讚美作文通用10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讚美作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讚美作文 篇1

春天，是藍色。天空藍像一塊藍水晶，也像一匹柔柔綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空雲像海綿一樣，看上去輕輕，彷彿伸手可以觸摸到。

春天，是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛着亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了，令人心曠神怡。

春天，是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴着花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃，正含苞欲放。可還是經不住温暖春風一吹，綻開了黃色可愛笑臉。

春天，是粉紅。桃花張開了自己温暖笑臉，顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭着開放，十分可愛。

春天，是透明。春風吹過萬物，每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。

春天，是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫，卻是我們春天心！

讚美作文 篇2

不知不覺，春姑娘已悄然來到我們身邊。春風吹來，百花齊放，小區瞬間被花香所浸透。每天放學時，我都會去欣賞一下那粉白的、可愛的桃花，學習壓力頓時煙消雲散，可我們樓下的梨花卻沒被我注意到。

時間一天天過去，轉眼間到了清明節。“清明時節雨紛紛”，這幾天，春雨就像是個孩子一樣賴着不走。這天放學，我看到了那滿地的桃花，心情有些低落。可是不一會兒，我看見了那一樹梨花，經歷了一場場春雨，他們依然挺立枝頭，小區裏也只有它們依舊吐露着芬芳！

這下，我來了興致。走近一看，每朵白色的小花，中間都是有着鵝黃色的花蕊，花的底部還襯着兩片嫩綠的葉子。花朵潔白、純淨，就像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。

單單一朵梨花是那麼的`可愛，而一樹梨花就全然是不同了。千萬朵梨花聚在了一起，彷彿是身穿素裙的嫦娥，在春風中獨舞，展現它獨特的美。

雨點兒“滴答、滴答”地從花瓣上滴下，帶走花瓣上的每一絲塵埃，整樹梨花顯得那樣晶瑩，比往日更加潔白，更加美麗了。啊，多美的梨花！你被風吹過，被雨打過，而你卻變得更加美麗，更加頑強了！

梨花，我愛你的美麗與純潔，更愛你頑強的生命力。你平凡的花朵卻有着那麼不平凡的精神，梨花，我愛你！

讚美作文 篇3

有一種力量，它至柔，也至強，它能讓人信心百倍，一往無前；也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關係的潤滑劑，它就是讚美。

讚美，是心的寬容，是肚的海量。如果有差錯，有磨合，委婉地指出來，在風平浪靜後自然會存一顆感謝的心。多一句讚美，就是讓別人離成功更近。

讚美，比訓誡更有力量。來自別人的讚美，往往會成為自己的動力，使自己有奮發向上的力量。然而，你在接受別人讚美的同時，是否讚美過別人？你是否也讓別人從你的讚美中汲取過力量而奮發向上嗎？因為讚美是一種交流，交流就應該是雙向的，那麼，多一句讚美，對我們每個人都是很有必要的。

讚美，使人自信。因為自信，所以感覺生活很美好。如果多一句讚美，就是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學會了創造太陽，那一縷陽光，就是你的那一句讚美所帶給他的`自信。

讚美是一門藝術，更是一劑良藥。在現代社會，人與人之間從未如此遙遠，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬着人性，它就是與讚美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脱這一瘟疫，讚美變得尤為重要。人際交往中多一句讚美，往往能換來對方的一片赤誠；職場中多一句讚美，往往能更加引人注目…

讚美，絕非無緣無故，更不是無中生有，是因為她或他本身就有閃光點，只是人們習以為常，被忽略，被掩藏。讚美，也非華而不實，也不是譁眾取寵，是實事求是，是字字珠璣。讚美，並非溜鬚拍馬，亦非盲目貼金，是肯定，是認可，是由衷，是發自內心。讚美，能縮短心與心的距離，能卸下人與人的防備。

請別吝惜你的讚美，只要多一句讚美，人生就會因此而熠熠生輝。

讚美作文 篇4

孩子從幼兒園畢業已經歷經過幾位老師的教導，一直沒有哪位老師能讓我們家長俯首稱讚。但孩子進了北小，遇見的第一位老師就立刻讓我們心悦誠服，她就是朱雪梅老師。

朱老師是一（1）班的語文老師兼班主任。開學報到那天，她在家長會上説的一段話至今讓我記憶猶新：“我們從來不橫向比較孩子，只會縱向比較孩子。我們看重的是每一個孩子在學校的進步和成長，”這句話真説到我們家長心坎裏去了。

我們家是男孩，男孩的調皮好動是眾所周知的，孩子的瑣碎錯誤經常把我們大人的壞脾氣彰顯無疑。但是孩子在學校犯錯誤被朱老師批評時卻心服口服，問他：為什麼朱老師批評你，你就福氣啊？孩子卻説：朱老師批評時，總會温柔地給我講這件事我做錯的道理，會導致的結果，還會給一次改正的機會，這樣我就明白來，下次就會注意來！

朱老師在工作上的認真態度也成為我們家長學習的榜樣。自從上學期學校要求減少佈置作業後，記事本就成為老師和家長的主要紐帶！由於孩子作業減少，我們每天記事的簽字任務感覺就非常簡單。但是朱老師每天的認真批改，卻經常能查漏出我們家長簽完字卻沒有發現的書寫錯誤。有時候，孩子考卷上“人”字的撇和捺的筆畫間有一點小小的縫隙，朱老師也會毫不留情的打個大紅“X”，然後要求重新訂正！還有的時候，孩子回來會説：今天的測試要完了，有幾題我明知道錯也沒改，因為朱老師不讓用橡皮！剛開始我們家長還不理解，後來才知道朱老師是為了讓孩子們養成認真做題的習慣才不讓用橡皮！正是這樣一位好老師，她用她的`行動告訴孩子，也告訴我們家長：認真是對待學習的唯一態度！

我雖然不是老師，卻可以想像作為班主任兼主課老師們的工作量有多大：每天到校從學生早讀、上課、備課到批改作業，課間還要處理學生糾紛，管理49個孩子，有時還要參加各種學習和各種會議。正是從朱老師身上我看到了眾多北小老師的愛崗敬業的無私奉獻精神！我相信未來的6年，孩子的學識、德育、體格都會在北小得到茁壯的成長！

讚美作文 篇5

我朝覲過祖國的四時美景，我拜謁過祖國的名山大川。每當扎進祖國母親的懷抱，我的這顆心啊！就同祖國的脈搏一起跳動。

我懷着一顆無比崇敬的心情，登上泰山的頂峯，看到了一輪紅日噴薄而出……

我遊覽了白山黑水，看到了祖國的繁榮與富足。登上南沙羣島的珊瑚礁啊！我感受到了祖國幅員的廣袤。在八百里秦川，我聽到了祖國兒女氣勢奔雷的心聲。那一陣陣響入雲天的威風鑼鼓，那一聲聲驚天動地的渾厚吶喊，那一隊隊鏗鏘有力的整齊步伐，表述了我兄弟姐妹們的一腔豪情。

天山腳下、流沙深處，我看到了大漠孤煙直，長河落日圓的奇壯險美的景象，那不是海市蜃樓的虛幻，那不是夢魘中的天堂。那是開發大西北號角的召喚。

我站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉情怡人的'奶茶，慶賀五十六個民族的和睦和昌盛。

我徜徉在人間天堂香格里拉的紅草地旁，端詳着歷經滄桑、千姿百態的古碉堡，我意識到了作為一箇中國人的責任和尊嚴。

我沿着長江、黃河縴夫的足跡，手撫被纖繩磨深印痕的石柱，心如潮湧、淚眼盈盈，苦難深重的祖國啊！你是那樣的堅韌不屈和頑強！

我佇立在溝壑縱橫的黃土高原，捧一把滾燙的黃土貼在我的心口，我感受到了祖國母親的温情。

河姆渡口一粒稻種證實了：生活在中華民族這塊土地上的人們啊！凝聚了人類的聰明智慧和勤勞。

高峽平湖的長江水印證了：無高不可攀，大地上的江河水啊！可以和天上的銀河相牽連。

秦始皇的兵馬俑昭告天下：中華兒女是不屈的民族，雖然長睡地下兩千年，可他依然不倒、不垮、不屈服。

大沽口炮台那黑沉沉的鐵炮宣示：弱國無外交，睡獅要想站起來，只能卧薪嚐膽——鑄長劍。

一個沒有國家的民族是個屈辱的民族，一個國力懦弱的民族是個可憐的民族。一個人可以沒有家卻不能沒有祖國，不論你來自哪裏，不論你又去向何方，不論在世界哪個角落，每當你遇到困難和挫折，只要大喝一聲：“我是中國人！我的祖國——是中國！”你總能受到幫助和鼓勵，友善崇敬的目光也都會向你聚集。

我再一次攀上泰山的頂峯，在歷代先人駐足的地方期盼着，期盼着，期盼着再一次的東方紅日噴薄、騰昇。

讚美作文 篇6

世界上有很多美，比如説：花的嬌豔美、水的澄澈美、山的自然美、林的濃郁美……我的家鄉就包含着各種各樣的美。

我的家坐落在一個小山村裏，這裏山清水秀，鳥語花香——

每到春夏之季，滿山萌發着生機，鵝黃的嫩芽悄悄從枝頭露出，綠綠的小草經過一冬的孕育，也驕傲的挺起了絨絨的小腦袋。大地換上了闊別已久的新裝，煥發出勃勃生機。這大概是春的氣息吧！但我的家鄉卻演繹着另一種景緻，另一種美。

雨，忽急，忽緩，忽飄，忽灑地下了一夜，終於在黎明即將來臨之際，戛然而止，悄然而息。雨後初晴，碧空如洗，我帶着濃濃的興致出發了，開始了踏春的步伐。

四周夾雜着泥土的芬芳，而且還混雜着一股淡淡的草香和花香，使人心情舒暢無比。那些圓潤的`、晶瑩剔透的露珠，就好像散落的珍珠、滿天的星斗一樣，掛滿了樹枝和草葉，閃閃爍爍、熠熠生輝。走不多遠，我的衣襟早已濕漉漉的了，真可謂是“道狹草木長，夕露沾我衣”呀！

任何美都不如家鄉美，因為家鄉是親人的故鄉，親情的歸宿，人們永遠牽掛、永遠留念的避風港。

我愛你家鄉，是你哺育了我們；我愛你家鄉，是你教會了我什麼是美；我愛你家鄉，是你讓我聽到了愛的呼喚；我愛你家鄉，是你讓我……家鄉我愛你，你永遠是我讚美、歌頌的軸心。

讚美作文 篇7

白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！我讚美松樹，正如同矛盾讚美白楊樹那樣。

松樹，一種具有很大價值的樹，它可以耐受-60℃低温和50℃高温用着極強的生命力。其中松樹中的銀杉更是列為國家一級重點保護植物；百山祖冷杉、金錢松等十七種被列為二級重點保護植物；黃枝油杉、樟子鬆等二十一種被列為三級保護植物。

不僅如此，松樹還深受古代許多大詩人的喜愛，如：李白所寫的南軒鬆；杜甫所寫的古柏行；李涉所寫的題五鬆澤等。

我讚美松樹。我第一次見松樹是在新疆的阿爾泰山西北部地區的新疆五針鬆，這種松樹之所以叫五針鬆，並不是只長根五根，而是一束是五根。這種松樹的樹幹上長着淡黃色的小絨毛，樣子可愛極了。本地人稱它為：卡熱阿衣。

要在公路開車向外望去，黃色的`土地上一棵棵的新疆五針鬆傲人挺立，像不食人間煙火的一個個大刺蝟，站在那裏守衞着自己成長的地方。

它正直、堅強不屈，新疆五針鬆在新疆是極其普遍的，從來不被人們所重視，哪怕被所有所鄙夷，但我就是讚美它，松樹。

讚美作文 篇8

在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那麼華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能夠生根發芽，茁壯成長。

菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的`特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！

細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像捲髮的……但不管是什麼姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕鬆了許多！

“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍着一根圓柱説悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長着一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！

在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是豔麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能夠怎麼樣呢？

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悦目，它還能夠藥用呢！而且把菊花曬乾後，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！

所以，菊花，我要讚美你！

讚美作文 篇9

冬天已經過去，春天已悄悄地來臨。

春天，樹上的積雪已經融化，發出嫩嫩的新芽，萬物已經復甦。人們也脱下笨重的棉襖，換上輕便的服裝，在大自然嬉戲，玩耍。

春天，是一個動物復甦的季節。瞧！狗熊伸着一個大懶腰，從樹洞走出來，看樣子還沒有睡醒。

春天，也是個生機勃勃的季節，瞧！小草，大樹和世界上每一個植物都冒出小小的嫩芽，讓大地充滿生機。

春天，還是一個百花齊放的季節。雖然，我們都沒有看到花生長的樣子，但我們可以用心感受到，花從一個種子到一個小苗再到結花，這些過程我們都可以感受的到。在公園裏，繁花似錦，有許多花都映入我們的眼簾，它們都紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們聞着花的香味，輕輕閉上眼睛，彷彿就可以看到桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，就像母親的手撫摸着你。春風裏帶有新翻土地的氣息，還有青草的味道，和各種各樣花兒的香味，都在空氣中迴盪。春風就在唱歌一般，讓我們時時陶醉。

在春天，最常見的.就是雨了。瞧！一朵朵小花喝着大雨帶給它們雨珠，茁壯成長，還貪婪地舔了舔自己的嘴，拍了拍自己的肚子，又熟悉地觀賞美麗的大自然。

俗話説的好“一年之計在於春，一日之計在於晨”，我們要珍惜現在的美好時光，將來做國家的棟樑。

讚美作文 篇10

我喜歡的花有很多，像菊花、櫻花、水仙花，但我最喜歡的是梅花。梅花冬天才能開花，可在夏季，櫻花卻綻開了笑臉。

淘氣的我站在櫻花樹下，折斷了一枝，為了不讓這隻櫻花枯萎，我迅速地跑回家找到一個瓶子，往瓶子裏倒一些水，然後把花放進去。之前我插的`花都只能活一天，可這支櫻花不僅能夠活很長很長時間，還開出了兩朵花，這真是個奇蹟呀！

這棵櫻花樹陪了我這麼多年，我竟然沒有發現這件事。從頭説起呀，我一直以為花是懦弱的，有一天，風雨交加，電閃雷鳴，這時我正在外面觀察櫻花，我渾身都濕透了：“哎一”這場雨過後，卻多開了十幾朵花，蜜蜂也來到這裏採蜜，蝴蝶也來到這裏跳舞，小燕子來到這裏開始他們的大合唱。這時我和家人都被櫻花所陶醉。

櫻花正好可以代表那些社會上的外表柔弱但內心堅強的人。