有關我的感受作文錦集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我的感受作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的感受作文 篇1

今天下午，第二節課的時候，班主任戴老師説：今天我們要上四樓圖書館，去那裏要安靜，而且那裏有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個小本子，問老師：我可以去那裏寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以後可以懷念這一刻。老師回答説：可以，這樣子很好！

排隊了，我和同學和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊，帶頭的同學喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然後我們跟着隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

我們到了圖書館，那裏真漂亮，我們迅速脱下鞋並放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進去，在圖書館裏我看到了關於安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門口説：以下幾位同學週一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要幹什麼。

我戀戀不捨地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書館的時光

後來戴老師來到教室説：剛剛唸到名字的同學，下週一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證，以後你們就可以隨時進入圖書館了。這是對今天讀書特別認真的同學的獎勵。

聽到這些話，我非常開心。

我的感受作文 篇2

XX年 12月14日我在語文課上（XX年12月5日），老師用電腦給我們看照片，圖片上那些小朋友，上課的教室是破爛的，有些沒有教室的，就在雪地上上課,他們的學習環境很糟糕,但是,他們學習很用功。有一些失學的小朋友更可憐，站在教室窗門外看着上課的孩子,他們多麼渴望能像教室裏的孩子一樣上學呀！山裏的孩子穿的衣服破破爛爛的，有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊！我們生活在城市裏，有明亮寬敞的教室，有寬闊的操場。我們有漂亮的衣服穿，有豐盛的飯菜吃；有好玩的玩具，還有學習用的電腦、很多有用的圖書……我們應該珍惜這麼好的學習環境，要好好學習，天天向上！

我們是少先隊員，應該動員起來，為山裏的孩子出點力，捐些圖書、衣物等，那才是好呢，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，整個世界將變成美好人間！”

我的感受作文 篇3

從上個世紀有志中國人發出“奧運三問”到如今整整一百年了，中國人做了一百年的奧運夢。百年一夢，終於在今年圓了奧運夢。奧運會雖然結束了但奧運精神卻留在了每個人心中。

奧運會上，運動員們都在向着更高的目標奮鬥，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現出來的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛拼才會贏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的。“在成功的道路上，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫成。”居里夫人這樣説。

拼搏的可貴就在於為着一個明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來,屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術。

摘取輕重量級世界冠軍的桂冠，對年輕的陳燮霞來説，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢變成現實，她刻苦訓練，頑強拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峯攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運動員們流下的汗水有多少！舉重隊拼搏了，因而他們集體成功了。

人生能有幾回搏，我們要學習奧運精神，並在我們的學習生活中發揚拼搏精神。

我的感受作文 篇4

國小六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時光，在中學的生活中，被化為泡影，中學的生活，是與國小那麼不同，一時間，我感受頗多。

中學，我笑了。

每天早晨，睜眼，是同學們稚嫩的笑臉。到了教學樓，面對的是老師的温和的笑容，如同春風拂面。上課，依舊是老師温和的笑容，而又時而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語的同學們。身在這樣的環境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開心。

中學，我累了。

與國小相比，中學，壓力暴增，由原來的三門學科，只需暑假短短的兩個月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業隨着科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業成為我們永遠遊不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上牀不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開始。

中學，我快樂。

每天，我們雖然累，但又快樂着。快樂的是每天學到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂。想出一道自己認為很難的題，這是快樂。

每天，不管是在學習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進步，這些不都可以成為快樂嗎？

中學生活，有苦有樂，在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會到學習的樂趣不是嗎？

我的感受作文 篇5

腦海裏還清晰的記得剛上七年級時的那個我，那個因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準備的情況下成為了成為了一名九年級的學生，我用極其複雜的.心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動，也有緊張。

金秋九月，我正式成為了一名九年級生，從現在開始就要為會考做準備，一刻也不能鬆懈，我點點頭。我知道，九年級不同於七年級和八年級，不是按照老師按部就班的來就能學好的，主要的還是自己的勤學好問。

於是，從開學的第一週開始，老師們的講課速度快了，沒有那麼多課堂時間做習題，我們也必須跟上去這節奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個又一個難題，都在排着隊等着我們去解決，呼吸彷彿都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標而奮鬥的人，每天都聽老師講着知識點，努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課，但是，倦意又會襲來，於是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學習中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學的少了，同學們都在奮筆疾書，都在學着。操場上，一圈圈的跑着，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現在所留的汗，是將來會嚐到的甜。九年級，我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，註定有失敗者有成功者。九年級，或許與網絡，電視無緣了，接觸最多的是書本。

第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都説，怎麼考得這麼差，媽媽説肯定是你貪玩，考前沒好好複習，是啊，月考前，整整7天的假期，我複習了嗎？我不知道怎麼説，點點頭，心裏暗下決心，下次一定要考好。

這一年，註定是要經歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們在失敗和批評中奮進，在競爭中激勵着自己。學如逆水行舟，不進則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們再努力一年！

我的感受作文 篇6

一個人，一本書；縷縷書香，久久迴盪

——題記

——品經典詩詞，體會古人情感

捕一張紙，磨一碟墨，架一支筆，品一壺酒，醖一下神，揮下一首經典詩詞。

"天生我材必有用，千金散盡還復來"，是"詩仙"李白的自信，"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"，是他的奔放；"國破山河在，城春草木深"。是"詩聖"杜甫的憂國，"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"。是他的憂民；"採菊東籬下，悠然見南山"是陶淵明對田園生活的嚮往；"不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤"是王冕的潔身自好……讀詩，彷彿身臨其境，令人感觸頗深。

——品萬里長征，學習紅軍精神

他們爬雪山、過草地，不顧生命危險，歷盡千辛萬苦；他們在抗日前線浴血奮戰，在解放戰場英勇馳騁；他們視死如歸，鋭不可當。

他們從不同的地區走來，卻肩負着共同的使命。他們心繫祖國，為國分憂；他們堅持不懈，持之以恆；他們奮勇殺敵，毫不畏懼。"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒"。他們不顧一切離開家人，進行着這危險重重的二萬五千里長徵，他們為的是什麼？為的是能夠用自己的赤膽忠心來保衞祖國，誓死與外來侵略作鬥爭。他們，是最可愛的人，有着最可愛的名字——紅軍。

——品外國文學，感悟人格魅力

她相貌平平，身份卑微，可她卻有一顆極強的自尊心。她，是簡·愛。

簡·愛，從小失去父母，寄人籬下。在舅舅家裏，她忍受着舅母和表兄妹的虐待，尤其是約翰，動不動就對簡又打又罵。終於，簡忍無可忍，與其作出對抗。她選擇了離開蓋爾黑茨，選擇了自由。她認為，每個人在上帝面前都是平等的，每個人都是有尊嚴的。在簡得知羅切斯特先生有合法妻子之際，她毅然離開了羅切斯特，維護了她的尊嚴。但後來簡又與羅切斯特結婚了，過上了她所追求的幸福生活。

簡·愛追求自由，追求平等，追求幸福，這足以讓我們敬佩。

依舊是那個人，依舊品味着書香，細嗅其芬芳。只是，她的心境變了，變得儒雅，變得博大，變得睿智，變得詩意。書，給了她以永久的心動。

我的感受作文 篇7

我在暑假裏的四本書裏我挑選了一本書來寫，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，並且還知道原因呢。

我選的這本書是《夏日曆險》我讀完後，我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞捱了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹上的松樹，也自由得像歐扎克天空裏高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。

我感覺我在這本書裏最大的收穫就是愛：傑伊。貝里對猴子吉寶的愛，對獵狗羅迪的愛，最後他將對小馬和槍的熱愛轉化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。

我另外還覺得傑伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，傑伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設法的抓那些羣猴們，而吉寶則又聰明又機靈，常常會發現傑伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡，只要傑伊。貝里和吉寶打起架來，就會打地天昏地暗、日月無光，非常精彩。

我覺得這本書真是太有趣、太感人了，我剛開始讀就被吸引住了，我那時候真想一口氣把《夏日曆險》這本書給讀完啊。

我的感受作文 篇8

我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假。因為他經常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習，現在工作很辛苦。因此，他對我的教育是非常嚴格的。

小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談，都少不了批評。因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息。不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾。

小時侯，每當爸爸教育我時。我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現在想起來，小時侯的我真是太無知了。現在我才知道其實爸爸非常地關心我。家裏並不窮，爸爸捨不得買衣服。我問爸爸為什麼不買，爸爸説，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他説買那麼多衣服沒用，可他根本不怎麼夠穿。他説你長大不要學費嗎？爸爸現在是苦的時候，你現在要努力讀書。長大了，爸爸就享福咯！爸爸口口聲聲説，你呀！要考上清華才給你學費，考上重點本科才給你學費。可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學費，你只是想激發我的上進心。

可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現在的我，已經能夠自己獨立了，我已經１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我，教育我了。六年級的學習壓力很重，回來有着做不完的家庭作業，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣。你説的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受。

爸爸！請你多為你的女兒想想把！