我的普通話史_500字

在我三歲的時候，我還不會説普通話。爸爸媽媽帶我到舅舅那裏去玩，舅舅是廣東的海軍。廣東人不是講粵語就是講普通話。因此，每次我去什麼商場買東西、紀念品……我用寧鄉土話對他們説，他們都聽不懂，我就什麼東西都沒有買到。

後來，我六歲了，讀一年級了，在學校裏，我學會了拼音，我就會了普通話，我又到舅舅那裏去玩，一天，我和媽媽來到了一個大商場，裏面有好多好多的.有紀念價值的東西，有貝殼、海螺……我用普通話和那裏的老闆説話、買東西，就買到了很多的東西。

後來，我九歲了，爸爸的普通話要考級，於是他回到家，請我這位國小四年級為他指點指點。

於是，我學老師一樣，拿一塊小黑板掛在牆上，拿幾支粉筆，再找一根教鞭——筷子。我再在黑板上工工整整地寫上“恐龍”、“籃球”……幾個詞，然後在各個字的下面打上一點，註上音節。我讓爸爸坐在一把小凳子上，我學着老師的樣子，清了清嗓子，大聲喊：“上課。”爸爸不慌不忙地叫了聲：“起立。”因為我上課前已經和他説好了上課的規矩。然後，我用“教鞭”指着“恐龍”，兩個字，讀：“恐龍。”爸爸跟讀到：“恐農。”我聽了連忙糾正，“不是、不是，是恐龍。”“恐農。”“是恐龍拉。”“恐農。”沒辦法，第一個詞組不成功，我只好教下一個詞了。我慢慢地讀道：“籃~~~~球~~~~”“籃球。”嗯，還好，可能是我讀得慢了些，他聽得清些吧，他才讀得好的吧。於是，我又慢慢地讀下一個、下一個的下個……終於學完了。

以上就是我的普通話史，它不僅讓我在廣東買回紀念品，而且，還讓我當了一回老師，嗯，不錯……