗中掙扎的她，那個不畏懼他人眼光的她，那個一直彎着嘴角掩藏失落的她，那個，有着一雙清澈的眼眸的她。只是記得罷。很後悔自己當初怎麼沒有留心記下她的笑，她的話，她的簡單，她的全部。那些模糊的表情，模糊的話語混合着模糊的呼喊聲拉扯着，在冰冷的空氣中，在時光的長河裏沉溺，掙扎。濃濃的呼吸聲裏，揚起一片明媚的憂傷。

“表姐，你來啦“。”表姐，為什麼她們穿那麼少衣服？“表姐，為什麼好多人都沒開門呢”“表姐，為什麼他滑得那麼好啊？”······

怪我吧！沒有回答她那麼多的為什麼。在那個冬天沒有那麼多綿長的耐心去温暖，關懷，幫助，拯救那個在家庭的悲劇裏苦苦生存吧她。爸爸從來都不是她的驕傲。她有一個瞎了眼的，只會惹爺爺罵的爸爸，一個眾所皆知並稱之為傻子的爸爸，一個在角落裏生存並慢慢陷入地府的爸爸。而媽媽也從來不是她的依靠，她有一個不曾存在一絲地位的媽媽，一個只知道遵守婦道洗菜做飯的媽媽。嚴厲的爺爺，有錢的姑姑，慈愛的奶奶。

不過就算沒有別人條件好，可她也不曾真正缺過什麼。她擁有很多人的愛。奶奶的，爺爺的，姑姑的，媽媽的。每次穿剩的衣服都會帶給她。呵呵，因為這個我還好自卑的。明明穿自己身上不好看的衣服，在她身上卻是格外的美。或許是因為天生麗質吧。很想將手伸入回憶裏去扯她長的馬尾，去擦她臉龐的黑，去理理她的衣領。

還有好多都來不及去做，可她卻走了。她乾淨得，純粹的，簡單的靈魂走了。不知哪裏來的惡魔搶佔了她的身體。照樣會哭會笑，可是一年的時光，笑以不再純粹，哭也不再徹底。她再也不是我家的孩子了。一個只會睜着圓鼓鼓的眼審視世界的人。一個承受悲劇又不斷重複製造悲劇的人。一個拉着飄逸的發，一直一直皺着眉頭的女人！一年的蜕變，依舊光芒四射卻惟獨丟失了那顆乾淨得心。她開始偷姑姑的錢，手機，開始夜以繼日的沉迷於”混“這個東西。開始當那個”壞孩子“。

我説，她笑。嘴角的弧度溢滿了苦澀與悲傷。可飄逸的髮絲依舊張揚着那份自以為是的狂傲曾今的她，那種如沐春風的暖，而今已悄然離去了。我不懂。從來温柔莞爾的她，從來只是孩子的她，從來都知道如何面對他人同情憐憫的她，從來都會在悲傷中掙扎的她。從開始到現在。從她爸爸的離開，到一個弟弟的降臨。從國小那個聽話的乖孩子到國中這個非她的她，到整個悲劇的蔓延。

誰都沒有變。悲劇依舊延續。而她呢？是經不起着風雨的打擊？還是停滯不了那顆青春黯然起伏的心？

關於雜感作文2

這幾天，事蠻多。

我那顆叮叮噹噹的心啊，好似滾落在瓷盆裏，四周碰撞，發出清脆的聲音，久久不願平靜。

一路走來，將就過。

最普通的就是買衣服了。最近，確實需要添置一件新衣了，去遊逛兩條街，或乘車到涪陵購買，帶着目的性和功利性，哪怕自己不太喜歡，也要拿一件走，至於回家，穿過一次，還是兩次？實在記不清了。

於是，衣服在那裏懸掛飄零，或在角落裏黯然靜坐，我就不得而知了。

模凌兩可的不確定，也經常受到售賣員的蠱惑，你看：“穿着多好看，身材多好，襯得皮膚好白，你是所有顧客中穿出它獨有的味道來的……”於是，真有信以為真飄飄然的時候，先前的醜陋套上一件服裝就變得漂亮了，黯淡的皮膚因為一件衣服也燦然光亮了起來，哈哈，獨有的不合適的怪怪的味道，現在想起來倒是有的。

還好，這樣的壞習慣沒有運用在別的事物上，要不然，我的人生可真糟糕了。

對於工作和理想，我從不將就委屈自己，該追求什麼，我心裏跟穿衣鏡似的，還算透亮。小時候定的夢想，還真從未改變過，只是不知道走到最後，是不是能印證當初那句純真的話語。

對於愛情，“執子之手，與子偕老”是我從未變過的追求。

隨着年齡的增長，我發現自己不太在意別人的看法了，做自己認為正確的事，走自己認為正確的路。無人欣賞的小路，一個人攜着花香也獨自雀躍。

我會遙望林林總總的小店，不同屬我的風格，我不會再向往前逛入店內，目光不閃離，也不會暗含不捨。不將就，才會挑到自己心儀的愛。衣服一件，喜歡則買，絕不勉強。人，長到一定年齡，便開始注重自己的內心感受，也愛聽自己內心的聲音。

環視宇宙的那些花朵，我一直認為漫天雪地裏的那一朵傲然綻放的紅梅是我的，那是心與淚的結晶。春天了，別的花喧鬧地開了，它還在土裏靜靜地休憩，夏天了，蓮葉何田田，映日荷花紅得漾起層層的心，它才冒出了枝芽兒吮吸陽光、雨露。秋天，經霜的黃菊爬滿籬笆，層層疊疊地簇着，繁茂的傲朵那是秋天賜予的重禮，大自然那個母親讓她的子女們陸續登場，唯不讓梅花芳豔最好的時光，梅花呢，在萬物凋零的時刻，砥礪風雪，迎寒綻放，開出了血一樣的鮮紅，那是白茫茫的天地間一抹亮色，王冕稱讚它：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”宋代杜耒道：“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”讚美它的高潔，傲世獨立。我無法去揣知一朵梅的心思，如果，我是那一朵梅的話，屬於自己的花期開出屬於自己的美麗，沒有哀怨，沒有嫉妒。

不為稱歎，只是到了自己該開放的時候盡情努力地盛開，在冬季裏盛開着，在春天裏隱去。

喧鬧不屬於它，夏與秋不屬於它，屬於它的則是冬，所以，不必着急，慢慢醖釀，寒冬綻放，只為世界添彩，不為其他。

關於雜感作文3

其實，上了幾十年的學。有一個問題一直困擾着我，人為什麼要讀書，我們讀書的終極目標是為了什麼呢？我認為，從大的`方面來説，是修身養性，從小的方面來説，是解決問題。從我呱呱降生開始便與書有着不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；未來我們的識字書；上課時的課本；課外的作文精選、名著等等。可是説書在我們的成長中是不可少的。讀什麼書，可以看出一個人的偏好以及性格。有人説：“喜歡歷史的比較有預先能力；讀個人傳記的有野心；讀卡通書的有童真···當然，其中我們可以學到很多做人做事的方法，以及很多做人的經驗。但是，其中讀書的原則卻應該是我們不能忽視的，那就是，讀書的目的就是有自己獨立思辨，獨立批評，也就是獨到見解。這樣你就不會白讀書，如果別人説什麼就是什麼，那你也就不需要讀書了。只有有着自己對讀書的獨到見解，這樣你才算讀過書了，讀懂書了。這些都需要時間的磨練。

讀一本書就是與一個人在品味人生，每個人的人生就像一杯成年老酒，每個人都珍藏着一杯，值得慢慢回味。但是，人生不都是成年老酒，還有老白乾，二鍋頭，還有洋酒。成年老酒是醇香的，但是後者是濃醇可人，辛辣苦口，將它們的滋味合起來。可能就是真正的酒中之奧妙了，如果把讀書比作一杯酒的話，那你就的學會品嚐。這些都需要時間的推移。讀書可以使我們受益。它可以使我們增長知識，不出門，便可知天下事；可以提高我們的閲讀能力和寫作水平；可以使我們變得有修養；可以使我們找到好工作；可以是我們在競爭激烈的社會立於不敗之地···其實讀書有很多好處，就等着有心人去慢慢發現，最大的好處就是讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向着心中的目標發展吧。 家長感想我覺得孩子讀書首先應該先培養讀書的興趣，培養孩子的讀書興趣要有耐心，做所有的事應該不能只有三分鐘的熱度，要有持之以恆的精神。多讀書，讀好書。要有目的的去讀書，還素要營造一種讀書的氛圍。接着再慢慢的提高閲讀能力和寫作水平，這樣讀書才會受益終身。讓我們親近閲讀，讓讀書成為我們的習慣，讓讀書離我們的生命越來越近，讓讀書成為我們的知己。書是無聲的老師，讓我們成醉在其中，深深的感受，祕密的抒發。不同的年齡需要不同的書，隨着年齡的增長，對書的要求也不一樣。一開始的故事小書到現在的名人名著，所以要買一些適合孩子的書。讓孩子不僅僅在書裏的世界成長，還需要一些實踐。