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為自己鼓掌作文15篇(薦)

為自己鼓掌作文15篇(薦)

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的為自己鼓掌作文,歡迎大家分享。

為自己鼓掌作文15篇(薦)

為自己鼓掌作文1

在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。

記得那是上四年級的時候,我數學不怎麼好,我總是上數學課不聽講,家庭作業不好好做。快期會考試了我也不好好複習。考試分數出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家裏,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看。”我把卷子拿給了媽媽,我以為又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到裏屋給我講我所做錯的題後,媽媽親切地説:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的.懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績。”現在我下定決心:每天認真寫作業,寫完後檢查,發現錯誤要即使改錯,完成作業後要複習今天老師所講的課程。

時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足。考完試後,我對媽媽説:我一定不會讓你失望的!”第二天分數下來了,我拿到試卷考到我的分數—99分,當時我很高興,回到家裏爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。

從此,我並沒有驕傲,而是繼續努力學習,這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪

為自己鼓掌作文2

為自鼓掌鼓掌,小小的動作,偉大的作用;鼓掌,給他人信心,為自己加油。掌聲,是一種肯定,一種鼓勵。來,為自己鼓掌!為自己鼓掌,來慶賀你的成功。當你通過自己的努力,獲得了成功,無論功名是偉大,還是渺小,就都應該為自己鼓掌!肯定你的成功,為自己增添信心。為自己鼓掌,為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落,認為你自己很沒用,這時,你就應該為自己鼓掌!

讓你從黑暗的泥潭中得到解放,思考失敗的.原因,總結成功的方法,為自己鼓掌,下次再努力!為自己鼓掌,為自己的進步鼓掌。當你完成你從未完成過的事後,你就進步了,就應該為自己鼓掌!激勵你繼續努力進步,邁向你光明神聖的天堂!為自己鼓掌,為你的坎坷人生鼓掌!當你被它絆倒過無數次,你就應該鼓掌!

感謝它對你的磨鍊,讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。為自己鼓掌,為你的童年鼓掌。當你回想起你幼時在青色的田園裏奔跑的美麗時光,你就應該鼓掌!向它的美麗叫好,向它的童真微笑,向它揮手告別……為自己鼓掌,為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓勵,是告別,向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!

為自己鼓掌作文3

當自己做了一件令人驕傲的事後,一定會體會到自己存在的價值,每當這時,都要為自己鼓掌!

每當遇到困難的時候,我們要堅持不懈、一絲不苟地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當困難解決時,不僅受到老師的表揚,而且,同學們也會用讚揚的眼光看你。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……

當我有什麼問題不會時,一定要刻苦鑽研,勤學好問,不懂就請教老師,不明白就問同學。把以前錯過的題都記住,以後不再錯了。考試的時候有以前我錯過題,我都做對了,考試的分數比上次的分數提高了,這也是值得驕傲的事。回到家,把分數告訴了親人,他們會為我鼓掌。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……

當我為家庭做奉獻時:作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候,我會幫媽媽做那些家務活,媽媽下班了,為媽媽端來一杯温水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的.鞋準備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時,父母的臉上洋溢着幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……

當家裏來了客人時,我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙着給客人做飯時,馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時,不但客人會表揚你,自己也要為自己鼓掌。

為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅強!

為自己鼓掌作文4

藍藍的天,白白的雲,偶爾會突顯一點陰暗的灰色,其餘的一切都在重複着昨天,重複着昨天的單調,重複着昨天的忙碌,重複着昨天平淡的生活。

夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞着淡淡的書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時間。一顆嚮往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的會考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯着手中的題目,腦筋飛快的旋轉。

曾幾何時,歡呼雀躍,只因為解出一道難題。

曾幾何時,公交車上的身體前傾馬上聯想起慣性。

曾幾何時,街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。

只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長帶給我們的責任,卻未曾想起過在平常的.生活中為自己做點什麼。

鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什麼?

難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

你可知,當你學會默默地欣賞自己時,天地變小了,蔚藍的天空有幸福的彩虹。

親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路。

親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學會欣賞你的舉動,會是一個自信的你一生的追求。

學會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望。但願今晚的風兒能帶着我的心聲,傳遍每一個角落,讓每一個生命都一起為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文5

掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。

人生正如一場比賽。轉瞬即逝,千變萬化。正如我們參加比賽的.時候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。

人生正似一篇習題。迎難而上,知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進步成長。

人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以後不僅能實現我們自己的理想,還能讓自己變得有學問。

人生就是一場挑戰。敢於參與,敢於超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來。

掌聲無處不在,舞台下的掌聲是即是對別人的肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養,而且讓自己更加有才華。

掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。

我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。

為自己鼓掌作文6

我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為台上的人鼓掌,為他們喝彩。

誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞台上的演員,哪怕只是一個配角,我也願意。

其實,我並不比其他人差多少,如果要説起來,我缺乏的只有勇氣了,在內心深處,我可以表現得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。

我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應過來,我自己的掌聲是那麼響亮,那麼清脆!在無人的街道里,久久迴盪。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?

改變的是發生一剎那的,校園裏又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講台參加各種競選活動……老師,同學們都很詫異我的.改變,他們不知道我心中藏着一個小小的祕密。

見義勇為需要勇氣,創新需要勇氣……這些都表現得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人説過:“世界上沒有一朵花是醜的,哪怕只是路邊的一朵小野花。”所以,你要堅信自己是棒的,要學會自己鼓掌,許多參加演講的同學都喜歡説:“站在這個演講台上就是一種勇氣,成敗對我已經不重要了。”但我想説:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?

為自己鼓掌作文7

星期六下午,我寫完作業,在家裏覺得無聊,正巧昨天爸爸買回來兩根新魚竿,於是我和爸爸一起去離家不遠的湖泊釣魚。

説實話,我根本沒釣過魚,只是昨天的新魚竿到家了,我一下子來了興趣,所以我想讓爸爸帶我釣魚。“老爸,我們來比比,看誰釣得多。”説着我便把魚食掛到了魚鈎上。隨後把魚竿高高舉起再用力甩下來。魚竿瞬間變得很長很長。我坐下來等待。

二十分鐘前,我還挺認真可後來就不耐煩了,東晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的樣子,笑了笑説:“仲億,不要急,心急吃不了熱豆腐,快了快了,魚兒馬上就來了。”其實爸爸也是在告訴我做人的道理,做事要穩中求勝,不能太注重於時間,否則的話就會前功盡棄。

我看了看爸爸的桶裏已經有兩條魚了,可我我的桶裏卻空空的`一條也沒有,可能是我不夠專注吧。我想:為什麼爸爸能坐這一動不動,聚精會神呢?我一定要加油。就這樣等啊等等啊等,魚線動了下,我二話不説,立刻將魚竿抽了出來一看有條魚衝出了水面,這時我高興極了。我小心翼翼的把這條不算大的小魚抓到我的桶裏,太好了太好了我歡呼起來,我桶裏終於有魚了。雖然我沒有爸爸釣的多但我依然很開心。

我要為我自己鼓掌,我做到了。這是我這生中釣到的第一條魚。

為自己鼓掌作文8

記憶就像一座萬紫千紅的橋,許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花,而有件小事就像只五彩的蝴蝶,在我心中翩翩起舞。

上一年的十二月,我們學校舉辦了運動會,我參加了跳繩比賽。聽老師説第二屆的跳繩記錄是一百六十五個,我想想自己,到現在為止,只能跳一百二十個,這下可怎麼辦呢?還好有時間可以加強鍛鍊。

説練就練,因為要參加運動會,所以我天天都早早地回家練習,爭取每天進步一點點。可是後面的.作業難度加大了,因此我只能尋找一切機會再爭取五分鐘的練習時間。一想到馬上就要比賽了,我就不能偷懶了,再想想要為班級爭取榮譽,就熱血沸騰。到了吃飯時間,我仍然在爭分奪秒地練習着,可能因為我太投入了,媽媽叫我吃飯都沒有聽到,後來媽媽沒辦法只好親自來到我身邊提醒我。

還有一次,我跳得滿頭大汗,可我的腳步仍然沒停,因為心裏想着就把現在的練習當做比賽。

運動會開始了,我帶着緊張又激動的心情來到比賽場地。裁判一喊口令,大家就馬上動了起來,我閉上眼睛想着同學老師對我的期待,靜靜地回憶着平時運動的畫面和為此付出的努力,嗯,什麼都不管了,加快速度才是硬道理,立刻,我又加快了我堅定的步伐。

比賽結束了,我問老師我的成績如何,他回答説第二名,我開心地一蹦三尺高,真為自己感到驕傲。

我為自己鼓掌,為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看,旁邊的小花彷彿也在給我祝福呢!

為自己鼓掌作文9

你有沒有去數過你一分鐘內會鼓幾次掌?也許你會説一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發現,你所拍的次數會遠遠高於你之前所預料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!

難得的放鬆機會,我跟隨着作文補習班的同學來到天台體育場,我們打算做幾個活動,為什麼説是難得的機會?因為已經榮升七年級,總是沒有時間去放鬆,而且,現在已經臨近期會考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。

“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規律,同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的.水杯從這運到對面再運回來!只見前面同學熟練地運回了水,我的心開始忐忑,擔心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰鬥之中邁開了第一步,要穩定下來,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來!我終於成功的戰勝恐懼。

一步的成功似乎讓我更進認識自己,下面的兩次活動,我信心十足,也讓本身最大的我一下子佔據了優勢,我越玩越起勁,之前對自身的畏懼,對考試的壓力早已不復存在了,是啊!每一個人都應當忘卻自身煩惱,學會為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文10

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一條精美的小船漂浮在清澈的水面,給我留下了深深的印象。

每次週末放學,我都在小區裏看到別人像只快樂的小鳥一樣騎自行車,我就很羨慕。於是,我跟爸爸説:“爸爸,我也想學騎自行車。”爸爸二話不説,就把雜物房的單車推出來,讓我去練習。

走到樓下,我騎着單車,爸爸扶着我的身子説:“先要要保持平衡,然後再踩。唉,就是這樣,往前踩就可以了。”我一步一步試着慢慢踩着腳踏板,單車歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓勵説:“可以騎一些距離了,很棒喲,如果再多多練習就會更穩當。”

在爸爸的支持鼓勵下,我繼續用力往前騎着,騎着騎着,突然,身子一歪,車子一晃,我就摔倒了。我哭着鼻子對爸爸抱怨着:“我不想學了,太難了。”爸爸摸摸我的.頭説:“學什麼東西都要堅持,不要輕易放棄。”

就這樣,我聽了爸爸的話,於是又鼓足了勇氣,扶起自行車開始練習起來,中間雖然還是遇到了困難,但是我一刻也沒有放棄,不知不覺,我就學會了騎單車。

我不得不為自己的努力鼓掌,抬起頭,望着高處,感覺天更藍了,雲更白了!

為自己鼓掌作文11

還記得那時一個陽光燦爛的日子,我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者,為了這次比賽,我幾乎每天都對着鏡子一遍又一遍地練習,畢竟那是我人生中第一次上台演講,我為此激動得睡不着覺。

終於到了那一天,我早早的起了牀,我對着天空笑了笑,感覺一切都是那麼的美好。走在路上,路旁的青草裏綴滿昨夜露珠的清香,混雜着草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校後,我們都圍在一起談論着這次比賽誰贏的機率大。終於到了下午,我們的操場上搭好了舞台,放起了音樂,大家隨着人流到了操場,很快,演講比賽開始了。

我看着一個又一個的參賽選手發表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的`小蘋果兒。

不一會兒就到我了,我深吸了一口氣後大步走向了舞台,當我踏上舞台的那一刻,我真的頓時放鬆了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發表演講,我臉上掛着自然的笑容,我的感情完全地表現了出來。演講結束後,台下響起了經久不息的掌聲。

在那一刻,我想為我自己鼓掌,因為那天我抱了個第一名回家。

為自己鼓掌作文12

鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重.我們要學會鼓掌;為別人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。

我其實非常膽小,但是自從那次我改變了

那是一次六一兒童節,為了慶祝六一,老師讓每個人都在班上表演節目。這可苦了我,因為我本來就很膽小,這可怎麼辦?恰好,班長讓我和另幾個同學一起表演郎誦,我爽快地就答應了。雖然我們是幾個人一塊表演,但我還是有一點害怕。希望時間過得慢一些,可時間就像小馬車嗒嗒,嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭,日月如梭。六一的下午,正是我們表演節目的時間,許多同學表演過後,就輪到我們了,我的心裏像是有一顆石頭,走到台的中間,小紅背完後就該我了,我背起來:三百六十五個日子,就像三百六十五朵鮮花背的`時候我覺得我背後有一陣熱,手心裏也出滿汗,整個人像木頭人一樣。終於背完了,我回到了自己的座位長呼了一口氣,心中的大石頭終於落地了。

掌聲是黑暗中一縷光芒,給人帶來着希望,掌聲是寒冷冬天裏的一束火苗,給人帶來温暖!掌聲是無助時的一種鼓勵給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌,因為我戰勝了膽小。

為自己鼓掌作文13

在這個漫長的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因為我學會了滑雪。

前年春節期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續,我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習起來。

我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的`好手,他讓我慢慢的移動練習,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接着練習,可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強忍着悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領:姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我説:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學苦練,一定能成為一個真正的滑雪高手。”我心中豁然開朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習,摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味着平時無法得到的愉悦和快樂……,逐漸的我掌握了技術要領,終於可以在初級道上自由自在的滑翔了。

翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪衝刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文14

記得,三年級上學期期會考試完以後,B老師常常對我們説:“這次期會考試考得太差了,B老師的臉都要丟盡了。”甚至公佈了最高分和最低分——最高分100分才兩人,最低分39分一人。我聽了心裏怦怦直跳,希望我考100分,害怕我考39分,我又在心裏安慰自己:我數學學得非常好,應該能得100分吧。

我迫切地希望自己得100分,所以每次B老師端着一大摞試卷走進教室時,我總是以為要發期中試卷了,可是我每次都猜錯了,每次都是考試或者單元複習。

快到期末考試了,我又認為B老師這學期不會發期會考試的試卷了,可是,這回,我又錯了。到了今天中午(20xx年1月6日),考試卷竟然拿到班上來了!我發現,B老師讓做完家庭作業的'人來領期會考試的試卷!我興奮得一蹦三尺高,一口氣做完了所有的家庭作業,衝到了B老師的小桌前,拿到了期會考試的考試卷,睜大眼睛一看:我考了100分!我高興得一跳一百丈高,心裏,在為自己激烈、猛烈地經久不息地鼓掌!

為自己鼓掌作文15

人生的道路並非總是一帆風順,在遭遇到挫折時,每個人都需要鼓勵。在鼓勵中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵中,我們擁有了自信,也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候,我們不僅需要別人的鼓勵與肯定,同時也需要自己鼓勵自己。前段時間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個意味深長的道理:自信是能改變人生的。

相信大家都知道虞奇敏吧!對,他是一個游泳健將,拿過殘奧運會金牌,可是令人難以想像的'是,虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人。是什麼讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什麼使她獲得瞭如此成就?是自信!自信,是多麼神奇啊!

我是一個“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經給我買了一本手工書,我就照着上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費了很多卡紙。但時間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時露兩手呢?可是媽媽不讓幹,説太危險啦!哎。

我是一隻永不認輸的小鳥。因為我知道,只要有自信,任何事都能幹好。我永遠為自己喝彩,為自己鼓掌!

標籤: 篇薦 鼓掌
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