挫折讓我成長作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的挫折讓我成長作文，歡迎大家分享。

挫折讓我成長作文1

“六十三分，第二十二名。”天啦，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時，一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎麼會這般差勁呢?

晚上，媽媽發現了我的萎靡不振，便把我叫到了廚房，拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿，蛋殼便支離破碎，蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進了煮蛋器，煮了整整十五分鐘，這枚雞蛋一直在承受高温的蒸烤。漫長的時間終於結束了，雞蛋被拿了出來，同樣一碰，蛋殼上只有幾道細細的裂紋。最後媽媽語重心長的説：“挫折，會讓一個人成長”

我仔細的咀嚼着這句話，我不就是這雞蛋嗎?高温，蒸氣，這些挫折都讓它變得更加的堅強。領會了媽媽的用意，我便回到了書房，繼續努力學習。

證明自己的機會來了!在下一次的考試中，功夫不負有心人，一個圓滿的分數為我拂去了太陽前的烏雲。但我還得警鐘長鳴，以免下一次又跌入深谷。

挫折，就像雷電，幫你霹去歪枝;挫折，就像老師，幫助你找出錯誤，迎接成功!

挫折讓我成長作文2

人的一生會遇到很多的挫折，面對挫折，該採取怎樣的人生態度呢？有的人從此一蹶不起，那他就是永遠的失敗者;有的人把挫折當成磨練自己的機會，那麼，展現在他面前的將是光明一片。

不久前，我因為體育成績沒有達到良好而失去了保送市重點的資格。

當老師在全班宣佈推優生名單時，本來躊躇滿志的我頓時驚呆了。回家後我撲倒在牀上痛哭起來。我埋怨父母沒有事先引起重視，眼睛只是盯着我的學習成績;埋怨老師心狠手辣，沒有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力，在跑800米時沒有使出吃奶的勁……然而一切都無法挽回。

以後的一個星期，我沮喪極了，覺得萬念俱灰，好機會已經與我擦肩而過，我還指望什麼呢？於是，上課時，我無精打采;回家作業，無法靜下心來;脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。

週末放學回家時，我意外地看到寫字枱上放着一封信。是媽媽寫給我的，信中，媽媽對我説：“孩子，人生本來就不是一帆風順的，誰能夠搏擊風雨，誰就是笑到最後的人。這次推優沒有選上，説不定是一件好事，因為，它磨練了你的意志，豐富了你的經歷，使你變得更成熟起來。你後面還有機會，也許在會考中你有更出色的發揮。媽媽為你鼓勁加油！”信的末尾，媽媽畫了一個大大的笑臉。我不禁淚流滿面，不過那是幸福的淚。

挫折讓我成長作文3

在人生的道路中，有一帆風順的時候，也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時，我們應該努力去戰勝它，打敗它。

我讀國小五年級時，不喜歡數學，每天只是完成一項數學作業而已。

期會考試，本以為語文成績好，數學再差，也能被其他幾門功課的分數拉起來，結果出我意想之外，其他學科考的都很好，但是數學只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心的把自己關在房間裏，認真反省，決心努力把數學成績提起來。可是儘管我經下來怎麼努力，再怎麼加油拼搏，數學成績仍是提不高。我該怎麼辦呢？

正在我急得要命的時候，我的好朋友對我説了一句話，使我頓時恍然大悟。她對我説：“你別灰心，以前不會，虛心去請教老師，我相信老師會幫助你的，同學們也會伸出援手的。”因為我膽小，從來都不敢請教老師，但是為了成績的提高，咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

為此我花費了許多時間和精力，終於功夫不負有心人，把成績提升了，結束了，以前成績差的歷史。

從此，當我在遇到困難的時候，我總是努力戰勝困難，不被一些小磨難打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等着我，在困難面前，我不能氣餒。

挫折讓我成長作文4

在成長的道路上，我們會哭泣，會開心，會悲哀，會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折，所以我們必須堅強地面對，微笑着面對，不能表現出一絲受不了的樣子。

親人過世的悲痛人難免逃過一死，很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了，這世界上就少了一個愛你的人了，不管換做誰都會很悲痛。面對這樣的情況，我們也笑得起來嗎？我們應該這樣想：親人過世沒什麼好悲傷的，親人們在天堂也會守望着我的，他（她）一直就站在我身邊陪伴着我。這樣想後，心裏就會好一些，在微笑一下，打起精神來繼續生活。

與理想中的學校告別每個人心中都有一個自己理想中的學校，一直想要去那裏讀書。可是考砸了，就與理想中的學校告別了。悲傷有什麼用，你已經無法再挽回這一切了。這個時候，你應該以最飽滿的精神迎接新學校，好好學習，以後找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學，按照我説的行動起來吧！

被朋友背叛的傷心可能有時候，你會被自己的朋友背叛而傷心。為什麼要傷心？我想問你這個問題。首先，你聽聽或問問你的那個朋友，她（他）是故意這麼做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他（她）一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友；如果是情有可原的，雙方就都給對方道個歉，兩人和好如初。解決問題講究方法，亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧！

挫折讓我成長作文5

月，似乎就是思念，它神聖的光暈化作了詩人筆下的靈魂，或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺，看得見，可又遙遠得不可觸摸。

——題記

夢想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見可又偏偏碰不到。成長是一條路，一條充滿荊棘的道路，我們在路上行走着，碎石在腳下磨合着我們。

我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長？

可是……

不度過黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光？不走過風風雨雨，又怎能看到天上虹輝映着綠樹紅花？

沒有地方是不存在着挫折的，但挫折並不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠不可能變為近在咫尺的距離，天空中的明月也將永遠是一個對成功對夢想的奢望。

沙漠裏狂風肆意捲起的沙礫是對心靈的磨合，而前方的梅林是驅動我們行走的動力，駝鈴裊裊的餘音是對心靈的安慰。

海洋上海風掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢想的驛站，島上歡快的笛音透過風浪縈繞在心田。

道路上的茂密的荊棘林是對我們前進的考驗，而前方超脱世俗的美麗是我們對理想的嚮往，那裏的藍色的天堂是我們憧憬的地方。

我們不能屈服於成長的道路對我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脱磨合對我們的束縛。

有人説，世界上沒有失敗。的確，失敗其實不是別人對你的評價，而是你給自己定下的砝碼。愛迪生為什麼會成功的研製出電燈？那是應為，他曾經失敗可上千次，可是他從來都不停息，他沒有將失敗看為終點，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。

愛迪生用上千個“失敗”，換取了一個成功，那我們呢？一點小小的挫折難道就不可逾越？答案是“不”。歷史是在前進的，我們不希望它迴旋，因此，我們也是在前進的。看清了夢想，並像着夢想前進，哪怕是小小的一步，也會將你與夢想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。

人生是一個巨大而漫長的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個屬於我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會踏上我們曾經憧憬過的藍色天堂，那時回首，才發現自己走過了一個多麼美好的時光，而那時，你還會發現，你已經觸摸到了月亮的神聖的光芒。

挫折讓我成長作文6

挫折是人生道路上的考驗，也是成功的墊腳石。——題記

“滴答——”不遠處傳來了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報成績了。也不知我考得怎樣，我安慰着自己，一邊説，一定會的，一邊又忐忑不安。

“唉，考砸了。”看着這張佈滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個分數，透過鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的心。

考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過氣;如一塊黑布，頓時矇住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向;如一場大雨，澆滅了那一絲希望之火。看着它，我頓時啞口無言了。

過了幾節課下課，一些考得比我好的同學來到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分，你肯定考得比我好!”我頓時感覺好冷。

我苦澀的一笑，“沒你們好。”她們似乎達到了虛榮的目的，驚訝地看着我後便走了，而我，表面上裝作平淡無事，實則內心之海波濤洶湧，在那沙灘上，卻察覺不到陽光，找不到那些美麗的貝殼了。

我在內心咆哮，考試的什麼都去死吧!

如此煎熬着不知過了多久，“叮鈴鈴——”悦耳的放學鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學一起走在回家的路上。

太陽已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉着長長的背影，但為何，前路還是如此黑暗!

“你這次超過了xxx了麼?”她問。“沒有。”頓時，失落的情緒增添了許多。“沒事，把我們兩個的分數加起來，不就超過她了啊!”她笑着説。“好像也是。”我失落的心情有了點好轉。

回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的是，媽媽竟沒有發火，而是語重心長地説：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯誤的原因，爭取下次不再錯，知道麼?考差只是人生中的一點挫折，你要學會堅強，我相信下次你一定會的。”

“嗯。”我猛然抬起頭，遺失的信心，又像是回來了一般，如果連我自己都不相信自己，那麼，現狀怎麼會變好呢?“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數次，才發明了燈泡，執着，可以使人走向成功，面對挫折，不放棄，學會從中吸取經驗。

挫折是一塊大石頭，戰勝它的根本在於你是否能從中吸取經驗，讓它不再出現;挫折是一場風雨，只有在經歷過它後仍能屹立不倒;挫折，可以使人漸漸成熟。

面對挫折，不服輸，你會看見光明，往往在黑暗之後。

挫折讓我成長作文7

在人生的道路上，有一帆風順的時候，也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時，我們應該努力去戰勝它，打敗它。

我讀國小五年級時，不喜歡數學，每天只是完成一下數學作業而已。

期末考試，本以為語文成績好，數學再差，也能被其它幾門功課的分數拉起來，結果出我意想之外，其它學科考得都很好，但數學只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關在房間裏，認真反省，決心努力把數學成績提起來。

可是，我後來儘管再怎麼努力，再怎麼加油拼搏，數學成績仍是提高不了。我該怎麼辦呢？我急得要命。就在這時，我的好朋友李柳月對我説了一句話，使我頓時恍然大悟。她説：“陳鈺玲，別灰心，以前不會的，虛心去請教老師，我相信老師會幫助你的，同學們也會伸出援助之手的。”因為我膽小，從來都不敢請教老師，但是為了前途，咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

為此我花費了很多時間和精力，終於功夫不負有心人，把成績提升到了前幾名，結束了以前成績差的歷史。

從此，當我再遇到困難的時候，我總是努力戰勝困難，不被一些小磨小難所打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等着我，在困難面前，我不能妥協。

挫折讓我成長作文8

挫折——一個能令你心灰意泠的東西，也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰中，我成功了!現在挫折不再是我的攔路虎，而是條寬闊的大道。

這次的期末考試，我又沒有考好。坐在書桌前，任憑眼淚打濕試卷，為什麼?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學習的料嗎?算了，還是再看看書吧。我打開台燈，看見書桌上的餅乾渣一動一動的，我低下頭，想看看清楚。原來是一羣螞蟻正在搬運糧食，他們一走一停，很艱難。這時，我拿來一根鉛筆，攔住了他們的去路，它們本想繞道而行，可卻被我圍得死死的。它們出不去，就嘗試着翻越這座“大山”，有一隻螞蟻先爬了上去，像一隻指揮官一樣打探了了一下路況。然後它們慢慢地抬起餅乾渣，讓在鉛筆上的螞蟻接住，把餅乾渣運過去，第一次，失敗了，第二次，失敗……就這樣一直循環，終於它們成功了，這一幕使我非常驚訝，也使我為它們高興。同時，我也在想，這小小的螞蟻都可以經過千百次努力而成功，更何況我呢，我也在想：著名科學家愛迪生，自己的實驗室發生了爆炸，但他絲毫沒有打退堂鼓的意思，竟在三星期後發明了留聲機;還有著名音樂大師貝多芬，他的雙耳聽不見，這對於一個音樂家的打擊是很大的，但他卻説：“我要扼住命運的喉嚨。”

於是，他創作了《命運交響曲》。第二天早上，我抓住了第一縷陽光，我笑了，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來。

挫折讓我成長作文9

在人的一生中，總會有許許多多的挫折。它會來自於各個方面。比如是學習上，比如是生活上，等等。因為我的生活，大多時間都在校園渡過。所以在學校，朋友對我來説是很重要的。而曾經被我視為最珍貴的一份友情。現在已成為了過眼雲煙，回想着當初那段友情，就是因為我太過安靜，不開朗、活潑。才導致了它的匆匆結束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。

回想當初，不知道為什麼每一次鬧彆扭就沒心思學習了。也許太過意在乎。前些天，我們之間的友誼繼續僵化。我感動這次事情的嚴重性，我開始害怕了，害怕失去這份友誼，失去一個那麼好的朋友。可惜我什麼都做不到，想盡力挽回着個局面。但是一直都沒有這個機會解釋發生的一切。

我很感動這份友誼，雖然它回不到以前了。我真的很難過，我曾經説過我們是一輩子的好朋友。最後，我們卻沒有像説的那樣，做一輩子的朋友，但是她教會我的，卻是令我一輩子都受益匪淺。

“在國中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了，朋友不一定時刻陪在身邊，只要記在心裏就足夠了。”現在的我，每次都這樣安慰着自己。

我想， 我已經學會讓自己越來越堅強了。雖然，我不會成為偉人，但挫折足以讓我更加堅強。在以後的人生道路中，我會越挫越勇。

挫折讓我成長作文10

生命如茶，飄逸沁人心脾的氣息；生命如酒，散發濃郁香甜的祝福；生命如咖啡。只有細細品嚐，才能體會到這淡淡苦澀中所藴含的真諦。有了生命就必將面對生活，不論前面是風平浪靜、陽光明媚的湖畔。還是陰風怒號、波濤洶湧的大海都必須走完。

然而生活卻不可能是永遠的一帆風順，災難與幸運交替、悲催與幸福夾雜。沒有人可以預料未來，也沒有人可以左右現實，但卻可以改變對待事物的心態。一位老人告訴了……

那年他70歲，年至古稀。拾起一片秋後枯葉，那是一片微微在紅中泛黃，上面佈滿歲月的滄桑洗禮留下的千瘡百孔的樹葉。他深思，幾歲喪父，母親把他辛苦拉扯大就與世長辭。找了個妻子，卻因難產而死去，留下襁裹中的女兒，卻因車禍過早凋謝了。可以説人一生所有的天災人禍他嚐遍了。突然他笑了。他説人這一生不正如這片葉子嗎？這片葉子經歷了風雨磨練，將它弄得千瘡百孔，可它屈服了嗎？就輕易結束生命了嗎？與此比這點困苦又算得了什麼。

面對苦難、災害不應該只是一味沉默低頭而因勇敢去面對，何不擁有一顆積極向上的心化悲憤為力量呢！

其實有時，並不是所有的困難都指向墳墓，所有的災害都意味死亡。換一個角度。也許還是一片別有風趣的晴天哩。

記得國小有篇課文。主人公琳琳因要參加學校舉辦的繪畫大賽，繪畫到深夜。卻因不小心把一大滴顏料滴在畫卷上，差點毀了整張畫。後來在爸爸的開導下，把污跡添了幾筆變成了只活潑可愛的小狗。最後還得了一等獎。

還有隻駱駝不小心掉進一口枯井裏，主人卻要把井填了。駱駝慌了神，卻發現只要保持身體隨土堆上升而上升，過不了多久就能走出枯井了。果然如此，井填好了，駱駝也大搖大擺走出了人羣。

原本糟糕的墨水點變成了栩栩如生的小狗。原本瀕臨死亡的駱駝擺脱了死亡，還意外獲得了自由。這難道不是不幸中所暗藏的幸運嗎？正如“塞翁失馬，焉知非福？”上帝在給你關上一扇窗時總會開啟另一扇窗。正是因此，才鑄就了音樂巨人貝多芬、聾啞楷模海倫凱勒、法國文豪雨果等一些在苦難中磨練出的傑出人物。

用手捏着時光細細磨碎，人生的道路有寬有窄。你知道、你愛惜，花兒努力地開，你不知、你厭惡，花兒依舊努力地開。感謝挫折，用一顆花常開放的心去感悟生活吧。

挫折讓我成長作文11

一連幾天的陰雨綿綿，太陽公公終於肯擠出雲層了，一個又一個的豔陽天把同學們可樂壞了，因為一年一度的校運會開始了。

藍藍的天空中不時飄着幾朵白雲，空氣是那麼的清新，散發出花朵的芬芳；金燦燦的陽光灑向大地，投來一片温暖和期盼。學校裏、操場上人聲鼎沸，熱鬧極了，運動員們個個摩拳擦掌，做着運動；啦啦隊員們更是激情四射，如火般的飽滿熱忱，讓整個校園沸騰起來。

我心裏忐忑不安，毫無其他運動員的自信。我之所以忐忑不安是因為在這場接力賽中，我的成敗是整個團隊能否取得勝利的關鍵。現在的我，心裏像揣着一隻兔子，不停的亂跳，老師的囑咐和同學們的期盼聲一直環繞在耳際：“嚴佑軒，我們班能否拿第一就看你的了！”“嚴佑軒，我們看好你，加油！”

“砰！”隨着一聲槍響，運動員們像猛虎一樣衝了出去，那震耳欲聾的歡呼和加油聲翻天覆地的迴盪在整個校園裏，一道道聲嘶力竭地呼喊聲傳了過來：“115班，加油！”“114班，加油！”…………我們隊一切很順利，太讓人開心了，可是一直有個隊伍（111班）緊緊的跟着我們。馬上就輪到我接棒了，我時刻準備着接棒，終於蔣同學疾速衝來，十米，七米，五米…………“接！”蔣同學一邊喊一邊把木棒壓在我的手心，那沉重的碰觸感，讓我心中一驚，我立刻握緊木棒，擺開雙臂如脱韁的野馬般衝了出去，“沒有吊棒，”我心中那懸起的石頭總算落了下來，耶！我整個身心都輕盈起來，這回咱班肯定是第一。一陣猛烈地腳步聲傳來，不好，那個一直尾隨我們的隊（111班）追了過來，不一會兒便與我齊頭並進，感覺還有超過我的跡象。我咬緊牙關，奮力想把距離拉開，可哪有這麼容易，我慌了，腳步也亂了起來，我一定要拿第一，於是我用盡全身力氣，發瘋似的向前衝着。突然，我腳底一滑，失去了平衡，整個身體重重的撲了下去。“痛！”但是此時顧不了這些，我彷彿看到了老師和同學們傷心失望的神情。我不甘心，可是怎麼辦呢？要麼趴在這裏，“不！就算是輸也要跑完比賽！”

我努力的爬了起來，一瘸一拐的向前跑着，一陣陣痛楚傳來，卻絲毫沒有影響我跑完全程的決心。前面的路就像是人生的里程般，有風雨地吹打，有烈火地焚燒，也有激流地衝擊，可這卻更激起我的鬥志，我倔強的向終點衝去，終於跑完了！

我抬頭仰望着天空，所有的一切依舊那麼美麗，同學們蜂擁而至，把我高高的`舉起……一切盡在不言中，原來跌倒了只要能夠勇敢地站起來，你就是王者。

挫折讓我成長作文12

在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裏，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裏，令我回味無窮。

那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

今天，我和往常一樣，忙活着給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來説：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來説：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裏拿着工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們説：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裏慌得很，汗都出來了。老師接着説：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點着頭，只好催促大家趕快乾。

第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講台前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我説：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑着對我説：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裏像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我特別開心。

看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。

挫折讓我成長作文13

總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學會了十一國的語言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學走路時，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過；一些大學生，因第一次就業失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那麼，挫折到底是什麼？其實，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過它，目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們，你們有沒有想過挫折，也是一種幸福呢？

很多人曾經説過：“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示，挫折也是一種幸福。

我清楚記得——小時候學溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來説要帶我玩，我卻因此抓得欄杆更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海裏湧現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰勝了，一個人生的絆腳石。

換一種態度去看待挫折，就會發現挫折並沒有那麼可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。

挫折讓我成長作文14

“挫折”，在字典裏的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。

愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什麼出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家後，就把自己鎖在房裏哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司説“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業裏沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發並寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。

不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我國小二年級的時候，爸媽送我一台自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想説不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶着我，沒想到在我後面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。

我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

挫折讓我成長作文15

步入花季，雖已成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，必須承擔，挫折。

今天的成就亦是往日的挫折積累起來的，這僅僅是因為長大了。記得小時候，我選擇了學古箏，這也意味着會有許許多多的挫折等着我。考八級要學樂理，可是這對於我們學民樂的來説真的很難，上課幾乎聽不懂，當時爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽課，然後回家再教我，而且那段時間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。

每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒有得到回報。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績根本就不及格，是倒數，當時老師評講試卷，我幾乎就沒聽，滿腦子裏都是分數，以這樣的成績，八級怎麼考？肯定是過不了的，唉……回到家，我一個人坐在屋子裏發呆，那分數像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺，我趴在桌子上睡着了。等我醒了後，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在牀上，看我進來了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有人都認為他無藥可救；第二個人曾經三次被趕出辦公室並且常睡到中午才起牀；第三個人平時沒有犯過什麼錯誤，生活得很簡樸。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業，毫無疑問，幾乎所有人都認為這個能成就一番事業的人是第三個人，然而，事實卻恰好相反，第一個人是美國的總統——羅斯福，第二個人是英國的首相——丘吉爾，第三個人卻是殺人無數的法西斯。爸爸説，人生有許多不如意，挫折無處不在，可它並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧，孩子！説完，他就讓我一個人思考，自己去上班了。於是我重拾信心，更加認真的學習，每天回來做題，終於，我以“優秀”考多了八級，向十級進發！

是啊，成長的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中，這點痛算什麼？擦乾眼淚，至少我們還有夢。成長是殘酷的，前一回的內容令人回味，後一章的消息，我們卻無從知曉。成長在與挑戰，生命的每一分鐘都湧動着為理想而奮鬥的念頭。在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峯。陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。挫折，讓我成長！