我敬佩的老師作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我敬佩的老師作文1

我最敬佩的人是我們的數學楊老師。

楊老師身材魁梧，頭髮烏黑，方圓臉，濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛。

我所以對楊老師敬佩，不是因為他的身材、黑髮，也不是因為他的大眼睛，而是因為他對教學工作的敬業，對同學的關心。

楊老師對自己的工作非常執着，認真負責。他的每一節課都準備的很充分，講解深入淺出，特別是把枯燥的數學知識和日常生活聯繫起來，生動形象，通俗易懂。對沒有聽懂的同學，楊老師就犧牲自己的休息時間，給那些同學耐心地、反覆地講解，直到弄明白為止。他判學生的作業嚴肅認真，一絲不苟，有一點小毛病也別想躲過他的眼睛。他不僅指出作業的問題，還要監督學生改錯接鈎。對於沒有改錯和接鈎的，他就抽出時間輔導學生改正作業中的錯誤，幫助學生弄明白問題。

有一段時間，楊老師發現我們班一位同學的作業總是出現一些問題，基本上全是得“良”，這位同學也很苦惱。一天下課的時候，楊老師讓這位同學到他辦公室，對這位同學説“你每天上完數學課就來找我，我來幫你補一補。”從那時起，每次下課後楊老師都是認真地給那位同學講解，還時不時給那位同學出題，讓他反覆練習。幾天後那位同學的成績有了明顯的進步。這位同學向楊老師表示感謝時，楊老師卻説：“不用謝，這是我們老師應該做的。”

面對這樣一位對工作認真負責，對同學關心的老師，我的敬佩之心油然而生。我為遇上這樣好的老師而感到幸運和欣慰。我要努力學習、掌握知識來回報老師，長大不管從事什麼工作，都要像楊老師那樣認真、負責，愛崗敬業。

我敬佩的老師作文2

説起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。

我們的班主任沈老師有着一頭飄逸的長髮，一張漂亮的臉上時常帶着微笑晴空萬里，但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當然，我也不例外，非常樂意做她的學生，欣賞她教學的方法和才華。

平時，沈老師對我們的要求相當嚴格，甚至不允許有一點的馬虎。一次，有一位同學去交作業，可能是因為他的作業寫得不清楚，態度不認真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個同學手裏，並叫他去重寫。其實，老師她這麼做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這麼生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的認真態度。每次上語文課，她總會在上課之前認真地備好課，有時還不忘找些課外資料，讓我們加深對課文的理解。上課時，她總會講清楚所有的難點重點，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之後，她還要去參加一個個會議，找出自己上課的不足，加以改進。正是因為她對我們的嚴格要求，自己對待工作的認真態度，才使我們班的語文成績一直處於年級前列。

沈老師，我既欣賞您的才華，又是那麼地敬佩您!

我敬佩的老師作文3

在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小夥伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！

黃老師長着一頭烏黑的頭髮，像塗了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎會説話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，説起話來滔滔不絕，怎麼樣，黃老師是不是很漂亮？

黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩遊戲。

黃老師也非常温柔，有一次，班裏的一個同學臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，髒兮兮的，那個同學捂着臉，傷心的在哭，這時，同學們有的在笑，有的在討論着什麼，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰着那個同學，又嚴厲的對圍觀的同學們説，你們應該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學在聽了老師的批評好，主動上前拉着他的手説：“別哭了，等你好了，我們一起玩。”其他同學也先後圍上去安慰他，老師看到後欣慰的笑了。

這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又温柔的黃老師。

我敬佩的老師作文4

是誰？教我們知識。是誰？在教室裏經常出沒。那當然是老師，是老師讓我們走進知識的海洋，是老師讓我們培養成懂事的少年。

這個老師是對我們非常好的老師。她長着烏黑亮麗的頭髮，圓圓的頭，濃濃的眉毛下面長着一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長了一個挺挺的鼻子，鼻子下面長着一個會説話的小嘴巴。

我的老師非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規老實説同學們遲到了寫解釋書，如果老是遲到了就要滿足同學們一個要求，果然，又一次老師遲到了，老師主動説要滿足同學們一個要求。有一次老師上漫畫作文課不僅激發了我們對學習的興趣，又讓我們喜歡上了作文課。

老師講課的時候，只要老師一出問題我總會舉手，老師總會提問我，我總是站得端端正正，但是我的內心在砰砰的跳着，我擔心的説出的答案。老師説坐下吧，這下我的心平靜了許多，有時候我説錯了老師也不批評只是鼓勵一下我。

這個老師在我心目中是最好的老師，不管她變成什麼樣子，她就是我心目中最好的老師。

我敬佩的老師作文5

我的心目中有一位最敬佩的老師，那就是張良老師。

張良老師有一張圓圓的臉蛋，一對小眼睛明亮的像清澈見底的湖水，鼻子大大的，嘴巴笑起來十分可愛。

我敬佩張老師是因為他對孩子們十分親切，雖然，張老師叫我們“豬頭”，但是，我們一點兒也不生氣。

我敬佩張老師是因為他很會玩遊戲，記的有一次，老師叫我們單手剝雞蛋，你要幾支筆……

我敬佩張老師，是因為他的教書教的好，什麼童生、秀才、舉人、貢士等，還有之星的，讚賞都是張良老師想出來的，還有報，報裏有很多同學的，聽説，張老師還要做一本書呢！

我敬佩張老師是因為，張老師上課時，説説笑笑，説張老師是“張胖子”張良老師也不生氣，反而，還笑嘻嘻的看着我們，張老師這一種教書的方式是不是很特別呢！

我敬佩張老師是因為，老師的脾氣很好，不像那十分暴力的老師，張老師是我見過最好的老師，因為張老師的脾氣很好，我們不高興，張老師就會讓我們哈哈大笑。

這就是我最敬佩的老師，這就是館裏的張老師，我心目中最敬佩的張老師！

我敬佩的老師作文6

他，有着一頭烏黑的頭髮，長長的臉上柳葉細眉，一張能説會道的嘴巴，高高的'鼻樑上還架着一副眼鏡，顯得他知識淵博，才學很高。魁梧的身材總是顯的那麼耀眼。無論是走是站，腰板筆直，就像公路旁挺拔的白楊。這就是我們的語文老師。

記得那是開學第一天，每個人的心情緊張而又激動的等待着每一位老師的到來，不知不覺中他已經走到了離教室門口不遠處，隨着腳步聲的接近，班裏也從熱鬧變成了鴉雀無聲。記得那時你進來的第一件事就是先介紹一下你的姓名和你是教哪科的。而令我深深敬佩的是你講作文的那一刻。當時你説的是你講作文講的非常好。你教過的學生髮到網上的作文已經有幾千多篇了。發表在知名的作文軟件上面的有幾百篇。聽到這裏，使我內心深深的敬佩着你。經過那件事後，是我的更加的敬佩您了！記得那是臨近期會考試，您還有好幾份卷子還沒有給我們發，讓我們做。

於是，那幾天您天天都給我們髮捲子，天天都讓我們做卷子。幾乎是一天一張，有時候還會有兩張。我們做完後您便開始改了起來。每次經過辦公室的窗户，總能看見您在改卷子的身影。有時上您的早自習還會看到您手裏拿着大把大把的卷子找那些卷子寫的不好的同學找他們談話並且悉心指導。您課下還找那些上課愛搗亂的人教育他們。使他們深深地認識到了自己的錯誤。也使他們開始知道了學習的重要性，在以後的課堂上開始發奮圖強、努力學習。從這以後也使我深深的、打心底的敬佩您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。我深深的敬佩着您，老師！

這就是讓我深深敬佩的老師語文老師！

我敬佩的老師作文7

相信每個人都有自己敬佩的老師，我也不例外，下面講講我敬佩的人是誰吧！

我最敬佩的人是我的前班主任晉老師。她的個子不高，頭髮像黑森林一樣的濃密，腦袋裏裝的都是知識，讓我羨慕不已！老師的眼睛很小，一笑起來就成了一條縫，不過很靈光，上課時只要我們做點小動作，就會被老師的火眼金睛發現，高高的鼻樑小小的嘴，這就是晉老師。

晉老師把我們學生當成自己的家人一樣。有一次，快上第一節課了，也宇賢同學還沒有來。晉老師特別擔心，問我們葉宇賢怎麼還沒來，老師不停的在門口看了又看，很是着急，最後還是不放心給葉宇賢家長打了一個電話，才知道葉宇賢是跟家人在一起有事的，知道原因後老師長噓一口氣，終於放心了。

還有一次，老師讓我們背書，眼看好多同學都背完收拾書包放學了，我背了幾次還是沒有通過，都急出一身汗了，老師也快要下課了。今天要是不通過的話，回家要挨批的，而且還丟人啊！那麼多同學、都背會了，只怪自己貪玩沒好好練習，以為自己會背的，老師看我着急的眼神就説：“這樣吧！胡小松，你放鬆點，再讀幾遍，我等你背會為止”最後我背成功了，感謝老師用下班的時間來聽我背課文，不但浪費了老師的時間也浪費了我自己的時間，我下次再也不能偷懶了

這就是我們關心學生和藹可親的晉老師，也就是我敬佩的老師！

我敬佩的老師作文8

我敬佩的一個人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎着麻花辮，走路時一甩一甩的。她是誰？她，就是我的小陳老師。

記得有一次，我路過辦公室，準備回家——辦公室的門半掩着，透過門縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會兒緊抿嘴脣，鎖着眉，彷彿在為落後的同學感到擔憂；一會兒露出心滿意足的笑容，彷彿在為上進的同學感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時而給捲上的題目打鈎打叉，時而細心地在工作薄上記下同學們的易錯題。“小陳老師真敬業呀！”我忍不住讚歎道。

和藹可親的小陳老師既認真敬業，又關心學生。一天，正當我踏進校園，準備與同學一起進入教室時。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險些受傷。我趕忙把她扶起來——這時，見到這一幕的小陳老師以百米衝刺的速度跑過來，把怡橙扶起來。小陳老師心疼地問：“怡橙，哪兒受傷了，沒事吧！”見怡橙沒出聲，小陳老師又關懷備至地問：“疼不疼？需要去醫務室嗎？”我默默在腦海裏記下了這一切，心裏滿是感動。但對於小陳老師來説，可能微不足道吧！

小陳老師如此認真敬業、關愛學生，怎叫我不敬佩呢？

我敬佩的老師作文9

提起我的班主任張老師，真是無人不知，無人不曉。衣着樸素，相貌普通，在人羣裏最不起眼的一人，但她卻讓我們全體學生佩服得五體投地，我對張老師更是敬佩有加。

張老師十分嚴肅，但她嚴肅中飽含着期待，催我們奮進；話語中藴含着道理，讓我們折服。尤其是她那事事拔尖，永不服輸的精神，無時無刻不在影響着我們。

記得一次語文評優課前夕，張老師細細揣摩，精心備課，每天都是很晚才回家。她還向差生請教，詢問他們對課文不理解的地方，然後再修改教案。有的同學勸她：“老師，不要太辛苦了，重在參與嘛！”“不，既然做，就要做得最好。”張老師充滿自信地説。張老師勇闖三關，最後終於奪得了“市一等獎”的桂冠。

還有一次，學校舉行班級長跑比賽，有的同學對這次長跑沒有信心，還有的怕累不想跑，張老師鼓勵我們：“我們最大的敵人就是我們自己，説一聲我能行，咱們一定會取得勝利！”張老師竟和我們一起跑起來，同學們深受感動，士氣高漲，最後終於取得了全校總分第一名的好成績。

張老師的故事很多很多，在張老師的耳濡目染下，我們的信心越來越強。是呀，山再高，我們不能退縮，超越自我是成功的祕訣。“事事拔尖，永不言輸”，這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。

我敬佩您——事事拔尖，永不言輸的老師！

我敬佩的老師作文10

人們常説：“老師像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……”但我覺得我們班主任張老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣是我很佩服她。

上課的時候，張老師就是一本《百科全書》，讓我們閲讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。瞧！張老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘泉的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，張老師總是不厭其煩地為我們講解、説明，隨着同學們謎團的逐一解開，張老師在同學們心目中的地位又更上了一層。

上作文課時，張老師則像一本《開心作文》，她讓我知道了作文來源於生活。作文課上，張老師總是那麼細心、那麼耐心的教我們寫作文。她找了許多優秀作文，為我們誦讀。張老師説：“文似看山不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為張老師的認真，使同學們的作文更加生動、細膩。

其實，張老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：“要助人為樂，勤奮好學，要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的讚美而做事，要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”俗話説得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的使地方是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”這本“思想品德”書教了我們不少東西。

張老師是“萬能書”。無論是“百科全書”、“作文書”、“思想品德”書……張老師萬事皆能。就是因為張老師是“萬能書”，所以我從心底裏佩服她。

我敬佩的老師作文11

老師就像是一個園丁，他辛勤的培育這祖國的花朵；老師就像一盞明燈，為我們照亮漆黑的路程。

是誰在深夜裏，枱燈下為我們批改作業？是老師；是誰在自己生病的時候，還堅持為我們上課？是老師；是誰在我們做錯事時，去認真的教育我們？那也是老師。在我們的成長過程中，離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是老師告訴我們的，是啊，成功在於付出，老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成一個聰明、優秀的學生，在這個過程中，凝結了多少老師的心血和汗水啊！老師給了我們知識，老師給了我們客服困難的勇氣，老師對我們的付出，我們無以回報。

誰都離不開老師，無論你有一個多麼偉大的職業，無論你有多麼大的成就，老師才是你成功的階梯。從老師那裏得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露，是因為玉露滋潤了它成長；蒼鷹感謝藍天，是因為藍天給予了它自由；高山感謝大地，是因為大地給了它高聳；我感謝老師，是因為老師給了我無窮的知識，是因為老師讓我看清了善惡，是他在我失落的時候，給了我温暖和鼓勵。

我敬佩您，老師，我敬佩您的無私奉獻；我敬佩您對我深深的教誨！

我敬佩的老師作文12

鮮花感謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，是用千言萬語也難形容，我敬佩的老師我的老師是一位非常嚴格的樑老師，我敬佩的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的樑老師相處了一段時間之後，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

樑老師教我們寫作文多麼的詩情畫意，她教我們寫出一篇篇作文，使我們的作文一篇比一篇好，使我們得到知識，老師你燃燒了自己。帶這我們在海洋遊。

記得有一次，老師讓我們全班同學改《同步》的作業錯題。因為我的錯比較多，到了旁晚5點多了老師快放學她檢查到了我的作業很多錯題，她便可親問我：“你有多少不懂嗎？”“我有幾題不懂，就比如這題吧，大家的目光集中在老師身上，這句話沒有錯啊。我問道老師抿着笑一笑，“你想一下集中的嗎？當然不能。應該説大家的集中在樑老師的身上。”“我點了點頭。心裏充滿敬佩之情：“老師真是太辛苦了！可是為了我，她不顧辛勞，手把手地教我，如果自己不好好學習，怎麼對得起老師的這份辛苦呢？”

老師的心，不是白銀，遠比白銀更厚；不是遠比黃金更珍。老師的心，至珍：是母愛，充滿親子情：智慧的光芒知識的結晶。感謝您，我敬愛的老師。

我敬佩的老師作文13

從一年級到六年級，教過我的老師有很多，可使我最敬佩的還是薛老師。

薛老師今年37歲，鼻樑上架着一副高度近視眼鏡，留着一頭又黑又長的頭髮，一雙眯成細縫的小眼，一張標準的鵝蛋臉，看起來挺斯文的。

記得三年級的時候，薛老師就來擔任我們的班主任。薛老師來之前，我們班可以説是全校出了名的"亂班"。什麼"奇才""怪才"都有，凡是來我們班上課的老師個個都直搖頭，可薛老師來的第一節課竟是一堂"教育課"，教鞭敲得講台"啪啪"直響，調皮的男同學心裏暗暗地想，要看看薛老師有什麼"絕招"，老實的同學只好乖乖地聽薛老師訓話，原來薛老師是先給我們來個"下馬威"，從此以後，我們班那些有壞習慣的同學漸漸收斂了，不敢隨隨便便了，現在上課大家安靜得連一根針掉在地上都聽得見……

當學生的最頭疼的是作文，同學們寫的作文可以説是"亂七八糟"的，每次老師佈置作文，有的寫幾行就交上去應付了事，有的寫得"牛頭不對馬嘴"，薛老師看到這種情況，她先在班裏舉辦一次水果拼盤比賽，叫同學們從家裏拿各種各樣的水果來學校，親自做水果拼盤，然後叫同學們把做水果拼盤的經過寫出來，那就是一篇真實的作文。這一次，同學們寫的作文都很好，有的還發表在《右江論壇》上呢，從此，我們班同學的作文就寫得越來越好了……

我敬佩的老師作文14

在我趕到取得成功青少年的生活裏，這一生疏的老師要我漸漸地剛開始欽佩起來了。她，便是袁老師。

袁老師個子一米六上下，兩條彎彎曲曲眼眉下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻樑下有一個櫻桃小口。不完美的是袁老師人體肥肥的。

袁老師喜愛協助大家，在大家練題碰到難題的情況下，老師就仔細的教育大家。袁老師還是個當之無愧的字典。為什麼叫字典呢？由於大家有哪些不會寫的字，思索都不思索，就問袁老師，還有的人喜愛捉弄，會寫的字也來問袁老師，例如心急的急，苞米的玉。但袁老師還是不辭勞苦的在教室黑板上寫出去。

袁老師不但愛協助大家，還會繼續逗大家笑呢！像老師咬字不清楚。大家授課情況下，範例裏有一個父親應當讀輕輕的，可老師卻硬要讀第一聲，班裏笑翻了天。今天，江梓文在現場聽到他父親叫他。江梓文決定下樓去看看，老師為了更好的舒緩一下氣氛就説：不需要拐彎啊！。袁老師如何老是逗大家笑呢！

袁老師生氣的模樣最恐怖了。她重重的拍一下餐桌，大吼一聲：清靜！正所謂：老師一聲氣功波，嚇得大家的抖三抖。但老師那樣的樣子非常少見。由於大家有時好安靜，老師生氣的情況下臉是崩緊的，以後就意味深長地文化教育大家，儘管老師生氣的模樣恐怖，可是我們知道老師真愛大家的。

這一學年迅速就需要過去，大家和袁老師在一起的快樂時光是否就需要走到最後了呢？我尊敬的袁老師，我多麼的想每一個禮拜還能與您歡聚啊。

我敬佩的老師作文15

她，猶如辛勤的園丁，用知識的澆灌我們心靈的幼苗；她，猶如燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；她，猶如黑暗中的一盞明燈，為我們指引前進的方向。她，就是我最敬佩的班主任，李紅老師。

回想剛剛來到XX中學的時候，還記憶猶新。面對陌生的同學，陌生的學習環境，您告訴我們：“中學的舞台更為廣闊，這是一個新的起點，我們必須改掉國小的不良習慣，從七年級開始，養成良好的學習習慣，探索適合自己的正確的學習方法。同時，我們也必須要付出努力。您説：“天道酬勤”，只要你勤奮踏實，老天也會眷顧與你。從此，我對中學便滿懷着夢想，努力前進。

在思想道德方面，您説：“一個人的學習成績的好壞有很多方面的因素，學習並不是最主要的，主要的是你是道德品質，一個學習好，而道德素質低下的人，是不會有人喜歡的。”從此，我變謹記您的教誨，時時注意，事事注意。

親愛的老師，中學的生活已經過半，這期間，您為我們做的，實在太多太多。每天的早讀和午練，您就早早地來監督我們自主學習，給我們一個安靜的學習環境。有時課堂臨時的小測驗，六十多份題，您就一直批到晚上十一點。對待工作，您認真，高效，保質保量同我們一起完成任務。您對所有的同學要求嚴格，容不得一絲馬虎，我想是因為您堅持着“嚴師出高徒。”吧！也正是因為這樣，很多同學才改掉了拖拖拉拉、馬馬虎虎的毛病。

認真的工作態度，對每一個學生不拋棄、不放棄的執着，淵博的學問，這些，怎能不使我敬佩？

感謝您，為我們無私奉獻；感謝您，對我們無微不至的關懷；感謝您，在我們成長的道路上一路相助！感謝您，我的老師！