會考滿分作文前行

與母親一起前行

前行腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持……一路前行，我都有一樣東西緊伴着我——母愛。有人説母愛是偉大的、寬容的……但是，我説：“母愛是多姿多味的”母愛一起伴隨着我一起前行，一起成長。母愛猶如酸甜苦辣，讓我品嚐到人生的味道。

母愛是檸檬般的酸。會考的腳步越來越近了，媽媽也變得很着急了，每天一大早，媽媽就把我從睡夢中拉了出來，媽媽很嘮叨，經常對我説：“幾點了，還不上學。”我只能很無奈地起來上學。我知道，媽媽很關心我，怕我考不上好的高中，所以，我沒有責怪我的媽媽。 母愛是草莓般的甜。小時候，總愛和鄰家的男孩子玩泥沙，打野戰。每天都會玩得不亦樂乎，每當我髒乎乎地回到家裏，媽媽總是對我説：“我的孩子真漂亮啊！”每當我聽到媽媽這樣誇獎我，我的心裏總是甜滋滋的，比吃的蜜糖還甜。在母親的誇獎下成長，我感到很温暖。

母愛是黃連般的苦。每當星期六、日的時候，我都會和媽媽一起打掃衞生，把家裏打掃得乾乾淨淨。媽媽怕傷到我，所以粗重活，媽媽都會搶着做，看到媽媽的汗珠掉下來，我心裏熱乎乎的。

母愛是艾葉般的辣。青少年時期是叛逆期，我總愛頂撞媽媽，由於媽媽很嘮叨，我覺得很煩，所以，我經常發脹氣，頂撞媽媽。我知道媽媽為我好，但是我每次都忍不住頂撞媽媽。因此，我覺得很後悔。

我就是品嚐着媽媽的酸甜苦辣一起長大的，一起為目標前進的。在前行的路上，媽媽為我遮擋雨，為我排憂解難，讓我感受着母愛一起前行。

一路前行，因為有你

夏雨瓢潑，泛起串串漣漪，我一路前行，只因有你的支持，在苦困中捧起一杯杯你沏的茶，心田是如此澄澈。

母親——我前行的避風港

每個黑夜，我在挑燈夜戰之際，母親你是如此慈祥地在一旁默默地為我守候。因為前行，我必須要奮鬥；因為前行，我必須堅持；因為前行，我必須要刻苦。但失敗總是與我碰頭，每次在我輸得一敗塗地的時候，你都會把我擁在懷裏，鼓勵我。那個舉動便是我的依戀，母親，你温柔的肩膀是我的依靠，因此每每失敗後我都有你的愛護，謝謝你，母親！因為你是我前行的避風港。

老師——我前行的指路燈

“別灰心，你一定可以的。”我聽老師那如銀鈴般悦耳的聲音，點了點頭。立刻擦乾泛紅的雙眼。“來，云云，失敗算不了什麼，重要的是怎樣走好以後的路。”我又點了點頭。我又繼續前行，我更應該堅強面對。“云云，你這題錯了，應該這樣做……”老師不厭其煩地為我指引着。其實選擇前行是一件艱苦的事，但因為有老師，在身後糾正我，指引我讓我過得更開心，這才令我對自己未來的路更有信心，謝謝你，老師！因為你是我前行的指路燈。 同學——我前行的加油站

“加油，云云加油……”在八百米的比賽場地上，一羣我最熟悉的身影，頂着嬌豔的烈日在為我吶喊，為我加油。那一句句窩心的問候，一雙雙緊握的手，一份份真心的祝福，都在炎熱的天空中慢慢凝聚，為我體貼注動力，令我充滿信心，謝謝你，同學！因為你是我前行的加油站。

這一份份的關心其實已經為我準備繼續前行的心充盈着滿滿的勇氣。

十多年的寒窗苦讀，十多年在荊棘叢生的道路中打滾前行，只因有你存在，令我更加有信心，路不怕遠，因為有你在身旁。

會考滿分作文前行 [篇2]

人生的路程，難免有坑坑窪窪，前行時人生的需要，而勇氣，是前行的需要。

——題記

如果你前方有一座山嶺，你是選擇後退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇後退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都選擇後者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣？

那年，是秋菊盛開的季節，也是我戰勝自己，勇敢向前的開始。

“為什麼？為什麼……”我狠狠地踢着牆壁，淚流滿面：“為什麼天這樣不公平，為什麼？”那時，是我最痛苦的一次，我喜歡學習，喜歡音樂。可是，就在科比的前兩個星期，我意外摔傷了手，而且，還是那隻可親的右手，我不能再帶着它遨遊於書的`海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個操場，是它絆倒了我，我憎恨那些同學，他們都在嘲笑我……我關閉自己的心靈窗户，什麼也不願去做，什麼也不願去聽，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽……”我一次又一次，一遍又一遍地默唸着，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是……

時光總是那樣急匆匆，兩個星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊癒，我沒有去參加科比，因為老師説我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報名的，我想……“請參加比賽的同學到後台報名。”喇叭重複着那幾個字，我雙眼盯着舞台，緊張地握着拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去？終於，我堅決地站了起來，走上了舞台，這是我的勇氣。“命運就算曲折離奇，命運就算……”優美的歌聲迴盪在校園裏，流進了人們的心靈，更流進了我的心靈，在我的生命中縈迴。

美麗的前方屬於堅強的人，堅強的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因為，前行需要勇氣！

會考滿分作文前行 [篇3]

在智慧中前行

俗話説：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”的確如此，書能豐富我們的知識，陶冶我們的情操，能夠打開知識的寶庫。讀書，就像在智慧中前行。

書可以豐富人們的想象力，也是人們的精神食糧。

我愛讀書，我喜歡在《天方夜譚》中找尋想象裏的仙女；我喜歡在《白雪公主和七個小矮人》中與美麗的公主共舞；我喜歡在《綠山牆的安妮》中跟可愛的安妮共同嬉戲，我愛閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，與主人公保爾柯察金共同經歷挫折與磨難，鍛鍊那種堅強的意志，我愛閲讀《三國演義》，最最欣賞諸葛亮的才華與智慧，曹操的勇猛，我愛閲讀經典名著《紅樓夢》，在寶黛愛情中尋找自由主義，在“葬花詞”中感受黛玉的傷感，等待悲劇的到來，我還喜歡閲讀《格蘭特船長和他的兒女》，細細體驗航海中的驚險與刺激，在《中華上下五千年》中感受熠熠生輝的中國歷史

書可以激發人們的潛能，提高文化修養和內涵。例如一本厚厚的《意林》，打印着以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”。 它就像一碗心靈雞湯，像一本智慧札記，裏面的故事告訴了人們許多人生的意義、向人們透析了生活的意味，教給人們無數哲理。我還聽説過《莊子心得》和《論語心得》，雖然很遺憾沒有讀過，但是我知道，這兩本書也是告訴我們做人的準則，教育我們凡事都應該放寬心作者們用灑脱的文筆，書寫下了這些智能的文字，讓我們可以隨時可以在智慧中前行！ 書也以給人們的生活增添樂趣，是大家業餘生活的開心果！

例如，經朋友介紹，我讀過《江北第一才子》其中的幾段故事，很是有趣。再還有《烏龍院》啦，《阿衰全集》啦，這些有點幼稚的幼兒讀物，卻成了我生活中的一部分，想看的時候去集上，一元錢一小本，很幽默呢！我還在網上線上閲讀了《Q版語文》，以及推薦閲讀的《朝花偏不拾》中的幾段小故事。這些青春無厘頭的風趣幽默和搞怪的故事，讓我不禁捧腹大笑，前仰後合！

書給人們展現了一個豐富多彩的世界，它是人生路上的鋪路石，又是一盞指明燈，它是春天的明豔花朵，是夏天的濃濃綠蔭，是秋天的金色楓葉，是冬天的温暖炭火。書是人們生活的重要組成部分，一本好書可以陪伴我們成長。讀書，就是在智慧中前行！

成長的路上有盞燈

思緒裏，突然間會冒出老師那輕輕的一句活，記憶的長河裏就泛起陣陣漣漪來。

—天，因同學加塞兒(即為了取巧而不守秩序，插進排好的隊列裏)，管理員沒有看清是誰，就認定是我不遵守紀律。於是，我跟他吵起來，差點動手。正在這時，王老師趕來，她先讓我賠禮道歉，又讓我回去檢討，雖説事情平息，我卻慪了—肚子氣

晚上，我獨自躺在宿舍的牀上。窗外—片片枯葉在秋風中打着旋，四處飛舞，—如自己亂糟糟的心。其實，食堂事件只是個引子，它把我積澱的心事都勾引出來——童年的夢想、少年的憧憬，都隨着無情的歲月飄逝。我無法梳理雜亂的思緒，是輟學回家，還是在這裏混日子?越想越煩，“剪不斷，理還亂”，生活中的無奈與困惑正一點點地齧咬着自己並不很堅定的意志，任飛逝的時光在紛亂的思緒中劃過。

一陣敲門聲打斷了我的沉思。

我以為是老師來檢查曠課的學生呢，趕緊蓋上被，裝作昏迷不醒的樣子。 門“吱”的一聲被推開，我眯縫着眼看到王老師走進來，手裏拿着暖瓶和—兜水果，輕輕地放在窗前的桌上。我沒敢翻身，每根神經都緊繃着，好像只要稍微—動就會露餡似的。

她以為我睡着了，沒打擾我，獨自把凌亂的寢室打掃了一遍。我躺在牀上看她忙碌着,心裏有説不出的內疚,趕緊睜開眼睛,欠了欠身坐起來。看到王老師的額頭上沁滿了汗珠,更是一陣陣發虛。

“聽同學説你病了，是不是晚上沒蓋好被子，着涼了?”王老師很和善地問。我羞愧地低着頭，一副硬着頭皮挨批評的樣子。王老師大概從我的表情中猜出了什麼，便搬了把椅子坐到牀前。

“食堂那件事，你受了委屈，當然有一半原因是你平時不注意影響造成的，但用裝病不上課的辦法來表達不滿情緒，顯然是很愚蠢的。”

“我沒想那事，只是覺得書越讀越沒勁，現在大學生都不太吃香了，何況我啊。”“原來病根在這兒呀。”王老師頓了一下説，“我也是從你這個年齡走過來的，我覺得—個人不論在怎樣的境遇下，都不應該自暴自棄，你這樣混日子，既對不起父母，更對不起自己。”

我默默地聽着，心裏很茫然，但感到她的話很有道理。

“你已經長大，有了自己的思想，我不想深説，等你想通了咱們再談。 望着窗外的雲，我細細地咀嚼着她的話。

幾天後，王老師送給我—本書——《渴望生活——凡·高傳》。凡·高的生活經歷很悲涼，但他卻始終充滿對生活的渴望。

在畢業班會上,王老師在我的臨別贈言簿上寫道：“我們都有對生活茫然的時候，偉人之所以能夠戰勝生活中的不幸與挫折，就是因為他們對待生活有一種積極向上的態度”

我感到這不僅是—句贈言，更是她對人生的一種提煉。

以後，我一直牢牢地記着這句活，遇到挫折與困難時，我就用它來激勵自己，漸漸地堅強起來，日子過得很愉快，也很充實。

【品悟點評】

這是一篇別具一格的滿分作文，寫了一個再簡單不過的故事。在“我”成長最茫然、最無助的時候，是王老師的一席談話拂去了“我”心頭的迷霧，是老師的贈書堅定了“我”的信念，點燃了“我”對生活的憧憬。臨畢業時，老師的一句贈言成了“我”在任何時候，永不言敗，永求上進的“一盞明燈”。

精彩的對話描寫，細膩的心理刻畫，主次分明的結構，曲折有致的情節，為作文增光添彩。

哲理亮人眼目。王老師的話讓人如醍醐灌頂。成長路上，可以沒有青春偶像，但決不能沒有師長的一句句讓人警醒的話語，決不能沒有指路明燈。

成長路上的一盞燈

光陰似箭，轉眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字裏行間，往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

哦------這是三年前發生的事了，地點是在揚琴考級現場。

當我拉着媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這麼多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

隨着時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最後一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴着心率的跳動。只有等待了。

考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭着走出來的。裏邊發生了什麼？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的時刻，説什麼也不該放棄，應該笑着去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什麼都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最後一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多麼熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了！

合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張；教導我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最後為我的成功亮燈祝賀。

慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好

帶着感動，一路前行

微風翻動着日曆，一頁又一頁。時間如白駒過隙般，匆匆地流動着，永遠都不肯停息。人們還是奔波着，不辭勞苦，為了各自的夢。心中是難言的滋味，有期待，亦有不捨。湧動着的，還有珍藏在心底的那份感動。

漫步黃昏後，看着天邊的那抹殘陽一點一點的隕落，看着天空中那大塊的似血般的雲朵，不盡地翻滾奔騰，看着遠方的高山，層層雲霧籠罩，泛着紅，透出安寧和祥和。看着，認真地看着，我會記住它們。

靜靜地前行，是有些破敗的四合院。首先映入眼簾的，是一個大大的“福”字，紅色的漆，在夕陽的映襯下，分外耀眼。再走不遠，就應該是Aunt的家了。我加快了步伐。這裏，我已經把它當做我的家了。

“你的轉學單已經來了，打算元旦時把你送回去。”Aunt輕輕地説，眼神中流露着不捨。

“好啊，我一直都很想回去。”我淡淡地笑。

隨後是一陣靜默。我知道，我的話也許有些言不由衷。

“那你會忘記我和你妹嗎？”

“不會的。”不加思索的話衝口而出。我怎麼會忘記呢，這裏，已在我的生命中烙下了深深的印記。

想起了初來這裏的時候，你擔心我不習慣，怕我在宿舍裏受凍，讓我一直走讀。後來，我住校，每次吃的都是老師的飯菜，體驗着同學們不曾有過的待遇，我知道，你是想讓我快樂些吧。每次週末回家，你都會問寒問暖，問我一個周的經歷，臨走時，總不忘提醒我多加衣服。緊皺的眉，憂慮的心，這些，我都會記住的。

考試的前一天，小妹幽幽地走到我身邊：“騫哥，你要走了？這是你最後一次考試，你一定要加油啊！”末了還加上一句：“我真捨不得你。”小妹的情誼，我永遠都不會忘記。你的鼓勵，多謝了。

元旦，漸漸地迫近，每當想起即將來臨的分別，心會隱隱痛着。心頭湧動着的，是不捨。前方的路，隱隱地現出，無盡地迷茫，只有我一人孤身前行。但我知道，我的背後，是一雙雙眼睛，都在看着我呢。

帶上你們給我的感動，繼續着下一站。前面是風是雨，我不會畏懼。跌倒了，我會爬起來。你們的期望，我不會辜負。

會考滿分作文前行 [篇4]

撐一竿竹籬，在潺潺的溪水中前行，兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。 我忘懷了自己，登上水盡頭的那座山，爬進小洞，來到了這人間仙境。 陽光透過蔚藍的天空，照耀着這豐腆的土地，清澈的湖水撫媚地環繞着村莊，青山的影子便盪漾在水波里。還有高大的桑樹，青翠的竹子護着整齊的房屋。狗兒歡跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。

我呆呆地站着，看着這被幸福、和平所籠罩的村莊，竟潛然淚下。面前的是安樂和富足，身後的是喧囂與苦難。

眼前的這一切都在撫慰着我的心靈。桃源人盛情的邀請使我心動，留下來吧，這裏只有寧靜、富足，這是人間的天堂。

幾天的生活讓我迷戀，但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時候，我踏上小船，輕輕地點下竹籬。小溪濺起的浪花彷彿是輕輕的歎息，沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

我知道，我的世界不是天堂，但在這裏，我會忘記幸福，忘記追求與夢想。 桃花源是不需要夢想與憧憬的，幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂，甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。

或許小國寡民、與世無爭是一種幸福，然而沒有夢想的推動，文明也就永遠停滯。

我知道，我留在這桃源仙境，便失去了夢想，失去了存在的價值；我也知道，我的世界還有許多不足，許多醜陋，而我不是振臂一呼應者雲集的英雄，不能使自己的世界滌盪污濁。但我依然選擇前行，不管未來怎樣，輝煌抑或平淡，我依然前行。我的夢想、流動着斑斕的色彩，我想用微薄的力量使我的世界少一份醜陋，多一份美好。

滿分理由：

本文從陶淵明的《桃花源記》演義而來。偶入桃花源的武陵人為何會離開這人問仙境呢？原文並沒有交代，小作者卻根據自己對生活的理解給出了答案，使文章顯得新穎而不輕浮，深刻而不呆板。文章使用第一人稱，細膩地刻畫了人物劇烈的思想鬥爭，藉此表達了自己對生活的認識：與世無爭的幸福會讓自己失去夢想，失去人生的價值；現實生活雖有不足，自己能力雖然有限，但只要盡力去做，卻能使“世界少一份醜陋，多一份美好”。作為一個國中畢業生，對社會能有這樣清醒的認識，確實讓人敬佩。其思想深度無疑是本文最大的亮點。